大学生仪容仪表规范演讲稿.docx
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大学生仪容仪表规范演讲稿
大学生仪容仪表规范演讲稿
篇一：
大学生行为规范演讲稿
篇一：
行为规范演讲稿
《做一个行为规范的学生》演讲稿
尊规守纪完善自我
黄金峡中小刘向玲
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我给大家讲话的题目是《遵规守纪，完善自我》。
儿童时代是最美丽的，同学们，你大多处在天真烂漫的孩提时代，童年的花朵就要在你们的生命之树上绽开，阳光是你们的，希望是你们的，世界是你们的!
歌德说过，要成就一番伟大的事业，就要从儿童时代做起。
那么，你们应该怎样做才能迈出正确的步子，走向美好的明天呢
首先，作为新时代的小学生，就要遵守纪律，做现代文明的学生。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，大家都知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
作为一名学生，就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》：
严格遵守学校各项规章制度，切实做到：
尊师爱友，自律自强；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。
其次，作为新时代的小学生，还要学会守法。
每个公民都必须具有法制观念，不仅要学法，而且还要守法。
缺乏法制观念是非常危险的。
第三、要遵守社会公德。
讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等，这些都是社会公德。
遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。
讲究公共卫生，就是要保持优美整洁的公共环境。
比如：
在教室里，在校园里，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。
更不能大喊大叫，妨碍其他人学习、工作或休息；不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
爱护身边的公共财物，如学校的门窗、桌椅、教学设备等，公园里的花草、树木，马路边的路灯、路牌、公用电话等，同时还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。
争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让。
遵守交通规则，不逆行马路．形成各种良好的行为习惯。
同学们，人的一生只有三天：
昨天，今天和明天。
昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的，就只有今天!
请你们珍惜今天这大好时光，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。
我国著名教育家陶行知说过，“千学万学，学做真人”。
是的，学做人的真谛，就在于道德习惯的养成。
端庄的仪表，文雅的谈吐，时刻塑造着你在别人心中的形象；对老师的尊敬，对同学的友爱，会让你的品格，在人际交往的过程中，时时感动别人，也时时提高自己；对学业的精益求精，对知识的如饥似渴，积极向上的心态会让你永远保持愉悦；对劳动的热爱，对活动的参与，对审美的追求，能造就你完美的个性；当你快乐地接受学校教育的时候，你就会发现校园是如此美丽，同学是如此可爱，生活是如此亮丽。
从这个角度讲，美好的品德也是一种心情，一种认知，一种感受。
同学们，你们要以博大的胸怀从宽容中赢得别人的认同与尊重，也要从宽容中享受别人对自己的宽容。
学习诚信，懂得诚信，坚守诚信，生命之帆就会高扬，事业之舟就会远航，收获之仓就会丰盈。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，就从你们身边的小事做起，在小事中体现你们的修养，真真正正做一个行为规范的小学生。
20XX-10-10篇二：
中学生日常行为规范演讲稿
中学生日常行为规范演讲稿
尊敬的老师，亲爱的的同学们。
大家早上好！
今天我演讲的题目是《净化春天，规范行为》
又是一个寒冰初融，万物复苏的时节。
料峭的春寒保留了严冬的最后一缕气息，枯黄的野草，苍茫的土地，婆娑的虬枝疲惫而欢快的神态在告示着冬天的终结，春天的开始。
春天似圣洁的女神以其高洁修复着大地的疤伤，于是很快世界便脱去灰色的外装，换上春日的盛彩华服：
初发的嫩叶似翡翠挂枝，浓绿欲滴；盛放的迎春若烈火迎空，花枝招展；萌生的幼苗如绿毯铺地，望之无边；青丝结游，白发戴花，春波乍动，鱼虾成群，这是理想的春景，梦幻的春天。
然而我们不愿看到在这圣洁的春天中，在这发达的现代社会里，春风一动，沙尘飞扬，纸屑乱舞；我们不愿看到枝头的塑料袋狰狞狂嚣漂浮翻转；我们更不愿看到细菌病毒肆虐，流行病横行于我们中间。
但我们不得不面对这样一个现实，调拨的专项资金花大力气建成的诺大的食堂里，排队打饭的人寥寥无几，而在狭窄的小卖部柜台前，却挤满了买饭的学生；经卫生检验部门检验达标的食堂饭菜无人问津，而污水横流沙尘飞扬的小摊上，毫无卫生保障的食品却总是供不应求；本应热闹的餐桌上，就餐者却零落无几，单调冷清，而校园各处却三五成群的游荡着漫步就餐者，本该清静淡雅的教室中却弥漫着浓浓的饭味甚至宿舍楼道里也堆放着残羲剩饭。
这一切都与春天的生机形成强烈的反差，这一切都与学校常规相悖而行，这一切都与学生的行为不相符合。
这些不良的行为像一棵有毒的树扎根在学习的沃土之中，伤害个体也伤害整体。
正因为有了它，原本纯洁的春天有了瑕疵，原本干净的校园有了污点，原本光明的人生有了阴影。
它消磨了人的斗志，瓦解了学校的士气，他让黑暗猖獗，他让污水横流，有它春天就有忧愁，阳光就有阴影。
因此我们应净化春天，规范行为，趁着这大好时光，借着常规教育月的东风，以常规为律己之道，从生活中小事做起，严格要求自己，坚决远离不良习惯，注意细节，遵守常规，保持好个人卫生和环境卫生，养成良好的生活习惯和卫生习惯，提高个人素质，不忘反思自己的行为，纠正自己的过失，听从老师的教导，服从学校的管理。
我们相信，当春风再起，春天的高潮到来时，这里将是一片生机的海洋。
