小学开学第一课主题班会ppt.docx
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小学开学第一课主题班会ppt
2022小学开学第一课主题班会ppt
新的学年，新的开端，下面小编收拾了2019小学开学第一课主题班会，欢迎浏览!
2019小学开学第一课主题班会 与时俱进，开辟创新，只有不竭的转变本身和本身不竭的转变，才干在剧烈的竞争中占得先机，教导也是如此。
俗话说得好，一年之计在于秋;一日之计在于晨。
那么，对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的位置和作用就不问可知了。
联合“六心阁”的的具体情形，我“并吞”了新学期的第一堂课，以主题班会的情势与全部学生正式会晤。
这次班会的主题是“秋天里，让我们快活动身”。
断定这一主题有两个目标，其一，从时光和时令上来讲，已经正式入秋，即将到来的是秋暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结协调的班级、学校和社会，让我们觉得无比的温暖。
在这样的气氛里，我们没有理由不快活动身，使孩子们在新的学期更加健康、快活的生涯与学习，幸福的成长为优良的中学生。
新学期开学第一课，“秋天里，让我们快活动身”主题班会设计（简案）
环节一：
走进秋天
诗朗诵《走进秋天》，感受秋天的气味
环节二：
欢喜秋天
1、女生独唱：
stayhereforever
2、现场书法表演
3、合唱：
《和你一样》（原唱李宇秋）
4、游戏（考验信赖的团队游戏）
这一环节重要是让大家感受进入秋天的欢喜、祥和的氛围，完整释放本身的快活情感，充足施展本身的主不雅能动性，积极参与到运动中，培育学生良好的参与意识。
环节三：
秋天里回望
1、重温“六心阁”班级文化。
以抢答和抽答的方法，让“六心阁”的标语、理念、精力、惯例请求等等再次渗透到每个孩子的心灵。
2、回望过去。
由主持人调动同窗的情感去回想、反思本身在过去的学习和生涯中存在的不足。
包罗本身的语言、行动、礼仪、态度、方式以及义务的担负和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对本身的督促，对其他同窗的警示。
环节四：
畅想秋天
1、秋天里的欲望
主持人给每个同窗2~3分钟的时光，可以小组讨论，让每个孩子写下本身在新学期的欲望，让部分同窗与大家分享，发生共识，共享快活。
2、秋天里的故事
邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着盼望，尽力前行。
（这个环节是临时加的，因为刚接到信息，阿谁学生明天来学校看我）
环节五：
秋天里的誓言
请求每个学生写下本身的誓言，部分分享。
最后全部起立，共同宣读班级誓言。
2019小学开学第一课主题班会教案一 教学目的
1、说说暑假里的见闻、感受和想象，对别致有趣或印象最深、最受激动的内容进行白话交际的训练，能明白清楚地讲述见闻，
2、让学生以新学期第一天的目光和表情去不雅察、去感受新学期第一堂语文课的魅力，从而发生对语文学习的爱好之情。
教学进程
一、回想假期，乐趣无限
1、师：
在春天这个斑斓的季节里，我们迎来了新学期的开端，从大家充斥欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的高兴，生涯的非常的幸福。
寒假里你有哪些难忘的事和大家分享呢?
2、孩子们畅所欲言，各个嬉皮笑脸。
新学期的第一节语文课上，我首先以“回想”为题，让学生回想节假日里一些难忘的生涯镜头，提及快活的记忆，触动心灵的体悟
二、畅谈盘算，展示风貌
师：
看来孩子们的寒假真有趣儿，今天咱们重新回到学校，投入到高兴的学习中，在这个新学期中，你对学习语文又有什么新的盘算呢?
孩子们说到：
上课积极动脑、畅所欲言;不做小动作;课后认真浏览课外书;做读书笔记;天天写日记;经常诵读古诗文
请求学生在新学期对本身有一个新的认识，新的目的、新的盘算。
时刻用一个美妙的盘算来鼓励本身。
让学生谈盘算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强盛兴致和动力。
三、学习习惯，牢记心间
师：
小伴侣说的都很好，老师信任大家说到做到，我们该怎样才干成为会学习语文的好孩子呢?
