大学推荐信15篇.docx

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大学推荐信15篇

大学推荐信15篇

大学推荐信1

　　x大学招生办：

　　为人稳重，善良淳朴，性格内向，不喜张扬：

踏实勤奋，成绩优异——————这就是我优秀的学生。

　　x同学品德高尚，沉稳谦恭，严于律宽以待人；做事踏实，力求完美。

学习是学生第一要务，x同学态度端正，勤奋刻苦，乐于钻研，有良好的思维品质和较强的思考能力，并能融会贯通，拓展提升。

所有这一切，成就了x同学优秀的学习成绩。

　　无论是学习还是做事x同学体现出的亮点就是”高效”。

　　他涉猎广泛，学养深厚，注重知识的积累与拓宽，运用于创新。

他淡定从容，在他身上看不到浮华，也见不到张扬，有的是信念与信心。

　　对这样一名内敛沉稳，思维缜密，个性鲜明成绩优秀的学生，我乐于推荐。

相信他在跨进大学之后，他的长处，他的特点能得到更充分的展示，他的发展潜能会得到更进一步的激发。

　　西交利物浦大学，x同学心仪已久。

很高兴能以这样的方式推荐我的优秀学生，也恳请贵校能给他提供一个展示他个性与才华的机会。

　　推荐人：

__x

　　20__年__月__日

大学推荐信2

　　申请美国大学推荐信可以有谁推荐？

我们都知道文书材料在申请美国大学中的作用，推荐信是非常重要的文书材料之一。

美国大学之所以很看重推荐信是因为推荐信是的来自于第三方对于申请者的评价。

每个学校大致要求两至三封推荐信，高中生的推荐信大致有三种类型。

下面为大家带来申请美国大学推荐信的三种类型。

　　申请美国大学的推荐信之三：

同学推荐

　　同学是每一个申请者每天相处时间最长的群体，因此同学的评语可以看出申请者的团队精神等等。

之所以选择同学作为推荐人是因为同学是最熟悉彼此性情和生活的了。

以同学关系这样的视角来阐述推荐原因真实而且作用很大。

　　申请美国大学的推荐信之二：

老师推荐

　　老师的推荐信是很常见也是必不可少的。

老师推荐信一般是由学生自己选择两位比较熟悉的任课老师来填写。

在选择任课老师之时也要注意所申请的专业是偏向文科还是偏向理科。

推荐信的内容在使用形容词的同时，加上具体的小故事、数据来支持老师的观点。

但是，切记写的太过夸张，你的任课老师不可能对你方方面面的生活都很了解，推荐信的原则是以真实为基础的。

　　申请美国大学的推荐信之一：

学校推荐

　　美国大学跟中国大学的教育体制和录取体制都很不一样。

因为美国没有统一客观的标准，学校的推荐就更加重要。

学校推荐只要是指申请者在校期间获得的各种荣誉，参加的各种活动等等。

通过这些荣誉和活动来体现申请者的软背景，因为美国大学所期待的学生并不是只会读书的书呆子。

大学推荐信3

　　尊敬的先生/女士：

　　__中学是武义成绩最优异的学校。

作为和施顺纬相处三年的数学老师__，我很乐意将他初中三年的学校生活在这里做个概要介绍，以便贵校的评估。

　　在相处的这三年间，他留给我的感觉是个认真、聪明、活泼、善于思考、非常有上进心的孩子。

每次留给他的作业，他都能积极仔细的完成好，碰见不会的题目也能向老师和同学寻求帮助。

所以，这三年中他的数学成绩一直在不断的进步。

就整体而言，他还是很突出的。

　　从另外一些方面，我了解到他也是一个热爱写作和篮球的男孩子。

这两样都需要他有着坚强的毅力和敏捷的反应。

记得刚开学的时候，他就是因为出书而缺席了开学典礼。

还有在一次运动会的比赛中，他为了班级的荣誉奋力的奔跑，最终为班里取得了可喜的成绩。

不仅如此，他还十分喜欢音乐，并且也积极的参加各类的比赛，取得了不错的成绩。

而且还在打球骨折的情况下，坚持的练习萨克斯并取得了等级证书。

　　在于同学的相处方面，一到下课，就有同学喜欢围坐在他的周围，跟他天南地别的侃。

这是因为他具有开朗、幽默、大方、乐观的生活态度。

每当老师有任务布置下来的时候，他总是第一个抢着去完成，是老师不可缺的助手。

即使在期末考将近，课业繁重的时期，他也是第一个到校为同学们开门，最后一个离开教室关好门窗。

