中考语文试题名句默写汇总.docx
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中考语文试题名句默写汇总
2021年中考语文试题名句默写汇总
【2016北京卷】
6.默写（共4分）
（1）但愿人长久,______________。
（苏轼《水调歌头.明月几时有》）（1分）
（2）人生自古谁无死，______________。
（文天祥《过零丁洋》）（1分）
（3）__________，___________,明灭可见。
（柳宗元《小石潭记》）（2分）
6.
（1）千里共婵娟
（2）留取丹心照汗青（3）潭西南而望，斗折蛇行
【2016重庆A卷】
（一）古诗文积累
8.古诗文默写填空。
（10分，每空1分）
（1）采菊东篱下，。
（陶渊明《饮酒》）
（2），隔江犹唱后庭花。
（杜牧《泊秦淮》）
（3）念天地之悠悠，!
（陈子昂《登幽州台歌》）
（4），蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》）
（5）山重水复疑无路，。
（陆游《游山西村》）
（6），不亦君子乎?
（《论语学而》）
（7）读诗歌，我们深深地感叹：
有了第一等襟怀方才有第一等的诗歌。
曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行，若出其中;，”，抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负;杜甫在《茅屋为秋风所破歌》里心忧天下，“，”表现了他的济世情怀。
（一）古诗文积累（10分）8.默写（每空1分）
（1）悠然见南山
（2）商女不知亡国恨（3）独怆然而涕下（4）春蚕到死丝方尽（5）柳暗花明又一村（6）人不知而不愠（7）星汉灿烂，若出其里安得广厦千万间，大庇天下寒士兵俱欢颜
【2016重庆B卷】
（一）古诗文积累
8.古诗文默写（10分，每空1分）
（1）关关雎鸠，。
（《诗经关雎》）
（2），归雁入胡天。
（王维《使至塞上》）
（3）春蚕到死丝方尽，。
（李商隐《无题》）
（4），关山度若飞。
（北朝民歌《木兰诗》）
（5）无言独上西楼，月如钩，。
（李煜《相见欢》）
（6）自康乐以来，。
（陶弘景《答谢中书书》）
（7）龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻，表明自己虽已辞官还乡仍心系国事的诗句是：
“，。
”
（8）辛弃疾在《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己想要为国立功的雄心壮志的诗句是：
“，。
”
（一）古诗文积累（10分）
8.
（1）在河之洲
（2）征蓬出汉塞（3）蜡矩成灰泪始干（4）万里赴戎机（5）寂寞梧桐深院、锁清秋（6）未复有能与其奇者（7）落红不是无情物，化作春泥更护花（8）了却君王天下事，赢得生前身后名（每空1分，错一处该空不得分）
【2016上海卷】
（一）默写（15分）
1.蜂蝶纷纷过墙去，。
（《雨晴》）
2.，若出其里。
（《观沧海》）
3.故天将降大任于是人也，，劳其筋骨……（《生于忧患，死于安乐》）
4.人生自古谁无死，。
（《过零丁洋》）
5.，落英缤纷……（《桃花源记》）
1.却疑春色在邻家2.星汉灿烂3.必先苦其心志4.留取丹心照汗青5.芳草鲜美【2016天津卷】
12.请将下面诗文语句补充完整。
（8分）
（1）乱花渐欲迷人眼，。
（白居易《钱塘湖春行》）
（2）潮平两岸阔，。
（王湾《次北固山下》）
（3）不知细叶谁裁出，。
（贺知章《咏柳》）
（4），弓如霹雳弦惊。
（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）
（5）只恐双溪舴艋舟，。
（李清照《武陵春》）
（6）苔痕上阶绿，。
（刘禹锡《陋室铭》）
（7）在杜甫的《望岳》一诗中，“，”化用孔子名言，表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。
二、本大题共1小题，共8分。
12.
