绿茶的初中数学组卷 1.docx
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绿茶的初中数学组卷1
2014年4月绿茶的初中数学组卷
2014年4月绿茶的初中数学组卷
一.选择题(共8小题)
1.(2005•南通)如图,在△ABC中,BC=8cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交边AC于点E,△BCE的周长等于18cm,则AC的长等于( )
A.
6cm
B.
8cm
C.
10cm
D.
12cm
2.如图,△ABC中,AB=AC=4cm,BC=3cm,AC的垂直平分线交AB于D,连接CD,则△BCD的周长为( )
A.
4cm
B.
7cm
C.
10cm
D.
11cm
3.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于点D,BC=8,BD=5,那么点D到AB的距离是( )
A.
3
B.
4
C.
5
D.
6
4.如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点E.已知PE=3,则点P到AB的距离是( )
A.
3
B.
4
C.
6
D.
无法确定
5.如图,在Rt△ABC的斜边BC上截取CD=CA,过点D作DE⊥BC,交AB于E,则下列结论一定正确的是( )
A.
AE=BE
B.
DB=DE
C.
AE=BD
D.
∠BCE=∠ACE
6.为促进旅游发展,某地要在三条公路围成的一块平地上修建一个度假村,如图所示,若要使度假村到三条公路的距离相等,则这个度假村应修建在( )
A.
三角形ABC三条高线的交点处
B.
三角形ABC三条角平分线的交点处
C.
三角形ABC三条中线的交点处
D.
三角形ABC三边垂直平分线的交点处
7.如图所示在三角形△ABC中AB=AC,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,则下列四个结论中,①AB上有一点与AC上一点到D的距离相等;②AD上任意一点到AB、AC的距离相等;③∠BDE=∠CDF;④BD=CD,AD⊥BC.其中正确的个数是( )
A.
1个
B.
2个
C.
3个
D.
4个
8.三角形内到三角形各边的距离都相等的点必在三角形的( )
A.
角平分线上
B.
中线上
C.
高线上
D.
不能确定
二.填空题(共6小题)
9.如图,已知直线MN是△ABC中BC边上的垂直平分线,连接CM,若AB=12,AC=8,则△ACM的周长为 _________ .
10.如图,在△ABC中,AC=20cm,DE垂直平分AB,垂足为E,交AC于AC于D,若△DBC的周长为35cm,则BC长为 _________ .
11.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB交AB于E,BC=9,BD=2CD,则DE的长是 _________ .
12.如图,已知△ABC中,∠B,∠C的平分线相交于点F,过点F作DE∥BC交AB于点D,交AC于点E,若BD+CE=9,则线段DE的长为 _________ .
13.如图,已知在△ABC中,BD,CE分别平分∠ABC,∠ACB,且BD,CE交于点O,过O作OP⊥BC于P,OM⊥AB于M,ON⊥AC于N,则OP,OM,ON的大小关系为 _________ .
14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠CAB的角平分线,DE⊥AB于点E.若CD=2cm,则DE= _________ cm.
三.解答题(共16小题)
15.(2012•随州)如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上.
求证:
(1)△ABD≌△ACD;
(2)BE=CE.
16.(2011•株洲)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分线交AB于E,D为垂足,连接EC.
(1)求∠ECD的度数;
(2)若CE=5,求BC长.
17.(2011•扬州)已知:
如图,锐角△ABC的两条高BD、CE相交于点O,且OB=OC.
(1)求证:
△ABC是等腰三角形;
(2)判断点O是否在∠BAC的角平分线上,并说明理由.
18.(2011•常州)已知:
如图,在△ABC中,D为BC上的一点,AD平分∠EDC,且∠E=∠B,DE=DC,求证:
AB=AC.
19.(2011•禅城区模拟)已知:
如图,点D是△ABC的BC边上的中点,DE⊥AC于E,DF⊥AB于F,且DE=DF.求证:
△ABC是等腰三角形.
20.已知:
∠AOB和两点C、D,求作一点P,使PC=PD,且点P到∠AOB的两边的距离相等.
(要求:
用尺规作图,保留作图痕迹,写出作法,不要求证明).