只是他有时候会因为太专注于打球而忘记跟家里知会一声，生活方面的能力有待加强。

　　施顺纬无论是在学习中的表现还是人文方面的表现，我相信都能给贵校留下深刻的印象。

如果您需要进一步的了解这个杰出的学生，请毫不犹豫的与我取得联系。

大学推荐信4

　　尊敬的领导：

　　您好!

我是__的'导师吕__，__同学是我最为欣赏的学生之一。

　　他最吸引我的特质是他的学习天赋和上进心。

他是我见过的最聪明的学生之一，学习成绩在班级名列前茅，对人文科学有着一颗无比热爱的心。

更为难得的是他从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学习任务，力争成为整个团队中的最佳，这体现了他认真、踏实的研究态度。

同时，他的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出。

特别是对英语，他具有天生的天赋。

据我所知，她一直在各项考试中都在英语科目上取得了好成绩并获得许多学生英语竞赛和英语口语大赛的奖项。

能在英语语言国家学习，是他很久以前的梦想，为此他早已经作好了准备。

我总是情不自禁的感慨：

他说的英语与我说的汉语一样棒!

　　__还总是无私地为团队奉献，他是目前博士一年级班级的班长，平时主动为大家服务，任劳任怨，不计较个人得失，成为我们眼中的英雄。

他又非常幽默乐观，用他的微笑传递给大家一天的好心情。

　　他还是一名体育健将，长跑、游泳、野外探险是他生活的一部分，从中他的意志得到了锻炼。

美国的文化一直以来都深深地吸引了__，而新闻传播学科在美国的发展迅速，__将在那里获得更多的知识，也能够带回来国内新鲜的材料与观点。

　　虽然他舍不得离开祖国，但我尊重他的选择，相信他会在美国学有所成。

　　推荐人：

__x

　　____年__月__日

大学推荐信5

　　尊敬的招生老师：

　　本人是______大学-______专业__级__x同学所在学院的院长，现很高兴推荐该生参加贵所20__届推免生复试。

　　____系专业课老师向我反映，__x同学是一名非常优秀的本科生，她学习极其刻苦认真，有坚定的信念以及昂扬的学习态度。

该生对科研活动充满了兴趣，经常利用课外时间积极参与老师的研究项目，认真观看实验过程，是一名有潜质的科研人才。

　　__x同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。

大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名，且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金，数次获得校一等奖学金以及____大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。

　　该生思想进步，品行良好，性格开朗，善于与人交谈，乐于助人，已成为入党积极分子。

　　该生符合贵所的招生要求，故推荐其参加贵所研究生推免复试，望请审核通过。

　　此致

　　敬礼!

　　__X

　　____年__月__日

大学推荐信6

（1）申请者的学业成绩或特质，是否具有领导才能，是否具有很强的分析能力等。

在这一点上要注意适度，不能因为谦虚对优点加以掩盖，也不能夸夸其谈过高的估计申请者。

（2）挖掘申请者自身的特殊之处，例如有很强的沟通能力，或者是擅长某种语言等。

　　（3）就你所了解的范围而言，该申请者有什么比较重要的成绩或是成就，学业上的或是其他方面的。

　　（4）该申请者是否有何弱项，例如之前有过某些方面的挫折，但是从这个失败的经历中获得了什么经验教训等。

　　（5）对申请者未来潜力的描述，即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因，以及一旦该申请者获得到该校继续深造的机会会有什么发展等。

大学推荐信7

　　尊敬的领导：

　　您好!

　　很荣幸您能在百忙之中翻阅我的推荐信，谢谢!

