C程序设计基础期中考试试题详解.docx
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C程序设计基础期中考试试题详解
《C程序设计基础及实验》课程期中考试试卷参考答案
试题一、单选题（每小题2分，共20分）
1.以下正确的字符常量是______。
A．’\412’
B．255
C．’\08’
D．’\’
【解答】
A．八进制412超出了8位二进制所能表示的范围03ff；
B．255是一个合法的整数，可以表示一个字节的值；
C．8不是一个合法的八进制数字；
D．\是转义字符，\’表示单个单引号字符本身，所以。
字符常量缺少右单引号。
2.假设有定义：
floatx=16/5/2.0,y=16/5.0/2;则x和y的值分别为______。
A．1.51.6
B．1.61.6
C．1.51.5
D．1.61.5
【解答】
16/5/2.0（16/5）/2.03/2.01.5
16/5.0/2（16/5.0）/23.2/21.6
3.下列语句中，_____将输出%d。
A．printf（“%d”）;
B．printf（“%%d”）;
C．printf（“\%d”）;
D．printf（“%%%d”）
【解答】
A．%d表示输出十进制整型量，但缺少相应的输出表达式，故输出结果是随机值；
B．%%表示输出一个%符号本身，d是普通字符，原样输出，所以输出%d；
C．\%表示符号%，%d表示输出十进制整型值，故输出结果是随机值；
D．%%表示输出符号%本身，%d表示输出十进制整型值。
4.下列程序段输出结果为_____。
intx=1,y=012;
printf（“%d”,y*x++）;
A．12
B．10
C．20
D．24
【解答】
x++表达式的值是1，y*x++y*1y01210
5.下列程序段输出结果为_____。
inta=1,b=2,c=2,t;
while（aprintf（“%d,%d,%d”,a,b,c）;
A．1,2,0
B．2,1,0
C．1,2,1
D．2,1,1
【解答】
a=1,b=2,c=2
（1）表达式aa=2,b=1,c=1
（2）表达式aa=1,b=2,c=0
（3）表达式a6.在下图中，阴影部分区域可用表达式_______来表示。
／／／／／／／／
／／／／／／／／
X
abc
A．（x<=a）&&（x>=b）&&（x<=c）
B．（x<=a）||（b<=x<=c）
C．（x<=a）||（x>=b）&&（x<=c）
D．（x<=a）&&（b<=x<=c）
【解答】
（x<=a）||（（x>=b）&&（x<=c））（x<=a）||（x>=b）&&（x<=c）
7.下列程序段输出结果为_____。
intx=-3,y=2;
if（x>y）;
x=-x;
if（xy=-y;
printf（"x=%d,y=%d\n",x,y）;
A．x=3,y=-2
B．x=3,y=2
C．x=-3,y=2
D．x=-3,y=-2
【解答】x=3,y=2;
请注意：
if（x>y）;
8.对于循环while（!
e）语句，!
e等价于_____。
A．e==0
B．e!
=0
C．e==1;
D．e!
=1
【解答】
!
e
e==0
e!
=0
e==1
e!
=1
e为0
1
1
0
0
1
e为非0
0
0
1
0/1
0/1
9.循环for（i=0,j=5;++i!
=--j;）printf（“%d%d”,i,j）;将执行_____。
A．6次
B．3次
C．0次
D．无限次
【解答】
（1）i=0,j=5:
++i1,--j4,i=1,j=4,1!
=4成立；打印；i=1,j=4;
（2）i=1,j=4:
++I2,--j3,i=2,j=3,2!
=3成立；打印；i=2,j=3;
（3）i=2,j=3:
++I3,--j2,I=3,j=2,3!
=2成立；打印；i=3,j=2;
（4）……
10.下列程序段执行后s值为_____。
inti=5,s=0;
doif（i%2）continue;elses+=i;while（--i）;
A．15
B．9
C．6
D．以上均不是
【解答】
（1）I=5,s=0:
i%25%21成立：
continue；--i4,i=4；
（2）I=4,s=0:
i%24%20不成立：
s=0+4=4；--i3,i=3
（3）I=3,s=4:
i%23%21成立：
continue；--i2,i=2
（4）I=2,s=4:
i%22%20不成立：
s=4+2=6;--i1,i=1
（5）I=1,s=6:
i%21%21成立：
continue；--i0
试题二、填空题（每小题2分，共20分）
1.表达式1+4/5+15<7+4%5+（8,10）的值为_____。
【解答】
1+（4/5）+15<7+4%5+（8,10）
1+0+15<7+4%5+（8,10）
1+15<7+4%5+（8,10）
16<7+4%5+（8,10）
16<7+4+（8,10）
16<11+（8,10）
16<11+10
16<21
1
2.表达式!
!
5的值为_____。
【解答】
!
!
5!
（!
5）!
