四年级语文上册期末综合练习题作文阅读.docx
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四年级语文上册期末综合练习题作文阅读
尚学堂小学四年级语文（练习一）
姓名：
分数
一、看拼音写词语
dàdīhéngwòlǒngzhàoyìlìbáowùfèiténg（）（）（）（）（）（）chàndòngshàshíhuīfùwūjǐkānchēngzhǐchǐ
（）（）（）（）（）（）
yìngchènshénláizhībǐshānmàilīngkōngpānyuán
（）（）（）（）（）
rénjìhǎnzhìhǎibácànlànshùshāofèngxì
（）（）（）（）（）
guīlǜjìngjìmàoshèngchuánjiǎngbījìnyìngjiēbùxiá
（）（）（）（）（）（）
人（）人（）（）首东（）若（）若（）人声（）（）
漫（）卷（）山（）地（）风（）浪（）风（）浪（）
（）（）飞瀑（）（）江水（）百（）
（）（）雪山直入（）（）（）（）细流
二选择正确解释。
观：
Ａ．看Ｂ．看到的景象Ｃ．对事物的认识、看法；
1、奇观（）景观（）观察（）观点（）若：
Ａ．如果，假如Ｂ．如，像Ｃ．你２、若隐若现（）求贤若渴（）若是（）若辈（）
漫：
Ａ．不过满，漾出来Ｂ．满，遍Ｃ．没有约束
2、水漫金山（）漫山遍野（）漫谈（）
光：
①光线；②光彩，荣誉；③景物；④光滑；⑤完了，一点不剩；⑥露着；⑦单，只。
3、光着头（）为国争光（）阳光灿烂（）把敌人消灭光（）
挺：
①笔直；②撑直或凸出；③很；④量词。
4、一挺机枪（）昂首挺胸（）挺美的（）笔挺（）
新鲜：
①（花朵）没有枯萎；②（空气）经常流通，不含杂质气体；③（事物）出现不久，还不普遍。
5、乡村的空气多新鲜！
（）这事儿多新鲜（）我喜欢新鲜的花朵（）
三、我能比一比，再组词新
竿（）珠（）寂（）梢（）
杆（）株（）督（）消（）
堪（）朗（）雅（）涓（）姿（）
甚（）郎（）淮（）捐（）资（）
四、能填上合适的词语。
（）的红霞（）的榕树（）的颜色
（）地叫着（）地移动（）地看
五、美文欣赏，画出你任务优美的语句。
并模仿美文写一段这样的文字。
美文一小黄长了一身长长的、金黄的、软软的毛，摸起来非常的舒服。
闪闪发光的眼睛，就像两颗晶莹透亮的小玻璃球。
半黑半白的胡须中间长着一个像花骨朵似的小嘴，可是里面却藏着锋利的尖牙，这是为老鼠准备的“武器”。
它经常用那四只白色的小爪子为自己“洗脸”，远远望去，就想马上冲过去抱住它，抚摸它。
美文二清风扫过，竹林轻轻摇曳，发出有节奏的鸣响，就像美妙的乐音盈盈飘来。
满山的翠竹，在风中摇曳，发出动听的声响，像是谁吹响了一支巨大的竹箫，演奏着一支深沉的乐曲。
这竹子一根根都一般粗细，一样长短，好像同年生的姐妹，修长、挺拔而又窈窕俊美。
风，轻悠悠地吹拂着竹林，竹叶在微微地颤动着，真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。
当夏日炎炎的午后，你走进那绿阴如盖的竹间小径，立时会感到一股沁人的快意，红尘荡尽，疲劳无踪，心中是一个清凉世界。
仿写——
尚学堂小学四年级语文（练习二）
姓名：
分数
一．我会选择正确的读音。
叫嚣（xiāoxiào）模样（mómú）净角（jiǎojué）引吭（kàngháng）
窥伺（sìcì）供养不周（gōnggòng）头颈（jǐnjǐng）倘若（tángtǎng）看守（kānkàn）侍候（shìsì）涟漪（yǐyī）主宰（zǎizhǎi）
勾当（dàngdāng）任凭（pínpíng）尽职（zhízé）枝折花落（zhéshé）
开辟（bìpì）暖和（héhuo）屏气（bǐngpíng）欺侮（fuwǔ）
可恶（wùè）辛苦（xīnxīng）一撮儿（zuǒ zuō）成绩（jī jì）
二．我能看拼音写词语。
pí qìshì hòuzhèngzhòngtǎng ruòlín jìnkuángfèitóu jǐng
（）（）（）（）（）（）（）
yǐn hángzuǒgùyòupàngāoàojiàoxiāodūnzhekuīsì
（）（）（）（）（）（）cóngróngbúpòyìsībùgǒuyírìsāncānkōngkōngrúyě
（）（）（）（）
