安徽中考物理一轮复习试题第二讲光.docx

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安徽中考物理一轮复习试题第二讲光

第二讲　光

第一节　光现象

　光的直线传播

1．如图所示的是2018年1月31日发生的月食情景。

此次月食的全食阶段时间长达1小时16分钟，这时我们能观赏到著名的“红月亮”，月食是由________________形成的，月亮________（选填“是”或“不是”）光源。

第1题图

2．如图所示的是小孔成像示意图。

右侧是蜡烛，中间是可以左右移动开有小孔的挡板，左侧是接收屏。

由小孔成像规律可知，蜡烛像的性质是________（选填“正立”或“倒立”）的________（选填“虚”或“实”）像；如果挡板往左移动，像会逐渐________（选填“减小”或“增大”）。

第2题图

　光的反射

3．如意湖湖水清澈见底，平静如镜。

站在湖边的游客能清晰地看见自己在水中的倒影，这是光的________现象；有时，游客还能看到鱼在白云中穿行的趣景，他们看到的是鱼的________（选填“虚”或“实”）像，以白云为参照物，鱼是________的。

4．（2017·天津）一束平行光与镜面成30°角射到平面镜上，反射角大小是________，人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其他方向却看不到反射光，这是由于发生了____________（选填“镜面反射”或“漫反射”）。

5．晚上，在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示，从侧面看去，白纸比较________（选填“亮”或“暗”），因为它发生________反射；镜子比较________（选填“亮”或“暗”），因为它发生________反射。

第5题图

　平面镜成像

6．（2017·枣庄）一只燕子在平静的湖面上飞过，当燕子距水面6m时，它的“倒影”距水面______m，它在湖面的“倒影”是______（选填“实”或“虚”）像，它是由于光的________形成的。

7．（2018·安徽一模）如图所示，A和B两面镜子面对面平行放置，它们之间的距离为4m，两面镜子之间有一物体S，则该物体在A、B两面镜子中所成的像S1、S2之间的距离为________m；当S向平面镜A靠近的过程中，S在平面镜A中所成的像的大小将________（选填“变大”“变小”或“不变”）

第7题图

8．（2018·达州）学校大门旁竖直放置了一块平面镜，小张同学逐渐靠近平面镜的过程中，下列说法中正确的是（　　）

A．小张的像逐渐变大

B．小张想通过平面镜看自己的全身像，则平面镜的高度至少为整个身高的一半

C．小张在平面镜中看见了小王，则小王在平面镜中看不见小张

D．小张在平面镜中所成的像是实像

9．（2017·镇江）如图所示的是某同学探究平面镜成像特点的实验装置，棋子A和B完全相同。

第9题图

（1）实验中应选择较________（选填“厚”或“薄”）的茶色玻璃板，并将其________放置在水平桌面上；

（2）为确定棋子A像的位置，应在玻璃板后方移动棋子B，直到它与棋子A的像____________；

（3）多次改变棋子A的位置进行实验，可得到像与物关于________对称的实验结论；

（4）某次实验后，将光屏竖直放置在棋子B的位置，光屏上________（选填“能”或“不能”）接收到棋子A的像。

　光的折射

10．（2018·辽阳）如图所示的光现象中，属于光的折射的是（　　）

B.错位的“铅笔”）

C.反光镜中的像）

D.水中的“倒影”）

11．面对清澈见底、看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人千万不要贸然下去，因为人们看到的池水深度和它的实际深度并不相同，下面四幅图能正确解释此现象的是（　　）

A）

B）

C）

D）

12．（2017·绵阳）如图所示，两块完全相同的直角三角形玻璃砖A和B放置在同一水平面内，斜边平行且相距一定距离。

一条光线从空气中垂直于玻璃砖A的直角边射入，从玻璃砖B的直角边射出，射出后的位置和方向可能是图中的（　　）

第12题图

A．光线aB．光线bC．光线cD．光线d

13．（2018·芜湖县期末）某小组同学设计了如图所示的实验装置探究光的折射规律，其中竖直放置的光屏EF可绕其上ON所在直线前后折转。

第13题图

（1）实验时，光贴着光屏从空气射入水中，该小组同学将F板向后折转一定角度，则在F板上________（选填“能”或“不能”）看到折射光，此时折射光线和入射光线________（选填“在”或“不在”）同一平面内；

