湖南娄底教师招聘考试中学教育学练习题及答案.docx

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湖南娄底教师招聘考试中学教育学练习题及答案

2018年湖南娄底教师招聘考试中学教育学练习题及答案

1:

在社会各个因素中,决定教育的性质和发展方向的是()。

单项选择题

A、政治经济制度

B、生产力

C、科学技术

D、文化

2:

“狼孩”的故事体现了什么因素对人的发展影响()

单项选择题

A、遗传

B、环境

C、教育

D、个体主观能动性

3:

暗示教学法的核心就是教师间接地告诉学生怎么做。

()

判断题

4:

班级建设的设计最重要的是制定()。

单项选择题

A、建设的目标

B、实现目标的途径

C、具体方法

D、工作程序

5:

处于一定社会环境和教育中的某个年龄阶段的青少年儿童,其身心发展的顺序、过程和速度大体相同,这说明学生的身心发展具有()

单项选择题

A、顺序性的特征

B、不均衡性的特征

C、差异性的特征

D、稳定性的特征

6:

()方式不属于一般的班主任的领导方式。

单项选择题

A、权威的

B、民主的

C、专断的

D、放任的

7:

学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。

单项选择题

A、条件

B、任务

C、途径

D、结果

8:

教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式,它包括了主要的和辅助的行为方式。

()

判断题

9:

经验主义课程论的代表人物是()

单项选择题

A、布拉梅尔德

B、杜威

C、多尔

D、奈勒

10:

行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称为【】

单项选择题

A、价值取向型失范行为

B、目的型失范行为

C、情感型失范行为

D、传统型失范行为

11:

中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是()

单项选择题

A、献身于人民的教育事业

B、忠于职守

C、为人师表

D、积极进取

12:

义务教育的实施在()之后。

单项选择题

A、第一次工业革命

B、第二次工业革命

C、第三次工业革命

D、第四次工业革命

13:

尝试教学法的特点是教师先讲解然后学生尝试练习。

()

判断题

14:

造成人的片面发展的原因是()。

单项选择题

A、社会的进步

B、旧式劳动分工

C、生产力的发展与分化

D、科技水平的提高

15:

“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?

()

单项选择题

A、环境

B、遗传

C、教育

D、社会活动

16:

下列不属于以身作则、为人师表的要求的是()

单项选择题

A、具有高尚的道德情操

B、拥有健全的人格

C、要身体力行

D、要热爱学生

17:

教师课堂上的多余动作、过分紧张、思维滞迟都是教学技能不良的表现。

()

判断题

18:

实现人的全面发展的唯一的方法是()

单项选择题

A、学校教育与社会教育相结合

B、教育与生产劳动相结合

C、个别教育与集体教育相结合

D、传统教育与素质教育相结合

19:

在班级管理中,通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是()

单项选择题

A、谈话法

B、说理法

C、情感激励法

D、实践锻炼法

20:

被称之为“现代教育学之父”的教育家是()

单项选择题

A、赫尔巴特

B、康德

C、培根

D、夸美纽斯

21:

首次系统提出探究学习理论并主张“问题教学法”的教育家是()。

单项选择题

A、布鲁纳

B、杜威

C、波斯纳

D、施瓦布

22:

德育中的基本方法是()

单项选择题

A、说服教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际锻炼法

23:

托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。

”这意味着教师要尊重学生、信任学生。

()

判断题

24:

反映亚里士多德教育思想的著作是()。

单项选择题

A、《理想国》

B、《政治学》

C、《论演说家的培养》

D、《民本主义与教育》

25:

组织教学仅仅是在上课开始时进行的。

()

判断题

26:

师生在教育内容的教学上构成了民主平等关系。

()

判断题

27:

英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。

()

判断题

28:

在现代社会中,影响一个国家盛衰强弱的关键因素是()。

单项选择题

A、科技

B、经济

C、综合国力

D、教育

29:

有了人类就产生了教育,也就形成了教育学。

()

判断题

30:

“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。

()

判断题

31:

教学过程中学生的认识与成人的认识过程是相同的。

判断题

32:

教育学就是研究——和教育问题,揭示教育规律的一门科学。

()

单项选择题

A、教育事实

B、教育内容

C、教育过程

D、教育原则

33:

教师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。

()

判断题

34:

著名的实用主义教育家及代表作是()。

单项选择题

A、布鲁纳《教育过程》

B、杜威《民主主义与教育》

C、赞可夫《教学与发展》

D、凯洛夫《教育学》

35:

现代教学研究中最便利的文献查询途径是()

单项选择题

A、从互联网上查询

B、从有关的书籍去查询

C、从书报广告中去查询

D、从专家访谈中去查询

36:

校园文化的核心是学校的()文化。

单项选择题

A、精神

B、物质

C、组织

D、制度

37:

下列属于一级课程的是()。

单项选择题

A、国家课程

B、地方课程

C、学校课程

D、基础型课程

38:

班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,因而班主任是班级管理的中心。

()

判断题

39:

马克思主义认为实现人的全面发展的惟一方法是()。

单项选择题

A、脑力劳动与体力劳动相结合

B、教育与生产劳动相结合

C、知识分子与工人农民相结合

D、城市与农村相结合

40:

以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为()。

单项选择题

A、课程标准(教学大纲)

B、课程计划(教学计划)

C、教材

D、教科书

41:

学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映教学过程的哪一特点?

