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特色班集体建设doc

人文信息管理学院

 

 

2008级英语1班

2010年11月23日

★总序★

时间总是悄然的流逝,蓦然回首,我们从一张张陌生的面孔变成了熟悉的笑脸,从相识到相交,从相交到相知,从相知到成为现在相互理解、相互帮助的知己,尽管其中有过误会、有过矛盾、有过争吵,但大家对于班级的爱,对兄弟姐妹的情足以包容这一切。

一直以来,08英语1班的每一个成员都在为先进班集体的荣誉而努力奋斗着。

我们也一直秉承着“相亲相爱一家人”的和谐思想。

2010年即将结束,我们,这个像家一样温暖的班级为自己、为班级、为关心和我们所关心的人或事努力奋斗了一年。

那么,现在该让大家真正认识我们这个家及家里的每一位成员,知道我们在一起所经历的一切快乐的日子。

班级建设篇

1、班级概况

08英语1班,一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!

我们是从2008年开始成长并不断成熟的集体。

36名同学积极进取,勤奋学习,以团结,积极,朴实,勤奋的姿态来进行各科各业的学习,参加丰富多彩的活动,完成接踵而来的大小事务.在学院分团委的领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩。

营造出一个团结,向上,轻松,学习氛围浓厚的班级。

在校院领导正确方针的指导下、高效团结的班委的带领下,我们08英语1班团结一心,众志成城,在思想、学习、课余活动、体育等方面都取得了辉煌的成绩。

你看,无论是从班上的班委竞选还是到学院各部门的招新;从挥洒汗水的班级趣味羽毛球赛到承办院里的趣味运动会;从充满乐趣的农家乐到亲近自然的岳麓山游;从心里情景剧的积极参与到人文广角—安全知识之我谈征文比赛;从晨诵周活动到读书月的一系列活动;从圣诞前夕的送祝福活动到激情飞扬的圣诞晚会;从一系列的主题班会到团日活动;从男生节的温馨活动到女生节的意外惊喜……细细数来,无不使我们引以为荣。

而这一切的一切都只是代表着过去,代表着一个好的开始,我们相信在今后的大学生活里,我们班将更加团结一致,争取再创佳绩。

正是因为优秀,所以我们08英语1班班也得到了学院领导的肯定。

最终我们班在趣味运动会中获得了“最佳组织奖”,在院里心里情景剧的活动中获得了团体第二的好成绩。

相信付出总会有收获,我们班一定能收获得更多,走得更远,走得更好。

荣誉固然重要,但是我们并没有就此停滞不前,而是再接再厉,在思想政治建设,学风建设和课外文体活动等几个方面努力,均取得了不错的成绩。

第一章总纲及指导思想

目标是班集体活动的航向,是班集体前进的动力,是班集体团结的基础。

班集体建设的目标是班集体建设的第一要素,恰当的班集体建设目标对发展学生的素质不仅具有导向作用,而且具有激励作用,这种具有激励性的班集体建设目标给全体学生带来希望,产生强大的动力,我班于开学之初就立刻召开了班委会,就新学期的工作就行整体规划,提出了新的目标思路,以指导班集体建设。

1、自我管理的思路创新

在创建班集体的过程中,没有班级学生的自我管理,就不可能形成真正的班集体,学生也不可能成为真正的班集体主人。

因此我想,班委会应该放手让学生实现自我管理,进行自我教育。

应该努力地培养大学生的自主意识,让他们真正成为现代班集体的主人。

“自我管理”是指在班委会的启发、引导下,学生对自己的品德表现进行自我认识、自我监督、自我克制和自我纠正,以提高自身素质,从而形成良好的品德习惯。

为了培养学生的自我管理意识和能力,在工作中我们是这样做的:

、树立正确的人才观,让每一个学生全面和谐发展。

一个好的集体,要求有一些素质较高的集体成员,反过来,集体成员的素质高了,自然这个集体便是一个充满活力的集体。

同样,良好的班集体也应该使每个学生都得到全面和谐的发展。

因此,我们就要根据社会的需要,通过我们的教育培养,把这些有千差万别的学生培养成能适应现代化建设需要的各级各类人才。

我们常常用一切可能利用的时间(班委会、团日活动、人文心语等),对学生进行全方位的思想品德教育。

从古今中外的伟人说起,从身边成功或失败的例子谈起,摆事实、讲道理,照亮了他们的思想道路,照亮了他们的精神世界,指引着他们走好前面漫长的人生之路,

、正确认识自我,共同确定班级目标。

学生是学校管理的客体,也是管理的主体。

因为“真正的教育是自我教育”。

班委会要努力实现这种管理观念的转变,大力培养大学生的管理主体意识,这对于培养学生的责任感有重要意义。

对此我常想:

