捕捉信息抓住关键化学方程式的书写.docx
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捕捉信息抓住关键化学方程式的书写
捕捉信息，抓住关键──化学方程式的书写
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化学方程式是化学中最重要的用语，在初中化学中占有十分重要的地位。
近年中考对化学方程式的考查可谓全方位、多角度，只有掌握书写原则和书写步骤，才能写出正确的化学方程式，现举例分析。
一、信息型
例1、1909年，化学家哈伯在实验室首次合成了氨。
2007年，化学家哈德·埃特在哈伯研究所证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨的反应过程，获得了诺贝尔化学奖。
（1）将氢气和氮气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨（NH3）。
该反应的方程式为________________。
（2）表面化学对化学工业很重要。
在汽车的排气管上安装尾气净化装置，可使尾气中的CO和NO在催化剂表面发生反应，产生两种气体，其中一种可参与植物的光合作用，另一种是空气中含量最多的气体。
写出该反应的化学方程式____________________。
解析：
此题为信息给予题。
通过阅读题目，分析、研究信息，找出有用的信息点为突破口，借助其他学科知识，即可得到答案。
（1）反应物是H2和N2，生成物是NH3，反应条件为高温、高压和催化剂；
（2）参与植物光合作用的气体是二氧化碳，另一种是空气中含量最多的气体氮气，根据这两种生成物，就可写出化学方程式。
答案：
（1）N2+3H22NH3
（2）2CO+2NON2+2CO2
点拨：
认真阅读、收集信息，找出反应物、生成物及反应条件是成功解答此类问题的关键。
二、给出范例
某同学看见有人向养鱼的水中撒一种黄色固体能产生气泡，咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙（CaO2），是为了解决水中氧气不足的问题，他回家查阅资料知过氧化钠（Na2O2）与水反应的方程式为：
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，且CaO2与Na2O2的化学性质相似。
据此请写出CaO2与水反应的化学方程式__________________________。
解析：
尽管课本中没有CaO2的知识，然而从2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑入手，可推测出CaO2与水反应的生成物为Ca（OH）2和O2。
由于钠与钙的化合价不同，故Ca（OH）2和NaOH的化学式书写有区别，因此两个化学方程式中化学计量数也不相同，也就是说需要重新配平。
答案：
2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑
点拨：
书写这类化学方程式的技巧是用好范例，但切忌机械模仿，必须根据化合价写化学式，并重新配平。
三、展示模型
例3、构建和谐社会，建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。
ClO2是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO2的新方法其反应的微观过程如下：
（其中：
表示氯原子表示钠原子表示氧原子）
试回答：
（1）ClO2叫做__________________；
（2）根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式______________________。
解析：
本题没有明确给出反应物和生成物，似乎无法解答。
其实认真分析微观粒子模型就知道，该反应是表示Cl2和NaClO2反应生成ClO2和NaCl，且各物质间的化学计量数之比为1：
2：
2：
2。
答案：
（1）二氧化氯
（2）Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl
点拨：
微观粒子模型是解答问题的基础，由此确定反应物、生成物，进而写出反应的化学方程式。
四、限制要求
例4、按要求写出符合题意的化学方程式。
（1）生成两种气体单质的分解反应：
；
（2）不使用催化剂的实验室制取氧气的反应：
；
（3）有二氧化碳参加的化合反应：
。
解析：
要写出符合题意的化学方程式，就得紧扣以下要求：
（1）分解反应，生成物是两种气体单质；
（2）实验室制取氧气，不能使用催化剂；（3）化合反应，且反应物之一是二氧化碳。
仔细筛选学过的化学方程式，不难发现，通电分解水的方程式符合第
（1）小题的要求；而实验室制取氧气的方法有三种：
分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾制取氧气都需要使用催化剂，因此只有加热高锰酸钾制氧气符合第
（2）小题的要求；而对于有CO2参加的化合反应，仔细筛选九年级化学中出现的方程式，只有两个反应符合该要求：
①CO2和水的反应②CO2与灼热的炭的反应。
答案：
（1）2H2O2H2↑+O2↑
（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）CO2+H2OH2CO3；CO2+C2CO
点拨：
从反应类型，反应条件，物质的种类等角度对典型的化学方程式进行归纳、总结，有利于解答此类问题。
总之，书写化学方程式是一件非常细致的工作，有关化学方程式的书写尽管考法多样、题型各异，但书写步骤相同。
即：
一、找出反应物和生成物，并写出其化学式；二、在化学式前配上适当的化学计量数，使等号两边各原子的个数相等；三、注明催化剂、点燃、加热、高温等反应条件；四、标出生成物中的“↑”或“↓”符号。
【跟踪练习】
1.镁是一种很活泼的金属，点燃后它既能在氮气中，也能在二氧化碳中继续燃烧，已知镁在氮气中燃烧，化合成一种物质，其中氮元素化合价是－3价；镁在二氧化碳中燃烧，生成黑色炭粒和一种金属氧化物．
试写出上述两个反应的化学方程式：
____________________、______________________。
2.黑色火药是我国古代四大发明之一，它是由硝石（KNO3）、木炭、硫粉组成的，点燃后产生比原有体积大千倍的气体，具有猛烈的爆炸威力，反应后生成物为硫化钾（K2S）、氮气和二氧化碳气体。
请你写出该反应的化学方程式____________________。
3.氢化钠（NaH）与水反应的化学方程式为NaH＋H2O＝NaOH＋H2↑。
CaH2与NaH的化学性质相似。
用化学方程式表示CaH2与水发生的化学反应：
____________________。
4.下图是A和B在点燃条件下反应生成C和D的微观示意图，据此写出该反应的化学方程式________________。
5.请按照下列要求各写1个有水生成的化学反应方程式。
分解反应：
_______________________；化合反应：
____________________。
参考答案：
1.3Mg＋N2Mg3N2；2Mg＋CO2C＋2MgO
2.2KNO3＋S＋3CK2S＋N2↑＋3CO2
3.CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑
4.CH4+2O2CO2+2H2O
5.2H2O22H2O+O2↑；2H2+O22H2O
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