哈哈哈哈PEP小学英语六年级上册知识点总结.docx

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哈哈哈哈PEP小学英语六年级上册知识点总结

·小学六年级英语（上册）知识点汇总

Unit1HowDoYouGoThere?

一．知识点归纳

（一）、词汇

四会bike（自行车）by（乘坐）

其他

bus（公共汽车）foot（脚）

交通工具

traffictools

train（火车）how（怎样）

plane（飞机）gotoschool（上学）

ship（轮船）

subway（地铁）（交通工具前加by,表示乘坐但步行要用onfoot）

fifth第五remember记住find找到

difference不同same相同的every每个所有的

三会country国家mean意思是drive驾驶

right右边的side边England英国

Australia澳大利亚however但是left左边的

if如果must必须

（二）、重点句型

①询问交通方式用疑问代词how

⏹——Howdoyougotoschool?

你怎样去上学？

——Igotoschoolonfoot.我走路去上学。

⏹——HowdoyougotoCanada?

你怎么去加拿大。

——Igobyplane.我坐飞机去。

⏹——Howdoesyourfathergotowork?

你父亲怎样去上班？

——Hegoestoworkbysubway.他坐地铁去上班。

Howdoyougoto…?

你怎样到达某个地方？

如果要问的是第三人称单数，则要用:

Howdoeshe/she…goto…?

②询问地点，用疑问代词where

⏹——Whereisyourhome?

你家在哪里？

——It’snearthepostoffice.在邮局旁边。

⏹——Wherearetheteachers?

老师们在哪儿？

——Theyareintheteacher’soffice.在老师的办公室。

3问路

⏹——HowcanIgettoZhongshanPark?

我怎么去中山公园？

你可以坐一路车去。

——YoucangobytheNo.1bus.

YoucantaketheNo.1bus.

用you来问,用I来答;用I来问,用you来答,问句有can,答句也要有can

4交通规则（trafficrules）

⏹Stopataredlight.红灯停

⏹Waitatayellowlight.黄灯停

⏹Goatagreenlight.绿灯行

Lookatthetrafficlights.看看交通灯。

Rememberthetrafficrules.记住交通规则。

⏹InChinaandtheUS,driversdriveontherightsideoftheroad.

在中国和美国,司机靠右行驶。

⏹InEnglandandAustralia,however,driversdriveontheleftsideoftheroad.

但是在英国和澳大利亚，司机靠左边行驶。

⑤反义词：

geton（上车）---getoff（下车）near（近的）—far（远的）fast（快的）—slow（慢的）because（因为）—why（为什么）same（相同的）—different（不同的）

⑥近义词：

seeyou---goodbyesure---certainly---ofcourse

⑦频度副词：

always总是，一直usually通常often经常sometimes有时候never从来不

Unit2Whereisthesciencemuseum?

词汇

library图书馆north（北）

postoffice邮局

hospital医院

places:

cinema电影院

（地点）bookstore书店（东）eastwest（西）

sciencemuse科学博物馆

bank银行

school学校south（南）supermarket超市

shoestore鞋店

where在哪里pleas请nextto与…相邻right右边,正确的left左边straight成直线地then然后turn转弯excuseme对不起want想要

apairof双minute分钟tell告诉take乘坐

far远afterschool放学以后getoff上车geton下车

twelfth第十二party聚会;晚会start开始buy买

句型

一、问路

1．Whereisthecinema,please?

请问电影院在哪儿？

nexttothehospital.在医院的旁边。

infrontoftheschool.在学校的前面.

behindthepark在公园的后面

It’snearthezoo.在动物园的附近.

ontheright/leftofthebookstore.在书店的左/右边.

eastofthebank.在银行的东边.

farfromhere.离这儿很远.

总结：

--Whereisthe……?

--It’s+方位词+the+地点.

例如:

Whereisthecinema?

It’snearthepostoffice

2.Excuseme,isthereacinemanearhere请问这附近有电影院吗？

Yes,thereis.有.

3.--HowcanIgettothehospital?

我该怎样到达医院呢？

--Youcango…

二、指引路

1．YoucangobytheNo.312bus.你可乘坐312路公交车去那儿.

2.Geton/offatthe…在…地方上车/下车.

3.Walkstraightforthreeminutes.向前直走在分钟.

4.Turnright/leftatthe…在…地方向右/左转.

5.Walkeast/west/south/northfor…minutes.

朝东/西/南/北/走…分钟.

三Isitfarfromhere?

离这儿远吗?

肯定和否定回答：

Yes,itis./No,itisn’t.

四知识点

1、near表示在附近，nextto表示与…相邻。

它的范围比near小。

2、电影院在英语中称为“cinema”,在美语中称为movietheatre.

3、for表示持续多长时间，当表示做某事多长时间都要用for.如：

Walkeastfor5minutes.

gostraightfor2minutes.

