部编人教版一年级语文上学期寒假综合课后练习.docx
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部编人教版一年级语文上学期寒假综合课后练习
部编人教版一年级语文上学期寒假综合课后练习
班级:
_____________姓名:
_____________
看拼音写词语
1.拼一拼,写一写。
kěshìsìyuènǚérdōnɡxī
lǐtouzǐnǚtiānshànɡdàrén
2.读拼音,写词语。
huǒbànyīnwèitīngshuōyuǎnjìn
huānxiàozuǒyòukuàilèguówáng
shēntǐgāoxìng
3.读拼音,写词语。
shénmeguówángxìngwángwángzǐ
fāngxiàngshuāngfāngzhōngguódōngfāng
4.看拼音,写词语。
chūnfēngguówángjīnqiūzuǒyòu
huǒbànběijīnggùxiāngtàiyáng
5.读拼音,写词语。
tàiyánɡjīnqiūchánɡjiānɡzhǔrén
běijīnɡɡèzhǒnɡzhùɡuòyīnwèi
笔画填空
6.写出下列字的笔顺,并填空。
上:
______________共(_____)笔,第二笔是(______)。
手:
______________共(_____)笔,第四笔是(______)。
火:
______________共(_____)笔,第二笔是(______)。
云:
______________共(_____)笔,第三笔是(______)。
7.我会按要求填一填。
1.“里”字共()画,笔顺是,第五笔是()。
2.“们”字是()结构,部首是(),组词()。
3.“着”在“着火”中读(),在“笑着”中读()。
4.“法”的部首是(),去掉部首后的字组词()。
8.写出下列字的笔顺和笔画数。
①中的笔顺为__________________,共_____画。
②五的笔顺为__________________,共_____画。
③立的笔顺为__________________,共_____画。
④正的笔顺为__________________,共_____画。
9.写笔顺,数笔画填空。
车:
共()笔,第三笔是()。
鸟:
共()笔,第四笔是()。
衣:
共()笔,第四笔是()。
年:
共()笔,第五笔是()。
10.写出下列汉字的笔顺,再填空。
身:
_________________________共(_______)画,第三笔是(_______)
网:
_________________________共(_______)画,第四笔是(_______)
义:
_________________________共(_______)画,第一笔是(_______)
跑:
_________________________共(_______)画,组词是(_______)
连词成句
11.把下面错乱的句子整理通顺,在括号里标明序号。
(________)我连忙走上前去向老师问好。
(________)我们心里真高兴。
(________)早上,我走进校门,远远看见老师在教室门口。
(________)同学们也一个跟着一个向老师问好。
(________)老师不住地向同学们点头微笑。
12.照样子,写一写。
例:
数不清的雨点儿
数不清的________
数不清的________
例:
大海,蓝蓝的,又宽又远。
沙滩,________,又________又________。
________,________,________。
例:
这是你的尺子吗?
________________吗?
13.把下面的词语组成一句话,并加上标点符号。
1.背着元元上学书包去了
________________________________________
2.在外婆家我们美滋滋地吃了棕子
________________________________________
3.是荷叶停机坪小飞机的
________________________________________
4.洁白的盛开着雪山上雪莲
________________________________________
5.只有鸟窝里一只喜鹊
________________________________________
6.度过了我们时光一起快乐的
________________________________________
14.照样子,写句子。
1.我和哥哥一边说话,一边欣赏湖边的风景。
___一边______,一边________。
2.这里的景色非常美。
___非常_________。
3.风在花园里快乐地跳舞。
蝴蝶在花丛中__________。
4.给句子加标点。
小壁虎转身一看(____)高兴得叫起来(____)我长出一条新尾巴啦(____)
15.按要求写句子。
1.照样子,写句子。
(1)例:
荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果______,__________________。
(2)例:
天气渐渐热起来了。
______渐渐_______________________。
2.把下面的词语连成一句通顺的话,并加上标点。
(1)大海我玩边爸爸带着喜欢到
________________________________
(2)抱着来到找大西瓜一个小猴子妈妈河边
______________________________
形近词
16.比一比,组词语。
午(_______)叶(_______)米(_______)分(_______)豆(_______)
牛(_______)叫(_______)来(_______)公(_______)只(_______)
17.比一比,再组词。
首(________)自(________)台(________)古(________)
吗(________)妈(________)采(________)彩(________)
18.我会比一比,再组成词语。
直(__________)块(__________)在(__________)玩(__________)
真(__________)快(__________)再(__________)完(__________)
19.形近字组词。
白(________)快(________)住(________)爪(________)
百(________)块(________)往(________)瓜(________)
20.比一比,加拼音,再组词。
河____(______)他____(______)居____(______)呼____(______)
可____(______)也____(______)古____(______)乎____(______)
阅读理解
21.阅读短文,完成练习。
小白兔
一二三四五,
五只小白兔。
长耳朵,红眼睛。
一蹦一跳学跑步,
比比看谁跑第一,
奖它一只胡萝卜。
1.填空。
(1)小白兔耳朵是______的,眼睛是______的。
(2)跑第一名的小白兔得到的是_______。
2.只小白兔在学跑步。
(填序号)
A.二B.四C.五
3.用“○”圈出儿歌中的数字。
(重复的只圈一次)
4.用“——”画出小白兔学跑步的样子。
22.课外阅读。
一支铅笔
一只铅笔被遗失在角落里。
一只毛毛虫爬过来,铅笔问:
“你会拿我做什么?
