34岁儿童标准智力测试题.docx
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34岁儿童标准智力测试题
3--4岁儿童标准智力测试题
3--4岁儿童标准智力测试题
*对象：
满36个月以上至48个月的幼儿（必须先倒着回答2岁测试题，从2-12答起，2-11、2-10。
。
。
直至连续答对5题之后，不再向下测试，开始3岁的题目。
2岁题最后答出的题就是基准线。
）
*测试材料：
铅笔、纸、彩色卡片（红、黄、蓝、绿，边长10厘米各2张，共8张）、小勺、钟表、手帕、小碟、茶碗、画册、小纸箱、等腰直角三角形硬纸片8张、火柴棍（或筷子）
帅帅妈提示：
测试材料活学活用、家中都有可替代的东西。
只是因帅帅妈不会在电脑上画图，所以很多题目的图是没有的，只能用详细的文字说明代替。
请妈妈们使用时特别注意，一定要先按题目说明，自己准备题目图，再进行测试。
图都非常简单，可以用识物卡片代替，也可以用挂图，也可以自己画，一点都不难。
让妈妈们多费心了。
*回答问题的方法：
每个年龄段12个试题。
连续5题错误即可停止。
回答完3岁试题，继续回答4岁试题或更高试题，直至连续答错5道题时，结束测试。
子12眼镜13桌子
14马15自行车16猫17花18鸟19球20狗
合格标准：
20问中答对15问以上时得1分。
{说明：
幼儿说出某种物品时发出幼儿音，大致听的懂，就算正确。
}
3-3测试名称：
性别
测试者问孩子：
“你是男孩呢，还是女孩？
”
合格标准：
马上正确答出得1分。
3-4测试名称：
复述句子
测试者对儿童说：
“一会儿我要说几句短语，请你仔细听并记住。
我说完一句，你就重复一遍。
知道吗？
”
（1）玩沙子真有趣
（2）用彩钯铅笔画画
（3）狗在大声叫
合格标准：
3问答对1问，即可得1分。
{说明：
一字不错，才是对。
每句话只说一遍，不可重复。
}
3-5指出图中的内容
把3-2题的20张卡片全部展示给孩子，并按下列顺序提问。
如果一时回答不上，可暂停一会儿，过一会儿再继续。
（1）会飞的动物是哪一个？
请用手指给我看看。
（2）看时间用的东西是哪一个？
指给我看看。
（3）剪东西用的东西是哪一个？
（4）穿在脚上的东西是哪一个？
（5）使用发动机跑的东西是哪一个？
（6）喝牛奶用的东西是哪一个？
（7）有4只脚而又跑的最快的动物是哪一个？
合格标准：
7问中答对4问时得1分。
指出或说出都对。
3-6测试名称：
摹仿画圆圈。
展示一张白纸上画的圆圈。
对孩子说：
“这是一个圆！
请你也在这张纸上画一个和这个圆一样的圆。
”
合格标准：
能马上画出一个正确的圆时加1分。
{说明：
有点歪、起点和未点没完全重合，只要大概看起来是个圆形，就可加分。
起点与末点分离过大，或出现角、尖等，无分。
}
3-7复述数字
测试者对孩子说：
“我现在说几个数，你要仔细听，并要记住，我一说完，你就按我说的再复述一遍，比如，我说‘6、8、1’，你也说‘6、8、1’，知道了吗？
”
（1）1、3、6
（2）4、5、7
（3）6、2、8
（4）9、5、1
合格标准：
4问中答对2问，可得分。
3-8测试名称：
图形搭配
给孩子4个等腰三角形纸板，并告诉孩子：
“请你仔细看我是怎么做的。
”边说边把测试者手中的4个三角形纸板拼成一个大正方形（三角形直角为大正方形的边角）；然后对孩子说：
“请用你的纸板做成和我一样的图形。
”如果孩子一次做不对，可以再试一次。
合格标准：
两次试做只要有一次搭配成功即可得一分。
{说明：
虽然拼的有点斜、偏、散，只要大体上呈现出正方形，就算对。
}
3-9测试名称：
数概念“3”和“4”
两张画，一张画有两个苹果，一张画有三个香蕉。
（1）把苹果画拿给孩子看，并问：
“一共有几个苹果？
”
（2）接着拿出香蕉画：
