学年重庆市区县高二下学期期末考试理综生物A卷试题及答案.docx

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学年重庆市区县高二下学期期末考试理综生物A卷试题及答案

绝密★启用前

重庆市区县2018～2019学年

高二年级下学期期末教学质量监测

理综-生物试题（A卷）

（考试范围：

必修三4－6章＋选修一或选修三共90分）

注意：

5～6、11题为选考题，请考生选择选修一或选修三相应题目作答。

一、单项选择题：

本大题共6小题,每小题6分。

1.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,不正确的是

A.它们都属于生命系统的结构层次

B.一个完整的生态系统应包括生物群落及其无机环境

C.一个群落中应包括互有联系的多个种群

D.它们都具备各自的典型特征：

如某种群的丰富度,群落的演替,生态系统的功能等

2.地球是人类赖以生存的唯一家园,正确处理资源和环境的关系,走可持续性发展之路,是人类唯一正确的选择。

要实现可持续性发展,下列措施或提议最合理的是

A.禁止开发和利用森林,以保护生物多样性,避免土地荒漠化

B.为应对粮食危机,应大力开垦湿地,扩大粮食种植面积

C.提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行,以减少温室气体排放

D.为实现野生动物资源的可持续性,应将它们都迁入动物园或者野生动物繁育中心

3.下列与生态系统稳定性有关的表述,正确的是

A.适当增加生态系统内各营养级生物的种类,可增加生态系统的抵抗力稳定性

B.同等强度的干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢

C.控制病虫害是使单一作物的农田生态系统保持稳定的唯一措施

D.设计并制作的生态缸达到稳定状态后,缸内的生物种类和数量不会发生变化

4.信息传递是生物界的共性之一,下列与生态系统中信息传递有关的叙述,错误的是

A.萤火虫通过闪光来识别同伴是物理信息；蜜蜂跳圆圈舞传递的是行为信息

B.镜前的小鸟会啄击扑打镜中“小鸟”,啄击扑打动作本身是一种行为信息

C.信息素属于化学信息,人类利用昆虫信息素来诱捕或警示有害动物属于化学防治

D.某些植物当日照时间达到一定长度时才能开花,说明了种群的繁衍离不开信息传递

5.（选修一）下列实验操作不能达到预期目的的是