21.已知,如图,在△ABC中,AB<AC,BC边上的垂直平分线DE交BC于点D,交AC于点E,AC=8,△ABE的周长为14,求AB的长.
22.如图,△ABC中,边AB、BC的垂直平分线交于点P,
(1)求证:
PA=PB=PC;
(2)点P是否也在边AC的垂直平分线上?
由此你还能得出什么结论?
23.a,b分别代表铁路和公路,点M、N分别代表蔬菜和杂货批发市场.现要建中转站O点,使O点到铁路、公路距离相等,且到两市场距离相等.请用尺规画出O点位置,不写作法,保留痕迹.
24.如图△ABC中,AF平分∠BAC交BC于F,FD⊥AB于D,FE⊥AC于E,求证:
AF垂直平分DE.
25.如图,△ABC中,边AB、BC的垂直平分线交于点P,探究:
点P是否也在边AC的垂直平分线上.
26.如图,△ABC中,AD为角平分线,且DB=DC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.
求证:
∠B=∠C.
27.
(1)用文字写出角的平分线的性质:
_________ .
(2)已知:
如图,∠AOC=∠BOC,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为点D、E.求证:
PD=PE.
28.如图在△ABC中,AD平分∠BAC,点D是BC的中点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.
求证:
∠B=∠C.
29.如图,BE⊥AC、CF⊥AB于点E、F,BE与CF交于点D,DE=DF,连接AD.
(1)求证:
AD是∠BAC的角平分线.
(2)求证:
AB=AC.
30.已知:
如图,CD⊥AB于点D,BE⊥AC于点E,BE、CD交于点O,且AO平分∠BAC.那么OB与OC相等吗?
谈谈你的理由.
2014年4月绿茶的初中数学组卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.(2005•南通)如图,在△ABC中,BC=8cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交边AC于点E,△BCE的周长等于18cm,则AC的长等于( )
A.
6cm
B.
8cm
C.
10cm
D.
12cm
考点:
线段垂直平分线的性质.2051704
专题:
计算题.
分析:
AC=AE+EC=BE+EC,根据已知条件易求.
解答:
解:
∵DE是边AB的垂直平分线,
∴AE=BE.
∴△BCE的周长=BC+BE+CE=BC+AE+CE=BC+AC=18.
又∵BC=8,
∴AC=10(cm).
故选C.
点评:
此题主要考查线段的垂直平分线的性质等几何知识.线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.
2.如图,△ABC中,AB=AC=4cm,BC=3cm,AC的垂直平分线交AB于D,连接CD,则△BCD的周长为( )
A.
4cm
B.
7cm
C.
10cm
D.
11cm
考点:
线段垂直平分线的性质.2051704
分析:
由DE是AC的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质即可得AD=CD,又由AB=AC=4cm,BC=3cm,即可求得△BCD的周长.
解答:
解:
∵DE是AC的垂直平分线,
∴AD=CD,
∵△ABC中,AB=AC=4cm,BC=3cm,
∴△BCD的周长为:
BD+CD+BC=BD+AD+BC=AB+BC=4+3=7(cm).
故选B.
点评:
此题考查了线段垂直平分线的性质,此题难度不大,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意等量代换知识的应用.
3.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于点D,BC=8,BD=5,那么点D到AB的距离是( )
A.
3
B.
4
C.
5
D.
6
考点:
角平分线的性质.2051704
专题:
计算题.
分析:
根据角平分线的性质可得,DE=DC,根据BD=5,BC=8,求得CD即可求解.
解答:
解:
∵∠C=90°,AD是△ABC中∠CAB的角平分线,DE⊥AB于E,
∴DE=DC,
∴BD=5,BC=8,
∴DC=BC﹣CD=8﹣5=3,
∴DE=3.
故选A.
点评:
此题主要考查角平分线的性质:
角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
4.如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点E.已知PE=3,则点P到AB的距离是( )
A.
3
B.
4
C.
6
D.
无法确定
考点:
角平分线的性质.2051704
分析:
过点P作PF⊥AB于F,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得PF=PE.