（1）浅草才能没马蹄
（2）
（2）风正一帆悬（3）二月春风似剪刀（4）马作的卢飞快（5）载不动许多愁（6）草色入帘青（7）会当凌绝顶一览众山小
2016年浙江省
【2016浙江省杭州卷】
5.古诗文名句填空。
（6分）
（1）潮平两岸阔，风正一帆悬。
，。
（王湾《次北固山下》）
（2）八百里分麾下炙，，。
（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）
（3）夫战，勇气也。
，，三而竭。
（《曹刿论战》）
（4）岁月匆匆，“时间都去哪儿了”，我们不由得想起孔子在河边的那声感叹：
“，。
”（请选用《论语子罕》中的句子填写）
（5）王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“，”，表达了千山万水也不能阻隔朋友真情的意思。
（6）杨绛先生走完了她一个多世纪的人生历程，安然辞世。
她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力，将永远滋养我们的精神世界，正所谓“，”。
（请选用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句填写）
5.
（1）海日生残夜江春人旧
（2）五十弦翻塞外声沙场秋点兵（3）—鼓作气再而衰（4）逝者如斯夫不舍昼夜（5）海内存知己天涯若比邻（6）落红不是无情物化作春泥更护花
【2016浙江省宁波卷】
2.古诗文名句默写。
（10分）
选择无处不在。
面对陋室，刘禹锡选择坦然：
斯是陋室，
（1）▲;面对名利，陆游选择淡然：
无意苦争春，
（2）▲;无长兄的木兰选择担当，奔赴战场：
（3）▲，关山度若飞;博学的孔子选择虚心地向他人学习：
（4）▲，其不善者而改之;面对书房和战场，杨炯弃笔从戎：
（5）▲，▲;面对官场，陶渊明选择归隐赏菊：
（6）▲，▲。
选择有时意味着奉献和牺牲：
（7）▲，▲。
2.
（1）惟吾德馨
（2）一任群芳妒（3）万里赴戎机（4）择其善者而从之（5）宁为百夫长，胜作一书生（6）采菊东篱下，悠然见南山（7）【示例】人生自古谁无死，留取丹心照汗青落红不是无情物，化作春泥更护花二者不可得兼，舍生而取义者也报君黄金台上意，提携玉龙为君死粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间[10分，每空1分。
（7）所填句子符合题意即可。
每空有一个错别字，扣0.5分;有两个及两个以上错别字，不给分;漏字、加字，该空均不给分]
【2016浙江省温州卷】
2.古诗文名句默写。
（12分）
（1）十五从军征，▲。
（《十五从军征》）
（2）黑云压城城欲摧，▲。
（李贺《雁门太守行》）
（3）▲，人约黄昏后。
（欧阳修《生查子元夕》）
（4）子曰：
“敏而好学，▲，是以谓之文也。
”（《论语公冶长》）
（5）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，▲，▲。
（陶渊明《桃花源记》）
（6）李商隐《夜雨寄北》中，设想相逢之日再诉今日离情的诗句是“▲，▲”。
（7）赵师秀雨夜约客，客人迟迟不至。
“▲，”两句生动描写了诗人深夜独坐，望灯而待的情景。
（8）在生死大义面前，孟子主张“舍生而取义者也”，文天祥慷慨陈词“▲?
▲”。
古人的这些豪壮之语感召了多少仁人志士为正义事业而英勇献身!
2.（12分）
（1）八十始得归
（2）甲光向日金鱗开（3）月上柳梢头（4）不耻下问（5）芳草鲜美落英缤纷（6）何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时（7）有约不来过夜半闲敲棋子落灯花（8）人生自古谁无死留取丹心照汗青
【2016浙江省绍兴卷】
3.品味多彩生活，积累多彩诗文。
（8分）
（l）客路青山外，_______________________。
（王湾《次北固山下》）
（2）角声满天秋色里，______________________。
<李贺《雁门太守行》）
（3）____________________，隔叶黄鹂空好音。
（杜甫《蜀相》）
（4）碧云天，黄叶地，秋色连波，____________________。
（范仲淹《苏幕遮》）
（5）张岱在《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界。
这个句子是：
_________________，___________________。
（6）龚自珍《己亥杂诗》“___________________，________________”与李商隐“春蚕到死丝方尽’蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙，常用来形否无私幂顽的精神。
3.