我们教育的理想境界,不是管,不是导,而是唤起学生的主体意识。

即学生能自己认识自己,自己教育自己,自觉改造自己,自觉不断前进。

所以,为了从“保姆式”班级管理中解脱出来,就必须采用民主的管理方法,营造和谐的班级氛围,使学生成为班级的主人。

作为班委应有意识地开展提高学生自我认识能力的活动,引导学生养成自我反省的习惯,这对提高学生自我认识水平有很大的帮助。

、让学生参与目标的落实。

鲜明的集体目标,不仅在班集体里是全体成员思想行动的向导,也是衡量班集体建设水准的重要标尺。

本学期一开始,结合我们特色班级体的奋斗目标,明确同学自身的责任,明确每个同学的主体地位。

、多发现闪光点。

开展各项丰富多彩的活动开展各项丰富多彩的活动,可以在活动中和谐地对学生进行全方位教育。

结合重大节日定期召开主题班队会、主题辩论会,培养学生自信感、自豪感、自我认识能力。

还可以通过组织体育活动、兴趣小组活动、春游等,锻炼学生的意志,培养良好品质,陶冶情操,增长知识。

另外,我们班经常组织了读书汇报会、精彩日记、手抄报评比等活动。

这些极大地丰富了学生的情感,开扩了眼界,磨炼了学生的意志品质,培养了学生的能力和积极的自我情绪体验。

总之,活动中的体验和收获更容易在学生的记忆中留下痕迹,成为生命的一部分。

只有让学生在集体中充当合适满意的角色,使他们真正感受到自己是集体中不可确守的一员,学生才可能充分施展自己的才华,班集体才可能充满生机和火力。

所以在工作中,我们积极创造条件,给学生提供自我管理、施展才干的舞台,广开各种渠道,鼓励学生积极参与班级管理,以提高学生自主管理的能力,从而增强学生的主任翁意识。

2、采用激励考核机制,共创和谐班集体。

一个良好班集体的形成,仅仅靠几个班干部是行不通的,还要调动每个学生的积极性,给他们不断进步的机会。

为此,我在班里指定了考勤表格,然后每周把每人参与活动情况记录到表格中,马卡连柯说过:

“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量了。

”班集体是每个学生显示才能的天地,也是造就人才的课堂。

加强班集体建设,营造一种和谐的教育环境,是促进学生全面发展、尊重生命健康成长的重要条件。

从以往实践中得出:

班级难于管理,其原因是让学生被动的接受管理,班级中除了“掌权”的少数学生以外,那游离于班级管理之外的大部分学生,他们缺乏主人翁意识、缺乏感情和集体荣誉感。

没有学生的自主管理,就不可能建立充满自信的优秀的班集体,加强学生的自主管理是班集体建设中的一项重要内容。

在班级管理中,我们就应充分调动和充分利用学生自主管理的积极性、自觉性和创造性,让学生参与班级管理,从而培养学生的主人翁精神,提高他们的自尊心、自信心,使学生真正体会到班级生活的快乐

3、塑造和维护班级形象

重点是加强班级理念的教育(如本班提出的“团结和谐,自强不息”),正确引导班级舆论,大张旗鼓地表扬先进.树立健康向上的班风。

自习出勤等要一丝不苟,有条不紊地进行:

上课不无故缺席或迟到早退,积极配合教师,活跃课堂气氛,考试不弄虚作假;建立团结友爱的同学关系,等等。

这些既需要一定制度的制约,更需要对学生动之以情,晓之以理的开导。

此外,班级形象并不都是通过有目的的活动创立和维护的,外部环境的人们会根据大量各方面的信息形成对班级(组织)的认识,所以班级(组织)还得注意在外面的表现,在可能的情况下,要竭力对环境施加影响,而不只是适应环境。

4、加强班集体的班委会建设

班委会在加强和改进班级建设的过程中起着不可替代的催化作用,是班集体建设的主导力量,一个好的班集体首先要有一个组织健全、团结一致、密切联系老师和同学的战斗领导集体,因此必须要加强班集体的班委会建设。