解答:
解:
如图,过点P作PF⊥AB于F,
∵AD是∠BAC的平分线,PE⊥AC,
∴PF=PE=3.
故选A.
点评:
本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.
5.如图,在Rt△ABC的斜边BC上截取CD=CA,过点D作DE⊥BC,交AB于E,则下列结论一定正确的是( )
A.
AE=BE
B.
DB=DE
C.
AE=BD
D.
∠BCE=∠ACE
考点:
全等三角形的判定与性质;角平分线的性质.2051704
分析:
推出∠A=∠CDE=90°,根据HL推出Rt△CAE≌Rt△CDE,根据全等三角形的性质即可判断各个项.
解答:
解:
A、∵DE⊥BC,∠A=90°,
∴∠A=∠CDE=90°,
在Rt△CAE和Rt△CDE中
∵
,
∴Rt△CAE≌Rt△CDE(HL),
∴AE=DE,
在R△BED中,BE>DE,即BE>AE,故本选项错误;
B、根据已知不能得出BD=DE,故本选项错误;
C、根据已知不能得出BD=DE,由DE=AE,即不能推出BD=AE,故本选项错误;
D、∵Rt△CAE≌Rt△CDE,
∴∠BCE=∠ACE,即D选项正确;
故选D.
点评:
本题考查了全等三角形的性质和角平分线定义,注意:
全等三角形的对应角相等,对应边相等,直角三角形全等的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,HL.
6.为促进旅游发展,某地要在三条公路围成的一块平地上修建一个度假村,如图所示,若要使度假村到三条公路的距离相等,则这个度假村应修建在( )
A.
三角形ABC三条高线的交点处
B.
三角形ABC三条角平分线的交点处
C.
三角形ABC三条中线的交点处
D.
三角形ABC三边垂直平分线的交点处
考点:
角平分线的性质.2051704
专题:
几何图形问题.
分析:
根据角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质解答.
解答:
解:
∵度假村在三条公路围成的平地上且到三条公路的距离相等,
∴度假村应该在△ABC三条角平分线的交点处.
故选B.
点评:
本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,是基础题,熟记性质是解题的关键.
7.如图所示在三角形△ABC中AB=AC,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,则下列四个结论中,①AB上有一点与AC上一点到D的距离相等;②AD上任意一点到AB、AC的距离相等;③∠BDE=∠CDF;④BD=CD,AD⊥BC.其中正确的个数是( )
A.
1个
B.
2个
C.
3个
D.
4个
考点:
角平分线的性质.2051704
分析:
利用角平分线上的点到角两边的距离相等,得①、②正确;通过证明△BED≌△CFD,可得到③中的结论;利用等腰三角形底边上的中线、高线与顶角的角平分线三线合一,可得④中的结论.
解答:
解:
①∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,∴DE=DF,∴①AB上一点与AC上一点到D的距离相等;
②∵AD是△ABC的角平分线,角平分线上的点到角两边的距离相等,∴AD上任意一点到AB、AC的距离相等;
③∵AB=AC,∴∠B=∠C,又∵∠BED=∠CFD,DE=DF,∴△BED≌△CFD,∴BDE=∠CDF;
④∵AB=AC,AD是△ABC的角平分线,∴BD=CD,AD⊥BC.
所以①、②、③、④均正确,故选D.
点评:
本题考查了等腰三角形的性质、全等三角形的判定及其性质等知识.根据相关知识对各选项进行逐个验证是正确解答本题的关键.
8.三角形内到三角形各边的距离都相等的点必在三角形的( )
A.
角平分线上
B.
中线上
C.
高线上
D.
不能确定
考点:
角平分线的性质.2051704
分析:
由于OD⊥AB,OE⊥BC,OD=OE,利用角平分线性质的逆定理可知点O在∠A的角平分线上,同样可得在∠B的角平分线上,点O在∠C的角平分线上,从而可确定点O是三角形三个内角的角平分线的交点.