1、规范学习习惯（听、说、读、写、问、想）。
读书姿态规范“眼离书本有一尺”，试读，规范“指读”;握笔、写字姿态规范“手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳”
“手段操（画横画竖画圆圈，先撇后捺对称写，摆布画圈转手段，指节压缩益手
脑。
）”、
2、老师在黑板上写下一个“聪”字，领导小伴侣看字形。
这个聪字告知我们，要想成为一个聪慧的孩子，必需做到：
“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时，大家要带上这四件法宝：
带上“眼”——提醒小伴侣要细心看清书上的字，黑板上老师的范写，银幕上播放的课件，不要东张西望。
带上“口”——提醒小伴侣要大声读书，答复问题，不要畏畏缩缩。
带上“耳”——提醒小伴侣要会“听”认真听老师讲授，认真听同窗发言，别让本身的耳朵开小差。
带上“心”——提醒小伴侣要居心读书，走进书中的故事里，图画里，居心感受其中的美，用本身的心体文中人物的心灵。
我国巨大的教导家叶圣陶说：
“教导是什么?
往简略方面说，只须一句话，就是培育良好的学习习惯的。
”通过语文学习习惯的温习，关注学生良好学习习惯的养成，引领学生快活地走进语文的殿堂，为他们今后的学习按上翱翔的翅膀，让学生可以轻轻松松地学，又能学得扎扎实实，让他们真正爱上祖国的语言文字。
四、阅读新书，兴致盎然
1、小伴侣你们看，我们手中的这本语文书就是我们的好伴侣，能教会我们知识，帮忙我们不竭地提高。
咱们一起来看一看，多标致呀!
让学生双手捧着课本，轻闭双眼，把头深深地埋进课本里，深吸一口吻，闻一闻书中特有的香气。
闻后让学生说说闻后的感受!
2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?
3、读读语文书中最主要的部分——目录部分。
请几个小伴侣一起读读文章的标题问题，一边读，一边改正读音。
4、细心看看目录中的这些文章题目，猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?
你是怎么猜的?
5、读了这些标题问题，你最想读哪个故事，那就快快翻开书本去读吧!
这种情势学生觉得很别致，注意力自然得到了很好的调剂，表情更是得到了很好的放松，从而课堂氛围就得到了很好的调节。
孩子们从闻书开端，从封面看起，
自由地读读每个单元，每幅图画，每篇课文的标题问题;我们随心所欲的谈论着最爱好的课文，谈论着最标致的图画，我们一边为即将学到这么多知识，读到这么多有趣的课文觉得愉快。
教室里笑声、读书声不竭。
学习语文的兴致也油然而生。
6、写一句座右铭：
课后找一句本身最爱好的名言警句作为本身的座右铭，并且写在课本的最醒目标处所，让座右铭时刻随同着我们的学习生涯，鼓励我们一起前进。
并找一个恰当的时候大家进行交换。
五、提出盼望，快活成长
1、师小结;我们必需抓住时光中的分分秒秒，莫让时间空自流。
小伴侣，新的一年开启新的盼望,新的空白承载新的幻想。
为了让我们的幻想能成为现实，在这里，老师给大家提几点盼望和请求：
（1）端正本身的学习态度，以丰满的热忱投入到学习中去：
上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真温习、考后认真总结，必然能让本身的学习成就又一个新的突破，也能在知识的海洋中领会辛苦航行后的宏大喜悦和丰富收获。
（2）愿你们每一个人都能成为受老师、同窗们欢迎的文明好学生。
班级是我们的家，文明卫生的良好环境须要大家的共同保护，彻底告别不文明行动和习惯，让我们在这样温馨协调的集体气氛中健康快活地成长。
（3）愿大家在四小这片辽阔的沃土上茁壮成长，纵情展现你们的聪慧才智。
新的学期，新的征程。
愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快活每一天，提高每一天，收获每一天!