在实际工作中要做到“五个要”:

一是选举要民主,二是干部要得力,三是分工置确.四是奖惩要分明,五是班子要团结。

班委会建设需要的是公平、公正、公开的环境,通过全班同学的齐心协力来搞好的,做好班委会建设的“五个要”是高校班集体建设的基础。

一般而言,学生干部都是在德、智、体等方面表现优秀的学生或者是在班里比较有号召力的学生,他们有着积极进取的精神状态和良好的自我教育、自我管理的能力。

一个优秀的班委会就是一个榜样,对周围的同学起着不可替代的示范作用。

他们在高校学生工作中扮演着十分重要的角色,是加强和改进班级建设的重要“催化剂”。

班委会的建设至关重要,班级凝聚力的加强还是要靠各班的班委会,特别是发挥班长、团支书的作用,我们在今后将组织一系列以班级为单位参加的活动,依靠班委的作用来带动整个班集体的整体协作。

加强班委会的建设是一个最基础的工作,从基础做起往往是我们过去所忽视的,我们在这方面高的低的都要抓。

为此,我们对班委会的工作提出了更高的要求,大到班级发生的大事要事,小到班训、班歌等都要求班委会和班团支部、党支部按分工认真对待。

同样,班内的考勤记录的情况也将作为学生考核、评比的重要依据,班长可每学期期末将此手册上交院办,由院办对班级进行工作评定。

同时这还能对各班的情况进行横向的比较,从而引入一种潜移默化的竞争机制。

 5、班级党团组织的建设

加强与党团支部的工作交流,加强班内入党积极分子在班里的作用。

入党积极分子要在各方面要起模范带头作用,更要积极参加班里的活动,全心全意为他人服务,积极发挥先锋作用。

党团组积极引导全班同学了解党的知识,加强思想道德水平建设,认真学习政治理论,树立正确地人生观、价值观,引导大家确立明确的人生奋斗目标,立志,成才,报国。

培养良好的心态来应对各种各样的社会考验与变化。

设立寝室责任岗:

每一个人要对自己所在的寝室同学进行帮助,了解同学的生活困难,思想包袱,及时向院里或班里反映,关心他们的生活、思想与学习,形成健康和谐的寝室文化氛围。

积极配合院党组织认真落实推优入党的工作。

建立班中积极分子档案,便于党支部选择与发展真正优秀的同志加入党组织。

争取每学期参加一次特色“红色活动”,组织班上同学去参观革命圣地,伟人故居或观看先进行教育影片,旨在通过活动提高同学们的思想觉悟,在先进模范的足迹中寻找自己的政治信仰,培养作为一名大学生应具有的爱国情操。

班级基本情况

刚来到学院,08级英语1班在学院老师的指导下,组建起了一个强有力的班级团支部。

目前,全班共有36名同学全部是团员,29名同学递交了入党申请书,到2009年末,我们班已经有3名同学光荣地成为了预备党员,有14名同学成为入党积极分子,占全班总人数的38.8%,他们在班级团支部的建设中发挥入党积极分子应有的先进性和模范带头作用,全班形成了积极向党组织靠拢的优良风气。

从此,共青团先进的光芒渗入到这个优秀的班级体中,08级英语1班团支部鼓舞着全班同学锐意进取、满怀激情、斗志昂扬,他们在08级英语1班这个小舞台上畅想着自己美丽的诗篇,在湖南中医药大学这片美丽的田野上耕耘着自己未来的理想。

相信在以后的时间里,会有更多的同学积极的向党组织靠拢,努力提高自身素质,全心全意地投入到为人民服务的行列中来。

求索创新,激情飞扬的08英语1班班始终以获得模范班级体为奋斗目标,班委和团支部都始终将思想政治工作放在第一位,密切关注全班同学的思想动态。

在这一年中,我们始终以丰富的,活泼动人的,以自己的行为说服人。

众多方面表明:

我们离这个目标越来越近了……

进入大学已近三年,朝着一个优秀的团支部发展一直是我们的目标。

时间见证了我们的成长。

在过去的两年里,我们全班同学本着“团结一致、奋发拼搏”的精神,在校团委、学院老师的指导下,全体班委的带领下,同学们的一致努力下,不断发展完善自我,在团支部思想道德建设、文化水平建设、组织活动建设等各个方面都取得十分可喜的成绩。