”毛毛虫说:
“我会吃掉你。
”铅笔立刻画出了一只小鸟,毛毛虫害怕的逃走了。
一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔,铅笔问:
“你会拿我做什么?
”小鸟说:
“我会拿你来筑巢。
”铅笔立刻画出一支猎枪,小鸟吓的飞走了。
一个小老鼠看见了铅笔,老鼠把铅笔捡起来,铅笔说:
“你想拿我来做什么?
”老鼠说:
“我想画一幅画,正愁没有笔呢!
你愿意帮助我完成这幅画么?
”铅笔高兴的说:
“当然愿意。
”
铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。
1.本文共________段
2.铅笔遇到了________、________、________。
3.铅笔最后跟着( )一起走了。
A.毛毛虫B.小鸟C.老鼠
23.课外阅读。
变成老年人
早上,小闹钟叫明明起床:
“再不起床,上学就要迟到了。
”
“哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!
”明明没有听小闹钟的话,迷迷糊糊地又睡着了。
他做了一个梦,在梦中,他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:
“太棒了!
再也不用早起了。
”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全都变成了老年人。
明明害怕了,他该怎么办呢?
1.早晨,小闹钟叫明明起床,明明是怎么回答的?
从文中找出相关的句子,用“ ”画出来。
2.明明做了一个什么样的梦呢?
______________
3.明明害怕了,他应该怎么办?
______________
24.快乐阅读。
小燕子和春天是朋友。
春天来了,小燕子叽叽喳喳,叽叽喳喳,送给春天好听的歌。
春天也送给小燕子美丽的鲜花和绿草。
小雪花和冬天是朋友。
冬天来了,小雪花飘呀,飘呀,送给冬天好看的舞蹈。
冬天赶快让北风欢迎雪花的到来。
1.在短文中找出恰当的词语填空。
(______)的舞蹈(______)的歌(______)的鲜花和绿草
2.用“√”标出正确答案。
(1)小燕子是一个(歌唱家舞蹈家)。
(2)春天有美丽的(鲜花雪花)。
(3)小雪花喜欢(春天冬天)。
3.想一想,小青蛙和谁是朋友?
()
A.夏天
B.冬天
25.阅读短文。
我是雪人。
冬天来了,我又出现了。
小朋友们喜欢我,常常和我在一起玩。
天气很冷,小鸟飞到我这里来,站在我的头上,对我说:
“朋友,你不觉得冷吗?
”我说:
“我不怕冷,只怕热,太阳一出来,我就会不见的。
”
1.这篇短文________个自然段。
2.雪人是在什么时候出现的?
雪人是在________出现的。
3.谁常常和雪人在一起玩?
________常常和雪人在一起玩。
4.小鸟飞来,站在雪人的什么地方?
小鸟飞来,站在雪人的________。
5.找出雪人说的话。
_________________________________
6.“太阳一出来,我就会不见的。
”这里的“我”指的是____________。
7.太阳一出来,“我”会怎么样?
太阳一出来,“我”会__________。
看图写话
26.看图写话。
提示:
图上都有谁?
他们什么时候在什么地方干什么?
请用一段话写下来。
要求语句通顺,不会写的字可以用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.看图写一两句通顺的话。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28.写话小能手。
图上的小朋友在干什么?