（我的演讲到此结束，谢谢大家）篇三：
中学生行为规范的演讲稿
中学生行为规范的演讲稿
今天我站在这里，与同学们学习我们身边的模范---------武文雪。
她在各个方面为我们树立了学习的榜样。
她的成绩有目共睹，在级部遥遥领先。
在学习上，严格要求自己。
在日常生活在中，更是我们学习的标兵。
纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。
武文雪的例子就能说明这个道理。
我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。
我想，如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。
自律并不仅对我们现在的学习有益，在几年后，当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响，因为当我们还是学生时，犯了错误我们还有再来一次，从头开始的机会，可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果，这使得自律的作用更加明显。
因此，让我们互相监督，做到自觉自律，为目前的学习创造更好的环境，也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。
新的一天里，我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进，今天的奋斗是为明天的成功。
社会需要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。
那么，我们怎样才能成为一个合格的中学生呢？
是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢？
“无规矩不成方圆”，为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的法律，与此同理，在学校里我们要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉，遵守校纪校规，因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。
从小，父母就教育我们，做人要诚实，要敢于吃苦，做事情要有恒心。
他们教我们如何与周围的人相处，如何礼貌待人。
然而，随着我
们年龄渐渐增长，时光的流逝也带走了童年的稚趣，长大与成熟，我们的心灵是否依然洁净？
我们扪心自问，重新好好看看《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉之后，你、我、他、她，我们又有谁能完全做到了呢？
是的，或许你会说：
“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们，如果我们因此就不去努力做，我们又怎么能够成为合格的中学生呢？
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力，也才有可能成为真正合格的中学生。
篇二：
大学生文明礼貌演讲稿
篇一：
中学生文明礼仪演讲稿
[文明礼仪演讲稿]
题目：
文明礼仪在我心中
姓名：
郑程程
班级：
陂西中学九
年级二班
日期：
20XX-5-10
文明礼仪在我心中
“礼仪”这个词语
大家都不会陌生。
在日常生活中，老师经常告戒我们要懂礼仪，讲礼貌，但是大家对礼仪又
真的了解多少呢？
那就先让我为大家解释一下“礼仪”这个词吧。
简单的说，礼仪就是律己、
敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。
文明礼仪，小处讲。
关乎个人的脸面，大处说，关乎社会风貌乃至国家形象。
作为具有五千年文明史的“礼仪之
邦”，我们明礼仪、知荣辱，不仅是传统，也是当今建设社会主义精神文明的需要。
那么作为
一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合
格的新时代公民。
古人云：
“不学礼。
无以立”，有“礼”才能走天下！
不错，要干大事，就必须先学好礼仪。
罗曼罗兰也说过“没
有伟大的品格，就没有伟大的人”。
而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更
应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文
明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的
人。
就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即
对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。
”
一个有高素质、有
道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。
即使你再怎么不出众，但是你那处处为
人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。
在一个穷困潦
倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，他就
会在心中默默的为你祝福。
在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生
活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。
在这一瞬间，你的
面容也将深深地印在了他的心中。
在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道
德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
南北朝时期的齐国，有一个人叫陆晓惠，他才华横溢，博闻强识，为人恭谨亲切，曾在好几
个郡王的手下当过长史。
当时长史位高权重，有时可以代行郡王之职。
但陆晓惠从来不把自
己看得很高，对前来拜见他的官员，不管职位高低，他都以礼相待。