4、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时，要用介词of。

如：

thehospitaliseastofthecinema.医院在电影院的东边。

5、表示在哪儿转时，用介词at。

如：

Turnleftatthebank。

在银行左转。

Turnrightatthecinema.在电影院右转。

表示具体几时几分时候用介词at.如：

at5o’clock.表示集体某一天时用介词on,如:

onSunday在星期天

6、find表示“找到”，findout找到，发现。

强调找的结果。

Lookfor表示“寻找”，强调找的过程。

7、英文的书信与中文的书信不完全一样：

开头：

英语是在人称后面加逗号，中文是加冒号。

正文：

英语是顶格写，中文要空两个格。

结尾：

英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。

中文则是另起一行，放在一起且稍靠后一点儿的地方。

8、近义词：

bookstore==bookshop书店gostraight==godown=walkstraight直行,直走afterschool==afterclass放学后

9、反义词或对应词：

here（这里）---there（那里）east（东）---west（西）north（北）---south（南）

left（左）---right（右）geton（上车）---getoff（下车）

10、inthefrontof…表示在…的前面，是指在该地方的范围内，infrontof而则表示在该地方的范围外。

如：

infrontofourclassroom是指在教室的外面而且在教室的前面。

而inthefrontofclassroom则是指在教室里的前面。

11.befarfrom…表示离某地远.否定形式：

benotfarfrom…表示离某地不远，be可以是am,is,are。

如：

Iamfarfromschoolnow.　我现在离学校很远。

Myhomeisnotfarfromschool.我家离学校不远。

be的基本形式：

am、are、is

（1）am

第一人称I+am（注意：

“I”无论何时都要大写，不管位于句首还是句中）

例：

Iamabeautifulgirl.Iamtwenty.

（2）are

第二人称you+are;第一人称复数we+are；三人称复数they+are

其他复数名词+are（注意：

第二人称单复数同形，都为you）

例：

Youaremygoodfriend.Weareinthesameclass.

Theyareontheroad.Thebooksareonthedesk.

（3）is

第三人称he（男）+is;she（女）+is;it（物）+is;其他单数名词+is

例：

He\Sheisagoodstudent.Itisawhitecat.

Adogisonthatstreet.

﹙4﹚总结：

Be的用法口诀

I用am；you、we、they都用are；is连着he，she，it；

单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

Unit3Whatareyougoingtodo?

二．知识点归纳

（一）、词汇

四会nextweek下周newspaper报纸

thismorning今天上午comicbook漫画书

Timethisafternoon今天下午magazine杂志

（时间）thisevening今天晚上dictionary字典

tonight今夜postcard明信片

tomorrow明天

takeatrip去旅游themepark主题公园

activitiesbuysomefruit买一些水果otherspetshop宠物店

（活动）gotothecinema去看电影（其他）fruitstand水果摊

visittheGreatWall参观长城shoestore鞋店

readamagazineaboutplants阅读有关植物的杂志shop商店

三会：

busy忙碌的together一起地need需要else其他

二、重点句式和句型：

本单元中出现的一个重点语法项目是一般将来时：

表示将要发生的动作或状态，常和表示将来的时间连用。

构成：

陈述肯定句：

begoingto+V原+其他

否定句：

be+notgoingto+V原+其他

一般疑问句：

Be+主语+goingto+V原+其他

特殊疑问句：

特殊疑问词+一般疑问句？

E.g.Iamgoingtothebookstorebybusthisafternoon.

I’mnotgoingtothebookstorebybusthisafternoon.Yes,Iam.

Areyougoingtothebookstorebybusthisafternoon?

No,I’mnot.

Whatareyougoingtodothisafternoon?

Whereareyougoingthisafternoon?

Howareyougoingtothebookstorethisafternoon?

Whenareyougoingtothebookstorebybus?

三、重点句型：

1.I’mgoingtohaveabusyweekend!

我将要度过一个繁忙的周末。

2.Thatwillbefun！

那将会很有意思。

3.Whatelse?

还要什么？

4.----Whatareyougoingtodointhefuture?

你将来想干什么？

-----I’mgoingtobeascienceteacheroneday.我想将来有一天当科学老师。

-----Whataboutyou?

你呢？

-----Iwanttobeacomputerexpertinthefuture.我想当个电脑专家。

Iwanttobe…我想成为…表示理想。

一般将来时态（begoingto/will+动词原形）

5.—Whereareyougoingthisafternoon?

你下午打算去哪里？

--I’mgoingtothebookstore.我打算去书店。

--Whatareyougoingtobuy?

你要去买什么？

--I’mgoingtobuyacomicbook.我想去买一本漫画书。

6.—Whatareyougoingtodoin20years’time?

20年后你打算做什么？

--I’mgoingtowalkonthemoon.我想在月球上走路。

7.--Whatareyougoingtodoontheweekend?

你周末打算做什么？

--I’mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend.这个周末我打算去看望我的外祖父母。

◆知识点：

1.表示一般将来时的时间状语有：

thismorning,thisafternoon,thisevening,tomorrow,tonight,thisweekend,ontheweekend,nextweek,nextmonth,nextyear,nextweekend.