（2）当多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验，该小组测量记录如表所示。

分析数据得出的结论是__________________________________________；（写出一条即可）

入射角α

0°

15°

30°

45°

60°

折射角β

0°

11.3°

22.1°

35.4°

40.9°

（3）该小组同学继续用另一支激光笔让光线沿着BO射向水面时，可看到折射光线沿OA射出，这说明____________________。

　折射定律与全反射

14．物理学中把光从真空射入某种介质发生折射时，入射角的正弦跟折射角的正弦之比，叫作这种介质的折射率。

光线从空气射入玻璃砖，当入射角为60°时，折射光线与反射光线恰好垂直，该玻璃砖的折射率是________。

15．当光从光密介质射向光疏介质时，同时发生反射和折射，当入射角增大到某一角度，使折射角达到90°，折射光消失，只剩下反射光，这种现象叫作全反射，此时的入射角叫作临界角。

现有下列问题，如图所示，ABCD是两面平行的透明玻璃砖，AB面和CD面平行，它们分别是玻璃和空气的界面，设为界面Ⅰ和界面Ⅱ，光线从界面Ⅰ射入玻璃砖，再从界面Ⅱ射出，回到空气中，如果改变光到达界面Ⅰ时的入射角，则下列说法中正确的是（　　）

第15题图

A．只要入射角足够大，光线在界面Ⅰ上可能发生全反射现象

B．只要入射角足够大，光线在界面Ⅱ上可能发生全反射现象

C．不管入射角多大，光线在界面Ⅱ上都不可能发生全反射现象

D．以上说法都不正确

16．如图所示的是某小组研究光的折射规律的实验原理图，下表记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。

第16题图

入射角i

6.7°

13.3°

19.6°

25.2°

30.7°

35.1°

38.6°

40.6°

折射

角γ

10°

20°

30°

40°

50°

60°

70°

80°

（1）请你根据表格中的数值并结合光路图，以光从玻璃进入空气中的情况为例，对光从其他透明介质进入空气中的折射规律加以总结，将下列结论补充完整：

①折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧；

②________________________________________________________________________；

（2）该组同学在实验中发现，光从玻璃进入空气中时，有一部分光反射到玻璃砖内，请你在图中作出这条入射光线经过玻璃面反射后的光路图；

（3）当入射角增大到某一角度，使折射角达到90°时，折射光线就消失了，只剩下反射光线，这种现象叫作全反射。

该组同学在进行光从玻璃进入空气中的实验时观察到了这样的现象，他们继续进行光从空气进入玻璃中的实验，当入射角增大时，________（选填“能”或“不能”）观察到全反射现象。