如果客人离开，他还会
站起身亲自将对方送到门外。
一个幕僚看到这种情况，很是难以理解，就对他说：
“长史官居
高位，不管对谁都彬彬有礼，实在有失身份。
”陆晓惠听了笑着说：
“要让所有的人都尊重你。
你就必须先尊重所有的人。
”陆晓惠一生奉行这个准则，得到很多人的尊重，取得的政绩也远
远超过别人。
懂做人才会懂做事！
文明礼仪不是束缚我们的枷锁，而是打开成功之门的钥匙。
朝一夕能做好的事情。
身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也
不断多了，甚至已超过了一些大人。
当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。
所以，生活处处有礼仪。
我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。
在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。
文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠
的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼
仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。
在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和
同学之间和睦相处。
回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。
在一些公共场所应该讲秩序、举止
文明、轻声细语。
我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。
能以“谦”、“俭”、
“劳”三字为立身之本，而补余之不足。
生命短促，只有美
德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧！
把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。
让自己的人
生因为礼仪的存在而变得更加完美！
篇二：
小学生文明礼仪演讲稿
爱在文明、美在礼仪
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我是四年
级班的闫琦雨，我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。
有一种爱，她发自
真诚，她来自心灵；她是真心，她是热情；有一种美，她飘在手里，她藏在口里；是见到老
师的问好，是遇到同学的你早；是升旗时的敬礼，是知错时的“对不起”；她是爱的教养。
她是美的修养！
现在我们正处在人
生的关键时期首先我们学生要着装得体，符合学生身份体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
升旗仪式是最庄严、最神圣的，国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌。
不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂文明礼仪对老师的教育影响很大，它直接关系着老师的
教育教学。
在课堂上我们要勤于思考，积极举手发言，对老师布置的作业认真的完成。
校园
文明礼仪就更重要了，下课休息时，不随地吐痰，乱扔纸屑，不拿粉笔乱写乱画。
上下楼梯
一律靠右行，见到老师和客人要主动问好。
我们还要爱护学校的花草树木和一切设施，不穿
越绿化带，践踏草坪。
进餐，放学时要排好队，不推拉。
行走有秩序，不大声喧哗，做文明
学生。
同学之间也离不开文明礼仪。
它像润滑剂，互相理解，宽容待人，对有困难的学生要
热心帮助，只有这样同学之间才会更团结，友谊更深厚。
看看我们的少数同
学吧，在家里，不和父母沟通，不分担家人的劳动，一味索取，不知奉献；在学校里，不接
受老师的教育，不认真学习，一味淘气，不知自重。
这些人，不但影响了他人，更败坏了德
行。
已所不欲，勿施于人；文明礼仪，重在实行！
行为养成习惯，习
惯形成品质，品质决定命运！
童年/是人生最美好的/时光，理想的种子/将在心灵的沃土上/
萌芽，梦想的翅膀/将在长空拍打，美丽的人生/将自此/起航！
失去了今天，你/不算失败，因为你/还有明天。
如果你/失去了金钱，你/更/不算失败，因为
/人生的价值/不在于金钱。
但是，如果你失去了/文明，那么你/将/彻彻底底的失败，因为你
/失去了/做人的原则！
人与人、人与自然，失去了/文明，将葬送和谐；民族与民族，国家与
国家，失去了/礼仪，将不会和平！
文明礼仪，是保护公众的长城，是爱护他人的神灵！
亲爱的/同学们，我
们/是祖国的/花朵，我们/是民族的/未来；我们/充满激情，我们/渴望成长！
让我们/携起手
来，亲近文明、践行礼仪，让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧！
我的演讲完毕，谢
谢大家！
篇三：
做文明大学生演讲稿
做文
明大学生
尊敬的各位评委、
亲爱的同学大家晚上好：
我今天演讲的题目
是《做文明大学生》
有一种美，令人惊
艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；
有一种美，飘逸在
浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露；
有一种美，给生命
带来激情，给生命带来温馨，这种美就是文明之美
荀子曾说：
人无礼
则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
那么什么是文明？
在别人受挫时，它
也许只是一句安慰和鼓励；在别人摔倒时，它也许只是伸出的一只手；在别人出丑时，它也
许只是一时的沉默，而不是嘲讽。
文明是一种进步。
是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、
完善和超越。
文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜.
