五年级上册语文同步导学与优化训练答案人教版共20页.docx

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五年级上册语文同步导学与优化训练答案人教版

[模版仅供参考,切勿通篇使用]

  篇一:

人教版五年级语文上册练习册答案

  1

  23

  4

  5

  篇二:

最新人教版小学语文五年级上册全册课同步练习题及答案

  语文五年级(上册)练习题】

  1.《窃读记》

  【基础达标】

  一、读拼音写汉字。

  Chōnɡzúmámùshūɡuìzhīchēnɡ

  ()()()()chǎocàish?

um?

ituǐsuānjùpà

  ()()()()

  二、辨字组词。

  梦()贪()赡()碌()婪()贫()檐()绿()

  三、照样子写词语。

  例如:

舒舒服服(AABB)_____________、_____________、_____________、______________例如:

急匆匆(ABB)_____________、_____________、_____________、______________

  四、給加点的字选择正确的解释。

  顾:

A、注意;B、拜访;C转过头看看;D、商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。

  1、顾此失彼。

()2、像我这样光顾着看书的人很多。

()..

  3、今天顾客盈门,服务员都忙不过来。

()4、我环顾四周,只见这里山青水秀。

()..

  光:

A光彩;B完了;C只,单;D露着;E明亮;F景物。

  1、春光明媚。

()2、为国争光。

()..

  3、我担心书被卖光。

()4、你光着膀子想大干一场啊!

()..

  5、光明在前头等着我们。

()6、光靠你们两个人恐怕不行。

()..

  五、写近义词。

鼓励()惧怕()贪婪()

  六、判断下列句子是否是比喻句。

  1、我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。

()

  2、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

()

  3、他读书的时候,像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。

()

  4、她看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,就好像看见了满桌的美味佳肴。

()5、有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

()

  七、阅读短文,回答问题。

  我跨进店门,暗喜没人注意。

我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。

哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。

在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。

从头来,再找一遍。

啊!

它在这里,原来不在昨天的地方了。

  我急忙打开书,一页,两页,我像一匹狼,贪婪地读着。

我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!

  1、“它在这里”中的“它”指的是__________________________________。

  2、“我像一匹狼,贪婪地读着。

”这句话把“我”比作_____________,这个比喻形象地说明了________________。

  3、文中的破折号的作用是_________________________________________。

  4、作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!

  ______________________________________________________________________________________

  【拓展运用】

  1、搜集几句关于读书的名言,抄写下来。

  ______________________________________________________________________________________2、选一本自己读过的书,按要求完成下面的阅读卡。

  书名:

___________________作者:

_____________出版社:

___________________

  内容简介:

________________________________________________________________________________________________________________________________

  2.《小苗与大树的对话》

  阅读课文,填空:

  季羡林小时候读的闲书有:

《》、、《》。

  【基础达标】

  一、读拼音写汉字。

  ɡǔnɡuālànshúzhǔzhānɡp?

iyǎnɡɡǔlì

  ()()()()

  lùlínhǎohàncǎifǎnɡtōnɡshùnpiānkē()()()()

  二、给加点的字选择正确的注音。

  曾经(c?

nɡzēnɡ)宝藏(cánɡzànɡ)绿林(lùlǜ)曾祖父(c?

nɡzēnɡ)....

  藏起来(cánɡzànɡ)绿地(lùlǜ)背书(baibēi)...

  水浒传(chuánzhuàn)传达(chuánzhuàn)..

  三、圈出句子中的错别字,改正后依次写在括号里。

  1、他喜欢数学,语文不行,扁科。

()

  2、爷爷,我跟您太像了,我也再喜欢看闲书。

()

  3、中西贯通、古今贯通、文理贯通的才是21世记的青年。

()

  4、“苗苗你说说,文章怎样才能写好呢?

”“我觉得,因该写真事。

”()

  四、按要求将下列书籍分类。

  《古文观止》《安徒生童话》《朝花夕拾》《施公案》

  《三侠五义》《水浒传》《格林童话》《三国演义》

  1、小说:

__________________2、散文:

_________________3、童话:

_________________

  五、判断下列句子是否是比喻句。

  1、我跟您太像了,我也喜欢看闲书。

()2、粮仓里堆的谷好像一座小山。

()

  六、选择恰当的词语填空。

  急切真切

  1、随着时间的流逝,他()地感受到时间的重要。

  2、在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛()地寻找昨天看过的那本书。

  因为因此

  3、进来看书的人很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。

()我要把自己隐藏起来。

  4、雨下得越大我越开心,()那时我便有充足的理由在书店待下去。

  七、选择恰当的关联词语填空。

  只有?

?

才?

?

不但?

?

而且?

?

如果?

?

就?

?

虽然?

?

但是?

?