　光路图

17．（2018·安徽·2分）一棵小树生长在水塘中，图中用带箭头的线段AB表示小树露出水面的部分。

请在图中画出AB通过水面反射所成的像A′B′。

第17题图

　探究光的折射规律及应用

18．（2017·安徽·8分）如图所示的实验装置，可以用来研究光从水中斜射到与空气的分界面时所发生的光现象。

第18题图

（1）使入射角i在一定范围内由小变大，会发现折射角γ____________（填写变化规律），且折射角总是大于相应的入射角；

（2）当入射角i增大到某一值时，折射角γ会达到最大值，该最大值是________；

（3）若继续增大入射角i，将会发现不再有________光线，而只存在________光线。

19．（2015·安徽·6分）某实验小组在探究光的折射规律时，让一束光从空气斜射入玻璃水槽内的水中，看到如图所示的现象：

第19题图

（1）请在图中分别标出入射角（用字母i表示）和折射角（用字母r表示）；

（2）为了探究光从空气斜射入水中时折射角和入射角的关系，以下方案中正确的是________（选填“A”“B”或“C”）。

A．只测量图中的入射角和折射角，分析并得出结论

B．保持入射角不变，进行多次试验，测量入射角和每次实验的折射角，分析并得出结论

C．改变入射角，进行多次实验，测量每次实验的入射角和折射角，分析并得出结论

实验一：

探究光的反射定律

　（2017·哈尔滨）小明和小聪在探究光的反射规律，实验装置如图所示。

例1题图

（1）∠FON是________（选填“入射”或“反射”）角；

（2）一束光沿EO射到镜面，在纸板上会看到反射光OF；若沿着FO的方向再入射一束光，它的反射光沿OE方向射出，此现象说明______________________________；

（3）在研究反射角和入射角的关系时，收集数据如下表：

入射角

反射角

30°

30°

小明分析表中数据，得出____________________的结论；小聪说，此结论不具有普遍性。

请指出实验中的不足并加以改进________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

【拓展设问】

（4）在实验中使用硬纸板能显示______________________，也能方便地测量__________________；

（5）为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是______________________。

实验二：

探究平面镜成像的特点

　（2017·齐齐哈尔）艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。

例2题图

（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了____________________；

（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿__________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。

这种确定像与物大小的方法是________________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）；

（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是________（选填“虚”或“实”）像；

（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小______________；

（5）为了让右边的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置________（选填“向右移动”“向左移动”或“不变”）。

【拓展设问】

（6）此实验应在________（选填“较暗”或“较亮”）的环境进行；

（7）若在实验中无论怎样移动蜡烛B，也无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是____________________；

（8）实验中，艾英只进行了一次实验，就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论。

这种做法的不合理之处是______________________；

（9）艾英按照图中的测量方法，改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了一组数据：

物距u（厘米）

5.0

6.0

7.0

8.0

像距v（厘米）

4.5

5.5

6.5

7.5

　　然后得出像距小于物距的结论，你认为她的测量方法中的错误在于____________________。

实验三：

探究光的折射规律

　如图所示的是周志同学研究光的折射规律的实验原理图；下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。

例3题图

入射角i

10°

20°

30°

40°

50°

60°

70°

80°

折射角

SymbolgA@

6.7°

13.3°

19.6°

25.2°

30.7°

35.1°

38.6°

40.6°

（1）请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据，对光从空气进入水中的折射规律加以总结（补充完整）：

①折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧；

②________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

（2）请定量比较实验数据，把你新的发现写在下面：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

【拓展设问】

（3）当光从空气斜射到玻璃面时，将同时发生__________和__________现象；

（4）通过对数据的进一步分析可以发现：

当光从空气斜射入玻璃中时，随着入射角的增大，折射角的变化越来越________（选填“快”或“慢”）；

（5）周志同学根据上述实验中的发现和结论总结出了光的折射规律，请你对探究过程得出的结论作出评价。

是否存在不足？

答：

________；请简要说明理由：

________________________。

第二节　透镜及其应用

　透镜对光线的作用

1．（2018·内江）在森林中旅游时，导游会提醒你，不要随意丢弃饮料瓶。

这是由于下雨时瓶内灌了雨水后，相当于一个____________（选填“凸透镜”或“凹透镜”），太阳出来后，它对光线有________作用，可能会引起森林火灾。

2．关于透镜，下列说法中正确的是（　　）

A．凸透镜对光有会聚作用，因此通过凸透镜的光一定会聚在焦点上

B．凸透镜和凹透镜都有焦点，凸透镜有实焦点，凹透镜有虚焦点

C．凸透镜只对平行光有会聚作用

D．平行于主光轴的光，通过凹透镜后一定经过焦点

3．（2018·哈尔滨）如图所示，F是凸透镜焦点，请画出光线a、b对应的折射光线和入射光线。

第3题图

　凸透镜成像规律及应用

4．（2018·郎溪县模拟）如图所示的是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像，由图可知凸透镜的焦距f＝________。