qiāngdiàolián yīmànlǐsītiáodiānliàngshǔyúzhǔzǎi
（）（）（）（）（）（）
wúyōuwúlǜyàowǔyángwēirènpíngkāi pìtānwán
（）（）（）（）（）
zhuāyǎnghūhuànbǐngxīníngshìcǎiyìntáoqìbiànhuàduōduān
（）（）（）（）（）（）
三．我能辨一辨再组词。
厉（ ） 竟（ ） 傲（ ） 侍（ ）
历（ ） 竞（ ） 熬（ ） 待（ ）
贪（ ）撞（ ）辟（ ）
贫（ ）幢（ ）僻（ ）
看：
kān（ ）角：
jiǎo（ ）重：
zhòng（ ）折：
zhé（ ）和：
hé（ ）
kàn（ ） jué（ ） chóng（ ）zhē（ ）hè（ ）
shé（ ）huó（ ）
四．我能写出这些词语的近义词。
侍候——（）倘若——（）古怪——（）
尽职——（）欺侮——（）
五．我能写出这些词语的反义词。
敏捷——（）从容——（）温柔——（）
勇敢——（）老实——（）
六、下面破折号起什么作用？
选择正确的填在括号中。
A、表示解释或说明。
B、表示意思递进或转折。
C、表示声音的延续。
1、我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。
（）
2、“野兽来了，野兽来了”——就都跑了。
（）
七、美文赏析，画出你认为优美的语句，读一读，并仿照美文写一个美丽的地方。
美文一漫步在樱花环绕的长廊，雪白的樱花一路洒下，仰头看着，他们浩浩荡荡的飘落下来，似乎争先恐后，一个人走着，踩着樱花，飘在头上，耳畔，从脸庞滑过，留下一阵清香，更加浓烈的。
虽然四周早已经笼罩着这种芳香，但那畔似乎更加纯香，尽情的嗅她的味道，甜甜的，纯纯的。
脚下软绵绵的走过，留下一瓣更大的花——她的名字叫赏心弄樱。
悄悄的走，缓缓的走，唯恐惊扰了这般优雅的情怀，流逝了此刻的宁静赏心的状态。
这就是宁静的深层的哲理。
美文二夜很静，天空没有一颗星，月亮也不知道踪迹，不知是为了创造如此的美妙的夜晚而有意躲起她皎洁的淑影，亦或是天空正在被乌云所淹没，正在为一场的狂风暴雨在蓄势，抬头仔细的瞧，任然看不出什么端倪，一片漆黑，墨一般泄在远方的天空，如墨色的丝绸，又如一位美少女瀑布一泻而下的乌黑的秀发，只可惜遮住了她的面庞，这也是这黑夜最美妙的地方了吧，正因为庐山不见真面目，才给了人一份遐想，幻想是自己认为是的模样，或美或丑，或黑或白，或高或低，一切都由你去做主，以你的意志为转移，夜就是那么的静，虫子似乎睡了一般，不露一丝声响，或许也在思索，自己的啼叫是否搅扰了着宁静的夜，何不安静的去用心去倾听自然的声音呢？
树的呐喊，大地的呼唤，用心去体会夜得静夜得美，无声亦有声。
仿写——
尚学堂小学四年级语文（练习三）
姓名：
分数
一．我会选择正确的读音。
瞭望（liáoliào）崇山峻岭（cóngchóng）载满（zāizhāi）画舫（fāngfǎng）
露出（lùlòu）掩映（yǐngyìng）几乎（jījǐ）鸟瞰（kàngǎn）
所向披靡（mímǐ）千乘（shèngchèng）
二．我能看拼音写词语。
liàowàngpán xuántúnbīngbǎolěichóngshānjùnlǐng
（）（）（）（）（）
hū yìngníngjiéjiānbǎngpánxuánchéngzhuān
（）（）（）（）（）
cōngyùyǎn yìngyuǎntiàodiāo kèshénqīng qìshuǎng
（）（）（）（）（）
shī zizītàibùyīyíhéyuánzāimǎnsǒnglì
（）（）（）（）（）
jǔshìwúshuāngxiǎngyùshìjièniǎokàntǒngshuài
（）（）（）（）
suǒxiàngpīmǐkuíwǔshéntàizìruòduānxiáng
（）（）（）（）
三．我能辨一辨再组词。
漆（ ） 崇（ ） 载（ ） 雕（ ）
膝（ ） 祟（ ） 裁（ ） 碉（ ）
隔（ ）享（ ）眺（ ）
融（ ）亨（ ）挑（ ）
行：
xíng（ ）血：
xuè（ ）几：
jī（ ）称：
chèn（ ）乘：
chéng（ ）
háng（ ） xiè（ ） jǐ（ ）chēng（ ）shèng（ ）
四．我能选择合适的词语填空。
凝聚 凝结耸立 高耸美丽 美妙 美好
1、万里长城是古代劳动人民用血汗和智慧（ ）成的。
