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人力资源大学生职业生涯规划

盛年不重来,一日难再晨。

及时宜自勉,岁月不待人。

 

总论(引言)

第一章认识自我

1.个人基本情况

2.职业兴趣

3.职业能力

4.性格色彩

5.团队角色分析

6.性格与职业发展评测

自我分析小结

第二章职业生涯条件分析

1行业环境分析

2.家庭环境分析

3.学校环境分析

4.社会环境分析

职业生涯条件分析小结

第三章职业目标定位及其分解组合

1.职业目标

2.职业目标的分解与组合

第四章评估调整

1.调整的内容(威胁与调整方案)

2.机会及应对方案

3.评估的时间

引言:

在当今的时代,物质文明的进程异常迅猛,商品经济,快餐文化充斥着人们的视野。

匆忙的时间如同白驹过隙般转瞬即逝。

年少的心当如烈风般疯狂,如猛火般灿烂。

谁都有梦想,谁又甘心沦为人后?

可奈何很多人一进入大学便开始放任,在社会的大潮中茫然,失去了自我。

无数的天之骄子,娇女,逐渐沉沦落寞,变得泯然众人矣。

佛曰:

“本来无一物,何处惹尘埃.”在这个物欲纵横的时代中,如何保持本心,不在茫茫的社会浪潮中迷失自我,已经成为一些人士研究的最新课题。

而作为当代大学生的我们,处于人生的迷茫交错阶段,更是应该更加清楚地认识自我,不在相对放松的大学生活中颓废与迷失。

加紧自己的脚步,走在时代的尖端,在不断的学习与反思中,追寻梦想,不断进步,寻求长足的发展。

在当今人才竞争日益激烈,全球化程度不断提高的时代,我们需要面临各方各面的挑战。

如何能在挑战中脱颖而出。

第一章认识自我

(1)基本情况

个人兴趣:

网球,阅读,游泳,历史,政治,信息技术,国际关系。

自己性格:

偏内向,坚强,细心,塌实,,诚信,不怕吃苦,生活朴实,工作认真,喜欢探索,

具有一定的团队协作与组织能力。

人生格言:

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

(2)职业兴趣

我测试了霍兰德SDS的测试。

根据霍兰德的职业理论,其核心假设是人可以分为六大类,即现实型R、探索型I、艺术型A、社会型S、企业型E、常规型C;而职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类,当我们就业择业的时候,我们的人格与职业环境的匹配是形成职业满意度与成就感的基础。

根据测试结果:

我追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。

喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。

为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

企业型Enterprising(E):

职业倾向:

sing(E):

职业倾向:

n

喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治与社会及经济目标的工标。

作,并具备相应的能力。

如:

项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师

 

从上我对企业领导的职位产生了兴趣。

而且我希望能专业对口,配合我学习人力资源管理的专业,所以我希望能成为人力资源专员。

 

性格与职业特征:

性格与职业特征:

1.精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强;

2.追求权力、财富与地位,比较适合那些需要胆略、冒风险和承担责任的活动;

3.往往不喜欢那些需要精耕细作,以及长期智力劳动和复杂思维的工作。

 

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

类型特征

社会型

为人友好、热情活跃、善解人意、外向直接、且乐于助人。

企业型

善辩、精力旺盛、独断、乐观自信、好交际、有支配愿望。

探索型

坚持性强、有韧性、喜欢钻研、为人好奇、独立性强。

现实型

感觉迟钝、不讲究、谦逊、踏实稳重、诚实可靠。

常规型

有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心。

艺术型

有创造性、非传统的、敏感、易情绪化、较冲动、不服从指挥

以上测试来自一苇网

我认为企业型的我能凭借良好的交际和旺盛的精力来感染员工,让他们

更富有激情的投入工作,为公司奉献力量,有利于企业文化的塑造。

但是偶尔的独断可能会为工作带来一些麻烦,所以这是我接下来需要主要改进的地方。

(3)职业能力

1社会实践

时间:

2008,2009年的暑假

实践内容:

在广州艺隆照明有限公司担任导购员的职务,主要负责陪同客人挑选灯饰,在挑选的过程中进行解说,协商商品价格等。

通过自己的努力,美化公司形象,维护公司利益。

同时了解社会,加强与人交流沟通的能力。

时间:

2010年夏天

时间内容:

在广州骏驰电脑公司担任销售员和业务员。

主要负责销售电脑产品,解决简单的电脑问题,以及装配,送修电脑配件等工作。

我这项工作中我学到了艰苦奋斗的精神。

时间:

2011年暑假

实践内容:

在黑龙江省齐齐哈尔市的公园门口摆设小摊,开始自己创业的道路。

在批发市场进货,以小孩子为主要销售对象。

在不到20天的时间中,实现净利润800多元人民币。

后因周围环境复杂而停止销售。

但是,这次经历让我增加了人生阅历和不一样的人生体验。

②校园实践

时间:

2011至2012学年

实践内容:

担任小班学委,负责考勤,收发作业,通知课程,课室变化等,这项工作培养了我的责任感和以身作则的精神。

时间:

2011年年末

实践内容:

参加英语短剧大赛并和团队一起获得了第三名。

改活动增加了我的临场应变能力及协同合作能力。

时间:

2011至2012学年

实践内容:

在大学生新闻中心担任干事。

该职务提升了我的个人技能,增长了宝贵的经验。

时间2011至2012学年

实践内容:

参加军训。

培养团队意识和组织,服从的能力。

 

(4)性格色彩

通过测试,我的测试结果为:

蓝色加黄色。

蓝色,专业的象征,代表了“服从”与“精确”。

您通常被事实与细节所吸引,经常以实际的,长远的眼光来看待事物的发展。

您通常也不是情绪化的,或者冲动的,相反,您倾向于通过周密的计划去规划一个行动。

总体特征

对团队的价值

·精确的,善于分析的;

·负责的,认真的;

·实事求是的,严谨精确的;

·高标准的,有系统的。

·坚持“以事实为依据”;

·负责且公正;

·事无巨细,善始善终;

·善于收集信息,分析信息。

可能的弱点

最害怕

·需要明确的指令与规则;

·易陷入细节的泥沼;

·不善于表达情感;

·容易妥协而丧失原则。

·受到批评;

·受到指责。

根据性格色彩来说我精确,善于分析,认真负责,实事求是的特点适宜担任需要系统分析评估的人力资源工作.