2019小学开学第一课主题班会教案 一、欢迎词与毛遂自荐：
1同窗们，很愉快见到大家，首先我要恭喜你们进入到一个新的阶段，进入初中的学习生涯，盼望在接下来的学习生涯里，我们能成为好伴侣。
2当然我还是得先做个毛遂自荐，
3在这里，我特殊想和大家分享一些事。
在XXXX年的X月，也就是十年前，我和在座的各位一样刚刚踏入这个处所，开端我的初中生涯。
在来到一个班集体，我没有像在座的大多数人一样荣幸，进入班级都是熟习的面貌，感到还是蛮孤独的，但是人总不克不及孤独一辈子吧，做什么事情总有第一步，英勇地踏出第一步，收获到的会大于默默无闻的。
曾听人说：
上辈子回头100次，才换来今生的擦肩而过，上辈回头500次，才换得今生同车一程。
可想而知，上辈子是要回头多少次才可以换来今天我们的相聚呢?
所以在今后的日子里，无论分到哪个班，都盼望同窗们都爱护保重这难得的缘分，和气相处，彼此帮忙，彼此学习。
当然，也盼望你们遇到我的时候可以和我打个召唤，或者暂时我还不知道你的名字，但是你会是我值得自豪的学生。
二、问题探讨：
本节课有必要和同窗们一起谈谈初中阶段的数学的学习
在讲之前，我要提示大家：
我们同时进入一个新的学习阶段，学习新的内容。
对于同窗们来说，不论你以前的成就是好是差，这都已是过去，老师不会去关注这些，老师在意的是今后每节课你是否定真听讲、积极参与了，而每次作业你们是否定真看待、独立完成了。
其实，我们每个人都是站在同一起跑线上，初中三年的学习比如一场马拉松竞赛，进程是漫长而艰难的。
最终谁能尽快跑到终点，不在于你多聪慧，而在于你是否艰难斗争，持之以恒。
初中学习比小学学习不论从知识量还是难度系数上都很大。
所以盼望同窗们从现在开端，对本身请求严厉起来，争夺尽快地适应初中的学习，我对你们有信念，盼望你们也对我有信念，好不好?
那国有国法，家有家规，上我的课也有规则：
一.互相尊敬。
在我的课堂上，我不容许有那些捣蛋课堂，课堂上睡觉，课堂上说窃窃私语，课堂上吃东西等等不是课堂上应当做的事，对于这些不尊敬课堂纪律、不尊敬老师的，你也别指望我能尊敬你。
二.做好课前预习。
一个好的预习行动习惯反映了你的自学才能，做好预习，能让你的听课效力事半功倍。
在预习的时候，可以先粗略阅读本节知识的构造系统，再细读主要概念、公式、法则、定理，对难以懂得的概念作出记号，以便带着疑问去听课。
三.课中认真听讲。
课前2分钟筹备好课本、课堂练习本，文具。
课堂上要“想、听、讲、做”“想”就是随时筹备思考老师、同窗提出的问题，想一想想如果是我会怎样去解决，“听”不仅要听老师对知识的讲授，还要听其他同窗们的不同解决方式，“讲”就是勇敢说出你的答案，你的看法，答错不妨，我们这是个开放的课堂，积极高兴地学习才是我们的课堂。
“做”就是积极参与课堂运动，动手认真完成课堂练习。
三.课后消温习，重要温习当天所学的内容，特殊是公式，概念等只须要记住的知识，还有要注意温习例题的书写格局，解题切入点之类的。
四.做好练习，这是我要侧重讲的，特殊是作业，作业请求很简略：
1.先温习再做作业，2.独立完成，不成以抄作业，不会做你可以写在作业本上告知我3.笔迹明白，书写规范，4.作业用黑色或者蓝色笔书写，画图必需用铅笔和尺子，作业批改后，有做错的必需用红色笔在旁边做完全的修正。
5.作业我会按时批改，也盼望你们按时完成上交。
当所有这些都做得很好的时候，胜利已暗暗为你开端开门了。
如果再加上你严厉的自我办理与锲而不舍的毅力，信任你会胜利的!
三、课后作业
1以一个负责人的态度，丰满的精力给我好好考这次分班测验。
2写一个简短的（至少50字）的毛遂自荐（姓名、兴致喜好、学科强弱项等）以及写下你盼望的数学课堂是怎样的（明早上交）
趣味数学：
故事一：
从前，在一座古老的山上，这个山上有一古寺叫都来寺，一天，一位山下的人上山去打柴，在休息之余，来到了这个古寺，他就和寺中和尚扳谈起来了。
打柴人：
“你们这座寺中一共有多少个和尚啊?