  1、我们()要学习语文,()要学好其他各门功课。

  2、()爷爷已有七十多岁了,()身体仍很硬朗。

  3、()我们从小不发奋学习,老了()后悔莫及。

  4、我们()现在发奋学习,将来()能担当起建设祖国的重任。

八、阅读短文,回答问题。

  苗苗:

爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。

  季羡林:

喜爱语文当然好,但语文要好,数学也要好。

21世纪的青年,要能文能理。

所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。

最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。

我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。

三贯通,这才是21世纪的青年。

  1、给下列句子中加点的字选择正确的解释。

  才:

A有才能的人;B表示只有在某种条件下然后怎样;C表示强调所说的事。

  

(1)这才是21世纪的青年。

()

(2)选的都是高才生。

()

  2、写出下面词语的近义词。

喜欢——()培养——()

  3、季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有_____________、___________、__________三贯通的人才。

  【拓展运用】

  1、季羡林对少年儿童提出了一个怎样的背诵要求,为什么要提这个要求?

  _____________________________________________________________________

  2、在课堂上不听老师讲课而自己看闲书行吗?

闲书应该在什么时候看?

  _____________________________________________________________________

  3.《走遍天下书为侣》

  阅读课文,填空:

  1、一本你喜爱的书就是________________,也是____________________________。

  2、你喜爱的书就像______________________,就像_______________________。

  【基础达标】

  一、读拼音写汉字。

  bànlǚyúlay?

uyù

  ()()()

  bais?

nɡbiānxiěmǒur?

n

  ()()()

  二、辨字组词。

  误()趟()像()佣()

  娱()趣()豫()诵()坐()骗()继()原()

  座()编()断()愿()

  三、在括号里填上合适的量词。

  一()书一()船一()灯光一()扑克牌

  一()山水画一()圆月一()寒风一()阳关

  一()琴一()朋友一()旅行一()大树

  四、找出句中的错别字并依次改正。

  如果只能代一样东西供自己娱乐,你会选择那一样?

一副美丽的图画,一本有趣的书,一合扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴?

?

  ()()()()

  五、选择恰当的词语填空。

  欣赏观看

  1、我和爸爸妈妈一起在花园里()各种美丽的鲜花。

  2、我再()《巴黎圣母院》中的敲钟人,他貌丑心善。

  忽视忽略

  3、对于一部喜爱的电影,我会一而再,再而三地重新观看,找到我以前()的东西,再加以细细咀嚼。

  4、因为你的(),造成了弱势群体的自卑心理。

  发现发明

  5、爱迪生()了电灯。

  6、你总能从一本书中()新的东西,不管你看过多少遍。

  六、给加点字找反义词。

  1、我会继续把故事编写下去。

()2、这里的一切我都熟识。

()....

  3、这是一艘非凡的战舰。

()4、我会找到曾经忽略的东西。

()....

  七、把搭配的词语连起来。

  周游专业

  选择对话

  倾听故事

  编写世界

  八、造句。

  篇三:

人教版五年级语文上册同步练习

  人教版语文第九册

  练

  习

  册

  1.《窃读记》

  【基础达标】

  一、读拼音写汉字。

  Chōnɡzúmámùshūɡuìzhīchēnɡ()()()()chǎocàish?

um?

ituǐsuānjùpà

  ()()()()

  二、辨字组词。

  梦()贪()赡()碌()婪()贫()檐()绿()

  三、照样子写词语。

  例如:

舒舒服服(AABB)_____________、_____________、_____________、______________例如:

急匆匆(ABB)_____________、_____________、_____________、______________

  四、給加点的字选择正确的解释。

  顾:

A、注意;B、拜访;C转过头看看;D、商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。

  1、顾此失彼。

()2、像我这样光顾着看书的人很多。

()..

  3、今天顾客盈门,服务员都忙不过来。

()4、我环顾四周,只见这里山青水秀。

()..

  光:

A光彩;B完了;C只,单;D露着;E明亮;F景物。

  1、春光明媚。

()2、为国争光。

()..

  3、我担心书被卖光。

()4、你光着膀子想大干一场啊!

()..

  5、光明在前头等着我们。

()6、光靠你们两个人恐怕不行。

()..

  五、写近义词。

鼓励()惧怕()贪婪()

  六、判断下列句子是否是比喻句。

  1、我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。

()

  2、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

()

  3、他读书的时候,像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。

()

  4、她看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,就好像看见了满桌的美味佳肴。

()

  5、有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

()

  七、阅读短文,回答问题。

  我跨进店门,暗喜没人注意。

我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。

哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。

在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。

从头来,再找一遍。

啊!

它在这里,原来不在昨天的地方了。

  我急忙打开书,一页,两页,我像一匹狼,贪婪地读着。

我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!

  1、“它在这里”中的“它”指的是__________________________________。

2、“我像一匹狼,贪婪地读着。

”这句话把“我”比作_____________,这个比喻形象地说明了________________。

  3、文中的破折号的作用是_________________________________________。

  4、作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!

