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《大学语文》课程教学调查问卷

前 言

亲爱的同学:

你好!

为了促进我们的《大学语文》课程的教与学,特开展此问卷调查,希望你用笔发表自己的心声,回答并交回问卷,谢谢您的合作!

问题设计,如有不当,敬请谅解。

祝:

学业精进!

枣庄学院《大学语文》教学改革项目组二零零七年十一月

问 卷

为节约时间,对以下选择题,你可直接在选项上勾选:

1.考入大学以前,您喜欢上语文课吗?

A.喜欢 B.比较喜欢 C.不喜欢

2.您的高考语文成绩与平时相比:

A.高很多 B.基本一致 C.低很多

3.您认为语文能力主要指:

A.能说会道 B.能读能写 C.口头表达和书面表达

4.您认为语文能力和语文考试成绩的关系:

A.总是成正比 B.一般成正比 C.考试根本反映不出能力

5.您认为上语文课对语文能力的提高:

A.作用很大 B.作用有但不大 C.没有作用

6.您觉得自己的语文能力:

A.很强 B.一般 C.需要提高

7.您对《大学语文》课程的期待是:

A.掌握新知识 B.提高表达能力和人文素养C.不清楚

8.《大学语文》课与中学语文课相比:

A.区别很大 B.有一些区别 C.根本没区别

9.您对《大学语文》这门课程的态度是:

A.很喜欢 B.比较喜欢 C.不喜欢10.您对《大学语文》授课教师的授课:

A.非常满意 B.比较满意 C.不满意

11.您觉得《大学语文》授课教师教学方式属于:

A.传统型“填鸭式” B.创新型专题式 C.应试型“烤鸭式”12.对于现行教材中您中学曾学过的作品是否应该保留?

A.应该 B.不应该 C.无所谓13.古代作品对您来说:

A.很需要,可补不足 B.不喜欢,太难懂 C.不重要,用不着14.教材中现有古代作品的数量:

A.应该增加 B.应该减少 C.可以接受15.听、说、读、写四种能力中您急需提高的是:

16.您认为开展汉语听力训练:

A.有必要 B.没必要 C.可以接受

17.您日常说的是:

A.普通话 B.方言 C.普通话、方言兼用

18.您对日常口语交际的表达技能感到:

A.满意 B.比较欠缺 C.非常欠缺19.您是否希望《大学语文》课程包含普通话和口语交际训练内容:

A.希望 B.可以接受 C.不希望20.阅读现代文章,以每页1000字计,您的正常速度是每小时:

A.20页 B.30页 C.40页以上

21.您对自己目前的阅读、赏析能力的判断是:

A.很强 B.一般 C.需要提高22.您中学时代对“作文”的态度是:

A.喜欢 B.应付 C.厌烦

23.您的写作经历:

A.自发地写过很多作品B.偶尔练笔 C.除规定作文外,从未主动写过

24.您对自己写作水平:

A.很满意 B.需要提高 C.不作要求

25.您认为现行教材中关于写作的知识:

A.比重太小 B.已足够,可据以自修 C.需老师指导、训练26.近年来,南开大学要求本科生不论文理科必修《大学语文》,北京大学、清华大学等高校也把《大学语文》作为必修课。

对此,您的态度是:

A.支持 B.反对 C.无所谓

27.您对我校《大学语文》课程的安排(大一第一学期,每周2课时):

A.满意 B.不满意,课时少,学不到东西C.无所谓28.关于《大学语文》课程,怎样安排更适合您的要求?

A.维持现状(安排在大一第一学期,每周2课时)

B.安排在大一第一和第二学期,每周2课时

C.安排在大一第二学期,每周4课时

29.你接受下面哪一种特色(倾向)的大学语文?

A.侧重于学生综合文化素质的培养

B.侧重于文学鉴赏、写作能力的培养

C.侧重于中国古典文学阅读能力的培养

30.你接受下面哪一种内容的大学语文?

A.以(古代、现当代、外国)文学、文化知识为主

B.以专题讲座为主

C.以体裁或以史带篇为主

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