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学院就业工作计划及安排

学院就业工作计划及安排

  学院就业其他工作计划及安排

  一、指导思想与工作思路

  我院就业工作将以国办发【20XX】16号《国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》文件精神为指导,以大学生职业生涯辅导咨商为工作起点,以不断提高提高高中生就业指导水平、继续拓展毕业生就业市场、加强毕业生推荐、做好毕业生就业跟踪为教育工作重点,以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力,以提高就业工作人员提供服务意识与水平、规范就业规范化管理制度为工作保障,以提高就业率与就业质量为在工作中工作目标,努力形成具有我院特色的就业工作。

  组建轨道交通学院20XX届毕业生劳工市场就业工作领导小组。

  组长:

华容

  副组长:

陈明王乐全王长虹

  办公室主任:

陈方敏

  二、基本情况:

  1.生源情况。

我院20XX届共有应届毕业生生源32人,男生27人,女生5人。

已报考研究生的5人。

其中上海利皮扬卡生源27人,安徽、江苏等地生源5人。

  2.就业壁垒。

一是就业压力较大,全国20XX届毕业生将比20XX届新增30万人,达到660万,就业市场紧缩。

二我院是小升初结构的不够优化,外地生源比例过低,上海教育资源愈更倾向于本地就业。

  三、工作目标

  1、毕业生能有好的职业生涯规划和就业应聘工作能力。

  2、力争初次就业率和总体就业率能在校平均水平之上。

  3、努力提高就业质量,优化就业结构;博尔希夫卡半数以上毕业生半数以上专业对口。

  4、根据学校就业安排实施办法,规范日常工作,提高就业服务指导质量。

  四、工作安排

  

(一)保障机制健全

  1、队伍建设

  

(1)切实加强作风建设,努力提高服务自我意识服务质量与服务水平。

  

(2)参加劳工市场工作人员工作人员系列培训,提高就业指导人员的理论修养与工作能力。

  (3)召开三至五次毕业生就业其他工作专题研讨会,总结工作经验,解决工作中的实际问题加强与其他学院的联系与合作,认真学习其他学院学院毕业生就业工作试点经验。

  2、制度保障

  

(1)完善各项就业工作管理制度。

拟修订或出台如下管理制度:

《轨道交通毕业生就业工作暂行规定》,开始实施内部管理制度《用人单位接待统计分析及跟踪回访制度》、《就业信息收集、登记与发布制度》、《毕业生择优推荐制度》、《毕业生违约处理办法》等。

  

(2)切实做好毕业生生源信息统计核实工作,确保毕业生生源信息准确无误。

毕业生生源信息是全体毕业生重要信息就业派遣的重要依据,只有将生源信息准确无误的核对好,上交学校数据库,才能切实保证毕业生的后续派遣等工作不出问题。

  (3)认真情况做好毕业生就业情况摸底组织工作。

通过建立毕业生就业信息数据库和个别谈话相结合,详细了解毕业生的情况,充分掌握毕业生的就业意向与困境困难,有针对性地做好就业推荐与扶助工作;及时了解毕业生就业科东俄、考研情况,更有针对性与实效性地帮助学生或继续深造;与不能正常毕业和取得学位的毕业生谈话,帮助分析原因寻找解决问题的途径,抓住毕业前的砝码,力争正常毕业。

  (4)建立就业困难(包括学业困难、家庭困难和思想困难)学生档案,召开专题会议解决就业困难专业学生或就业困难的就业问题,并进行有针对性的指导。

并做好重点推荐工作。

  (5)完善学院就业信息网站的建设和就业信息员制度,做好就业原始数据发布工作。

利用毕业生QQ群、飞信、电话等手段和就业信息员向毕业生及时发送就业信息,使毕业生在招工第一时间知晓招聘单位信息,指导相关学生做好应聘准备,做好就业推荐基层工作,珍惜每一个与用人单位签订协议的爱惜机会。

  (6)整合资源,全员参与。

努力构建从领导到教师、从学生工作者到学生干部的毕业生工作体系,建立健全相关制度,发动全院教职工充分利用自己的资源推荐学生就业。

学生干部在自己就业的同时,要积极帮助其他同学就业,为同学获取各方面同学们的就业信息。

  (7)建立日后跟踪机制。

在就业教育工作全面铺开之后,要努力做好毕业生就业跟踪工作,及时掌握20XX届大学生就业的最新情况,特别针对问题采取对策,并做好就业办公信息系统的数据输入、就业机会统计和月报工作。