今向贵单位推荐我系毕业生__同学。

该生来自某省，是__有色金属工业学校的一名。

　　在校期间，她认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。

几年来她努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩，多次获得奖学金。

在学好专业知识的基础上，她还自学了电脑方面的一些知识，比如：

电脑一般故障的排除、文字处理与排版。

　　实践是检验真理的唯一标准。

所以该生利用暑假期间到__电器公司实习电路的配线和故障排除，还安装了__中学的语音室的电路等。

课余时间她还要到图书馆为同学们服务，在图书馆和阅览室里她学到了很多各方面的知识。

一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值!

她坚信，路是一步一步走出来的。

只有脚踏实地，努力工作，才能做出更出色的成绩!

　　器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽。

"该同学深信：

只要找到一个支点，就能撬起整个地球，只要给她一片土壤，她会用年轻的生命云耕耘，您不仅能看到她的成功，而且能够收获整个秋天。

这就是她的自信和能力的承诺。

　　剑鸣厘中，期之以声。

热切期望__同学的拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。

请各位领导给她一个机会，她会用行动来证明自己。

　　最后，衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。

　　推荐人：

　　__x年__月__日

大学推荐信8

　　尊敬的领导：

　　您好!

　　今向贵单位推荐__x同学。

　　我曾于该生在大学期间，担任其__专业教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。

　　该生立场坚定，尊老爱幼，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，注重提高理论素质和水平。

思想品德良好，具有较高的道德修养境界。

　　该生的个性内敛，做事沉稳;能针对事物重点，作深入的剖析。

经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，有较强独立思考能力。

另外，该生具备一定的工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决在工作中一般的常见问题。

经过大学期间的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。

英语基础较好，可以阅读和撰写专业__。

目前已经出色的完成了大学学习的任务，已经比较熟练的掌握了__x学方面的研究方法，并对__x等方面有较深入的思考。

　　该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。

作风严谨、踏实，反应快，个性坚韧。

他非常热爱__x专业，对科研工作有浓厚的兴趣。

该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。

本人相信若该生能进入贵公司，其潜力必能得到相当程度的激发，在此，本人愿毫无保留推荐__同学进入贵公司进行就业的工作。

　　最后，祝贵公司事业欣欣向荣、业绩蒸蒸日上，也祝您身体健康、万事如意!

　　推荐人：

__x

　　____年__月__日

大学推荐信9

　　尊敬的中山大学的领导：

　　您好！

　　我是______同学的高中班主任______老师。

我很荣幸能为您推荐我的优秀学子。

作为他的班主任，我认为中山大学的文化氛围十分的适合他，他也具有优秀的素质成为中山大学的学生。

　　______对于政治学科中的《经济生活》与《哲学生活》这两阶段较难的课程有着很好的掌握力。

体现了他优秀的思辨能力。

尤其是对于经济知识的研究比一般同学更加深入，他乐于寻求知识的根源。

我也乐于与他分享课程以外的知识。

于柏川对于学习的主动性和很强的自主学习能力，帮助他消化了庞大的知识，建构了知识体系。

对于研究问题方面有他自己深刻的见解。

他具有灵活的思维，能够举一反三，善于联系实际。

并不是“死读书”的传统学子。

正因为他的这些突出表现让我觉得他能够很快的适应大学生活，充分发挥自己的优势，在大学学习中不断前进。

因而，我认为他是很适合参加自主招生考核优秀人才。

　　______同学还是班级的团支部书记。

经常策划班级的活动，主持班级的团会。

为老师分担辛劳，给班级同学做出良好的引导。

他曾经以教师节为题，开展观摩班会。

为了调动其他同学的积极性、增强学生的新鲜感。

从前期的策划准备，到后期的班会课件制作，都由他独立自主完成。

而且他完成的非常出色。

在整个班会过程中，他设计的环节不仅具有教育意义还十分有趣。

增进了班级师生之间的关系。

参与到班会的老师都对他称赞有加。

除此之外，他多次主持班级团会，从不同角度发现班级问题并努力建设班级，具有很强的责任感。

他成熟的思想和诙谐的语言能让他的同龄人没有抵触的接受他的思想并从中获益。

他在组织能力上着实有很大的优势。

　　______同学还是校学生会的宣传部部长、校园报纸的文编。

他从没有因为活动而耽误自己的学习。

他对于时间的安排应该是非常到位的。

因为他的学习很轻松，课余安排也十分丰富。

是全面发展的优秀中学生。

　　在高三容易出现成绩波动的时期，他的成绩反而在稳健提升。

能清楚的认识自身是现在许多孩子做不到的，但他可以！

我真心的希望贵校能够给他一个展示自己的机会，让他能够实现自己的理想。

而他也一定会交出令人满意的答卷！

大学推荐信10

　　尊敬的××大学主管领导：

　　您好!