班级思想道德建设

加强学生党建工作,发挥团支部的核心作用和宣传作用。

 团支部思想道德建设旨在提高团员的思想素质,使之从根本上培养正确的世界观、人生观,树立远大的理想,朝着一名符合现代化的优秀团员前进。

我们以党章、团章为蓝本,把思想教育融入到生活中,在平常的交往中,注重发现和解决同学们思想上的问题。

为了加大宣传党性党史的力度,使更多的同学向先进的党组织靠拢,我们班组织部分入党积极分子在班会时间谈了一些他们在接受完党校培训后的心得感受,并鼓励其他同学积极递交入党申请书,向党组织看齐,早日成为入党积极分子。

作为团组织的一部份,我们始终对自己高标准、严要求,向着党员的标准看齐,关心着国家发展的大事。

经过我们共同的努力,全班的同学思想觉悟有了很大的提高,他们把自己的所思所想写成思想汇报上交党组织,接受党组织的考验,向着更高更远的目标前进。

生动有序的精品团日活动

团日活动是团支部的一项重要的工作,具有非常重要的意义。

团日活动的现实意义是团结支部成员,并扩大支部影响力,加强支部与社会的联系,提升成员的整体素质。

好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可,创造一定的社会价值。

我们珍惜每一次团日活动的机会,充分的准备,精心策划,不断的汲取经验,力求做到精益求精。

为了帮助同学们充分认识自我,找到自己的不足,增进相互之间的了解,加强团结,调动各位同学的积极性,活跃同学们的文化生活,帮助同学们给自己一个全心的定位。

我班开展了一系列的团日互动。

2009年的三月份,根据省委及学校工作的安排,召开了以“学习两会,永葆先进”为主题的团日活动。

随着两会的胜利闭幕,两会的意义和精神有着深远的影响。

两会的精神深入人心,今年的“两会”对中华民族实现伟大复兴意义重大,因而牵动了全国、引起了全球的瞩目,产生了重大的影响。

为了让同学们更好的了解两会,学习两会的精神,指引以后的学习和工作,提高政治思想觉悟,培养政治素养,近距离的感受党的先进性。

本次活动全方位调动同学们的积极性,让同学们广泛参与活动中。

以学习两会,永葆先进为主要目的,通过活动促进日后团内活动开展。

本次团日活动具有深远的发展意义和现实意义。

团日活动在中华人民共和国的国歌中开始,洋溢着青春的激情,随后同学们观看了温家宝总理作政府工作报告的视频,然后,同学们就此展开了讨论,积极的发表自己的看法与意见。

接着,是有奖知识竞猜的环节,在轻松的游戏环节中对两会的知识进行宣传,这样的方式更易于大家接受。

此外,班级同学通过小品的方式演绎两会的热点问题,形式幽默风趣,却发人深省,随后,同学们进行了诗朗诵。

此次团日活动的特色之处在于内容形式的多样化,结合视频观看,有奖知识竞猜,小品,诗歌朗诵等不同的形式,此次团日活动举办的非常成功,也受到了大家的一致好评,充分调动了同学们的积极性,我们也倍受鼓舞。

2009年的10月1日,是中华人民共和国建国六十周年纪念。

这是全国人民的盛大的节日,作为一个中国人大家都无比的自豪和骄傲。

值此伟大的节日,我们召开了以“爱我中华,我为我的祖国骄傲”团日活动。

庆祝建国六十周年具有重要的意义,而此次活动的目的让同学们更好的了解自己的祖国,通过自己的方式来表达对祖国的热爱。

充分调动同学们的爱国热情。

让同学们了解建国六十年以来祖国所走过的艰辛,让同学们重温当年毛主席在城门上宣布成立的那一历史时刻。

以此来感染大家的热情。

更希望同学们明确自己的职责,也感受到自己肩上的重担,好好学习,更好的建设祖国的明天。

此次团日活动采取了室内与室外相结合的方式举行,在室内,首先,我们重温了毛主席在天安门城楼宣布“中华人民共和国成立了的”的伟大瞬间,紧接着,同学们用自己家乡的方言对《我爱我的祖国》这首诗进行朗诵,过程趣味生动。

