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三明中考作文题目优秀范文

2017年三明中考作文题目优秀范文

那令我感动的目光

阳光掠过时间的长河,在记忆的贝壳上刻下道道印痕;波浪翻滚冲刷,真金慢慢沉下,阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。

  专注的目光

  “刘翔……刘翔……”赛场上的欢呼声一浪高过一浪,站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到,他边凝神边做着准备工作。

一位政府要员走上前去,拍拍他的肩膀说了些什么,刘翔竟毫无反应,更没有抬头看别人一眼。

见此,电视机前的我不禁为他捏了一把汗:

“难道刘翔今天的状态不好?

”发令枪响了,刘翔似离弦的箭一般冲出去,奋力跨越一道道栏杆,眼神似鹰一般专注。

最终,“12秒88”,刘翔打破了世界纪录!

 赛后,记者采访了刘翔:

“你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了?

”刘翔微笑:

“比赛时,我只看到终点。

  锁定目标,专注于此,只有全神贯注,才能击败敌人。

飞人刘翔的精神令我钦佩,他专注的眼神更令我感动。

  坚定的目光

  “背着妹妹上学”的洪战辉是个相貌普通、衣着平凡的青年。

在他还是一个满脸稚气的孩子的时候,命运就让他失去温暖的家庭,一个稚气的孩子竟要承担起整个家庭的生活重担,可他没有泄气,咬紧牙关,微笑面对,他用稚嫩的双手撑起支离破碎的家庭,用坚定的目光告诉世人,好日子就在前头。

当同龄人还在父母怀中嬉笑时,男子汉的气节已在他心间发芽。

  类似的故事也许还有很多,或许更加令人感动,可是,洪战辉的眼神告诉所有的人,再苦再难我也会坚持的。

这样执着的信念,如此坚定的目光,感到了中国所有的人。

  避让的目光

  萨科齐先生选法国总统后,曾来中国纺问,并来到中国最高学府清华大学与那里的学子亲切交谈。

会上,萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的态度让人难忘,尤其是他的睿智更让我想起了他成功的一个关键因素,就是他那睿智的避让。

  竞选法国总统时,萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论,这将最终决定两人的胜负。

  开始时,萨科齐一改咄咄逼人的态度,而是一味避让,让罗琳的高雅形象尽失,于是,他获得了更多的选票。

可以说,是他那睿智的避让,使其成功。

  他的目光让我感动,因为避让的目光背后,隐蔽的是智慧。

  思绪飞回,眼前家人的目光同样令我感动。

当我有病时,有母亲温柔的目光;当我茫然时,有父亲鼓励的目光;当我无助时,有外公慈爱的目光…… 我知道,不论何时,这些令人感动的目光都会伴我成长,让我的人生常存感动。

坚定的目光

坚定的目光,比日光更深邃,比火光更灼热,比星光更璀璨。

坚定的目光,需要砺炼,它诠释了不渝的壮志,平凡的心灵。

因为坚定,百川终归大海;因为坚定,磐石终被水穿;因为坚定,鲤鱼终跃龙门。

史记的字里行间折射出司马迁对真理的坚守;《兰亭序》的水洇墨迹中折射出王羲之对梦想的坚持。

可以说。

这种坚定的目光便是一个人的人格魅力。

诸葛亮出山之后,逐鹿中原,东和北拒,一个山野莽夫何以羽扇纶巾,指点江山?

你纵观天象,火烧赤壁,三气周瑜,六出祁山,一生以光复汉室为己任,鞠躬尽瘁,死而后已。

深居草屋寂寞的时光里,是什么让你鱼跃龙门的斗志不曾搁浅?

东吴群儒的讥笑声中,是什么让你鹰击长空的壮志不曾折翼?

