写信的作文400字.docx

写信的作文400字.docx

《写信的作文400字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《写信的作文400字.docx（26页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

写信的作文400字

写信的作文400字

是为了让你们能够自我反省。

古时候，由于中国的封建思想，造成了重男轻女的思想，

于是我们女人便成了你们男人的玩偶，当你们高兴时就玩一玩，不高兴时，女人就成了你们

的撒气的工具，女人在家里辛苦的干活，而你们却在外面花天酒地。

撇开古时候不谈。

可现在是21世纪，是男女平等的国家，男生能撑起半边天，女生也能，世界不是你们男人的，

不是只有男人才能主宰的，我们女生也照样有我们的世界，女人不是你们手中的玩偶，女人

也是有自尊的，不是你们男人的玩偶。

试问；你们已婚男子背着自己老婆在外面风花雪

月时，想过你们家中的老婆的感受了吗，她们在家为你们照顾孩子，和你们年迈的父母，你

们就不会感到愧疚吗？

试问；未婚的男人，你们在外面玩女人时，你们已经不干净了，

当你们真心喜欢一个女人的时候，你认为她们会接受一个不干净的人吗？

所以，请你们

这些花心大少们，戒掉你们玩世不恭的性格，真心对待身边的女人。

初三:

yuxi

篇一：

给自己的一封信作文

给自己的一封信作文-

-

-

-

给自己的一封信作

文

给自己的一封信

今日格言：

学如逆水

行舟，不进则退。

生活有很多无奈，有

许多不可预知，不可确定。

面对生活的种种挫折和困难，我们在抱怨的同时也容易选择逃避，

当一切已走远，回头才发现问题并没有我们想象中的那么难，只是我们没有改变原先的想法

和思维习惯，从而使问题难以解决，相信自己，坚定信心，少点抱怨，勇敢的面对一切，不

要轻易放弃。

试着宽容，对自己充满希望，相信每件事会有转机。

相信苦难会过去，迎接我

们的将是幸福。

有爱就会有希望，生活才会给我们同等的回报，一份令人陶醉的美。

几年前的我与今天

的我，仿佛站在同一起跑线上，那时的我，遍体麟伤，需用别人的安慰，想要找一个避风的

港湾，可谁又能成为我的港湾呢?

只有我自己。

怕自己的心情给别人传染，所以不去倾诉，伪

装自己的心，用笑脸迎人，所有的痛苦，低落，悲伤，无助。

....都让自己扛。

你认为自己

这样做很伟大么?

不，只会让你更痛苦，更无助，最后变得更悲哀，你为什么要灰心丧气，你

怕什么?

你不去试，么就知道自己不行呢，你怎么就会知道最后的结果究竟是什么呢?

你能不

能不要这么悲观，要永远自信，即使落后了，也不低头认输，而是尽力的去改变窘境，告诉

自己：

“我能，我行，我可以!

”那时的你去哪儿了?

为什么不去把她找回?

为什么不去让她来

鼓励你呢?

为什么?

为什么?

你一定要重新振作

起来，不要再?

自己增添无畏的烦恼，有些事已经发生了，就不可再改变，即使你作出再大的

努力，也无济于事了，你明白吗?

太阳每天都是新的，仰望天空，你会发现天空是多么的湛蓝，

云朵是那么洁白。

。

....它们都在对你笑呢，它们也在鼓励你坚持下去，为什么你总是无动于

衷，你振作起来好不好?

你不可以被自己的情绪打败，不要再让我为你担心了好不好，好不好?

我真想给你一巴掌，一掌打醒你，答应我，振作，好吗?

你不可以被失败打倒，失败并不可怕，

可怕的是你的心已死去。

过去的你就让她过去吧!

就让时间去扶平那些伤痛，冲淡一切。

昨天

的痛已经承受了，有必要反复兑现吗?

我相信你很棒的，不会让我失望的，要永远的记住：

也

许你不能左右天气，但你可以把握心情;也许你改变不了环境，但可以改变自己;改变不了事

实，但可以改变态度;也许你不能号令他人，但你可以指挥自己;也许你不能预知明天，但你

可以把握今天;你不能样样顺利，但你可以事事尽心尽力;也许你不能选择自己的容颜，但是

你可以展现笑容。

那时的你是多么自

信，相信自己，只要看清方向，头顶的阴霾终会散去，阳光总在风雨后，不是吗?