随后,我们辗转室外,去操场上放飞气球,放飞梦想,以此表达对祖国美好未来的憧憬,以及祖国美好未来的祝愿。

团日活动的开展要结合当时的社会热点问题,做到及时与实效,在2009年

的11月,甲流肆虐,我们班是我院第一个在甲流异常严峻后,以团日活动的

形式宣传甲流的。

我们召开了以“珍爱自己,关爱他人,远离甲流,共创美好”为主题的团日活动。

及时的对甲流知识进行宣传,号召大家养成良好的生活习惯以及注意寝室卫生。

长江大学的学生英勇救人的感人事迹深深撼动了每一个人的心灵,同时也引发了一系列的讨论。

于是便开展了以“学习时代楷模,,弘扬英雄精神”为主题的团日活动。

此次团日活动有了网上班会的基础,收集了同学们的宝贵意见,利用集体的智慧,使得本次团日活动的内容充实,活动形式也多样。

目前,我们班上已经有25人报名参加了人文信息管理学院的志愿者。

(二)团支部学风建设

狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

学习是学生的天职,经过一年多的努力,我们大家从知识的海洋中吸取到了不少的营养,不断的给自己充电,我们08英语1班在各方面,无论是年度综合排名还是到课率等,都是成绩喜人。

在大一年学年的各科考试中,我班的总体学习成绩高于兄弟班级。

原因是什么呢?

这都是我们全班同学共同努力的结果。

成绩是可喜的,在这些成绩的背后我们08英语1班全体同学齐心协力,共同进步,有太多的辛酸,太多的汗水。

在刚进校时,我们的辅导员就在班会上强调学习的重要性,同时也提醒大家不要放松学习,还要求每人都制定详细的学习计划,合理安排时间,做到学、玩两不误。

在平时同学之间相互学习,大家共同进步。

同时也在班会上互相交流自己经验及心得,取长补短。

班上组织同学上早晚自习,共同讨论和解决学习上遇到的问题。

大一上学期,我们坚持全员到场的原则,确保每个同学都上早晚自习。

但我们并不是顽固的硬性规定,在大一下学期,我们规定每个人一星期之内上三次自习,地点在图书馆,时间是每次三个小时。

这样做不仅能使同学更好地安排好自己的学习活动时间,同学也可以使同学的学习效率得到提高,让同学们不在有被迫学习的想法,而是积极主动地进行学习。

对那些学习跟不上的同学实行一对一帮扶“政策”,班上成绩比较好的同学自发地给他们补课,让他们在课堂上弄不懂的东西得以解决,这也就更加督促了他们学习,直到做到共同进步。

在大二上学年中,班上买电脑的同学增加,这也使得我们可以更好地进行学习方法和经验的交流,也使得同学们之间的来联系更加密切。

每次考试前一阵时间,班长都会组织一个考试动员大会,提醒大家应当放下手上工作,回到学习上来,这与我们班学习成绩的提高都是分不开的。

经过大一第一学期的沉淀,从大一下学期开始,大家学习的激情就很足,不再单单追求不挂科就完事了,而是在努力的向前赶超,特别是在评定奖学金的过程中,更让一些人认识到学习还是学生的第一要务。

一方面,针对大家对学习心态的变化,我们组织召开了班会,就一步动员同学们要刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

学习委员通过和各科老师的交流,及时将老师的各种推荐资料讲义以及下一阶段我们各科学习的方向指南传到群共享中,方便每一位同学掌握自己的学习进度,更高效的学习。

另一方面,在学校组织的读书月活动中,大家都表现十分突出,自觉将晨读的习惯保持了下来,一些生活上有些懒散的同学也通过这次机会感受到集体学习的氛围,并积极加入中来。

我们即将迎来英语专业四级的考试,到时就是对我们每一个人的检验,但我们班一直相信,坚持我们现有的学习方法,及时更新巩固知识,我们有信心会做到最好。

在专四来临之前,我班积极开展班委会和班会,讨论专四复习的有关方案,积极备战专四。

相信经过大家的共同努力,我们一定在专四考试中取得好的喜人的成绩。

但是,这些成绩都只能代表过去,要想取得更大的辉煌,我们必须先戒骄戒躁,继续努力,坚持做到更好!

作为英语专业的学生,我们要充分利用每一分钟,努力的学习,发扬英语专业的精神,我们也坚信,通过我们的共同努力,我们的学习一定会更上一层楼!

