人教版九年级上学期期中考语文试题.docx

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人教版九年级上学期期中考语文试题

人教版九年级上学期期中考语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.下列说法有误的一项是()

A.他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。

(这句话运用了心理描写,表现出藤野先生复杂而矛盾的心情。

B.颔首低眉   泉水激石   屏息敛声   殚精竭虑

(以上四个短语中,“泉水激石”与另外三个短语的类型不同。

C.“好,”他对我说,“现在把你的左脚踏到那块岩石上。

不要担心下一步。

听我的话。

(这句话中的标点符号运用是正确的。

D.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。

(该句中“标致”用了反语的修辞手法,强烈地表达了作者对清国留学生的厌恶和反感。

二、基础知识综合

学校开展“故宫六百年”文化主题学习活动,请你完成下列任务。

2.下面是一位同学编辑的微信朋友圈留言,请你结合图片和文字内容将它补充完整。

“宫”是会意字,甲骨文外形像围墙,内部的两个“口”像围墙内的若干房屋。

金文、小篆继承了甲骨文,隶变后楷书写作“宫”。

故宫本叫紫禁城,清朝灭亡后,末代皇帝溥仪被赶出紫禁城,意味着封建王朝的正式结束,他去世后故宫再无皇帝居住。

由此可知,故宫意为_______________ 。

会意字“宫”

3.一位同学买了本《故宫日历》,看到如下宣传文字。

请你阅读这段文字,完成小题。

2019年岁末,故宫博物院为纪念故宫建成600周年特别推出《故宫日历》。

它以表现故宫建筑为主,除第一个月选取与生肖鼠有关的文物,此后各月以故宫建筑布局为线索,展现出一幅有全景有细节、有历史有文物的故宫600年历史画卷(甲)二月的主题是“宫城肇建”,()展示了故宫肇建的历史脉络,还有肇建紫禁城所涉及到的建筑构件、绘画图纸、结构烫样等;三月、四月主题分别为“皇建有集”和“家国天下”,介绍“三大殿”,聚焦“后三宫”;五月主题为“中正仁和”,表现清代帝王在养心殿治国理政与日常的生活起居;六月的主题则为“螽斯衍庆”,表现东、西六宫的建筑、陈设、功能以及明清后妃的宫廷生活、历史故事(乙)《故宫日历》不仅是一本日历,它还承载着故宫厚重的历史和中华传统文化的精髓。

它穿越历史的长河与读者一起相伴华夏文明。

(1)文段中填入()里的词语和加点字的注音全都正确的一项是

A.详细  精髓(suí)     B.祥细  精髓(suǐ) 

C.祥细  精髓(suí)     D.详细  精髓(suǐ) 

(2)在(甲)(乙)两处分别填入标点符号最恰当的一项是

A.(甲)。

 (乙)。

         B.(甲);(乙)……

C.(甲)。

 (乙)……      D.(甲);(乙)。

(3)文中的画线句领起下文的相关内容,但是表达不够全面,请你加以修改。

修改为:

4.美术课上,同学们观看了《国家宝藏》节目,被故宫藏品李白的《上阳台帖》深深吸引。

李白《上阳台帖》

(1)下面是同学们对李白书法作品的评价,其中不恰当的一项是

A.书法苍劲雄浑、气势飘逸,用笔纵放自如,笔力劲健,收笔处一放开锋。

B.字宽博开张,稚拙而放逸,其间架结构参差跌宕,顾盼有情,奇趣无穷。

C.作品体现了一种苍茫、浑厚之感,文中大字小字、小字大字相互交错。

D.书法的字体方正,结构匀称,用笔刚健有力,开合有度。

(2)《上阳台帖》是李白寻访道骨仙风的司马承桢时所作。

李白一生交友丰富,有很多诗是写给友人的,比如:

            ,              。

(写出诗句)