在践行理想的路上,饱受质疑,是什么让你始终目光坚定,步伐坚毅。

拥有坚定的目光,让你在理想的路上始终如一,渐行渐远。

诸葛亮用自己的坚定打破了质疑,实现了抱负;而林肯则更需用坚定来面对这个更为苛刻的世界。

林肯从一个贫困的农民家庭中走出来,九岁便看到了社会的冷暖,从漂泊的生活中,他下定决心:

“一定要改变这个充满欺压和不平等的社会”。

然而现实却处处与他为敌,经商破产,竞选州议员一次又一次失败,未婚妻去逝,让他看到眼前是多么迷茫,他所幻想的法律对他来说是多么遥不可及。

他病倒了,但意志并没有倒下,经过六个月的蛰伏,他再一次站起来,将困难踩到脚下,在他52岁那年奇迹般地当上了总统。

他坚定的望着远方,前面是黑人向他招手,身旁是白人将他拥抱,将这个不屈的灵魂深深景仰。

因为坚定,比尔盖茨辍学创业成为富翁,陶渊明为寻求本真而归隐田园,陈俊贵为一句嘱托而守护一生。

当今社会,已缺少了这种坚定的目光,他们的眼神里,少了一份对梦想的追求,多了一份对父母的依赖;少了一片心灵的净土,多了一条物欲的横流;少了一份执着,多了一份浮躁。

坚定的目光,直射心底,具有洞察一切的力量。

老师的目光

老师那鼓励的目光,如一汪清泉,缓缓流入我心,让我充满力量,奋勇向前。

——题记

初见蒋老师时,她穿着一袭宝蓝色的长裙,如丝般的长发挽在脑后,眼角的笑意是这么浓,嘴角微微上翘像绽放的花朵。

她是那么亲切!

然而,接下来发生的一件事却让我改变了对蒋老师的最初印象。

那是在一次大扫除中,我没有拿到扫把和拖把,连抹布也没拿到。

看到同学们都热火朝天地打扫着卫生,我两手空空,一时间竟不知该干点儿什么,在一边傻杵着。

过了一会儿,我看到蒋老师朝我走过来,目光中带着责备。

蒋老师走到我身旁,大声说:

“你没有工具,可以把桌子搬到旁边啊!

”我的脸顿时窘得通红,忽然觉得老师一点儿都不亲切了,反而有些凶。

直到发生那件事后,我对老师的看法又发生了改变,我们之间的关系也愈加亲密。

上学期,前两次考试都挺顺利,我也取得了不错的成绩,但到第三次月考的时候,我考砸了。

不知是什么原因,我的成绩会直线下降,或许是因为我对某些知识点没弄懂,失分了吧;或许是因为考运差,发挥失常了吧;亦或许是因为自己太骄傲,没认真答题吧!

虽然我失败了,但我却没有灰心,依然积极上进。

蒋老师看到我的斗志,也很高兴,不时用坚定的眼光鼓励着我,似乎在对我说一句“要努力”。

但接下来的事情,却给我当头浇了盆冷水,让我几乎丧失了信心——临近期末的测试,同学们都拿了高分,而我却只能在90分的边缘徘徊。

我的斗志在慢慢地消磨殆尽,心里感到很烦躁,像是有千万只蚂蚁在撕咬一般。

我知道蒋老师也是看在眼里,急在心里,因为我能感觉到蒋老师关切的眼光里也有一丝丝的着急。

渐渐地,蒋老师看我的目光越来越多。

上课时,我们的目光频频相交,下课了,有时目光也会相交。

猛然之间,我觉得老师看我的目光很坚定,充满了信任和鼓励,她似乎在对我说:

“不要气馁,谁没有跌倒的时候呢?

你要相信自己,你是最棒的!

老师的目光鼓励了我,使我奋勇向前,在期末考试中取得了优异的成绩。

老师的目光如一盏灯塔,在我迷茫的时候给我指引方向;老师的目光如一碗清茶,在我疲惫的时候给我醒脑提神;老师的目光如一剂良药,在我难过的时候给我安慰……

谢谢您,蒋老师!

母亲的目光

无数个母亲有无数种目光,却都是一种情怀;同一个母亲也有无数种目光,都充满着一样的感情。

——题记

生命初始,母亲的目光是期待

小小的我坐在妈妈的怀里,静静地睡着小午觉,一阵风吹来,墙上的风铃叮叮当当地响了,我轻轻醒了,睁开眼,相视的是那美丽的双眸,我仔细地看,那里面竟映出小小的我,我惊讶的笑着,叫着,妈妈也笑了,我轻轻地问妈妈:

“妈妈,怎么你眼睛里也有我呀!