文明的学生，一定
是讲礼貌的人。
他会说“谢谢”会说“对不起”，而远离那些污言秽语，他懂得要想别人尊重
自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定
是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。
他爱学校的一草一木，不会乱涂乱画，他会自觉维
护校园环境，他更不会乱丢废纸废物、随意吐痰，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留
给他人和自己。
文明的学生，一定
是有社会责任感的人。
他会同情、帮助弱者，在别人受难时，他会伸出援助之手，因为他明
白给别人一份感动，自己收获的是一份心情。
文明的学生，一定
是一个有爱心的人。
他会尊敬师长、友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学争吵，他会
懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导
文明的学生，一定
是有公德心的人。
他不会在图书馆大声喧哗，也不会在公共场合吸烟。
因为他明白好的环境
舒适了他人，也舒适了自己
文明是一种修养。
它透露的是我们的纯洁、谦逊。
文明是一种品德。
它体现的是我们的涵养、底蕴。
文明是一种气质。
它在举手投足之间彰显出你“高雅脱俗”的一面
自觉排成的是一行队，展现的是自己的品德；顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；
有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
’
提高文明意识，是
每个人的责任，更是我们大学生的责任。
让我们舍弃自私。
选择高尚；舍弃奸诈，选择诚信；舍弃小我而完成大我。
因为有了文明，所以便有了道德；
因为有了文明，所以便有了高尚；因为有了文明，所以便有了奉献。
校园因文明而美丽。
青春因文明而精彩！
让文明充满校园，让我们为美好的。
。
。
努力
篇四：
《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》演讲稿
“讲
文明、爱卫生、争当文明小使者”演讲稿
敬爱的老师、亲爱
的同学们：
大家好！
我是三
（2）
班的周子怡。
今天，我演讲的题目是：
《讲
文明、爱卫生、争
当文明小使者》。
我们中国是人类历史上四大文明
古国之一，是一个
地大物博、历史悠久的礼仪之邦。
中华民族五千年
的发展历程，代代
传承了许许多多传统和美德。
从孔融让梨、到周总
理为中华之崛起而
读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学
他们为我们树立了
榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模！
作为一名新世纪的
小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我
们必须做一名文明
的小学生！
但是，如何才能做一名文明的小学生
呢？
在学校，主动向老
师问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲
究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随手捡起；爱护公物，不乱写乱划；
与同学和睦相处，团结友好。
做到得理让人，失理道歉，相互尊重。
相互信任。
一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉
近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还
要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴
边。
在家里，孝敬父母，尊敬长辈。
面对父母长辈的批评，能认真听
取，不发脾气，不顶撞。
家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。
爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他
人”。
同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从
点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、
懂礼貌、守纪律、爱学习的文明小学生，为构建和谐,美丽，文明的
校园而努力吧！
谢谢大家。
篇五：
校园文明礼貌演讲稿
校园文明礼貌演讲稿
大家好！
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助，应主动诚恳地
篇三：
大学文明礼仪演讲稿
文明礼仪发言稿
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见
义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气
质与素养。
荀子云：
不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
文明礼
仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
但是近年来随着旅游业的兴起，很多
中国人在出国游览的同时也把中国人的特定形象带给了世界：
缺乏公共空间的基本礼貌，肆
无忌惮地大声喧哗，碰撞别人后毫无感觉，也不致歉；在车上哄抢座位，拒绝向老人和孕妇
让座；随地吐痰，吃饭时大声咀嚼但外国人看到亚洲人模样的、行为不文明的游客时，往
往都会说是中国人，甚至特别为中国游客设置了中文标语，提醒国人注意行为的文明。
作为
一名中国人，看到这些消息，甚至是亲眼目睹这些事情时，我们感到羞愧：
自己也有一些不
文明的行为吧，愧为中国的代表；那些人也使自己在被人眼中成为了这样的形象：
中国人成
了不文明、粗鲁的代名词。
于是不文明行为，早已不代表个人的形象了，他也代表了一个国
家的形象，于是文明--素质，是一个人的符号，更是一个国家的符号。
我们要积极参与到讲文明，改陋习，树新风，塑形象活动中。
在精神文明建设的活动中
带个好头。
要从具体的事情抓起，从现在做起，从小事做起，从自我做起。
从日常的具体行
为抓起。
把讲文明，改陋习，树新风，塑形象活动不断引向深入。
抓好十不以改掉不良的恶
习，养成良好的个人卫生习惯。
要发挥好模范带头作用深入学习文明守则,不断提高文明道德
水平，增加自我道得意识。
我们还要使讲文明，改陋习，树新风，塑形象活动贯穿在日常工
作和生活之中，要把讲文明，改陋习，树新风，塑形象活动与文明行业活动结合起来，做到
相互促进，协调发展。
要从现在开始，从自我开始，要从一点一滴抓起，常抓不懈。
一切遗
风陋习要坚决改掉，一切高尚的道德风尚要大力弘扬。
做为一名大学生，我们要不断提高自
身素质。
要修身养性，让自己拥有一颗爱心。
爱心能使自己高尚，快乐，能让别人愉悦，享
受。
要确立合适的积极的人生目标，让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。
与社
会共进，与集体相融，不孤傲也不丧失原则。
了解自己，发现自己的兴趣和特点，确定自己
独特的人生目标，然后在目标的指引下，一步步努力实现，不要操之过急，更不要总是追求
最好，也不要模仿他人随便确定自己的目标，无论是为了求知，为了真情，还是为了影响力。
创新，道德等等，我们对自己要有正确定位。
我们要争取做一名优秀的大学生，为以后的工
作打下
坚实的基础
文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅。
落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，
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