解答:
解:
如右图所示,
在△ABC中,OD⊥AB,OE⊥BC,OF⊥AC,且OD=OE=OF,
∵OD⊥AB,OE⊥BC,OD=OE,
∴点O在∠A的角平分线上,
同理点O在∠B的角平分线上,
点O在∠C的角平分线上,
∴点O是三角形三个内角的角平分线的交点.
故选A.
点评:
本题考查了角平分线的性质,注意到角两边距离相等的点在角的平分线上.
二.填空题(共6小题)
9.如图,已知直线MN是△ABC中BC边上的垂直平分线,连接CM,若AB=12,AC=8,则△ACM的周长为 20 .
考点:
线段垂直平分线的性质.2051704
分析:
要求△ACM的周长,现有AC=8,只要求出AM+MC即可,根据线段垂直平分线的性质得BM=CM,于是AM+MC=AB,答案可得.
解答:
解:
∵直线MN是△ABC中BC边上的垂直平分线,
∴CM=BM.
AM+MC=AM+BM=AB=12,
∴△ACM的周长:
AB+AC=12+8=20.
故答案为20.
点评:
本题考查的是线段垂直平分线的性质(线段垂直平分线上任意一点,和线段两端点的距离相等),难度一般.对线段进行等效转移是正确解答本题的关键.
10.如图,在△ABC中,AC=20cm,DE垂直平分AB,垂足为E,交AC于AC于D,若△DBC的周长为35cm,则BC长为 15cm .
考点:
线段垂直平分线的性质.2051704
分析:
由DE垂直平分AB,根据线段垂直平分线的性质,即可求得AD=BD,又由△DBC的周长为35cm,易得BC+AC=35cm,继而求得BC长.
解答:
解:
∵DE垂直平分AB,
∴AD=BD,
∵△DBC的周长为35cm,
∴BC+BD+CD=BC+AD+CD=BC+AC=35cm,
∵AC=20cm,
∴BC=15cm.
故答案为:
15cm.
点评:
此题考查了线段垂直平分线的性质.此题难度不大,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意等量代换思想的应用.
11.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB交AB于E,BC=9,BD=2CD,则DE的长是 3 .
考点:
角平分线的性质.2051704
分析:
先求出CD的长,再根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DE=CD,从而得解.
解答:
解:
∵BC=9,BD=2CD,
∴CD=9×
=3,
∵AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB,
∴DE=CD=3.
故答案为:
3.
点评:
本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.
12.如图,已知△ABC中,∠B,∠C的平分线相交于点F,过点F作DE∥BC交AB于点D,交AC于点E,若BD+CE=9,则线段DE的长为 9 .
考点:
角平分线的性质.2051704
分析:
从已知条件开始思考.根据角平分线的性质和平行线的性质可得结论.
解答:
解:
∠DFB=∠DBF,∠EFC=∠ECF
∴BD=DF,CE=EF
∴DE=DF+EF=BD+CE=9.
故填9.
点评:
此题考查角平分线的性质和平行线的性质,求出∠DFB=∠DBF,∠EFC=∠ECF,是关键.
13.如图,已知在△ABC中,BD,CE分别平分∠ABC,∠ACB,且BD,CE交于点O,过O作OP⊥BC于P,OM⊥AB于M,ON⊥AC于N,则OP,OM,ON的大小关系为 OP=OM=ON .
考点:
角平分线的性质.2051704
分析:
由已知条件,两次利用角平分线的性质得到结论,然后利用线段的等量代换可得答案.
解答:
解:
∵BD,CE分别平分∠ABC,∠ACB,OP⊥BC于P,OM⊥AB于M,ON⊥AC于N
∴OP=ON,OP=OM
∴OP=ON=OM.
故填OP=ON=OM.
点评:
此题主要考查角平分线性质:
角平分线上的任意一点到角的两边距离相等.利用线段的等量代换是正确解答本题的关键.
14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠CAB的角平分线,DE⊥AB于点E.若CD=2cm,则DE= 2 cm.
考点:
角平分线的性质.2051704
分析:
根据角平分线的性质“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”,可得点D到AB的距离=点D到AC的距离=CD=2cm.
解答:
解:
由角平分线的性质,得点D到AB的距离=CD=2cm.
故填2.