（今晚）你将要做什么？

Whatareyougoingtodo（thisevening）?

I’mgoingtothecinema.I’mgoingtovisitmygrandparents.

Whatareyougoingtodo+时间?

你想做什么？

询问他人在未来的打算。

begoingto后面要跟动词的原形。

2、thisevening和tonight的区别：

thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间，一般指晚上十二点以前。

而tonight指的是今晚，一般是指一整晚的时间，通宵。

Unit4Ihaveapenpal

知识点归纳：

一．本单元主要是谈论某人的兴趣爱好。

二．语法是动词的-ing形式和动词的第三人称单数形式。

三．词汇：

rideabike（ridingabike）骑自行车

dive（diving）跳水

hobbyplaytheviolin（playingthevolin）拉小提琴

（爱好）makekites（makingkites）制作风筝

collectstamps（collectingstamps）集邮

live（lives）居住，住

teach（teaches）教

go（goes）去

三单watch（watches）看

read（reads）读

do（does）

其他：

show（展览）penpal（笔友）dear（亲爱的）twin（双胞胎之一）

look（看上去）fun（快乐，乐趣）with（同…）

四．句型：

1．询问某人的爱好：

1.—What’syourhobby?

你的爱好是什么？

--Ilikecollectingstamps.Helikescollectingstamps,too.我喜欢集邮。

他也喜欢集邮。

2.—DoessheteachEnglish?

她是教英语的吗？

--No,shedoesn’t./Yes,shedoes.不，她不是。

/是，她是的。

3.—Whatdoesyourmotherdo?

你的妈妈是做什么的？

--SheisaTVreporter.她是一个电视台记者。

4.--Wheredoesshework?

她在哪里上班？

--Sheworksinacarcompany.她在汽车公司上班。

--Howdoesshegotowork?

她怎样去上班的？

--Shegoestoworkbybus.她乘公交车去上班。

2.表示征求别人意见：

（1）----whataboutyou?

你呢？

----Metoo.我也是。

（2）---Let’sgotogether.让我们一起去吧。

（3）----Canhegowithus?

-----Sure!

五．语法：

一般现在时的用法

【1】表示经常或习惯性的动作或状态，常与everyday,often,usually,always等状语连用。

如：

Wedomorningexerciseseveryday.

Heusualllygoestoschoolbybike.

【2】表示主语的特征或能力。

如：

Ourschoolisbeautiful.

结构：

陈述句：

主语+动词+其他。

如：

MisswhiteteachesEnglish.

一般疑问句：

Do/Does+主语+动词原形+其他？

如：

DoesMissWhiteteachEnglish?

肯否定回答：

Yes，shedoes./No,shedoesn’t.

【3】请记住：

1.当询问一个人的爱好时，like（喜欢）后面动词要加—ing形式.例如：

--What’syourhobby?

--Ilikeswimming./Helikesridingabike.

2.第三人称单数后面要加-s或者-es

例如：

ShewatchesTVintheevening.

Amyreadsnewspapersafterlunch.

【4】动词变为动名词的规则：

动词变为动名词，即是动词加ing。

一般要遵循以下三条规则：

（1）一般情况下，在动词的后面直接加ing。

如：

play—playingread—readingdo—doinggo—goingdraw—drawingcook—cookingread—readinglisten—listeningfly—flyingsing—singing

（2）以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母e，再加ing。

如：

write—writingride—ridinghave—havingride—ridingdive—divingtake—takingmake—makingdance—dancing

（3）以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing。

如：

run—runningswim—swimmingput—puttingsit—sittingget—getting

动词变为第三人称单数形式的规则：

①一般情况下，在动词的后面直接加s。

如：

read--readsmake—makeswrite—writes

②动词末尾以s，x，ch，sh或部分以o结尾的加es。

记住课本中出现的这几个：

如：

do—doeswash—washesteach—teacheswatch—watchesgo—goespass—passes。

③以y结尾的动词分为两个情况，以元音字母加y结尾的动词，在词尾直接加S。

如：

play—playsbuy—buys以辅音字母加y结尾的动词，要把y变为i，再加es。

如：

study—studies，fly—flies飞

④以f,fe结尾的名词，先把f，fe变为v,再加-es.如：

life—lives。

⑤特殊变化：

have--has

【5】在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。

如：

Howdoesshegotowork?

【6】第三人称单数的肯定句在变为否定句时，在动词的前面加doesn’t.动词恢复原形。

如：

helivesinBeijing.---hedoesn’tliveinBeijing.

【7】第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，用does开头，后面的动词也要变为原形。

如：

HelivesinBeijing.---DoesheliveinBeijing?

【8】注意几个单词的变化：

hobby（复数形式）—hobbieshaveto（同义词）—must必须

Unit5Whatdoesshedo?

一、知识点归纳

（一）词汇

四会

singer（歌手）HongKong（香港）

writer（作家