（1）行舟绿水前
（2）塞上燕脂凝夜紫（3）映阶碧草自春色（4）波上寒烟翠（5）天与云与山与水，上下一白（6）落红不是无情物，化作春泥更护花
【2016浙江省湖州卷】
2.古诗文名句默写。
（8分）
（1）种豆南山下，。
（陶渊明《归园田居》）
（2）正是江南好风景，。
（杜甫《江南逢李龟年》）
（3）▲?
雪拥蓝关马不前。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（4）▲，斜晖脉脉水悠悠。
（温庭筠《望江南》）
（5）晏殊《浣溪沙》中“▲，▲”两句，无奈与欣慰交织，蕴含着某种生活哲理。
（6）杨绛先生曾说：
“人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。
”这种面对“淡定与从容”，需要有“▲，▲”的豁达胸襟。
（填写范仲淹《岳阳楼记》中的名句）
2.
（1）草盛豆苗稀
（2）落花时节又逢君（3）云横秦岭家何在（4）过尽千帆皆不是
（5）无可奈何花落去，似曾相识燕归来（6〉不以物喜，不以己悲评分标准：
共8分。
（1〉-（4）题各1分，（5）（6）題各2分。
有错别字、漏字、增字不得分。
【2016浙江省嘉兴卷】
【2016浙江省舟山卷】
2.古诗文名句默写。
（8分）
（1）博学而笃志，▲。
（《<论语>十二章》）
（2）▲，天山共色。
（吴均《与朱元思书》）
（3）▲，人约黄昏后。
（欧阳修《生查子元夕》）
（4）拣尽寒枝不肯栖，，▲。
（苏轼《卜算子黄州定慧院寓居作》）
（5）沧海横流方显英雄本色。
民族危难之际，辛弃疾“▲，▲”抒发了建功立业的雄心壮志;被俘临刑之时，文天祥“▲，▲”展现出舍生取义的民族气节。
2.
（1）切问而近思
（2）风烟俱净（3）月上柳梢头（4）寂寞沙洲冷（5）了却君王天下事，贏得生前身后名人生自古谁无死，留取丹心照汗青
【2016浙江省金华卷】
2.古诗文默写。
（10分）
（1）三军可夺帅也，。
（《论语子罕》）
（2），赢得生前身后名。
（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）
（3）会当凌绝顶，。
（杜甫《望岳》）
（4），在乎山水之间也。
（欧阳修《醉翁亭记》）
（5）金华八咏楼因南北朝时沈约题《八咏诗》而得名，李清熙避难于此，登楼遥望残存的南国半壁江山，不禁临风感慨：
“，江山留与后人愁，，气压江城十四州。
”
（6）乡居的日子是一钵闪烁的黄金，行云飞鸟是一幅绝美的图画。
吴均《山中杂诗》“，”，鸟飞云动，展现了山居之情趣;陶渊明《饮酒》（其五）“，”，日落鸟还，传达了归隐之悠然。
2.答案
（1）匹夫不可夺志也
（2）了却君王天下事（3）一览众山小（“览”易写成别字“栏”）（4）醉翁之意不在酒（注意“酒”的书写）（5）千古风流八咏楼水通南国三千里（“咏”易写成别字“用”）（6）鸟向檐上飞云从窗里出（7）山气日夕佳飞鸟相与还（“还”易写成别字“换”）
一、语言积累与运用（40分）1.看拼音写词语。
（6分）piānpìbiāozhìshēnqǐngdǐyùpáihuáimiǎoshì（）（）（）（）（）（）jīngzhànliáoliàngchúchuānglínglìshǎnshuòchèdǐ（）（）（）（）（）（）2.选字组词。
（...