”和尚说：
“我也不明白总共有几个和尚，但是，通过碗的数量就可以推算出和尚的数量。
”
“在我们这座寺庙里，3个和尚合吃一碗饭，4个和尚合分一碗汤，一共用了364只碗。
”和尚说明到。
那你知道一共有多少个和尚吗?
解：
设有和尚X名
1/3X+1/4X=364
7/12X=364
X=364÷7/12=624
故事二：
（策略题）
一个农妇要过河,随身携带一只小白兔,一篮萝卜和一只饥饿又爱追兔子的狗，她发明系在河边的小船一次只能载她本人和兔子.狗.萝卜其中之一过河，她不克不及让狗和兔子呆在一起（狗会吓坏可怜的兔子），也不克不及让小兔子和萝卜留在一起（兔子会把萝卜全吃掉）。
怎么办?
请你帮农妇想措施;她怎样来回渡河才干把三样东西安全带到对岸?
解：
先把兔子带到对岸，放下兔子本身返回;再把萝卜（狗）带到对岸，放下萝卜（狗），再带上兔子返回;放下兔子，再带上狗（萝卜）到对岸，放下狗（萝卜），独自返回;最后再带上兔子到对岸。
2019小学开学第一课主题班会教案三
同窗们，我们将一起走进美好的初中数学世界，这里有崭新的“代数”世界—不竭扩充的数域、巧妙的字母表现数、威力宏大的方程、不等式、活动变更的函数;这里有“图形”世界—我们将一起拼剪、折叠、平移、旋转，在操作试验中发明图形的性质。
在这里，我们还将一起畅游“数据”的世界，学会从图形中获取信息，并用所学的概率、统计知识解决生涯中的实际问题……在这里，数学将持续开辟我们的视野，转变我们的思维方法，使我们心灵的眼光穿过无穷的时光，使我们的心灵的手延长到无边无际的空间。
哲学家培根说过：
“读诗使人灵秀，读历史使人明智，学逻辑使人周到，学哲学使人善辩，学数学使人聪慧…”
1、为什么学数学?
数学是工具学科
数学是物理、化学等学科的基本，曾有人说：
一个物理学家必需是数学家，而一个数学家未必是物理学家。
可见数学的价值。
生涯离不开数学
小到集市买东西，大到火箭发射卫星都离不开数学。
又如车轮为什么做成圆的?
马克思：
”一种科学只有胜利应用数学时，才算到达真正完美的田地”.
数学使人聪慧
有人形象地称数学是思维的体操。
具体的例子来体验一下某些数学思想方式和思维方法。
故事一：
据说国际象棋是古印度的一位宰相发现的。
国王很观赏他的这项发现，问他的宰相要什么赏赐。
聪慧的宰相说，“我所要的从一粒谷子（没错，是1粒，不是1两或1斤）开端。
在这个有64格的棋盘上，第一格里放1粒谷子，第二格里放2粒，第三格里放4粒，即每下一格粒数加倍，……如此下去，一直放满到棋盘上的64格。
这就是我所要的赏赐。
”国王感到宰相要的实在不多，就叫人按宰相的请求赏赐。
但后来发明即使把全国所有的谷子抬来也远远不敷。
故事二：
古希腊有个国王，一次想处逝世一批囚徒，那时候处逝世囚徒的方式有两种：
一种是砍头，一种是用绳子绞逝世。
他为了表示本身的聪慧，制订了一条规定：
你们可以任意说一句话，如果是真话，就绞逝世;如果是谎话，就杀头。
在这批囚徒中，有一个很聪慧的人。
当轮到他说话的时候，他奇妙地对国王说：
“我是将要被砍头的!
”国王一听觉得难堪：
如果真砍他的头，那么他说的就是真话，而说真话是要被绞逝世的;但是如果要绞逝世他，那么他说的“要砍我的头”便成了谎话，而谎话又是要被砍头的。
他说的既不是真话，又不是谎话，也就既不克不及被绞逝世，也不克不及被砍头。
国王只得挥挥手说：
“那只好放他一条生路了。
”这个囚徒凭本身的聪慧才智救了本身。
2、如何学好数学?