2、农民的汗水（ ）成一粒粒粮食。
3、巨大的广告牌（ ）在市中心广场。
4、国际贸易中心的大厦（ ）入云，宏伟壮观。
5、北京的颐和园是一个（ ）的大公园。
6、这是一首（ ）歌曲，大家都能喜欢听。
7、我们的生活多么（ ）！
五．我能用合适的词语填空。
（ ）的奇迹（ ）的工程（ ）的湖面（ ）的杨柳
蜿蜒地（ ）轻松地（ ）急促地（ ）惊慌地（ ）
六．我能给下列词语分类。
昂首挺胸 颔首低眉 腾空而起 愁眉紧锁
若有所思 紧握双拳 目光炯炯 神态庄重
描写动作：
描写神态：
七、我能把下列排列错乱的句子按一定的顺序重新排列
（ ）开始，海的远处是一片云雾。
（ ）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，放射出了万道光芒。
（ ）老师带着同学作在海滩上等候日出。
（ ）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
（ ）接着，东方越来越亮。
天边的云慢慢地变红了，太阳露出了头。
八、现代文阅读
手套
我想要一双手套。
这愿望我已经提过很多次了，可父亲总是说“忙哩，过些日子吧。
”
入冬了，北方的风格外冷，吹在脸上像针扎。
我的手指已经生了冻疮。
晚上，我将红肿的手浸在热水里，面对阵阵的疼痛，我咧了咧嘴，没吱声。
父亲走过来抓了把盐撒进水里，我低下头，望着水中那双似真似幻的手，这次，我没有再提手套。
我知道，父亲下岗了。
放学路上，又经过那家精品店。
那双手套、淡淡的紫色，散发着梦幻的气息，我停住了脚步，痴痴地望着玻璃内那淡紫色的手套，双手不由自主地从口袋里伸出来。
又是一阵刺骨的寒风，我打了个寒颤，像梦醒似的，又把手缩回到了口袋里，低头匆匆离开了精品店。
我再次在精品店门口停下，只是这次的表情不再是渴望，而是失落，那双手套不见了！
我就这样呆立着，隔着玻璃望着。
很快，泪水就模糊了双眼，我忙用手背抹干了泪。
很久没有落泪了，我又用手抹着泪，手上的沟痕将红扑扑的脸划成一道一道。
我将手塞进口袋里，继续向前走。
远远的，我看到了父亲。
父亲埋头修鞋，没注意到女儿已来很久了。
爸！
我轻声叫道，本来不大的声音被寒风吹散，显得更小了，但父亲还是听见了。
“哎！
”他应道。
突然又像想起了什么似的，将手伸进口袋里摸了一阵。
“对，就是它。
”父亲笑道，同时又将手从口袋里拿出来，手里握着，握着……
我没有看错，正是那双手套，淡紫色的。
我欣喜地伸手去接，就是那一刹那，我发现父亲的手也是沟沟壑壑，渗着血丝……
1．根据文章意思，请写出下列词语的近义词（6分）
格外（）渴望（）欣喜（）
2．请根据要求从文中摘录相应的词语（3分）
ABB形式：
AABB形式：
ABAB形式：
3．作者想要一双手套，父亲总是说“忙哩”，你怎么理解父亲的话？
（2分）
4．作者分别在哪里看到那双手套，又分别有怎样的情感？
（4分）
5．看到父亲渗着血丝的手，作者心里会有怎样的想法？
请你想象一下。
（2分）
尚学堂小学四年级语文（练习四）
姓名：
分数
一、字词。
（30分）
1.看拼音写汉字。
（4分）
Cànlànlǒngzhàoɡuāncháolǒnɡzhàobáowù
（）（）（）（）（）
ánɡshǒudōnɡwànɡyījiùhēnɡɡuànjiānɡmiànhuīfù（）（）（）（）
2．把下面的词语补充完整（5分）
如愿以（）微不足（）粉身（）骨
和（）相处山（）地裂
3．选词填空（8分）
使劲使尽
（1）那扇窗实在太脏了，小芳（）擦，才把窗户擦干净。
（2）家里的洗衣机可真重啊！
我（）搬，可洗衣机一动也不动。
珍惜珍爱
（1）我爷爷最（）的东西就是那几本发黄的古书。
（2）时间是一去不复返的，我们能不（）吗？
4．用适当关联词语，把两句话合成一句话（10分）
（1）我听着音乐。
我吃着香甜的饼干。
（2）没有太阳。
地球上到处是黑暗和寒冷。
5．默写课文（3分）
（1）这座桥不但，而且。
（2）我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目。
（3）榕树正在茂盛的时期，好像把它的展示给我们看。
二、现代文阅读（35分）
微笑着承受一切（节选）
得知自己的伤势后，17岁的桑兰表现得非常坚强。
前来（看望探望）的队友们看到桑兰脖子上套着固定套，躺在床上不能动弹，都忍不住失声痛哭。