”妈妈笑着,“因为妈妈期待你快快长大,于是日日夜夜的看着你,期待着,干脆就把你装进眼睛里了!

”哦!

小小的我似懂非懂,再望望你的目光,明眸如画,装着我的整个世界。

花样年华,母亲的目光是祝福

随着时间的推移,我长大了,妈妈却老了,在我美丽的青春时光里,我健康,快乐,充满着阳光的味道。

母亲总是说:

“你们这个年龄多好啊!

就像尘世里无尘的花一样。

”每次出门,妈妈总会固执地趴在窗户上,望着我模糊的背影走远。

一次,我无意回眸相望,望见母亲的目光,亮莹莹,眼角微翘,像是观赏着风景,就像河床对小鱼的目光,就像蓝天对白云的目光。

这种目光,虔诚而真挚,似乎盼望着什么,又似乎寻找着什么,我从中看到了祝福。

我,在母亲期待的目光中长大,似乎不会像以前的那样永远被母亲装进眼里了,于是,母亲便伫足长望,将祝福送到我渐渐远去的背影里,形成多姿多彩的梦。

 

难忘的目光

天空不会永远晴空万里,大海也会有惊涛海浪,道路也有蜿蜒曲折,正如成长过程中的困境。

而伴随我成长,默默的鼓励我的是妈妈那难忘的目光。

妈妈平时总是有说有笑的,但对于我的学习且十分严厉,小时还不懂事,又贪玩又调皮,每当我不专心学习的时候妈妈的眼睛如探照灯一般,照的你无所遁形,妈妈皱起眉头瞪大眼睛,把深深的皱纹堆拉起来,妈妈的目光让我难忘,他时时刻刻提醒着我要专心学习。

日益渐增的学习压力,紧张的气氛似乎也影响着家里的氛围,客厅里只有些琐碎的声音。

妈妈轻轻的走进来,看到的我正在埋头做数学题。

但是我感觉到她在注视我我停下手中的笔,抬头望着妈妈,妈妈嘴角微微上扬,慌张的把注视着的目光一向地板,说:

“诺!

这是牛奶,趁热喝了吧。

”说罢便转身出门,又小心翼翼的把门关上。

妈妈似乎知道打搅了我,目光中露出歉意的眼神。

妈妈的目光就是如此的无处不在,她一直陪伴在我身边,这目光令我难忘。

正如开头所说的,妈妈的心情也会变坏。

那时的目光更是难忘。

还记得那一次,我把家里的闹钟给拆了,事后又装了上去,可是坏了,妈妈回来后发现了变得十分不开心目光中透出丝丝怒气,我只好乖乖认错,妈妈注视着我,看到我低着头,连长的红红的,像个熟透的番茄。

妈妈的目光渐渐变得柔和,妈妈说:

“下次不许这样。

妈妈的目光就是如此难忘,不仅仅目光一直在我心中,还会有那难忘的妈妈,永远陪伴我的妈妈。

摸索着,探寻着。

路漫漫,无止境。

一路上,灰尘满天飞,眼前的风景,让人不愿多去望一眼。

继续走着,忽然,前面有一个亮点,跑去一看,让人叹为观止,展示出一幅满园春色,真是人间仙境,鸟语花香。

园子里几乎被桃花包围了,一朵朵风雅柔媚的桃花美不胜收。

一派春意盎然的景象。

我想,苦寻的桃花源到了。

远离了喧嚣的城市,看不见了灰尘的天空。

在这生机勃勃地桃花源中我自由地呼吸着弥漫花香的空气。

打滚、玩耍,心情显得格外舒畅,温暖和煦的阳光轻轻抚摸着我,一阵微风吹过,看见了桃花轻轻地摇摆,喜气洋洋地讲述桃花源的仙境。

夜晚,坐在小木屋前的木梯上,抬头仰望星空,星星也都变多了,真的有种满天繁星璀璨夺目的感觉。

面对明净如洗,星空灿烂的夜空,今晚,想必会做一个甜梦吧!