第4题图

5．（2017·广州）蜡烛放在如图所示位置，通过凸透镜成倒立、缩小的像。

小红画了图中的光路。

下列说法中正确的是（　　）

第5题图

A．小红画的光路是正确的

B．透镜成的是虚像

C．透镜的焦距小于10cm

D．透镜的焦距大于20cm

6．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小峻同学进行了如下实验：

第6题图

（1）按如图甲所示操作，测出本实验所用凸透镜的焦距为________cm；

（2）接着小峻调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示，发现光屏上得到一个倒立、________（选填“放大”“缩小”或“等大”）的清晰实像，生活中的____________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理；

（3）保持图乙中凸透镜的位置不变，当向右移动蜡烛时，应该向________（选填“左”或“右”）移动光屏，才能再次得到清晰的像；

（4）保持凸透镜的位置仍然不变，小峻继续向右移动蜡烛至45cm刻度线处，移动光屏，发现________（选填“能”或“不能”）得到蜡烛清晰的像。

　眼睛和眼镜

7．（2018·攀枝花）眼球的结构类似于__________（选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”），把来自外界物体的光会聚在视网膜上形成物体________（选填“倒立”或“正立”）的像，小明同学由于不注意用眼卫生，形成了近视眼，应当戴________镜进行矫正。

8．（2017·江西）人的眼睛就像是一架精密的照相机。

如图所示的是描述人眼看物体的成像图，其中看远处景物的是________图，景物在视网膜上成的是________（选填“实”或“虚”）像。

第8题图

9．（2017·烟台）拿一副远视眼镜放在凸透镜前，如图所示，光屏上出现烛焰清晰的像，移走远视眼镜，烛焰的像变得模糊，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（　　）

第9题图

A．将蜡烛靠近凸透镜

B．将光屏靠近凸透镜

C．将光屏远离凸透镜

D．将光屏和蜡烛同时靠近凸透镜

　光路图

10．（2018·安徽·3分）下列光路图错误的是（　　）

A.放大镜成像）　　　　

B.小孔成像）

C.光由空气斜射到水面）　　　　

D.近视眼的矫正）

11．（2015·安徽·2分）如图，L表示凹透镜，MN为主光轴，O点为光心，F为焦点。

图甲和图乙表示经过凹透镜的两条特殊光路，请运用凹透镜的特殊光路，在图丙中画出物体AB通过凹透镜所成虚像A′B′的光路图。

第11题图

　探究凸透镜成像规律及应用

12．（2016·安徽·6分）关于凸透镜成像实验，完成以下内容：

（1）首先应将蜡烛、凸透镜和________依次固定在光具座上，并调节它们的中心在同一高度；

（2）图中O为凸透镜的光心，F为焦点，请画出烛焰上的S发出的三条光线（中间一条光线平行于主光轴）经凸透镜后的出射光线，并确定其像的位置S′；

第12题图

（3）实验中当物距u等于焦距f时，某同学却发现在光屏一侧透过凸透镜看到了烛焰正立、放大的像。

对此下列解释合理的是________。

A．因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍大于焦距

B．因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍小于焦距

C．这是烛焰发出的光经凸透镜表面反射形成的像

　利用凸透镜成像规律进行推导

13．（2014·安徽·7分）凸透镜的成像规律可以通过画光路图去理解。

在光路图中凸透镜用图a表示，O点为光心，F为焦点。

图b中A′B′是物体AB经透镜所成的像。

第13题图

（1）请画出图b中两条入射光线的出射光线，完成成像光路图；

（2）在图b中，物距用u表示，即u＝BO，像距用v表示，即v＝OB′，焦距用f表示，即f＝OF。

请运用几何知识证明：

＋

＝

。

实验：

探究凸透镜成像规律

　（2016·滨州）小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验。

例1题图

（1）在如图甲所示的位置上，成的像是等大的倒立的实像，分析实验成像情况可知实验中所用凸透镜的焦距为________cm；

（2）当把点燃的蜡烛由图甲所示位置向右移至光具座的35cm刻度时，向________（选填“左”或“右”）移动光屏会得到一个倒立、________的实像；________________就是利用这一成像规律工作的。