5.游览故宫时,一位同学找到四幅对联,记不清哪幅是贴在上书房(皇子读书的地方)的对联,请你帮他找出来。

A.绿水亭前罗带绕  碧山窗外画屏开

B.立身以至诚为本  读书以明理为先

C.满字一如心得月  梵言半偈舌生莲

D.座右图书娱画景  庭前松柏蕴春风

6.下面是四位同学游览故宫写下的参观感受,其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是

A.这座恢弘的宫殿,将皇权的威严铸造在一砖一瓦之间。

B.故宫那朱墙黄瓦,光辉夺目;雕梁画栋,美轮美奂;一花一木,栩栩如生。

C.角楼如一位经历了风风雨雨的老人,见证了朝代的更迭,历史的变迁。

D.琉璃瓦本是泥土,经历火的考验,水的洗礼,才高居于故宫的屋顶。

三、现代文阅读

二、阅读记叙文《神秘的乘客》,完成下列小题。

神秘的乘客

①很多年以前,当我还是个小伙子时,我每天上下班都是坐火车。

由于没有家室,我每天总是工作到很晚,常深夜乘车回家。

②一天深夜,我乘火车回家。

在同车厢的人中,有一位小个子老太太,手里拿着一个很大的购物袋。

我一看到她上车,就蓦地想,她一定是那种很健谈的人,也就是一路上没完没了与你说个不停的那种人。

“千万别坐在我身边!

千万别!

”我心想。

她的确没有坐到我身边,她坐在了我的对面。

③火车每站都停,但每次都是下车的人多,上车的人少。

小个子老太太环顾周围,看着人们上上下下,然后朝我笑笑。

就这样,一直到车厢里只剩下我们两个。

此时,她笑声更大了。

要说她的举止让我感到紧张,有些言过其实,但确实让我感到不可理解。

④“很高兴,就剩下我们两个了,”她神秘地说,“因为我还有一些事必须要做。

”就在这个时候,她身体前倾,将手伸进她那个大大的购物袋。

她从袋子里拿出一把大号螺丝刀。

当她拿着螺丝刀对着我的时候,我注意到螺丝刀头部被磨得很平。

我以为她要对我做什么,吓得够呛。

⑤“对不起,年轻人,可我不得不这么做。

这些孩子让人怕!

他们总是拧松这些螺丝!

”说完,她就突然转过身子,开始拧紧挨着我们的那扇车门上的螺丝。

把门上所有的螺丝都拧紧之后,她把螺丝刀又放回到大袋子里,满意地坐到座位上。

她没再说一句话,下一站就下车了。

⑥此刻,我的脸色一定看上去非常苍白,因为我在皮卡迪利大街下车时,发现列车长注意到我:

“你还好吗,朋友?

”“不好,简直糟糕透了!

”我回答道,并且告诉他我在车上所遇到的一切。

他听了一点也不感到吃惊。

“噢,她呀!

是的,我们知道她的一切!

”他笑着说,“她不伤害人。

”然后,他就给我讲了她的故事:

3年前,老太太的儿子儿媳因公去了国外,留下孙子让她照看。

可悲的是,孙子在乘坐这趟火车去上学时,因为车门上的一个螺丝松动,靠近门边站着的孩子,从车上掉下来摔死了。

尽管事故与老太太一点关系也没有,可她感到自责,因为孩子是由她看管的。

打那以后,她就总是在火车上拧紧车门上的螺丝,希望赎回“过错”。

⑦“真太不幸了!

”听他讲完这些,我感慨道。

“可你们就不能阻止她吗?

”“我们试过,”列车长苦笑着说,“可谁也阻止不了她,她照例不时上车检查每节车厢门上的螺丝是否松动,不是紧紧这个,就是紧紧那个,直到确信每个螺丝都安全牢靠。

时间长了,我们都把她当成了我们中的一员。

”我不禁开始由衷敬佩这位“神秘乘客”了。

7.选文中的“她”是一个怎样的人?

8.第⑥段有什么作用?