第二天清晨,伴着鸟儿悦耳的叫声,醒来了,伸伸懒腰,继续享受着怡静的美妙声。

打开门,晨雾迷蒙,轻盈柔美,雾里看花给人另外一种享受,心旷神怡。

这种感觉有点像我到过的庐山,云雾缭绕,神奇缥缈,十分惬意。

昨天享受了桃花,今天再寻新仙境。

在小木屋的后面有一大片绿油油的蔬菜,一派田园风光,这让我想到了范成大的《四时田园杂兴》:

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

其乐融融的田园生活,让人羡慕。

梦醒了,我才明白这是幻觉,这人人都想寻找的桃花源让我如痴如醉,世界上虽没有陶渊明笔下的桃花源,但只要人人都爱护环境,减少大气尘污染,多植物建立和谐、温馨的社会。

我们也会寻到美如仙境的桃花源。

我苦苦的寻找着……

我在寻找着什么呢?

是钱袋?

是时间?

是游戏?

是童年?

还是……

我在寻找那几乎被钱吞噬的中华美德。

到那里去了?

我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”,其意思是说:

我们中华民族是一个有礼仪,讲道德的高尚民族。

就在这礼仪之邦里,无礼仪的事情也愈来愈多了……

在长宽的马路上,一条条白得醒目的人行横线上,早已被车轧得乌黑,人行横线上,一个红绿灯分外耀眼,可就在这时,意想不到的事情突然发生了……

现在是红灯,一位老爷爷缓慢的向马路对面走着,一辆红色出租车,说时迟,那时快,一下将老爷爷撞飞了,红红的血,洒了一地……

事后,那车辆的驾驶员说,我闯红灯,是为了争取时间,多拉人,多赚些钱,当时别的什么也没有看到。

钱!

为了钱,就可以不顾生命吗?

为了钱,就可以不顾安全吗?

为了钱,就可以什么都不管吗?

为了钱,就可以丢弃道德吗?

我已经非常绝望了。

直到这一天,我感到中华民族的礼仪重生了!

一位六岁的小男子汉,自己撑起了一个家。

在六岁时,孩子的妈妈得了大病,孩子的爸爸当了逃兵——抛弃了孩子和妻子。

小男子汉每天去拣饮品瓶子,他很乐观,从不向同学提自己家的事,就这样一直坚持到了十三岁。

一次,他在全市数学竞赛中获得了冠军,记者采访他时,他说我要把这奖杯送给妈妈……

一个和我们一样大的孩子,所付出的辛劳是我们的十倍,我不禁肃然起敬……现在……未来……

啊!

我终于找到了,我苦苦寻找的中华美德终于出现了,啊!

祖国——我们“礼仪之邦“的名字得之无愧啊!

愿,我们中华民族美德传万年!

“生活中不缺少美,缺少的是寻美的眼睛”,相信这句话大家一定很熟悉,那么,我就当一回“眼睛”,寻找一下我校之美。

寻美之旅的步骤同中医一样:

望、闻、问、切,一个不能少,只有这四样都做到,才能真正细致、全面地寻找到美,话不多说,事不宜迟,寻美大行动现在开始!

望——咱们校园门口的两棵果树花开得正茂呢!

只要你经过我校正门,保你被花香熏得飘飘然。

不单是这花香诱人,,您再走近了看,这左边是一树粉红,显然是棵桃树,而右边则是“满枝积雪”,不用猜便知道是梨树了。

这样说来,在校门口种这两棵树的师傅还真有心机,待到我们九月重聚一堂或各奔东西时,便真应了“桃李满天下”这个词了。

古有桃园三结义,那可是美景配壮士,无与伦比;今有校园众男女,这也是美景配佳人,无可挑剔。

咱们校园里风景好,山水好,自然要有那么几个帅哥美女,这样才不至于大煞风景,这些“班花班草”、“校花校草”可是我们的“偶像”,是咱们前进的动力,有了他们,校园会更加丰富多彩。

闻——“某同学这次考得真好啊!

”作为一个敏感的探子,我已探听到了最有价值的消息—我校考卷成绩美,看着写有自己亲笔签名的试卷上那一个个“耐克”,亲眼见证了“特步”的“破产”,心中那叫一个自豪。

“油条”和“鸡蛋”不再是成单出现,而是用醒目的红色成群出现在了卷子正面中央,这种感觉,一个字,爽!