此时，风一吹，烛焰向左偏，则光屏上成的像向________偏；

（3）小明用此光具座模拟人眼看远近不同物体的情况，当人眼看清眼前30cm处的物体时，凸透镜的位置、形状如图乙所示。

如果将物体移至眼前50cm处，保持透镜（晶状体）、光屏（视网膜）之间距离不变，则应该换上更________（选填“薄”或“厚”）的凸透镜（凸透镜直径大小相同），才能在光屏上得到清晰的像。

【方法指导】本题是探究凸透镜成像实验，主要考查了凸透镜成像规律的应用，要熟练掌握凸透镜成像特点与物距、像距之间的关系，做到灵活应用，同时涉及了近视眼的矫正。

【拓展设问】

（4）实验前调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度，目的是________________________；

（5）实验中可以用发光二极管代替蜡烛，其目的是____________________；

（6）当光屏上呈现蜡烛清晰缩小的像时，将蜡烛和光屏的位置对调，仍能在光屏上接收到清晰________（选填“放大”或“缩小”）的像，出现这种现象的原因是光发生折射时，光路具有__________。

　（2017·绥化）小华同学用如图所示的实验器材做“探究透镜成像规律”的实验。

例2题图

（1）在光具座上从左至右依次放置蜡烛、__________和光屏；

（2）蜡烛在如图所示的位置时，成的像是等大、倒立的实像。

分析实验成像情况可知，实验中所用透镜的焦距为________cm；

（3）当把点燃的蜡烛由图所示的位置向右移至光具座的35cm刻度时，应向________（选填“左”或“右”）移动光屏到适当的位置，得到一个倒立、放大的实像。

此时小华发现烛焰的像成在光屏的上方，为了使像成在光屏的中央，她应向________（选填“上”或“下”）调整蜡烛。

【拓展设问】

（4）在光屏上成清晰的像后，取一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能成清晰的像，保持凸透镜和光屏的位置不动，可将蜡烛适当向________（选填“左”或“右”）移动；

（5）在实验中如果一个同学将不透明的小圆纸片贴在凸透镜的中央，则在另一侧的光屏上还能得到完整的像吗？

________（选填“能”或“不能”）；

（6）实验时，同学按要求调整好了实验装置，可是无论如何移光屏都找不到烛焰的像，其原因是________________________________________________________________________。

专题强化集训2　透镜成像规律

1．（2018·玉林）为了公民的安全，公安部门在很多路口安装监控摄像头，如图所示，它可以拍下作案嫌疑人的现场照片，拍照时，摄像头的镜头相当于一个________（选填“凸”或“凹”）透镜，所成的像是缩小的________（选填“实”或“虚”）像。

第1题图

2．（2017·襄阳）如图所示，在探究凸透镜成像规律实验中，凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上，当烛焰在B点时，成像在A点；当烛焰在A点时，成像在C点，则凸透镜一定固定在________之间。

第2题图

3．（2017·泰州）某凸透镜焦距为15cm，若将一物体放在此透镜前25cm处，则可在透镜的另一侧得到一个（　　）

A．倒立、放大的实像B．倒立、缩小的实像

C．正立、放大的虚像D．正立、缩小的虚像

4．（2018·安徽一模）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，此时烛焰在光屏上成一个清晰的像，则下列判断中不正确的是（　　）

第4题图

A．这个清晰的像是倒立、缩小的实像

B．此凸透镜的焦距大于20cm

C．将蜡烛移动到25cm