　　作为一名高中班主任老师，我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子×××，同时感谢您有时间看完我的推荐信。

　　×××同学和竞争者们一样，十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入××大学。

　　在众多高校中，唯有充满儒家气息的山东大学深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校训：

气有浩然，学无止境。

×××作为我的学生已有三年，她凭借着三年如一日的努力，成绩一直名列前茅，但在她的身上，我并没有发现骄傲，反而出现的是更加努力的学习，成绩再一步步的提高，好的时候会进入年部几十名（这时的裸分已经足够考上山东大学）。

　　×××同学热爱学习。

但不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，她也非常注重情商的发展。

她一直担任着班级的生活委员，数千元的班会在她的手中周转，却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。

同学们说，她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事，每次集体活动过后，我班的花费情况都是22个平行班中，获得收益最大的。

同学们所交的班费，放在她手里最让人放心。

　　×××同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。

同时，利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍，不但充实了她自己，而且培养了她多方面的技能。

一个小女孩能够做到这些，作为她的班主任，我知足矣。

　　×××同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。

我也最喜欢她的这个特点，下课时候，或许就在你偶尔的一眼，就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学，在为他们耐心的讲解着习题，归纳着知识点。

每个班级都会有着固有的现象，哪个同学讲题最耐心，最细致，哪个同学周围就会围绕最多的同学。

而我们的×××，就是这样一个中心点。

有一些人认为，学习好的学生薄情，而在×××的身上我却一点都没有看到。

跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。

　　从教十多年，我认为，好的学生就应该进入好的学府深造，×××的选择是我最赞成的选择，然好风也需凭借力，希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会，让她去完成自己的梦想，走出自己的道路。

　　此致

　　敬礼!

　　__X

　　____年__月__日

大学推荐信11

　　__x大学招生办：

　　为人稳重，善良淳朴，性格内向，不喜张扬：

踏实勤奋，成绩优异—这就是我优秀的学生__X。

　　__X同学品德高尚，沉稳谦恭，严于律宽以待人；做事踏实，力求完美。

学习是学生第一要务，__X同学态度端正，勤奋刻苦，乐于钻研，有良好的思维品质和较强的思考能力，并能融会贯通，拓展提升。

所有这一切，成就了__X同学优秀的学习成绩。

　　无论是学习还是做事__X同学体现出的亮点就是”高效”。

　　他涉猎广泛，学养深厚，注重知识的积累与拓宽，运用于创新。

他淡定从容，在他身上看不到浮华，也见不到张扬，有的是信念与信心。

　　对这样一名内敛沉稳，思维缜密，个性鲜明成绩优秀的学生，我乐于推荐。

相信他在跨进大学之后，他的长处，他的特点能得到更充分的展示，他的发展潜能会得到更进一步的激发。

　　西交利物浦大学，__X同学心仪已久。

很高兴能以这样的方式推荐我的优秀学生，也恳请贵校能给他提供一个展示他个性与才华的机会。

　　推荐人：

　　20__年__月__日

大学推荐信12

　　美国大学推荐信的提交方式有两种，即：

　　1、网推;

　　2、纸推;

　　先来说说网推，网推是目前最流行的方式，因为网推既省时又省力，推荐信也能够让对方在第一时间内看到，对方也能将意见及时回馈给你，因此时效性很强，同学们在发送邮件时一定要选择母校的邮箱，不要用自己的邮箱，因为美国大学只认可带有edu或org后缀的邮件，其他的邮箱均不认可，因此大家不要犯低级失误。