  ______________________________________________________________________________________

  【拓展运用】

  1、搜集几句关于读书的名言,抄写下来。

  ______________________________________________________________________________________

  2、选一本自己读过的书,按要求完成下面的阅读卡。

  书名:

___________________作者:

_____________出版社:

___________________

  内容简介:

________________________________________________________________________________________________________________________________

  2.《小苗与大树的对话》

  阅读课文,填空:

  季羡林小时候读的闲书有:

《》、、《》。

  【基础达标】

  一、读拼音写汉字。

  ɡǔnɡuālànshúzhǔzhānɡp?

iyǎnɡɡǔlì

  ()()()()

  lùlínhǎohàncǎifǎnɡtōnɡshùnpiānkē

  ()()()()

  二、给加点的字选择正确的注音。

  曾经(c?

nɡzēnɡ)宝藏(cánɡzànɡ)绿林(lùlǜ)曾祖父(c?

nɡzēnɡ)....

  藏起来(cánɡzànɡ)绿地(lùlǜ)背书(baibēi)...

  水浒传(chuánzhuàn)传达(chuánzhuàn)..

  三、圈出句子中的错别字,改正后依次写在括号里。

  1、他喜欢数学,语文不行,扁科。

()

  2、爷爷,我跟您太像了,我也再喜欢看闲书。

()

  3、中西贯通、古今贯通、文理贯通的才是21世记的青年。

()

  4、“苗苗你说说,文章怎样才能写好呢?

”“我觉得,因该写真事。

”()

  四、按要求将下列书籍分类。

  《古文观止》《安徒生童话》《朝花夕拾》《施公案》

  《三侠五义》《水浒传》《格林童话》《三国演义》

  1、小说:

__________________2、散文:

_________________3、童话:

_________________

  五、判断下列句子是否是比喻句。

1、我跟您太像了,我也喜欢看闲书。

()2、粮仓里堆的谷好像一座小山。

()

  六、选择恰当的词语填空。

急切真切

  1、随着时间的流逝,他()地感受到时间的重要。

  2、在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛()地寻找昨天看过的那本书。

  因为因此

  3、进来看书的人很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。

()我要把自己隐藏起来。

  4、雨下得越大我越开心,()那时我便有充足的理由在书店待下去。

  七、选择恰当的关联词语填空。

  只有?

?

才?

?

不但?

?

而且?

?

如果?

?

就?

?

虽然?

?

但是?

?

  1、我们()要学习语文,()要学好其他各门功课。

  2、()爷爷已有七十多岁了,()身体仍很硬朗。

  3、()我们从小不发奋学习,老了()后悔莫及。

  4、我们()现在发奋学习,将来()能担当起建设祖国的重任。

  八、阅读短文,回答问题。

  苗苗:

爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。

  季羡林:

喜爱语文当然好,但语文要好,数学也要好。

21世纪的青年,要能文能理。

所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。

最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。

我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。

三贯通,这才是21世纪的青年。

  1、给下列句子中加点的字选择正确的解释。

  才:

A有才能的人;B表示只有在某种条件下然后怎样;C表示强调所说的事。

  

(1)这才是21世纪的青年。

()

(2)选的都是高才生。

()

  2、写出下面词语的近义词。

喜欢——()培养——()

  3、季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有_____________、___________、__________三贯通的人才。

  【拓展运用】

  1、季羡林对少年儿童提出了一个怎样的背诵要求,为什么要提这个要求?

  _____________________________________________________________________

  2、在课堂上不听老师讲课而自己看闲书行吗?

闲书应该在什么时候看?

  _____________________________________________________________________

  3.《走遍天下书为侣》

  阅读课文,填空:

  1、一本你喜爱的书就是________________,也是____________________________。

  2、你喜爱的书就像______________________,就像_______________________。

  【基础达标】一、读拼音写汉字。

  bànlǚyúlay?

uyù

  ()()()

  bais?

nɡbiānxiěmǒur?

n

  ()()()

  二、辨字组词。

  误()趟()像()佣()

  娱()趣()豫()诵()

  坐()骗()继()原()

  座()编()断()愿()

  三、在括号里填上合适的量词。

  一()书一()船一()灯光一()扑克牌

  一()山水画一()圆月一()寒风一()阳关

  一()琴一()朋友一()旅行一()大树

  四、找出句中的错别字并依次改正。

  如果只能代一样东西供自己娱乐,你会选择那一样?

一副美丽的图画,一本有趣的书,一合扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴?

?

()()()()

  五、选择恰当的词语填空。

欣赏观看

  1、我和爸爸妈妈一起在花园里()各种美丽的鲜花。

  2、我再()《巴黎圣母院》中的敲钟人,他貌丑心善。

  忽视忽略

  3、对于一部喜爱的电影,我会一而再,再而三地重新观看,找到我以前()的东西,再加以细细咀嚼。

  4、因为你的(),造成了弱势群体的自卑心理。

  发现发明

  5、爱迪生()了电灯。

  6、你总能从一本书中()新的东西,不管你看过多少遍。

  六、给加点字找反义词。

  1、我会继续把故事编写下去。

()2、这里的一切我都熟识。

()....

  3、这是一艘非凡的战舰。

()4、我会找到曾经忽略的东西。

()....

  七、把搭配的词语连起来。

  周游专业

  选择对话

  倾听故事

  编写世界

  

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