学习数学最主要的就是要擅长思考。
学习蜜蜂那样的工作方式，既会采蜜，又会酿蜜。
※学习数学要仔细、有耐烦、有信念。
※学习数学要有良好的习惯，贵在保持。
习惯一：
课前预习保持好
课前预习不仅能培育我们的自学才能，并且还使本身的学习进度走在老师的前面，在上课的时候就可以重点关注本身不太明白的问题，这里要注意的是：
在预习教材之后，须要动手做一做相干的练习，这样既能检测本身预习的后果，还么有发明本身存在的问题。
PS：
课前预习最大的障碍时不克不及长期的保持下去。
习惯二：
课前筹备应充足
现在的课堂只有40分钟，稍不注意，时光就跑得无影无踪，因此要爱护保重课堂的40分钟，为了让本身能在课堂40分钟有较高的效益，务必做好课前筹备数学的课前筹备有：
1、筹备好书和文具。
2、筹备好老师请求的相干材料。
3、调剂好本身的心态，消除外界干扰，用愉悦的表情迎接数学课堂的学习。
习惯三：
课堂学习要高效
课堂学习的效力是非常主要的，如果把学习的主阵地丢了，那么就无法谈学习的效力，怎样进步我们课堂效力：
首先要听课专注;其次是要动手，只有动手去写、算，才干促使本身动脑，才干发明本身的问题;再次是在课堂讨论的学习中，要积极颁发本身的看法，不竭地与同窗交换，对本身的思维才能培育很有利益。
PS：
千万别与邻桌同窗讲闲话或不会消除干扰。
习惯四：
巧记笔记要勤动手
上课先把老师讲的听懂，然后将庞杂的或本身以为较难的问题的解答进程的几个要害步骤记下来，并留好空白，待下课后获细心时光将笔记补全，如这是补全笔记有艰苦，阐明上课未听懂，必然要借此机遇搞懂为止。
有些简略的笔记可直接记在书上。
切记千万不成上课时只埋头记笔记，而疏忽了老师的讲授剖析。
PS：
光记笔记而不去复习笔记等于没记笔记!
习惯五：
完成作业高质量
作业与当天的学习内容接洽紧密，应对本身提出高请求，力争准确率到达100%。
同时力求书写工整、规范，对作业的过错切不成不放在眼里，要及时修改。
独立完成作业，不要轻易问同窗、家长、老师，应多动脑，培育本身爱动脑的好习惯!
写作业时要到达巩固当天学习内容的后果。
习惯六：
温习巩固常记忆
“学而时习之”、“温故而知新”就是提示我们要不时自动温习巩固。
对所学知识进行归纳总结，要把有接洽的知识连成线，形成系统。
总结常见的解题规律和方式，触类旁通，记住一些常见的结论。
习惯七：
自主拓展平台高
“学无尽头”，在学习上要不竭地扩大，自学进度始终走在学校学习进
度的前面，控制学习的自动权，在学习知识后，进行加深学习。
保持一：
保持恰当练习。
数学的学习是离不开练习的，而练习要有针对性，要针对易出错的或不懂的处所进行练习。
练习后要总结、要归纳、要反思、不克不及搞题海战术。
保持二：
保持作业纠错。
每天作业发下来以后，首先要看本身作业有哪些过错，在完成作业之前必然先将上次作业过错的题矫正过来，将此类型的题弄懂，争夺不再犯。
保持三：
保持有意识地培育本身良好的思维习惯，学数学其实就是学思维，数学的学习方式在于勤思考、勤动手。
遇到问题要有一种不解决誓不罢休的精力，对已学过的知识进行及时的归纳和总结，对单薄环节进行剖析和进步。
学习数学须要摸索精力。
只见汪洋就认为没有大陆的人，不外是低劣的摸索者。
——培根
练习是取得好成就的法宝。
用好三“本”：
随堂练习本、作业笔记本/纠错本、应用好双色笔，学会“问”。
亲爱的同窗们，学习数学是艰辛的，但也是快活的!
只要在学习中建立信念、擅长思考、不竭尽力，信任你的数学学习才能会越来越强，你收获到的自负心和胜利的喜悦也会越来越多!
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