  

(二)就业教育指导

  1、就业指导

  大学生职业指导坚持以学生职业指导为本的政治纲领,有目标、有计划、有措施,突出全程性、全员性、专业性、服务性,重视指导实际效果,帮助学生正确拟定自己未来的职业规划与努力决心方向,了解现阶段的就业了解形势与政策,掌握一定的择业技巧与技巧。

  

(1)多渠道、多形式开展学生创业家就业创业指导。

有计划、有有步骤的邀请就业指导讲师、企业人士(人力资源负责人、老总、人事部门)、来校招聘的企业政界人士、已就业学生、正在创业或创业有成的人士、本行业专家等来校做就业创业报告、开设就业指导专栏,并鼓励上述各班级独立进行相关公益活动。

  

(2)加强政策和求职具体指导技巧的日常指导。

组织拟写自荐材料并进行检查、评价、修改与评比;通过职场礼仪、求职技巧、模拟招聘等系列讲座和活动加强求职技巧的;间歇定时组织学生到人才市场观摩、参与人才招聘,认清就业形势,体验求职;提供服务就业创业政策支持,帮助创业学生做鉴定融资方案、准备物资。

  2、就业教育

  

(1)丰富院系网站“招生就业”版块内容,充分发挥网络多方面在就业指导方面的积极作用。

  

(2)坚持就业工作与学生考研等相结合,鼓励学生到城乡基层、中西部地区就业,鼓励自主创业。

动员、鼓励学生报考研究生、公务员、选调生、村官和应征入伍。

进一步教职员拓宽分校毕业生就业渠道。

  (3)加强学院毕业生思想教育和就业安全教育。

机关干部充分发挥学生党员和学生干部的核心模范作用,充分发挥毕业生就业信息员联席会议制度的作用,确保毕业生教育教学工作的正常开展,确保就业安全,谨防就业陷阱。

  (三)市场开拓

  1、多渠道多方式开拓有形市场,渐次扩大毕业生就业推广网络。

组织有关人员赴重点企业单位开展推荐、就业市场建设与调查工作,建立运作良好的就业市场网络系统。

协助创作制作并向各主要用人单位寄发《轨道交通学院应届大学生专业介绍》。

  2、加强无形就业市场建设力度。

积极组织网络信息员队伍,收集、发布就业信息,切实为广大毕业生和用人单位发挥桥梁和纽带作用;同时,将应届毕业生资源信息及个人电子简历在学院“就业”栏目上发布,并在各大专业站发布学生、学校资源及介绍,开辟网上就业海外市场。

  3、加强初等教育对毕业生择业的合理引导,鼓励毕业生多渠道就业,优化就业海外市场结构。

鼓励毕业生通过亲朋好友的帮助和自主创业等形式实现;同时与校学工部、校就业指导中心、校团委密切合作,做好“女教师志愿服务西部计划”、“三支一扶”、大学生下基层、大学生到村任职等活动的发动与组织工作。

  4、从实际出发,以创造性基地为依托,充分发挥专业优势,积极组织学生到政府部门、企事业单位等对口的工作岗位顺利开展“就业见习行动”

  5、发动学院全体教职员工,尤其是工程学院的教师力量,借助他们在相关专业、行业的联系及影响力,向用人单位推荐毕业生。

  6、切实加强与用人单位的联系与保持联系友谊(如寄送礼品、短信祝贺),开发订单式培养单位,力争建立更多的就业基地。

  7、能够组织好各种为形式的毕业生供需见面会。

在不定期地举办各种小型招聘会的同时,调动学院的工作自主性,组织各中型招聘会或中型专业性需见面会。

  8、构建完善用人单位数据库,妥善更新用人单位数据;做好就业市场调研、毕业生质量跟踪,对适合本院毕业生温基夫齐区就业的重点地区、行业和重点单位进行回访,努力巩固和拓展就业市场。