点评:
本题主要考查角平分线的性质“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”,由已知能够注意到D到AB的距离即为CD长是解决的关键.
三.解答题(共16小题)
15.(2012•随州)如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上.
求证:
(1)△ABD≌△ACD;
(2)BE=CE.
考点:
全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质.2051704
专题:
证明题.
分析:
(1)根据全等三角形的判定定理SSS可以证得△ABD≌△ACD;
(2)利用
(1)的全等三角形的对应角相等可以推知∠BAE=∠CAE;然后根据全等三角形的判定定理SAS推知△ABE≌△ACE;最后根据全等三角形的对应边相等知BE=CE.
解答:
证明:
(1)∵D是BC的中点,
∴BD=CD,
在△ABD和△ACD中,
,
∴△ABD≌△ACD(SSS);…(4分)
(2)由
(1)知△ABD≌△ACD,
∴∠BAD=∠CAD,即∠BAE=∠CAE,
在△ABE和△ACE中,
∴△ABE≌△ACE(SAS),
∴BE=CE(全等三角形的对应边相等).
(其他正确证法同样给分)…(4分)
点评:
本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质.解答此题也可以利用等腰三角形“三线合一”的性质来证明相关三角形的全等.
16.(2011•株洲)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分线交AB于E,D为垂足,连接EC.
(1)求∠ECD的度数;
(2)若CE=5,求BC长.
考点:
线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质.2051704
专题:
计算题;几何图形问题.
分析:
(1)ED是AC的垂直平分线,可得AE=EC;∠A=∠C;已知∠A=36,即可求得;
(2)△ABC中,AB=AC,∠A=36°,可得∠B=72°又∠BEC=∠A+∠ECA=72°,所以,得BC=EC=5;
解答:
解:
(1)∵DE垂直平分AC,
∴CE=AE,∴∠ECD=∠A=36°;
(2)∵AB=AC,∠A=36°,
∴∠B=∠ACB=72°,
∴∠BEC=∠A+∠ECD=72°,
∴∠BEC=∠B,
∴BC=EC=5.
答:
(1)∠ECD的度数是36°;
(2)BC长是5.
点评:
本题考查了等腰三角形、线段垂直平分线的性质,应熟记其性质:
线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.
17.(2011•扬州)已知:
如图,锐角△ABC的两条高BD、CE相交于点O,且OB=OC.
(1)求证:
△ABC是等腰三角形;
(2)判断点O是否在∠BAC的角平分线上,并说明理由.
考点:
全等三角形的判定与性质;角平分线的性质;等腰三角形的判定.2051704
专题:
几何综合题.
分析:
(1)由OB=OC,即可求得∠OBC=∠OCB,又由,锐角△ABC的两条高BD、CE相交于点O,根据三角形的内角和等于180°,即可证得△ABC是等腰三角形;
(2)首先连接AO并延长交BC于F,通过证△AOB≌△AOC(SSS),得到∠BAF=∠CAF,即点O在∠BAC的角平分线上.
解答:
(1)证明:
∵OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB,
∵锐角△ABC的两条高BD、CE相交于点O,
∴∠BEC=∠BDC=90°,
∵∠BEC+∠BCE+∠ABC=∠BDC+∠DBC+∠ACB=180°,
∴180°﹣∠BEC﹣∠BCE=180°﹣∠BDC﹣∠DBC,
∴∠ABC=∠ACB,
∴AB=AC,
∴△ABC是等腰三角形;
(2)解:
点O在∠BAC的角平分线上.
理由:
连接AO并延长交BC于F,
在△AOB和△AOC中,
∴△AOB≌△AOC(SSS).
∴∠BAF=∠CAF,
∴点O在∠BAC的角平分线上.
点评:
此题考查了等腰三角形的性质与判定,以及垂直平分线的判定等知识.此题难度不大,注意等角对等边与三线合一定理的应用.
18.(2011•常州)已知:
如图,在△ABC中,D为BC上的一点,AD平分∠EDC,且∠E=∠B,DE=DC,求证:
AB=AC.
考点:
全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定.2051704
专题:
证明题;压轴题.
分析