语文注意事项：
1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题...
一、积累与运用（21分）1．给加点的字注音。
（3分）潜心贯注（）忍俊不禁（）阻遏（2．请选出下面词语中的错别字并改正。
（3分）迫不急待诀别险象叠生恻隐物竞天择沉缅3．下列各句中没有语病的一句是（2分）（）A．全球变暖的气候导致许多地区森林火灾频频...
中考，即中招考试，全称为初中学业考试和高中阶段学校招生考试。
中考前一般都有2次或3次或4次模拟考试。
吉林省中考语文试题介绍，一起来看看。
亲爱的同学，请在试卷上正确地书写汉字，错字、别字每个要扣0.5分。
一、积累与运用（12分）请在下面的田字格中...
语文试题
语文试题
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语文试题
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语文试题
语文试题
语文试题
语文试题
小学语文成语听写大赛试题
小学语文成语听写大赛试题
一、成语听写：
1、博闻强识[bówénqiángzhì]：
（亦写作“博闻强志”）形容学问丰富，记忆力好。
2、跋山涉水[báshānshèshuǐ]:
形容走远路的艰苦。
3、步履蹒跚[bùlǚpánshān]：
形容走路腿脚不方便，歪歪倒倒的样子。
4、厉兵秣马[lìbīngmòmǎ]:
磨好兵器，喂好马。
形容准备战斗。
5、刚愎自用[gāngbìzìyòng]:
十分固执自信，不考虑别人的意见。
6、相形见绌[xiāngxíngjiànchù]:
和同类的事物相比较，显出不足。
7、功亏一篑[gōngkuīyīkuì]:
比喻作事情只差最后一点没能完成。
8、墨守成规[mòshǒuchéngguī]:
指思想保守，守着老规矩不肯改变。
9、甘拜下风[gānbàixiàfēng]:
表示真心佩服，自认不如。
10、滥竽充数[lànyúchōngshù]:
比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
11、义不容辞[yìbùróngcí]:
道义上不允许推辞。
12、鞠躬尽瘁[jūgōngjìncuì]指恭敬谨慎，竭尽心力。
13、融会贯通[rónghuìguàntōng]
把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的`理解。
14、谈笑风生[tánxiàofēngshēng]形容谈话时有说有笑，兴致很高，
15、相得益彰[xiāngdéyìzhāng]
指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。
16、仗义执言[zhàngyìzhíyán]指能伸张正义。
17、铤而走险[tǐngérzǒuxiǎn]指在无路可走的时候采取冒险行动。
18、义愤填膺[yìfèntiányīng]正义的愤恨充满胸中。
19、分道扬镳[fēndàoyángbiāo]比喻目标不同，各走各的路或各干各的事。
20、美轮美奂[měilúnměihuàn]形容房屋高大华丽。
21、罄竹难书[qìngzhúnánshū]形容罪行多得写不完。
22、按部就班[ànbùjiùbān]按照一定的步骤、顺序进行。
也指按老规矩办事，缺乏创新精神。
23、破釜沉舟[pòfǔchénzhōu]比喻下决心不顾一切地干到底。
24、为虎作伥[wèihǔzuòchāng]比喻充当恶人的帮凶。
25、趋之若鹜[qūzhīruòwù]比喻很多人争着赶去。
26、忧心忡忡[yōuxīnchōngchōng]形容心事重重，非常忧愁。
27、苦心孤诣[kǔxīngūyì]指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。
28、委曲求全[wěiqūqiúquán]勉强迁就，以求保全。
也指为顾全大局而让步。
29、励精图治[lìjīngtúzhì]振奋精神，想办法治理好国家。
30、鞭辟入里[biānpìrùlǐ]形容作学问切实。
也形容分析透彻，切中要害。
31、草菅人命cǎojiānrénmìng把人命看得和野草一样，指反动统治者轻视人命，任意残杀。
32、幡然悔悟fānránhuǐwù思想转变很快，彻底悔悟。
33、变本加厉biànběnjiālì原先指比原来更加发展。
现指事情的状况变得比本来更加严重。
34、高屋建瓴gāowūjiànlíng比喻居高临下，势不可挡。
现指对事物把握全面，了解透彻。