01
3.表达式~（10<<1）&4的值为______。
【解答】
10:
00001010
10<<1:
00010100
~（10<<1）:
11101011
4:
00000100
&----------------------------------
00000000即0
4.假设有定义：
intx=10；则表达式0<=x<=9的值为_____。
【解答】
0<=x<=9（0<=x）<=9（0<=10）<=91<=91
5.下列for循环语句将输出:
012012012.
for（i=1;i<=9;i++）printf（"%2d",_______）;
【解答】（i-1）%3
6.对于定义:
intm=5,y=2;当计算表达式y+=y-=m*=y后，y的值为_____。
【解答】
y+=y-=m*=yy+=（y-=（m*=y））
先计算m*=y:
由于m=5,y=2,所以：
m=m*y=5*210
再计算y-=10:
由于y=2，所以：
y=y-10=2-10-8
最后计算y+=-8:
由于y=-8，所以：
y=y+（-8）=（-8）+（-8）-16
7.对于charc;若已知其值为小写字母,则将其转换为相应大写字母的表达式为_____。
【解答】
c-‘a’+’A’
8.下列语句的输出结果为_____。
printf（"%d#%x#",027,27）;
【解答】
23#1b#
9.已知字符’a’的ASCII码为97，则下列语句的输出结果为_____。
printf（"%c#%d#",98,’c’）;
【解答】
b#99#
10.下列程序段将输出_____。
unsignedcharx=255,y=’\1’;
switch（!
!
x）{
case0:
printf（"*0*#"）;break;
case1:
switch（y）{
case0:
printf（"*1*#"）;break;
case1:
printf（"*2*#"）;break;
}
default:
printf（"*3*#"）;
}
【解答】
*2*#*3*#
试题三、程序阅读题（每小题6分，共30分）
1.下列程序将输出_____。
#include
voidswap（intx,inty）
{
intt;
t=x;x=y;y=t;
return;
}
voidmain（void）
{
inta=3,b=2;
swap（a,b）;
printf（"%d#%d#",a,b）;
return;
}
【解答】
3#2#
注：
尽管在函数swap（）里，形参x和y的值发生了交换，但根据函数参数的传递原则——“实参向形参单向传值（即x向a赋值，y向b赋值），形参的改变不影响实参”，实参变量a和b的值未发生交换！
2.下列程序将输出_____。
#include
ints;
intf（intm）
{
staticintk=0;
for（;k<=m;k++）s++;
returns;
}
voidmain（void）
{
ints=1;
s=f
（2）+f
（2）;
printf（"%d#%d#",s,f（20））;
return;
}
【解答】输出结果为：
6#21#
注：
（1）全局变量s的初始值为0；
（2）在f函数中，s是全局变量有效，而在main函数中，s是局部变量有效；
（3）在f函数中，k是静态变量，每次函数f调用结束后，其内存单元和值仍然保留。
3.若输入：
1273<回车>，以下程序的输出结果是_______。
#include
voidmain（void）
{
intn,m;
scanf（“%d”,&n）;
m=0;
while（n>0）{
m=m*10+n%10;
n/=10;
}
printf（“%d”,m）;
return;
}
【解答】输出结果是：
3721
4.若输入-6+15*3/5=<回车>,以下程序的输出结果是_______。
#include
voidmain（）
{
intm=0,sum=0;
charc,oldc='+';
do{
c=getchar（）;
if（c<='9'&&c>='0'）
m=10*m+c-'0';
else{
if（oldc=='+'）
sum+=m;
else
sum-=m;
m=0;
oldc=c;
printf（"%d#",sum）;
}
}while（c!
='='）;
return;
}
【解答】0#-6#9#6#1#
程序的意思：
对输入的字符串扫描，若碰到数字字符序列，求出相应的整数值m；若碰到其它字符——若字符是+号，则将m值加入到sum中去；若字符不是+号，则将从sum中减去m值。
5.若输入：
howareyou?
<回车>，以下程序的输出结果是_______。
#include
voidmain（void）
{
intword;
charch;
word=0;
while（（ch=getchar（））!
='?
'）{
if（ch==''）word=0;
elseif（word==0）{
word=1;
if（ch<='z'&&ch>='a'）ch=ch-'a'+'A';
}
putchar（ch）;
}
return;
}
【解答】HowAreYou
该程序思路：
碰到一个新单词，则将该单词首字母从小写改为大写，其它字符原样输出。
提示：
可借鉴统计单词个数程序的算法。
试题四、程序填空题（每空2分，共30分）
1．输入正整数n，计算s=1/1!
+1/2!
+1/3!
+……+1/n!
的值。
#include
voidmain（void）
{
intj,k,n;
doublef,s;
scanf（"%d",&n）;
（1）;s=0.0
for（k=1;k<=n;k++）{
（2）;f=1.0
for（j=1;（3）;j++）j<=k
（4）;f=f*j
s=s+1.0/f;
}
printf（"sum=%f\n",（5））;s
return;
}
2．输入一个整数，统计该数的位数。
如：
输入12534，输出5；输入-99，输出2；输入0，输出1。
#include
voidmain（void）
{
intcount=0,number;
scanf（“%d”,（6））;&number
if（number<0）number=（7）;-number
do{
number=（8）;number/10
count++;
}while（（9））;number!
=0
printf（“%d\n”,count）;
return;
}
3．下面程序验证“哥德巴赫猜想”：
寻找3到1000间满足“偶数=素数1+素数2”（如10=3+7）的所有偶数。
素数指只能被1和自身整除的正整数，如2，3，17等；1不是素数。
#include
voidmain（void）
{
inti,j;
（10）;/*prime（）函数声明*/intprime（intn）
for（i=3;i<=500;i++）
for（j=2;;j++）
if（（11））{prime（j）==1&&prime（2*i-j）==1
printf（“%d=%d+%d\n”,2*i,j,2*i-j）;/*若2*i为两个素数之和*/
break;
}
（12）;return
}
intprime（intn）/*判断n是否为素数：
是返回1，不是返回0*/
{
inti;
if（n==1）
return（13）;0
for（i=2;i<=n/2;i++）
if（（14））n%i==0
return0;
return（15）;1
}
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