()

单项选择题

A、教育性

B、指导性

C、间接性

D、交往性

42:

学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是()教学计划教学大纲教科书课程标准

单项选择题

A、教学计划

B、教学大纲

C、教科书

D、课程标准

43:

认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()。

单项选择题

A、陈鹤琴

B、梁启超

C、蔡元培

D、陶行知

44:

最具有代表性的教材是()

单项选择题

A、教科书

B、教学参考书

C、课外读物

D、练习册

45:

课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系是指()

单项选择题

A、课的结构

B、课的部分

C、课的设计

D、课的程序

46:

“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明日的生产”,这一认识表明现代教育具有()的特征。

单项选择题

A、科学性

B、价值性

C、生产性

D、未来性

47:

学生具有发展的可能性和()。

单项选择题

A、潜在性

B、现实性

C、特殊性

D、可塑性

48:

个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。

单项选择题

A、公正评价权

B、隐私权

C、人格尊严权

D、名誉权

49:

从本质上讲,机械的灌输也是一种“教育”。

()

判断题

50:

通过问答的形式引导学生获取或巩固知识的方法叫谈话法。

()

判断题

知满天参考答案

1:

答案A

2:

答案B

3:

答案错误

4:

答案A

5:

答案B

6:

答案C

7:

答案A

作为教育对象的学生是学习者,是受教育者。

没有个体主动积极的参与,没有师生之间的互动,学生的主动发展是很难实现的,所以学生主体性的形成,是教育成功的保证条件。

8:

答案正确

识记性试题。

教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式,它包括了主要的和辅助的行为方式。

9:

答案B

以杜威为代表的经验主义课程流派认为,以学科为中心的传统课程是不足取的,应代之以儿童的活动为中心的课程。

因此,本题的观点选择B选项。

10:

答案B

11:

答案A

12:

答案A

13:

答案正确

14:

答案B

从历史发展进程看,人的发展受到社会分工的制约。

15:

答案A

16:

答案C

教师以身作则、为人师表的要求有:

热爱学生,诲人不倦,关心学生全面发展;为人师表,教书育人,既要关心、爱护、引导学生,又要对学生严格要求,严格管理,严格考核;具有高尚的道德情操;拥有健全的人格。

因此,本题选择C选项。

17:

答案正确

18:

答案B

19:

答案B

从“摆事实、讲道理”这一关键词就可以看出使用的是说理法。

20:

答案A

赫尔巴特所著的《普通教育学》标志着教育学成为一门规范的学科,他第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础,被后人称为“现代教育之父”。

因此,正确答案选A。

21:

答案B

22:

答案A

说服法因为在实际的德育过程中使用方便、有效、可以使用的范围广泛而成为德育中的最基本的方法。

23:

答案正确

托尔斯泰的这句话强调的是“要热爱教育就必须做到热爱学生”,所以意味着教师要尊重学生、信任学生。

24:

答案B

柏拉图《理想国》昆体良.《论演说家的培养》杜威.《民本主义与教育》

25:

答案错误

26:

答案错误

27:

答案错误

“白板说”是外铄论的典型代表。

28:

答案D

在现代社会中,教育已成为影响一个国家盛衰强弱的关键因素,成为推动社会进步与发展的重要力量。

29:

答案错误

教育学是人们对教育现象和教育问题的认识和研究达到一定程度,形成系统观点后才形成的,它产生得很晚,直到17世纪才形成。

30:

答案正确

“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。

31:

答案错误

学生的认识与成人的认识既相互联系,又相互区别。

32:

答案A

教育学就是研究教育事实和教育问题,揭,示教育规律的一门科学。

33:

答案错误

34:

答案B

杜威的主张是实用主义的思想,对20世纪的教育和教育学有深远的影响。

35:

答案A

36:

答案A

学校的精神或观念文化是校园文化的核心。

37:

答案A

38:

答案错误

39:

答案B

马克思主义的全面发展学说认为实现人的全面发展的惟一方法便是教育与生产劳动相结合。

40:

答案A

41:

答案C

教学过程的间接性表现在学生通过学习书本知识去认识客观世界上。

42:

答案C

教科书是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。

43:

答案A

我国教育家陈鹤琴认为,我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”。

44:

答案A

45:

答案A

46:

答案C

略。

47:

答案D

学生身心各个方面都潜藏着极大的发展可能性,在他们身心发展过程中所展现出的各种特征都还处在变化之中,具有极大的可塑性。

48:

答案B

49:

答案错误

50:

答案正确

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