35、飞扬跋扈fēiyángbáhù原指举止放荡高傲，现在多用于形容骄横放纵，目中无人
36、销声匿迹xiāoshēngnìjì形容消失得无影无踪。
形容隐藏起来不出声不露面。
37、同仇敌忾tóngchóudíkài同仇敌忾指全体一致对抗敌人。
38、未雨绸缪[wèiyǔchóumóu]比喻事先做好准备工作，预防不必要的事发生。
39、海市蜃楼hǎishìshènlóu
八年级上册语文期末测试题
八年级上册语文期末测试题
一、积累与运用（20分）
1.阅读下面文字，根据拼音写汉字和给加点字注音，依次填在横线上。
（2分）
中文汉字，是我们华夏民族几千年文化的guī（）宝,是每一个人的精神家园。
旅（）居海外的同胞说，在异国他乡人生地疏，举目无亲时，突然看到一块“小饭馆”的中文店招，这三个汉字，立刻就会像一团火，像一zhǎn（）灯，像一声乡音，将你带到母亲的面前，使你抛却一切疲惫、孤独以至恐惧（）。
2.默写。
（6分）
（1）五岭逶迤腾细浪，__________________________。
（2）______________________,家书抵万金。
（3）僵卧孤村不自哀，___________________。
（4）_____________________，一览众山小。
（5）《送杜少府之任蜀川》中一洗送别诗中悲苦缠绵之态，体现高远的志趣和旷达胸怀的名句是_______________，______________________。
3.根据语境填空：
阅读名著是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。
读《》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《》，我们能感受到梁山好汉们除暴安良的决心；读《钢铁是怎样炼成的》，________________________。
（3分）
4.下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以修改。
（2分）
①互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展，满足了广大群众的文化生活水平。
②然而，在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。
③营造健康文明的网络环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
第____句，修改为：
_______________________________________
第____句，修改为：
_______________________________________
5.
（1）提到“长城”，我们就会想到那已经远去的历史、想到那如风的历史人物。
你想到的是什么？
请写下两点。
（2分）
A.____________________________________________________________
B._____________________________________________________________
（2）提到“长城”，有一件事想听听你的真实想法。
（2分）
《北京晨报》曾报道：
我国太空第一人杨利伟在顺利返回地面后接受媒体的采访，有记者好奇地问：
“你在太空看到长城了吗？
”杨利伟不假思索地回答：
“没有。
”你对杨利伟的回答有什么看法？
他的话有伤民族感情吗？
___________________________________________________________________。
___________________________________________________________________。
二、阅读理解（40分）
（一）阅读《过零丁洋》，完成6---7题
过零丁洋（文天祥）
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？
留取丹心照汗青。
6.请赏析颔联“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”一句中运用比喻的妙处。
（3分）
____________________________________________________________________。
7.你对千古名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是怎样理解的？