“一共有几个香蕉？
”
（3）接着同时展示两张画，问：
“苹果和香蕉相比，哪个多？
”
（4）最后问：
“你能从1数到4吗？
请数给我听听。
”
合格标准：
4问中答对3问，得1分。
3-10测试名称：
摹仿画十字形
测试者告诉孩子：
“请仔细看我画的东西。
”尽量吸引孩子的注意，然后在孩子面前画一个标准的十字形（长10厘米的线）。
告诉孩子：
“请你照我画的样子画一个十字形。
”
合格标准：
能马上画出十字形的加1分。
{说明：
两条线呈一横一竖、两条线长短大致、两条线在中点相交，就可算对。
画成X形、不相交线、T形等，不加分}
3-11测试名称：
反义词类推
测试者对孩子说：
“请你仔细听我说的话。
我说一个短句子，在中间停下，你就接着说下去。
比如我说：
‘夏天热，冬天…’”让孩子回答。
根据这个例子使孩子掌握回答方法。
孩子回答不出“冷”时，就说出，并向孩子说明一下。
（1）爸爸是男的，妈妈是。
。
。
（2）老鼠跑的快，蚯蚓。
。
。
（3）点灯时亮，关灯是。
。
。
（4）哥哥大，弟弟。
。
。
（5）脚趾短，手指。
。
。
（6）飞机飞，汽车。
。
。
（7）铁锅重，报纸。
。
。
合格标准：
7问中答对3问就可得分。
{说明：
回答不是男的、不亮、不大等，无分}
3-12测试名称：
理解场景
进行下列提问。
（1）肚子饿了怎么办？
（2）嗓子渴了怎么办？
（3）冷了怎么办？
（4）受伤了怎么办？
（5）手脏了怎么办？
合格标准：
5问答对3问得分
{说明：
正确答案例
（1）吃东西、吃饭
（2）喝水、喝、喝桔子汁
（3）穿毛衣、戴手套、围围巾、生炉子
（4）巾膏药、扎绷带、对妈妈说要治伤药
（5）洗、用肥皂洗手
本文来自：
智力奥运（）
原文链接：
3岁儿童智商测试
这是一套儿童智商测试题，通过回答以下IQ测试题目，能简单知道儿童的智商水平哦。
适合3岁儿童智力测试题。
如果你的孩子有三岁了，可以做下面的题目哦。
这是一套儿童智商测试题，通过回答以下IQ测试题目，能简单知道儿童的智商水平哦。
适合3岁儿童智力测试题。
如果你的孩子有三岁了，可以做下面的IQ题目哦。
1
测试内容：
指出身体各部位
测试方法：
先问孩子:
"你的鼻子在哪里?
指给我看看。
"如问了3遍仍不懂或不回答,就指着孩子的耳朵或下颚问:
"这是你的鼻子吗?
"如回答"不是",则再问他:
"那么你的鼻子在哪里呢?
"其他部位的测试方法相同。
测试成绩：
孩子只要指对3个就算通过
2
测试内容：
说出自己的姓名
测试方法：
问:
"你叫什么名字?
"如不肯回答,则假设一个别人的名字问:
"你是不是XXX?
"如回答"不是"再问:
"那么你叫什么名字?
"
测试成绩：
只要能说对就算通过
3
测试内容：
说出自己的年龄
测试方法：
问:
"你几岁了?
"如不回答,再问:
"你今年几岁了?
"
测试成绩：
只要能说对就算通过
4
测试内容：
比较线的长短
测试方法：
在纸上画两条长短不一的线段,问:
"你看这两条线哪一条长?
你把长的那条指给我看看。
"如答对,则把纸片上下倒置,重复提问.如仍答对,可再把纸片倒置过来再问一次。
测试成绩：
3次全答对才算通过.
5
测试内容：
重复四位数字
测试方法：
如选几个四位数:
6475、8219、4639等,然后对孩子说:
"你先听我说一个数字,我说完了,你照着我说的说给我听。
"数字"6475"要读成"6-4-7-5",中间间隔一秒,其他数字读法相同。
测试成绩：
能重复一个数字就算通过
6
测试内容：
说出常见物品的名称
测试方法：
依次问剪刀、书、铅笔、杯子、表等物各自的名称：
“这是什么？
”每种物品只问一遍。
测试成绩：
能答对3件就算通过。
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