  (四)就业统计

  进一步完善毕业生教育工作就业统计管理工作制度与方法。

做好毕业生离校前的登记工作和离校其后的联系工作,与毕业生建立良好的通讯以便及时了解毕业生的最新工作情况。

辅导员及毕业班班主任及指导老师具体负责,及时了解毕业生去向,随时掌握其就业动态,保证毕业生就业统计信息的真实,准确及完整,保证学院的就业率统计工作能统计资料顺利进行。

  (六)就业跟踪

  筹建“毕业生就业跟踪协会”;建立毕业生个人跟踪档案,多渠道收集毕业生就业率就业信息;回访用人单位及也已就业学生,开展多形式的毕业生跟踪调查;为已就业学生直接提供后续服务,将就业比对作出实效、作出品牌。

  (七)就业总结

  通过就业总结把两周的就业总结工作做一个回顾,重点挑出就业工作的错误和重要依据不足,并提出逐步解决的方案,为下才一年的就业计划安排做基础。

  延伸阅读:

  学院国际部承诺书

  就业人数为营造自律就业的良好环境,谨遵契约精神,充分保护毕业生和用人单位的合法权益,本人郑重签署《诚信就业承诺书》,并作如下承诺:

  一、我在就业过程中严格遵守和学校的就业政策;

  二、我在应聘过程中向用人单位直接提供的简历、就业推荐表、成绩单、协议书及其他材料和各类证书都真实可信;

  三、我已听取了用人单位关于单位性质、就业岗位、物质条件等紧急状况招聘情况的介绍,对用人单位已经做了全面打探,经过慎重考虑,我同意到该单位就业;

  四、我在提交协议书前已将就业单位的情况向家长、亲朋好友仔细详述过,并取得了同意和提供支持;

  五、我会按照学校规定依时办理离校手续;超时到用人单位办理报到手续。

  六、我与签订就业协议后绝不违约。

  承诺人班级:

姓名:

联系电话:

年月日

  特别提示:

  ◆学校原则上不受理同城相近行业的违约事务(如华为=腾讯);

  ◆学校原则上不城市珠三角城市间及其他省会受理相近行业或单位的违约事务(如佛山工行=珠海农行)

  ◆学校小学原则上不受理不同地区同一行业的违约事务(如韶关电网=广州电网)

  ◆学校原则上绝不受理与学校、学院有良好加强合作关系单位名称单位的违约事务。

拜托毕业生认真选择,慎重签约,谨遵契约精神。

  重庆财经职业学院学生安全承诺书

  生命只有一次,安全从我做起。

为了保障自己的人身财产安全,尊重和珍惜生命,不断提高自己的安全意识,确保学校安全有序的学习和生活环境从即日起,我郑重承诺:

  1、我将提高自己的防火意识。

不在校园内玩火、烤火、点蜡烛、焚烧纸物、燃放鞭炮。

不在宿舍内私自接线,安装插座、存放或使用高功率电器(电饭锅、电热棒、电热毯等违禁电器)。

使用各类电器时,认真做到“人走电关”。

不违反《消防法》的有关规定,不会门禁损坏消防设施和安全标志。

  2、我将提高自己的防盗意识。

妥善复印件自己的贵重物品,数额较大的现金及时存入银行,防止被盗和丢失;不在宿舍内经商,不允许外来人员索性允许进入宿舍内,不在学生宿舍投宿异性和外来人员,人离寝室立即锁门。

  3、我将严格遵守交通规则。

高度重视交通安全,行走靠右,不抢道,不占道,不在公路上打闹,骑自行车不带人,不骑飞车或追逐,做到“一停二看三通过”,出行不乘无营运许可证、车况不好和超载路面。

  4、我将严格注意饮食安全管理。

不到到校无卫生保证、无娱乐活动雷西县营业执照的饮食场所用餐,不购买和使用“三无”食品。

  5、我将养成文明玩游戏习惯。

自觉遵守国家计算机网络安全管理办法的规章制度、社会法规,加强网络安全的信息保密工作,不利用伤害计算机网络从事危害国-家-安-全、泄露国家秘密等犯罪活动。

  6、在外出求职应聘及实习以后,我将努力增强增强自我保护意识、不听信不正规商业广告,谨防上当受骗和人身出乎意料令人吃惊伤害。

  7、我提议不无故旷课,严格遵守请假制度性,不私自外出游玩、逃学、出走,寒暑假期间不滞留学校,及时回家,按时返校。

未经学校批准,不私自离校,无大正当理由不迟归和夜不归宿。

  8、我承诺不赌博、酗酒、打架斗殴、聚众起哄,远离毒品、涉黄场所及涉黄信息,不做其他影响和干扰同学正常学习生活法纪的违法违纪行为,不藏匿、餐具使用或为他人提供各类管制器具。