请结合我国某一名人志士的事例谈一谈。
（3分）
____________________________________________________________________。
（二）阅读《转基因——到底是天使还是魔鬼》，完成8----11题。
⑴我们的身体对转基因食品和非转基因食品的消化过程是一样的。
食品中存在着上万种基因，转基因食品只是比原有食品增加了一两种外源基因而已。
广义上说基因就是核酸，所有的核酸在化学成分上都是完全相同的，与其来源无任何关系。
核酸在被人体摄取后，大多数被降解为小片段，并且一般存在于特定的组织内，例如白血球、肝脏、脾脏等。
只有在极少数的情况下，这些小片段才会进入其他器官，但科学试验证明，这些进入其他器官的核酸绝对不是完整的，根本不具有任何的生物学功能。
一些科学家的试验结果认为，这些极少数出现在其他器官中的核酸片段更可能是试验中的污染所致。
⑵欧洲食品安全局对食物中的基因被人体摄入后的结果曾经发表了如下声明：
“基因被人体消化后，在人的胃肠道中可以观察到其被迅速降解成较小的核酸片段。
大量的科学试验研究结果表明：
来源于转基因植物的核酸片段不能在任何组织内被检测到。
”
⑶当今世界科学技术日新月异，几乎每件新事物，例如汽车、杂交种、人造黄油、巴氏灭菌牛奶、疫苗等，都是伴随着风险而出现。
以追求绝对安全为由，限制具有巨大社会需求的转基因技术的发展，实在不是一种明智的做法。
⑷自从第一个转基因作物被商业化种植以来，农民获得的经济效益显而易见，但是一些消费者却对这些效益视而不见。
事实上，尽最大可能使用一切可利用的技术相比，人类目前这样不停地消耗宝贵的资源所造成的危害其实更大。
可见，转基因食品的接受与否，与人们具有的风险及效益的科学性认知有关。
⑸第二个与转基因食品接受与否相关的因素是其要有安全的保证。
无论是在美国还是在欧洲，进入市场的转基因食品都需要经过广泛的安全性评估。
虽然目前转基因食品不能保证100%是安全的`，但传统方法获得的食品也不能完全保证就是安全的。
众所周知，今天所吃的主要食品在最初都没有经过毒性检验，也未对它们进行过长期安全效应评价，但人们并没有认为这些食品是不安全的。
而一些已知长期大量食用不利于健康的食品，如高脂肪、高热量食品和有致癌物质的烧烤食品等，却仍然被人们所接受。
第三个与转基因食品接受与否相关的因素是个人的价值观，这部分内容真的无法用科学数据衡量。
⑹由于一些人认为外源基因会从转基因作物漂移到近缘野生种及杂草中，因此抗除草剂与抗虫的转基因玉米的商业化种植所带来的基因漂移现象，可能会引起农业生态多样性的改变。
其实这种多样性改变的情况并非可能在转基因植物的种植中出现，在传统的非转基因植物的种植中也是普遍存在的。
⑺大约在1万年前，粮食作物首先从野生物种开始进化，然后人类的选择使其遗传背景产生了深远影响，那些具有优良变异的植物种被选择并繁衍下去。
农业生态系统的多样性不仅反映了物种的丰富程度，也包括它们之间互作的多样性。
一般来说，农业生态系统的多样性随着农业实践和植物育种工作的改变而持续下降。
早在19世纪60年代，通过传统育种手段选育出了一些作物的高产品种，从而导致产量增加，本地品种被显著替换并伴随着遗传多样性的下降，特别是谷物和豆类地方品种的减少。
这些对生物多样性的负面影响被称为遗传性侵蚀，它可以显著导致杂草物种的减少、非目标性昆虫的死亡、昆虫及野生动物天然栖息地的破坏等。
一般来说，农业的面积越大，那么对周围动植物的影响也就越大。
由此可见，简单地认为转基因作物的种植会造成农业生态系统多样性的改变是不科学的。
（选自《科普博览》2011年7月）
8.根据文章内容，分条归纳人们对转基因食品接受与否与哪些因素有关。
（3分）
____________________________________________________________________。
9.分析第（5）段划线句运用的说明方法及作用。
（3分）
____________________________________________________________________。
10.体会下面句中加点词语的作用。
（3分）
一般来说，农业生态系统的多样性随着农业实践和植物育种工作的改变而持续下降。
_____________________________________________________________________
11.结合文章内容，你认为转基因食品是天使还是魔鬼？
谈谈你的理由。
（3
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