但桑兰没有掉一滴眼泪，反而（急切急
忙）地询问队友们的比赛情况。
每天上午和中午，医生都要给桑兰进行两小时的康复治疗，从手部一直推拿到颈部。
桑兰总是
一边忍着剧痛配合医生，一边轻轻地哼着自由体操的乐曲。
主治医生拉格桑森（激动感动）地说：
“这个小姑娘用（动人惊人）的毅力和不屈的精神，给所有的瘫痪患者做出了榜样。
”
日子一天一天过去了，桑兰可以自己刷牙，自己穿衣，自己吃饭了。
但有谁知道，在这些简单得不能再简单的动作背后，桑兰是怎样累得气喘吁吁，大汗淋漓的！
1．圈出下列带点汉字的正确读音（4分）
得（déděi）知动弹（dàntɑn）
2．选择括号里正确的词，依次写在下面的横线上（4分）
3．理解词语（4分）
“坚强”的近义词是：
，本文具体表现为（举1个例子）：
。
4．用“”画出桑兰在做康复治疗时表现的句子。
（2分）
5．把“桑兰是怎样累得气喘吁吁，大汗淋漓的！
”这句话改成陈述句。
（2分）
6．从桑兰身上，你学到了什么？
（2分）
三、写作（35分）
请你读下面童话故事的开头，根据提供的材料，展开合理想象，以《离群的小鸡》为题，写一篇300字左右的童话故事，做到内容具体，语句通顺。
离群的小鸡
老母鸡带着几只小鸡去野外找食吃，一只小黑鸡很贪玩，它悄悄地离开了大家，自个儿去玩了。
天黑了，小黑鸡又累又饿，他走到一棵大树旁，看见一条小虫在土堆里爬来爬去，就……
尚学堂小学四年级语文（阅读练习一）
姓名：
分数
（一）快乐的杉树林（共15分）
冬天来了，西北风hūxiùoérlǎi（），吹起地上的落叶，吹动了树枝上还悬挂着的残叶。
有时天空还飞舞着雪花，被杉树叶铺盖着的地面上，树干上，远处近处的屋顶上，都蒙上一层白雪，大地变成了fěnzhuāngyùqì（）的世界。
我们和往常一样来到杉树林，高兴地玩了起来，有的堆雪人，有的掷雪球，空中回荡着喊叫声、打闹声┅┅
1、在选文的括号中根据拼音写词语：
（2分）
2、给文中的多音字注音并组词：
（3分）
铺（）盖，它的另一个音是（），组词（）
树干（），它的另一个音是（），组词（）
3、缩句：
树干上和远处近处的屋顶上都蒙上一层白雪（2分）
4、照样子写由两个意思相近的字组成的词
例：
悬挂、（2分）
5、按要求写你课外积累词句：
①描写雪景的四字词、（6分）
②描写雪景的句子或古诗：
第一句：
。
第二句：
。
尚学堂小学四年级语文（阅读练习二）
姓名：
分数
（二）郑板桥爱子（共18分）
郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家，而且是深深懂得家教的教育家。
他非常讲究“爱子之道”。
郑板桥在外任职时，曾将他6岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑默代为抚养，郑默对小宝十分宠爱。
小宝常炫耀道：
“我爹在外面做大官！
”有时小宝还欺侮人家的孩子，这些事（使、替、让）郑板桥知道了，心里非常焦急，就给弟弟写信道：
“（我52岁才生一个儿子，哪有不爱的道理？
）但教更重于养。
”他要求弟弟对孩子严加管教。
当郑板桥病危（后、时、了），他把儿子叫到床前，突然提出要吃儿子做的馒头，待儿子将馒头送到父亲病床前时，父亲已经断了气。
小宝悲痛地大哭，忽然发现旁边有张纸条，上面写道：
“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。
”郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。
1、划去文中括号里不正确的字。
（2分）
2、“炫耀”中的“耀”字，用音序法应查字母，用部首查应查
用数笔画法查应查画。
这个词语中“耀”应取第几种解释
“耀”的解释①光荣②夸耀③光线强烈地照射。
（2分）
3、写出下列词语的反义词。
（2分）
焦急（）清贫（）
4、把文中加括号的句子改成陈述句。
（2分）
5、文中写了郑板桥爱子的哪些事？
（4分）
6、简要写出文中划线的句子给你的启发。
（2分）
7、你的父母是如何爱你的？
举一例说明。
（4分）
尚学堂小学四年级语文（阅读练习三）
姓名：
分数
（三）最贵的项链（共22分）
店主站在柜台后面，望着窗外。
一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。
