普通高等学校招生全国统一考试新课标全国卷Ⅱ英语.docx

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普通高等学校招生全国统一考试新课标全国卷Ⅱ英语

2018年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国卷Ⅱ)英语

副标题

题号

I

II

III

IV

V

VI

VII

总分

得分

一、听力-单选题(本大题共20小题,共20.0分)

1.听下面对话。

对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

对话仅读一遍。

WhatdoesJohnfinddifficultinlearningGerman?

A.Pronunciation.B.Vocabulay.C.Grammar.

【答案】C

【解析】略

2.听下面对话。

对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

对话仅读一遍。

Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?

A.Colleagues.B.Brotherandsister.

C.Teatherandstudent.

【答案】A

【解析】略

3.听下面对话。

对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

对话仅读一遍。

Wheredoestheconversationprobablytakeplace?

A.Inabank.B.Ataticketcoffee.

C.Onthetrain.

【答案】B

【解析】略

4.听下面对话。

对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

对话仅读一遍。

Whatarethespeakerstalkingabout?

A.Arestaurant.B.Astreet.C.Adish.

【答案】A

【解析】略

5.听下面对话。

对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

对话仅读一遍。

Howdoesthewomanthinkofherinterview?

A.Itwastough.B.Itwasinteresting.

C.Itwassuccessful.

【答案】C

【解析】略

听材料,回答下列各题.

6.WhenwillJudygotoaparty?

A.OnMonday.B.OnTuesday.C.OnWednesday.

7.WhatwillMaxdonext?

A.Flyakite.B.Readamagazine.C.Dohishomework.

【答案】

【小题1】B

【小题2】B

【解析】略

听材料,回答下列各题.

8.Whatdoesthemansuggestdoingatfirst?

A.Goingtoaconcert.B.Watchingamovie.

C.Playingacomputergame.

9.Whatdothespeakersdecidetodo?

A.VisitMike.B.Goboating.C.Talkawalk.

【答案】

【小题1】A

【小题2】C

【解析】略

听材料,回答下列各题.

10.Whichcolordocatsseebetterthanhumans?

A.Red.B.Green.C.Blue.

11.Whydocatsbringdeadbirdshome?

A.Toeattheminasafeplace.

B.Toshowofftheirhuntingskills.

C.Tomaketheirownershappy.

12.Howdoesthemansoundattheendoftheconversation?

A.Grateful.B.Humorous.C.Curious.

【答案】

【小题1】C

【小题2】A

【小题3】B

【解析】略

听材料,回答下列各题.

13.WhoisMacy?

A.Ed'smother.B.Ed'steacher.C.Ed'sfriend.

14.HowdoesEdusuallygotokindergarten?

A.Bycar.B.Onfoot.C.Bybus.

15.WhatdoesEdenjoydoingatthekindergarten?

A.Tellingstories.B.Singingsongs.

C.Playingwithothers.

16.WhatdotheteacherssayaboutEd?

A.He'sclever.B.He'squiet.C.He'sbrave.

【答案】

【小题1】A

【小题2】B

【小题3】C

【小题4】A

【解析】略

听材料,回答下列各题.

17.AtwhatagedidEmilystartlearningballet?

A.Five.B.Six.C.Nine.

18.WhydidEmilymovetoToronto?

A.Toworkforadanceschool.

B.Toperformatadanceteacher.

C.Tolearncontemporarydance.

19.WhydidEmilyquitdancing?

A.Shewastoooldtodance.

B.Shefailedtogetascholarship.

C.Shelostinterestinit.

20.HowdoesEmilyfeelaboutstoppingtraining?

A.She'spleased.B.She'sregretful.C.She'supset.

【答案】

【小题1】B

【小题2】C

【小题3】C

【小题4】A

【解析】略

二、阅读理解(本大题共15小题,共30.0分)

A

SummerActivities

Studentsshouldreadthelistwiththeirparents/carers,andselecttwoactivitiestheywouldliketodo.Formswillbeavailableinschoolandonlineforthemtoindicatetheirchoicesandreturntoschool.Beforechoicesarefinalised,parents/carerswillbeaskedtosigntoconfirmtheirchild’schoices.