认真看图,发挥想象,写一写。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
29.看图写话
提示:
仔细看图,图上都有谁?
他们在什么地方?
正在干什么?
用几句话写下来。
(遇到不会写的字可以用拼音代替)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
30.看图写话。
(不会写的字用拼音代替)
看一看,图上画的是谁?
它遇到了什么事情?
它是怎么做的?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、可是四月女儿东西里头子女天上大人
2、伙伴因为听说远近欢笑左右快乐国王身体高兴
3、什么国王姓王王子方向双方中国东方
4、春风国王金秋左右伙伴北京故乡太阳
5、太阳金秋长江主人北京各种住过因为
6、
三
四
四
四
7、1.七/7竖、横折、横、横、横、、竖、横
2.左右亻人们/我们/你们
3.zháozhe
4.氵回去/来去
8、
4
4
5
5
9、
4
5
6
6
10、
7
6
3
12跑步
11、25134
12、星星叶子金黄的滑软太阳红红的又圆又暖这是你的书本
13、元元背着书包上学去了。
我们在外婆家美滋滋地吃了粽子。
荷叶是小飞机的停机坪。
雪山上盛开着洁白的雪莲。
鸟窝里只有一只喜鹊。
我们一起度过了快乐的时光。
14、小弟弟看电视吃西瓜姐姐的裙子漂亮高兴地跳舞,:
“!
”
15、大大的红红的太阳升高了爸爸喜欢带着我到大海边玩。
小猴子抱着一个大西瓜来到河边找妈妈。
16、中午叶子大米分开豆子小牛大叫来了办公一只
17、首先自己台灯古今好吗妈妈采花彩色
18、直尺石块正在玩乐真心快乐再见完全
19、白天快速居住爪子百万一块往来瓜子
20、hé小河tā他们jū居住hū呼吸kě可是yě也许gǔ古人hū黑乎乎
21、
1.长红胡萝卜
2.C
3.一二三四五
4.一蹦一跳学跑步
22、
1.3
2.毛毛虫小鸟老鼠
3.C
23、
1.“哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!
”
2.他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:
“太棒了!
再也不用早起了。
”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全变成了老年人。
3.示例:
他应该珍惜时间,不要睡懒觉,抓紧时间起床去上学。
24、
1.好看好听美丽
2.
(1)歌唱家√
(2)鲜花√(3)冬天√
3.A
25、
1.3
2.冬天
3.小朋友们
4.头上
5.我不怕冷,只怕热,太阳一出来,我就会不见的。
6.雪人
7.不见的
26、范文:
下课了,同学们都到操场上玩。
他们有的在踢球,有的在跳远,有的在跳绳,还有的在荡秋千。
他们玩得真高兴呀!
27、今天,春光明媚、气候宜人,是个郊游的好日子。
一大早,几位小伙伴就相约来到公园里。
他们要为小丽庆祝生日。
小丽的爸爸、妈妈在遥远的西部支教,没法赶回来。
为了不让小丽感到孤单,小伙伴们就想到了这个主意。
他们在空地上铺好野餐布,捧出一个精美的双层生日蛋糕,上面用草莓汁写着“生日快乐”。
28、提示:
图中的小朋友们扛着树苗,拿着铁锹,提着水桶去植树。
29、范文:
3月12日,是一年一度的植树节。
这一天,阳光明媚,万里无云,春风拂面,长鼻子大象、机灵小兔和胖乎乎小熊一起去公园植树。
机灵小兔说:
“我来放树苗,因为放树苗我最有经验。
”胖乎乎小熊说:
“我来挖坑,因为我力大无比。
”长鼻子大象说:
“我来浇水,因为我的鼻子就像一根长长的喷水管,我一定能让小树喝足水。
”他们说干就干。
胖乎乎小熊没几下,就用铁锹挖好了一个大坑。
机灵小兔把树苗端端正正地放入坑中,让胖乎乎小熊给小树填上土,把土压平。
最后,长鼻子大象去河里吸了一大口水,喷到小树身上。
小树喝足了水,显得更有精神了,好像在对他们说:
“谢谢你们!
”
小兔、小熊和大象看着种好的小树,心里美滋滋的。
30、小雨了,小兔子在野外玩,没带雨伞,怎么办呢?
小兔子看到一个大蘑菇,它就躲到蘑菇下面避雨。