她说：
“我想买给我姐姐。
您能包装得漂亮一点吗？
”店主怀疑地打量着小女孩，说：
“你有多少钱？
”
小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xìngxīng）奋地说：
“这些可以吗？
”她拿出来的不过是几枚硬币而已。
她说：
“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。
自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。
我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。
”
店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（jìxì）了一条绿色的丝带。
他对小女孩说：
“拿去吧，小心点。
”小女孩连蹦带跳地回家了。
//①
在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。
她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：
“这条项链是从这儿买的吗？
多少钱？
”
“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。
”
姑娘说：
“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。
她买不起的。
”
店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：
“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！
”//②
1、为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“√”）（2分）
2、根据意思从文中找出相应的词语。
（3分）
①形容非常的谨慎和小心。
（）
②实实在在，一点不假。
（）
3、根据文章内容填空。
（6分）（3分+3分）
⑴小女孩很想买那项链，这可以从文章第一节中“”、“”
这两个词了解到。
第三小节中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后
的心情。
⑵根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，
一是；二是
4、概括第一段段意，（3分）
5、想象写话。
（4分）
请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？
小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看。
心想
尚学堂小学四年级语文（阅读练习四）
姓名：
分数
爬山虎的脚
以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。
今年我注意了，原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方，反面伸出技状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把。
它紧贴在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了；后来连痕迹也没有了。
触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
（1）在下面词语的左边横线上写反义词，右边横线上写近义词。
（3分）
细小逐渐
仔细
（2）文中已用“||”把短文分成三层，写出每层的意思。
（3分）
1层：
2层：
3层：
（3）这段短文主要写的是什么？
（1分）
（4）用下面的词语造句。
（2分）
休想……
……像……
尚学堂小学四年级语文（阅读练习四）
姓名：
分数
毛泽东爱读书的故事
毛泽东一生特别喜欢读书。
几十年来，毛泽东日夜操劳党和国家大事，工作一直是很
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