9.请赏析选文第⑤段“说完,她就突然转过身子,开始拧紧挨着我们的那扇车门上的螺丝。

把门上所有的螺丝都拧紧之后,她把螺丝刀又放回到大袋子里,满意地坐到座位上。

”一句中加点词语“满意”的表达效果。

10.本文运用了什么写作手法,请试结合内容分析。

11.读了本文后,结合实际写出你的感受。

阅读《传统的石化能源正在一天天的减少》一文,完成小题。

①传统的石化能源正在一天天的减少,同时全球还有20亿人得不到正常的能源供应。

这个时候,全世界都把目光投向了可再生能源,希望可再生能源能够改变人类的能源结构,维持长远的可持续发展。

太阳能是当前既可获得能量,又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源之一。

越来越多的国家开始实行“阳光计划”,开发太阳能能源。

如美国的“光伏建筑计划”、欧洲的“百万屋顶光伏计划”、日本的“朝日计划”以及我国已开展的“光明工程”等。

②太阳能每秒钟到达地球的能量达1.7×lO14千瓦,如果我们把地球表面O.1%的太阳能转为电能,转变率5%,每年发电量即可望达到7.4×1O13千瓦时,相当于目前全世界能耗的40倍。

因此,太阳能资源是非常丰富的能源,取之不尽,用之不竭,是人类能够自由利用的重要能源。

③资料显示,我国大部分地区太阳能资源丰富,太阳能资源开发潜力巨大。

全国总面积2/3以上地区年日照时数大于2000小时,理论储量达每年17000亿吨标准煤。

大多数地区年平均日辐射量在每平方米4千瓦时以上,陆地面积每年接受的太阳能辐射相当于上万个三峡工程发电量的总和。

④太阳能开发成本低廉,前景广阔。

近十年来,我国的太阳能利用产业得到快速发展。

特别是太阳能热水器,已初步形成较为完善的产业体系。

据预测,今后l5年内,太阳能热水器将以20%左右的速度增长,全国城乡家庭使用太阳能热水器的户数将达总户数的25%。

随着太阳能利用方式研究的发展,太阳能空调也已经有了较为成熟的产品,有望今年走进百姓生活。

太阳能路灯、太阳能手机、太阳能无冲洗卫生间等一系列太阳能产品正处于开发应用阶段。

现在我国成了石油进口大国,对太阳能发电有了很大的需求。

目前,我们国家已制定了相关政策,鼓励把太阳能作为替代能源。

相信在不久的将来,“到处阳光到处电”将成为我们的生活现实。

12.与传统的石化能源相比,太阳能资源有哪些明显的优势?

13.作者在②③两段中主要运用了什么说明方法?

目的是什么?

14.第④段划线句中的“有望”能否删去?

为什么?

四、对比阅读

阅读下面文言文选段,完成小题。

(甲)

晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

        

(节选自《桃花源记》)

(乙)

游金之明日游焦。

焦山去金山下流十五里。

是日风大逆,舟人扬帆就风,横折而下,倍直道六七,乃抵山。

其半有关侯祠,饭焉。

去祠左折,上登佳处亭,榴花甚吐,童子折一枝,佐饮。

右折而上,至吸江亭,则亭对金山而高倍。

金山峻绝,当津渡要冲者易①;焦有田可稻麦,山根多巨奇石,如乱兽卧草中,草树四垂,如衣女萝②衣者,固幽僻藏胜。

(节选自《游金焦两山记》)

(注释)①当津渡要冲者易:

面对渡口要道处却是平坦的。

②女萝:

地衣类植物。

15.解释下列句子中加点字的意思。

(1)渔人甚异之

(2)豁然开朗

(3)游金之明日游焦

(4)固幽僻藏胜

16.下列句子中加点词语的意思不相同的一项是  ()

A.缘溪行,忘路之远近            缘坡植牡丹、芍药

B.屋舍俨然                      并怡然自乐

C.焦山去金山下流十五里          去祠左折

D.是日风大逆                    是以谓之“文”也

17.用现代汉语翻译下列句子。

(1)阡陌交通,鸡犬相闻。

(2)焦有田可稻麦,山根多巨奇石。

18.(甲)(乙)两文描写的景物各有什么特点?

分别流露出作者怎样的情感?

五、句子默写

19.根据课文默写古诗文。

(1)正是江南好风景,___________。

(杜甫《江南逢李龟年》)

(2)___________,应傍战场开。

(岑参《行军九日思长安故园》)

(3)王湾的《次北固山下》中,直接抒发对故乡思念之情的诗句是:

___________,____________。

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