我们会用自己的双手创造属于自己的美好的未来,

 

(三)团支部缤纷生活系列

郊外烧烤活动

军训不久后,为了消除大家的陌生感,消除大家的思乡情,让大家感受我们08英语1班这个温馨的家,也为了促进大家的相互了解,增进二十八颗心的融合,我们举行了首次大型活动---烧烤。

青春的心,三十五颗火热的心,感受着新鲜事物,大家一起动手为自己准备美味的食物,拣柴的拣柴,烧火的烧火……分工明确,合作默挈。

没过多久,就闻到了食物的香味。

总而言之这已不是一次单纯的烧烤,更象是一次家庭聚餐。

它不仅带给了我们精神的愉悦,让我们的心情得到放松;也让我们大家彼此之间有了更多的了解,促进了班级团结,加强了班级凝聚力。

农家乐活动

大一下学期,经过了班委细致的策划,我班一行35人踏上了去农家乐的征程。

班委在活动之前就到活动地点踩点了,弄清楚了状况,方便了我们活动的开展。

活动之前,班委将同学们分好对,坚持的是“以寝室为单位,进行联谊”的原则。

这样不仅使得同寝室的同学更加了解团结,也加强了各个寝室之间的联系。

到达活动地点之后,大家就忙碌起来了。

洗菜的洗菜,切菜的切菜,烧火的烧火。

一切准备挥动就绪后,大家就开始炒菜了。

没过多久,大家的饭菜就准备好了,大家几桌人一起开动的场面甚是壮观啊。

值得一提的是,我们的任课老师也去了,大家玩得很开心。

当然饭后还有很多的娱乐活动了。

此次的农家乐活动,进一步加深了同学之间的了解和联系,也使得部分同学充分地展示了自己的厨艺才能。

此次活动不仅丰富了我们的课余生活,还增进了同学之间彼此的友谊,一个团结的大集体也因此变的更加和谐。

亲近自然——岳麓山游

春天是万物复苏生长的季节,当然也是最适合出游的季节。

在班委及大家的共同努力下,我们08班英语1班全体成员踏着轻快的步伐到达了岳麓山的顶峰。

在岳麓山的山顶,我们一群人在玩真心话大冒险的游戏,不管路人甲乙丙丁以怎样的眼光看我们,我们乐在其中。

之后的爱晚亭游让我们确确实实地感受到那句“停车坐爱枫林晚”的意境。

此次活动,我们身心得到放松和愉悦,让我们与大自然来了个浪漫的春天之旅。

文体方面

承办趣味运动会

趣味运动会招标之前,全班同学群策群力,积极献言献策;在招标会上,班团积极争取,向大家展示了一个完善的策划方案;在趣味运动会的活动现场,08英语1班的每个成员挥洒自己的汗水,为趣味运动会的顺利进行贡献自己的一份力量。

此次承办趣味运动会,我班的每个成员都做出了自己的贡献,我们秉承的原则是“让班上的每个成员都参与,每个人都出力”。

通过此次的活动,增强了同学们的集体归宿感,加强了班级团结,增进了班级凝聚力。

趣味羽毛球赛

为了使同学们的课余活动更加丰富多彩,08英语专业组织了一场趣味羽毛球赛。

在此次活动中,同学们积极参加,使出了自己的看家本领。

每个参与到比赛中的选手都获得了极大地乐趣,当然还有我们辛苦的工作人员们。

春季马路赛

在春季马路赛开始之前,班委和团支部积极动员同学们踊跃报名参与,最后我班有9人参加,其中付添同学还获得了三等奖的名次。

(四)特色☆创新系列

承办趣味运动会:

此次承办趣味运动会,我班的每个成员都做出了自己的贡献,我们秉承的原则是“让班上的每个成员都参与,每个人都出力”。

通过此次的活动,增强了同学们的集体归宿感,加强了班级团结,增进了班级凝聚力。

网上班会:

针对这学期班上很多同学都有电脑这一情况,经过班上同学讨论,决定每周二的晚上9:

30到10:

30召开网上班会。

星期二的例会结束后,通过网上班会,向同学们更详细地介绍院里安排的工作和活动,是同学们能够根据自己的兴趣爱好参加活动。

同时,也可以通过网上班会向同学征求一些活动的意见和想法,使活动能够以更新颖的形式,更丰富的内容开展

特色班集体建设——和谐之路

师生之间,兄弟班级之间,我们用行动诠释和谐。

12月24号下午

那天下

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