生活是一首

无言的诗，又像是一首唱不完的歌，既有悲伤，也充满欢乐，不要为一时的失败而气馁。

胜不骄，败不馁!

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考

试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文的成败。

那么怎样让考试作

文得高分呢?

我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试

作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。

审题，就是要对试题展现的所

有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明

确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不

扣地按要求写作文。

高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二

类卷最低分。

由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。

立意，就是要作者站在时

代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于

时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。

文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐

步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思

想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。

近两年的作文教改

提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，

观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。

尽管当今的中国社会政治清明，

__，话说错了不会追查什么__，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是

应该有的。

这一点必须注意。

2、标题和段落标题

是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的

写故事要做到

“大胆想象，自圆其说”。

滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试

作文的开头结尾，就是文章的刀刃。

平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在

应试作文上。

不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。

为

了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。

有道是：

良好的开端是成功的一半。

可有些考生犯“入题慢”的毛病：

有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进

行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。

开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正

应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师

难以衡量其实际写作水平。

古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。

可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤

头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。

阅卷老师衡量

一篇文章的好坏，首先是看其整体。

所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试

作文语言要规范准确，具有个性和活力。

不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;

少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用

百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。

照理说，文章是表情达意的工

具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。

但考试作文，作为一种特殊形式的作文，

为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。

我们必须按

照规定去做。

限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。

如果字数不足，

虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文

章内容单薄，分数很难上档次。

限最高字数的，不要超过。

否则，给人一种臃肿的感觉，再

说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。

如果没有限最

高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。

千万不要自作多情，超出作文

格子，以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年

高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。

一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，

一笔一画清清楚楚，不写草字。

标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、

问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，

可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这

些符号挤在上一行之末。

省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。

至

于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否

直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果

是可想而知的。

7、检查与修改考试

作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺

的句子，有没有需要调整的内容。

审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句

段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。

不能因为修改而

影响了卷面的整洁。

【推荐阅读】

谢谢！

篇二：

作文课——

给?

?

的一封信

星火一中八年年

级语文学科导学案

篇三：

给父母的一封

信小学作文）

给父母的一封信

亲爱的爸爸妈妈:

你们好！

感谢你们对我这十

年来的无私的照顾，让我从一个什么都不知道的婴儿到一个会知识的男孩，我还这样不听话，

请原谅我，就这样日复一日，年复一年，爸爸妈妈，你们给的爱是最纯洁的，是最善良的，

更是最无私的，爸爸妈妈，你们给我的爱我都一点一点的刻在了我的心上，长大以后，我要

好好报答你们，下雨时，我便是你们的雨伞，天气最热时，我便是你们的扇子，当你们腿脚

不利索时，我便是你们的拐杖。

妈妈：

“您教我知识，

教我做人，我会把您的教导记在心上，记得有一次，我发了高烧，您立刻就向医院奔跑，您

为了治我，竟然都没带手机。

”医生说：

“我没什么大碍，只要吃点药就行了。

”妈妈这才松了

口气。

妈妈，虽然我还有怨言，但都请您原谅我，好吗？

爸爸：

“您每天中午，

都会回来给我做饭您还记得有一次吗？

那天中午，您为了给我做饭，拼命的往家赶，结果差

点就撞了车，对不起，爸爸！

”

你们的爱像黑暗里

的神灯，让我不再害怕今后的路；你们的爱像避风港，让我这艘受尽折磨的小船，体会到你

们的爱，让我继续远航。

最后，祝你们工作顺

利，身体健康。

你们的儿子:

***

xx年3月18日

篇四：

给母亲的一封

信作文

给母亲的一封信作文

亲爱的母亲：

人们总是会感叹时

光如梭，十几年如白驹过隙。

可是我却不这样认为我觉得过去的十多年并不是眨眼一瞬，因

为有您—爱我的母亲。

有了您我的生活充满了美好充满的回忆，所以在我的世界里时间是慢

的。

在我小的时候您就

总说家和万事兴，您喜欢全家人在一起快快乐乐的日子，所以您总是尽力维护着家庭的和睦。

爸爸脾气不好，而我却总是犯错或总是提出一些物质要求，您总是帮着我，尽力满足我。

小

时候我只会为此而高兴。

慢慢长大了我知道了您的不易，有时候我会冲您发脾气，您去劝说

爸爸也会碰壁，就这样一次次，您不知道受了多少委屈，可是您从未抱怨过，您说只要我好好学习快乐生活比什么都好。

从小您总以我为荣，身边的人总是会夸我，那时您总会幸福的笑了。

我长大了，您还是会常说家和万事兴，您总是喜欢在晚饭时听我说起里的见闻，喜欢一家三口聊天，您说那是最幸福的时候。

您没有变，可是我却不再像小时候一样让您省心，也不再喜欢跟您说心理话。

遇到事情我会一个人呆在房里，或是看着窗外、或是看自己喜欢的视频，您总是耐心的开导我，尽管我常是不太理睬您。

您还是用您的耐心感动我，慢慢的您又成了我最信任的人。

妈妈，长这么大了，我给您带去过许多的快乐，同时也有无数的失望，作为您的儿子，我想说：

抱歉和感谢。

相信您的儿子会为自己的梦想不懈努力的。

您的儿子

亲爱的妈妈：

您离开我们已经超过四年了，我和哥哥姐姐，还有您的孙子孙女与曾孙儿们都很想您。

我到现在还是无法接受您已然撒手人寰的事实，似乎在我深层的意识里，仍期待着您会在某个清晨或深夜，现身在家里的某个角落，轻声呼唤着我的名字。

不知何故，我对您的思念却是愈来愈深，尤其夜阑人静时，您在我脑海里的影像显得格外清晰，但不再是您九十高龄的相貌，而是逐渐恢复您年轻时的容颜。

前几天，我看到您的孙女小倩在照顾十个月大的宝宝，她细心又耐心地喂宝宝吃东西，眼神里流露着无尽的关爱，宝宝发出满意的咕咕声，专注地看着他的妈妈，眼神充满着天真的信任，眼里找不到一丝烦恼与忧愁。

看着这幅天伦之乐的画面，我不禁看出了神。

但就在同时，一种很强烈的悸动占据了心头。

我想到，六十多年前，当我还是十个月大的婴孩时，您一定也是同样充满关爱地一边逗弄我，一边喂我吃东西吧，而我的小手抓着您的衣角，不清不楚地发出开心满足的声音。

明显地，

我对那时的我与那时的您，应该已经很难存在着记忆，但那股温暖与安全的感觉，确是百分之百地种进了我的心中。

我想，这样的温暖记忆，也同样存在您和哥哥，姐姐之间吧。

妈妈，我好希望，死后的确有另一个叫天堂的世界，那麽此刻的您，一定正和分离五十五年的爸爸，和那来不及和我们一起来到台湾的弟弟，三个人一起在天堂的花园里，无忧无虑，快快乐乐地生活着。

我多麽希望我的这一封信您能看到。

虽然我知道，如同每一次，就算我说了什麽惹您生气的话，做了什麽惹您生气的事，您从来也没记在心上，总是很快就忘了。

您一定也不会把我在这封信中，那些我做不对，做不够的事记挂在心中。

但我还是要告诉您，如果，您能再回到我们身边，一切的事可以再来一遍，我一定要更温柔，更贴心地照顾您；绝对不对您生气，不对您不耐烦；我要花更多的时间陪您；我也会多和您谈谈爸爸，我想听您笑着细数您和爸爸共同生活的甜蜜过往。

如果，我还能有再来

亲爱的钟渝同学：

你好！

我是你的影子！

你近来身体可好？

这十三年来，我一直与你同吃同住，虽然你有众多坏毛病，可我一直纵容你，没想你提出来。

但是今天，我要跟你好好地聊一聊！

以前，你做事总是十分认真，学习也挺刻苦的。

可是，最近我发现你一反常态。

上次，语文单元考试你就考得很不理想。

这是为什么呢？

我给你分析了一下。

你最近不是有了一个新手机了吗？

我认为你一天到晚地玩手机，让你的精神过度兴奋，造成睡眠质量降低，睡眠时间减少，让你上课精力不集中，考试前所认真复习的知识全部忘得一干二净！

所以，你的考试成绩才会下降！

你不是一直跟别人讲：

凡事要有个度吗？

可是你在对待手机这件事上有没有过了度呀？

我希望你能够不要把手机看那么重，神马都是浮云！

大姐，手机无涯，回头是岸！

只要你能改过自新，我相信你一定可以再创辉煌的！

加油！

我看好你！

好了，时间差不多了！

再见！

祝：

身体健康！

学业有成！

你的影子六年级:

爱渝公主钟渝

篇一：

给自己的一封信作文

给自己的一封信作文-

-

-

-

给自己的一封信作文

给自己的一封信

今日格言：

学如逆水行舟，不进则退。

生活有很多无奈，有许多不可预知，不可确定。

面对生活的种种挫折和困难，我们在抱怨的同时也容易选择逃避，当一切已走远，回头才发现问题并没有我们想象中的那么难，只是我们没有改变原先的想法和思维习惯，从而使问题难以解决，相信自己，坚定信心，少点抱怨，勇敢的面对一切，不要轻易放弃。

试着宽容，对自己充满希望，相信每件事会有转机。

相信苦难会过去，迎接我们的将是幸福。

有爱就会有希望，生活才会给我们同等的回报，一份令人陶醉的美。

几年前的我与今天的我，仿佛站在同一起跑线上，那时的我，遍体麟伤，需用别人的安慰，想要找一个避风的港湾，可谁又能成为我的港湾呢?

只有我自己。

怕自己的心情给别人传染，所以不去倾诉，伪装自己的心，用笑脸迎人，所有的痛苦，低落，悲伤，无助。

....都让自己扛。

你认为自己这样做很伟大么?

不，只会让你更痛苦，更无助，最后变得更悲哀，你为什么要灰心丧气，你怕什么?

你不去试，么就知道自己不行呢，你怎么就会知道最后的结果究竟是什么呢?

你能不能不要这么悲观，要永远自信，即使落后了，也不低头认输，而是尽力的去改变窘境，告诉自己：

“我能，我行，我可以!

”那时的你去哪儿了?

为什么不去把她找回?

为什么不去让她来鼓励你呢?

为什么?

为什么?

你一定要重新振作起来，不要再?

自己增添无畏的烦恼，有些事已经发生了，就不可再改变，即使你作出再大的

努力，也无济于事了，你明白吗?

太阳每天都是新的，仰望天空，你会发现天空是多么的湛蓝，云朵是那么洁白。

。

....它们都在对你笑呢，它们也在鼓励你坚持下去，为什么你总是无动于衷，你振作起来好不好?

你不可以被自己的情绪打败，不要再让我为你担心了好不好，好不好?

我真想给你一巴掌，一掌打醒你，答应我，振作，好吗?

你不可以被失败打倒，失败并不可怕，可怕的是你的心已死去。

过去的你就让她过去吧!

就让时间去扶平那些伤痛，冲淡一切。

昨天的痛已经承受了，有必要反复兑现吗?

我相信你很棒的，不会让我失望的，要永远的记住：

也许你不能左右天气，但你可以把握心情;也许你改变不了环境，但可以改变自己;改变不了事实，但可以改变态度;也许你不能号令他人，但你可以指挥自己;也许你不能预知明天，但你可以把握今天;你不能样样顺利，但你可以事事尽心尽力;也许你不能选择自己的容颜，但是你可以展现笑容。

那时的你是多么自信，相信自己，只要看清方向，头顶的阴霾终会散去，阳光总在风雨后，不是吗?

生活是一首无言的诗，又像是一首唱不完的歌，既有悲伤，也充满欢乐，不要为一时的失败而气馁。

胜不骄，败不馁!

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。

那么怎样让考试作文得高分呢?

我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。

审题，就是要对展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。

高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。

由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。

立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。

文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。

近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。

尽管当今的中国社会政治清明，__，话说错了不会追查什么__，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。

这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的

写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。

滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。

平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。

不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。

为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。

有道是：

良好的开端是成功的一半。

可有些考生犯“入题慢”的毛病：

有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。

开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。

古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。

可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。

阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。

所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。

不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。

照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。

但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。

我们必须按照规定去做。

限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。

如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。

限最高字数的，不要超过。

否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。

如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。

千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。

一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。

标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。

省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。

至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。

审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补