Activity

Description

Memberofstaff

Cost

OutdoorAdventure(OUT)

Takeyourselfoutofyourcomfortzoneforaweek,discovernewpersonalqualities,andlearnnewskills.YouwillbeabletotakepartinanumberofactivitiesfromcanoeingtowildcampingonDartmoor.Learnrockclimbingandworkasateam,andenjoythegreatoutdoorenvironment.

Mr.Clemens

£140

WWIBattlefields

andParis

(WBP)

OnMondaywetraveltoLondon.AfterstayingovernightinLondon,wetravelonDay2tonorthernFrancetovisittheWorldWarIbattlefields.OnDay3wecrossintoBelgium.ThursdayseesusmaketheshortjourneytoPariswherewewillvisitDisneylandParispark,stayinguntillatetoseetheparadeandthefireworks.Ourfinalday,Friday,seesusvisitcentralParisandtourthemainsights.    

Mrs.Wilson

£425

Crafty

Foxes

(CRF)

Fourdaysofproductdesigncentredaroundtextiles.Makinglovelyobjectsusingrecycledandmadematerials.Bags,cushionsanddecorations...Learnskillsandleavewithmodernandunusualtextiles.

Mrs.Goode

£30

PottyaboutPotter

(POT)

VisitWarnerBrosStudio,shopstoptobuypicnic,stayovernightinanapprovedYouthHostelinStreatley-on-Thames,guidedtourofOxfordtoseethefilmlocations,picniclunchoutsideOxford’sChristchurch,boatingontheRiverCherwellthroughtheUniversityParks,beforeheadingbacktoExeter.

MissDrake

£150

21.Whichactivitywillyouchooseifyouwanttogocamping?

A.OUT.B.WBP.C.CRF.D.POT.

22.WhatwillthestudentsdoonTuesdaywithMrs.Wilson?

A.Travel to London.B.See a parade and fireworks.

C.Tour central Paris.D.Visit the WWI battlefields.

23.HowlongdoesPottyaboutPotterlast?

A.Two days.B.Four days.C.Five days.D.One week.

【答案】

【小题1】A

【小题2】D

【小题3】A

【解析】【文章大意】本文是关于暑假的几项活动的广告。

由YouwillbeabletotakepartinanumberofactivitiesfromcanoeingtowildcampingonDartmoor.可知,应该去参加OUT。

故选A。

由AfterstayingovernightinLondon,wetravelonDay2tonorthernFrancetovisittheWorldWarIbattlefields可知,学生们要和Mrs.Wilson一起去参观第一次世界大战的战场。

故选D。

由...stayovernightinanapprovedYouthHostel...可知,PottyaboutPotter要持续两天的时间。

故选A。

B

ManyofusloveJulybecauseit’sthemonthwhennature’sberriesandstonefruitsareinabundance.ThesecolourfulandsweetjewelsfromBritishColumbia’sfieldsarelittlepowerhousesofnutritionalprotection.

Of the common berries,strawberriesarehighestinvitaminC,although,becauseoftheirseeds,raspberriescontainalittlemoreprotein(蛋白质),ironand zinc(notthatfruitshavemuchprotein).Blueberriesareparticularlyhighinantioxidants(抗氧化物质).TheyellowandorangestonefruitssuchaspeachesarehighinthecarotenoidsweturnintovitaminAandwhichareantioxidants.Asforcherries(樱桃),theyaresodeliciouswhocares?

However,theyarerichinvitaminC.

Whencombinedwithberriesorslicesofotherfruits,frozenbananasmakeanexcellentbaseforthick,coolingfruitshakesandlowfat“icecream”.Forthispurpose,selectripebananasforfreezingastheyaremuchsweeter.Removetheskinandplacetheminplasticbagsorcontainersandfreeze.Ifyoulike,asqueezeoffreshlemonjuiceonthebananaswillpreventthemturningbrown.Frozenbananaswilllastseveralweeks,dependingontheirripenessandthetemperatureofthefreezer.

Ifyouhaveajuicer,youcansimplyfeedinfrozenbananasandsomeberriesorslicedfruit.Outcomesa“soft-serve”creamydessert,tobeeatenrightaway.Thismakesafunactivityforachildren’sparty;theylovefeedingthefruitandfrozenbananasintothetopofthemachineandwatchingtheicecreamcomeoutbelow.