“不就是没考好吗?

咱们等下次”这可不是消极情绪啊!

这可是咱们校园心里美的典型。

经统计,我校大部分同学均有乐观心理,这也使得我校学生基本不记(或者是记不住)考试排名,考得好已成为历史,考不好更是没有往心里去,这种心理真是太难得了。

问——“你觉得这个学校哪最好啊?

”一千个人就会有一千种答案,人人都有对校园独特的见解,这便印证了校园的多面美了。

一个人,一种美;一个班五十人五十种美;一个年级两百人两百种美;全校五百多人五百多种美;全球几十亿人几十亿种美。

校园之美,可谓到了无处不在、无孔不入的境界。

“你在校园里最自豪的是什么?

”一千个人会有一千个自豪,校园的自然美由此体现。

你在学校骄傲,我在学校骄傲,全校学生都骄傲,自然而然校园里就会充满了美。

切——单单是“听说”远远不够,要亲自体会后方能得出最客观、最全面的答案所以,我在这里和同学们生活了一年半,这一年半,感受好深:

大家风雨共担,有福同享,有难同当,不求年龄谁最大,但比成绩谁更高。

这样一种校园集体美,在别处难以寻找得到。

也许,这也是校园的独特之美吧!

综上所述——何为我校美?

我校何处不美?

写后小记:

校园之美何处寻?

处处皆是学子吟,欢声笑语漫天地,只因这里有朝气。

校园何为美?

校园何不美?

何校园不美?

只要你愿寻找,校园之美比比皆是,只要你踏入校园,美好会伴随你,如影随形。

  不是不快乐,而是缺少一颗寻找快乐的心。

  ――题记

  有人说,快乐就像一阵清风,来也匆匆,去也匆匆;有人说,快乐摸不着边际;也有人说,快乐无时无刻都在你的身边。

我想,那些不快乐的人,其实他并不是不快乐,而是他还不清楚快乐为何物?

怎样才算是快乐?

有一颗寻找快乐的心,你便是快乐的。

  不因花儿谢了而感到悲伤,因为它的叶还绿着,快乐便还存在;不因泪水流过而感到悲伤,因为我们还有机会再次绽放微笑,快乐便还存在。

生活赋予每个人的都是公平的,有失望便就有希望,有悲伤便就有快乐。

  有的人一遭遇烦心事,便垂头丧气,深感快乐弃他而去,其实不然,快乐并未离弃他,而是他自己弃快乐而去;有的人处处树敌,与人作对,他的快乐也正被他一点一滴的丢弃;有的人则隐藏自己,少言寡语,而他的快乐也就如同隐藏起来,与他捉迷藏。

生活中没有什么可烦恼的,没有什么大不了的。

天不会塌,地也不会陷,放开自己的心胸,真诚待人,与人为友。

学会烦恼与人分担,那你的烦恼便少一点;学会快乐与人分享,则你的快乐就如同小树苗越长越大,终有一日会成为参天大树。

  不要总怀疑老天爷对你不公;不要总怀疑父母对你的爱不完全;不要总怀疑朋友与你的友谊不真诚;不要总怀疑自己差人一等。

该快乐时就快乐。

没有人强迫你悲伤,没有人引导你走向失败,最终的主导者只是自己。

怀有一颗健康向上的心,就是快乐;遇到挫折不灰心、不沮丧,就是快乐;乐观、自信便是快乐;父母对你的唠叨、关爱便是快乐;同学、朋友对你的真诚便是快乐;攻克一道难题有便是快乐。

甚至于一声问候、一个微笑、一次握手也可以是快乐。

  快乐是由一点一滴汇聚的,正如一个偌大的果园,它是由一颗一颗的果子汇聚的。

快乐是幸福的代言人。

  不要特意停下脚步等待快乐;不要特意转身寻找快乐。

因为快乐它就在不远处,不论你走多远,走的路多崎岖,它都对你不离不弃。

不经意的抬头你便发现快乐正在前方向你招手;不经意的举手投足之间你便发现快乐正向你微笑,它与你一路同行。

  有一颗寻找快乐的心,你便无时无刻都是快乐的。

让我们执快乐之手,与快乐偕老。

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