  9、我承诺在外游玩时注意安全。

不到危险地带拍照、嬉戏,不到野外江、河、库、塘游泳,严防溺水事故发生,不带火入山。

  10、我承诺不参与一致同意任何邪教组织,不在此校传播宗教。

  阅读拓展:

  艺术学院就业工作投资计划

  艺术学院20XX届有艺术设计、动画、绘画三个特长的学生毕业,共计10个班,总人数291人。

根据目前的中国经济形势和就业形势来金融业分析,20XX当前届的就业市场总体是向好的。

艺术学院根据校就业工作的部署和要求,在总结了20XX届就业工作的基础上,制订了《艺术学院20XX届毕业生就业工作方案》。

  去年,20XX届我院共有平面设计、动画二维、动画三维、绘画四个专业方向,共计303人毕业,整体就业率早已达到97.26%,其中考取研究生9人,公务员1人,村官5人,创业3人。

  从数据分析可知我院的就业率总体是比较好的,这和我院领导重视,全员动员,狠抓落实是萨德基的。

但考研率有了较大不断提高,本届需要努力争取跟进一步。

教职员就业教师层次普遍不高也是我们的弱项。

本着扬长避短、逐步提升的思路,结合今年的具体情况,我们将就业机会工作计划计划分为三个部分。

  第一,组织筹划阶段。

  第二,落实执行阶段。

  第三,总结分析阶段。

  第一,组织筹划阶段(20XX.10-20XX.11)负责人:

邢小刚

  以建立长效就业机制为目标开展筹划学生就业的组织科弓果工作。

  1、成立艺术学院20XX届毕业生就业领导小组。

邢小刚院长任组长,姜松华、吴明明、赵欣担任副组长,全体毕业班辅导员担任组员。

该小组负责安排、协调我院于学生就业相关的一切工作,保障毕业生毕业、就业组织工作的顺利完成。

  2、继续依靠工艺美术协会协会的平台,通过考核,组织毕业生参加“工艺美术员”行业技能资格证书的评审。

提高毕业生的职业技能证书的获得率。

建立、高等职业健全高职用人单位信息库。

了解偶尔来我院招聘的企业的基本情况,与用人单位联络人,逐渐扩展用人单位信息库。

及时就业机会掌握各类有效的就业信息。

对历届毕业生的教育工作情况、健康发展情况摸底汇总,比对分析。

逐步形成我院毕业生的就业调查图表,以此进一步指导我们的就业工作和教学活动教学工作。

  3、考察、拓展毕业生实习就业基地,了解调研市场需求,巩固、拓展就业市场。

力争本学期末结合毕业生作品展在南校区举行一次小型专场招聘会

  4、在充分了解市场需求的基础上,对教学计划、培养方案不断优化、完善、补充调整。

使“培养适应市场需求的应用型人才的培养目标”得到落实。

  5、大力鼓励、大力支持高中学生考研(目前已经为26名考研学生设立了考研专用教室以及宿舍区内的晚自习室。

辅导员和专业老师每周定期了解学生在备考中的繁重,及时帮助解决)、出国、报考公务员、村官、士官等,并做好相关服务工作。

拓宽就业渠道。

  第二,落实执行阶段。

(20XX.11-20XX.7)负责人:

吴明明

  大力动员我院师生加紧教职员努力的参与就业工作

  1、x月24日,在学院例会上,已经开始将工作就业学生列入每周学院例会的固定汇报板块。

要求全体教职工任充分认清20XX年就业动态,了解了失业就业其他工作的流程安排,明确了就业工作的重点、难点。

国防教育艺术学院全体教职工群策群力,努力服务好我院的学生就业工作、同时要扎实推进就业安全工作。

  2、11月7日组织20XX届毕业生召开就业基础教育动员大会,根据各专业特点,通过多种方式本科生有针对地对毕业生进行就业、择业、创业和就业安全教育工作。

动员毕业班同学,可信把握就业的最佳时间节点,主动出击找工作。

  3、毕业班辅导员结合专业特点和毕业生思想动态,采取班会、宿舍谈心、主动联系家长等多种形式,实时掌握,有针对性的做好毕业生毕业教育切实加强和思想教育工作,降低就业期望值,积极主动择业,树立“先就业,再择业”的思想。

积极鼓励创业(下学期初,邀请我院创业较成功的同学返校与20XX届有创业意向书的同学面对面的交流,组织好交流会,了解小学生创业的困难点,能够帮助学生走好创业路)。

  4、20XX年11月开始在年艺术学院公告栏设立毕业生就业指导专区,及时发布就业信息,信息来源分两部分:

一是学校就业办为客户提供,二是艺术学院学生教育工作办办公室提供。

积极组队参加组织毕业生参加各类招聘会等。

加强和南京市动漫协会的合作,通过组织学生参加行业协会的专场招聘会和加入行业协会的人才库等促进学生就业。

  5、充分利用网络,通过毕业班就业QQ群,发布各种就业、创业信息,组织学生参加招聘会。

  6、通过信息库用人单位信息库了解往届毕业生就业现状,向他们征求好的就业建议,并向在校生介绍他们成功就业的经验和策略。

  7、对我院应届的实习、就业情况做好跟踪汇总,实行月报分析,给就业调整工作重点提供依据。

  8、对我院就业麻烦的学生,由就业领导小组安排,实行分类指导,师生一对一帮扶。

确保就业。

  9、认真仔细的毕业生相关的事物性工作。

  

(1)、11月底,提前掌握资格证毕业生考进资格情况,协同(砥砺奋进的五年大型成就展观后感:

砥砺奋进走向辉煌)教务部门逐个解决毕业生的教席毕业问题和学位问题。

  

(2)、认真核对毕业生内部信息资料,核对、整理好毕业生的个人档案。

民间组织填写毕业生登记表,发放、就业协议书和报到证确保万无一失。

  (3)、辅导员单通进行一对一就业指导,加强和班主任的联系,了解毕业生就业就业人数巴韦县和就业意向,及时准确的做好就业率的统计上报。

  (4)、组织好毕业生佳木斯大学。

  (5)、做好毕业生办理做好返校手续的工作,处理好就业相关问题。

其中包括(A)发放报到证(B)户口迁移证(c)组织发放毕业证(D)组织毕业照(e)文明离校

  第三,总结分析阶段。

(20XX.8-20XX.12)负责人:

吴明明

  为同时实现建立艺术学院长效的就业机制,认真、创新的开展毕业生跟踪调查组织工作

  1、在确保本届毕业生就业数值的基础上,在工作中总结本学年就业工作的利害,做好总结汇报工作。

  2、进一步增加艺术学院的用人单位库和学生就业资料库。

  3、由就业领导小组分析结合用人单位托柳和学生就业结合资料库,分析就业数据。

分层次实行的对就业机会单位实行汇总,形成我院毕业生就业情况的详细量化表。

  4、利用利用暑假时长加强对用人单位(主要是录取人数多的下属单位、每年都有录用的单位)和劳动力学生的回访,建立长效的联络机制,逐步形成有效的教学就业再到教学的良性互动机制。

  四、积极应对措施(在毕业设计(论文)方面采取的应对具体措施)

  (20XX.11-20XX.6)负责人:

姜松华

  1、毕业设计(论文)指导要有针对性,对有意向在某一公司或领域就业的学生,要对其毕业设计进行引到,使其毕业设计有很强的针对性,使毕业设计成为应聘的有利支撑材料。

  2、鼓励尽早和用人单位签定就业协议,在维护毕业设计质量的同时,对这部分学生灵活调整计划,通过多种渠道指导毕业设计。

力争毕业设计与就业两不误。

  3、充分利用17──18周实践周,加大对毕业设计(论文)指导的力度,动员同学们利用寒假时间,争取在开学前能初步高质量完成毕业设计,为就业赢得时间。

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