　　推荐人在收到申请院校发来的推荐信链接后，点击链接进入推荐信撰写页面，按要求进行填写即可，然后还需填写一份推荐表，然后将两份材料一起发送给申请院校，这样学校会像申请人发送一封确认邮件：

__已经为你提交了推荐信，但是同学们看不到推荐信的内容。

　　有些老师或教授由于工作繁忙而将已写好的推荐信交给学生进行填写，同学们要诚实填写，不能弄虚作假，也不能画蛇添足，美国大学对留学文书的审查时非常严格的，对虚假信息深恶痛绝，因此大家要实事求是的填写，否则后果很严重。

　　除了网推外，纸推也是可以的，推荐人通过书面撰写推荐信，然后以PDF格式打印出来，然后在上面签字，然后同填好的推荐表一同放入信封中封好，然后邮寄到学校即可。

大学推荐信13

　　__大学招生办：

　　为人稳重，善良淳朴，性格内向，不喜张扬：

踏实勤奋，成绩优异------这就是我优秀的学生__X。

　　__X同学品德高尚，沉稳谦恭，严于律宽以待人；做事踏实，力求完美。

学习是学生第一要务，__X同学态度端正，勤奋刻苦，乐于钻研，有良好的思维品质和较强的思考能力，并能融会贯通，拓展提升。

所有这一切，成就了__X同学优秀的学习成绩。

　　无论是学习还是做事__X同学体现出的最大亮点就是”高效”.

　　他涉猎广泛，学养深厚，注重知识的积累与拓宽，运用于创新。

他淡定从容，在他身上看不到浮华，也见不到张扬，有的是信念与信心。

　　对这样一名内敛沉稳，思维缜密，个性鲜明成绩优秀的学生，我乐于推荐。

相信他在跨进大学之后，他的长处，他的特点能得到更充分的展示，他的发展潜能会得到更进一步的激发。

　　__大学，__X同学心仪已久。

很高兴能以这样的方式推荐我的优秀学生，也恳请贵校能给他提供一个展示他个性与才华的机会。

　　推荐人：

__x

大学推荐信14

　　本人是____大学____学院一名教授，很乐意推荐____同学参加贵所的暑期学术夏令营。

　　在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有好的专业基本功和英语读写能力。

该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。

思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。

　　该生综合表现突出，故予以推荐，望审核通过。

大学推荐信15

　　南开大学MBA中心：

　　我是今麦朗集团制面事业部总经理侯国友，很荣幸推荐我公司宋立刚同志去贵校进行学习。

　　宋立刚同志在我公司期间，工作努力，业绩突出，多次负责主要项目，为我们公司在生产成本控制、人才成本控制等方面做出了突出贡献，14年制造费用为公司累积节约成本管理1965万元，重点管理者指标节约1260万元，并在此期间，建立了计划管理系统，完善了生产管理系统，大大地提高了我公司的管理水平，为公司发展做了出突出的业绩。

　　我认为宋立刚同志作为一个食品行业的管理者，具备如下的基本素质：

　　1、良好的职业道德与操守：

作为一个食品行业的高管，他始终秉承“讲诚信、讲道德、讲伦理”的职业道德，以消费者的食品安全为第一要务，做“良心面、放心面、爱心面”为消费者负责，为企业负责，为社会食品安全贡献自己的力量。

　　2、突出的工作成果：

作为管理者要能够为公司创造价值，站在经营的角度，想问题、办事情。

　　3、优秀的团队管理能力：

具有团队协作精神，具备较强的沟通能力和感染力，同时有一定的说服力，能够较好地掌控团队，并有带好团队的能力。

　　4、强烈的责任感：

勇于担当，敢于负责，能够处理好上下级关系，具有一定的领导能力。

　　宋立刚同志，工作认真踏实，勤于思考，敢于创新，经过10年的努力，从职员岗位做起，不断提升至制面事业部计划经理、生管经理，现调入董事长室，负责再审中心工作，具有一定的管理潜力和培养价值，是我公司重点培养的人才之一，现因培养需要，我诚荐其进入贵校MBA学习、深造，希望能顺利进入，期待学成之日，为我公司发展做出更大的成绩。

　　此致！

　　今麦郎制面事业部总经理：

　　年月日