24.Whatdoestheauthorseemtolikeaboutcherries?

A.Theycontainprotein.

B.TheyarehighinvitaminA.

C.Theyhaveapleasanttaste.

D.Theyarerichinantioxidants.

25.Whyisfreshlemonjuiceusedinfreezingbananas?

A.Tomakethemsmellbetter.B.Tokeeptheircolour.

C.Tospeeduptheirripening.D.Toimprovetheirnutrition.

26.Whatis“ajuicer”inthelastparagraph?

A.Adessert.B.Adrink.C.Acontainer.D.Amachine.

27.Fromwhichisthetextprobablytaken?

A.Abiologytextbook.B.Ahealthmagazine.

C.Aresearchpaper.D.Atravelbrochure.

【答案】

【小题1】C

【小题2】B

【小题3】D

【小题4】B

【解析】【文章大意】我们中的许多人都喜欢七月,因为这是大自然盛产浆果和石果的月份,来自不列颠哥伦比亚省田野的这些五颜六色的、甜美的宝石几乎是营养保护的丰富的宝库。

下文做具体说明。

题目在于推测作者对于樱桃的态度,从文章第一段ThesecolourfulandsweetjewelsformBritishColumbia'sfieldsarelittlepowerhousesofnutritionalprotection(这些来自不列颠哥伦比亚省农田的五颜六色、甜美的宝石,几乎没有营养保护的动力)可以得出:

sweet而apleasanttaste是sweet的同意转换,故选C.

题目要分析“新鲜柠檬汁被用来冷冻香蕉”的原因。

因果推理题中,题目往往要给出因或者果,要求由果导因,或从因索果。

此题给出了“新鲜柠檬汁被用来冷冻香蕉”这一果,那么它就可以用来定位。

“冷冻香蕉”是核心信息,从而可以定位到第三段。

句子Ifyoulike,asqueezeoffreshlemonjuiceonthebananaswillpreventthemturningbrown(如果你喜欢的话,把新鲜的柠檬汁挤在香蕉上就能防止它们变成棕色)可以判断出:

新鲜柠檬汁被用来冷冻香蕉的原因(目的)为:

preventthemturningbrown,而preventthemturningbrown的同义表达为Tokeeptheircolour。

故选B。

 

题目“ajuicer”已经确定好定位段落在最后一段,判断其指代含义,应从前后语境来分析。

从后文theylovefeedingthefruitandfrozenbananasintothetopofthemachineandwatchingtheicecreamcomeoutbelow中的“themachine”是“ajuicer”的复指,故选D。

 

从全文可知,本文为科普说明文,可以依次排除A和D.然后站在全文角度理解,文章的立意在于谈论健康,故选B。

C

Teensandyoungerchildrenarereadingalotlessforfun,accordingtoaCommonSenseMedia reportpublishedMonday.

Whilethedeclineoverthepastdecadeissteepforteenreaders,somedatainthereportshowsthatreadingremainsabigpartofmanychildren’slives,andindicateshowparentsmighthelpencouragemorereading.

Accordingtothereport’skeyfindings,“theproportion(比例)whosaythey‘hardlyever’readforfunhasgonefrom8percentof13-year-oldsand9percentof17-year-oldsin1984to22percentand27percentrespectivelytoday.”

Thereportdatashowsthatpleasurereadinglevelsforyoungerchildren,ages2-8,remainlargelythesame.Buttheamountoftimespentinreadingeachsessionhasdeclined,fromclosertoanhourormoretoclosertoahalfhourpersession.

Whenitcomestotechnologyandreading,thereportdoeslittletocounsel(建议)parentslookingfordataabouttheeffectofe-readersandtabletsonreading.Itdoespointoutthatmanyparentsstilllimitelectronicreading,mainlyduetoconcernsaboutincreasedscreentime.

Themosthopefuldatasharedinthereportshowsclearevidenceofparentsservingasexamplesandimportantguidesfortheirkidswhenitcomestoreading.Datashowsthatkidsandteenswhodoreadfrequently,comparedtoinfrequentre

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