(5)团队角色分析

我的典型团队角色:

凝聚者的典型团队

团队角色:

凝聚者

根据您自我测评分析的结果,在大多数情景下,您主要倾向于是团队的凝聚者,您喜爱社交、温和、善解人意、乐于助人;您愿意倾听,积极营造和谐气氛,避免不合。

但在棘手环境下,有可能显得优柔寡断。

我认为凝聚者的角色能更有力地去团结团队,增加团队的凝聚力,促进共同的发展与进步。

让我在人力资源师的岗位上更为得心应手。

以上材料来自一苇网

(6)性格与职业发展评测

最佳表现:

您对您所处的机构、家庭和人际关系有着强烈的责任心,并且忠心耿耿。

您会以稳定的心力,去准时完成您的承诺。

您会排除万难,去完成您认为是必须做的事情,但对于您认为没有意义的事情,就会拒绝。

您可能喜欢独立工作并对工作结果负责,但在工作需要时,您也能舒适地与他人一起工作,但条件是各人必须明确自己的职责,而每一个人也必须完成自己的职责。

工作能力和责任心,对于您来说是极为重要的,而您也会要求别人具有

同样程度的责任心和可靠性。

从测试结果来看,我对工作认真负责,严谨的态度能让我更有效地完成工作。

而独立自主的工作也是人力资源师的一项重要的工作内容,让我不受干扰地完成人员测评。

以上材料来自一苇网

自我小结:

优点:

A健康,自信,对生活充满信心

B乐于交际,生活圈和交际圈广泛

C工作严谨,对工作有着强烈的责任感。

缺点:

A有时候比较专断,没有考虑到别人的感受

B有时候可能过分拘泥于细节而耽误了整体的进程

C但一件事坚持了好久而无法解决时,我会显得比较犹豫。

 

第二章职业生涯条件分析

(1)行业分析

人力资源管理师行业分析

  人力资源管理师是从事人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、激励、培训与开发、劳动关系协调等方面的专业人才,与以前的人事干部有很大区别。

判断其是否合格的标准是:

懂得人力资源的专业知识,能够完成人力资源的实际管理工作,还能不断开发人力资源并且创造价值。

职业分析:

  人力资源管理师要不断地为企业最高层提供战略性的意见;作为人力资源管理师,既然知道某个问题很重要,就要通过直接上司,如人力资源部总监或总经理,直接下属,如招聘经理、薪酬经理等,使自己的影响传递出去;人力资源管理师只有生动、准确地将自己的思想、研究成果表达出来,其观点才有可能被公司决策层启用。

根据IPMA(中国)人力资源研究所的调查分析,随着人力资源地位不断提升,优秀的人力资源管理者除了是一位人事管理专家,应熟悉组织或企业人事管理程序、了解政府有关法规政策之外,还应把其角色扩展为:

业务伙伴,熟悉业务,参与制定业务计划,保证业务计划得到有效执行;领导者,发挥影响力,协调平衡组织或企业对员工职责和贡献的要求与员工对于工薪福利的需求关系;变革推动者,协助组织企业管理层有效的计划和应对变革。

现状与前景:

  我国的人力资源从业人员的专业知识人才十分稀缺,据调查显示,很多都是干行政出身的,最近几年有高校开设了人力资源专业,但是这些毕业生和市场的需要还有很大的差距。

其反映为人才资源队伍的国际化水准不高,国际通用型人才十分紧缺。

在加入WTO的背景下,中国人才资源队伍的素质,不仅急需在总体上大力提升,而且要实现三大战略性转变:

由再现型素质向开拓创新型素质转化;由内向型素质向外向型、国际通用型素质转化;由单一型素质向复合型素质转化。

以上材料来自央视网

(2)家庭环境分析

在家里,我是家中的独生子,需要肩负起对家中长辈的赡养义务。

但是短时间内,长辈暂时不需要我赚取太多的钱。

所以我可以将职业前期的精力与薪酬更多地用来完善自身技能,提高自身能力。

 

(3)学校环境分析

北航北海学院属于广西省北海市,位于北部湾沿岸。

受国家西部大开发政策和北部湾崛起计划的双重政策优惠。

在政策上有一定的优惠性,同时学校是北海市唯一的一所本科院校,可以在各方面取得一定的优惠。

而且学校注重发展多方面的人才。

让我们全面发展,这有利于我们以后在社会上立足。

同时学校开展了很多的社会实践活动,生活技能培训和有趣的活动。

在丰富我们课余生活的同时,提升个人能力,增加人力资本的储备。

我需要更好地利用这些资源,锻炼能力,增长见识,陶冶情操,做一个全面发展的人力资源专员的人才。

 

(4)社会环境分析

葛优曾经在电影《大腕》之中说过这样的一段话:

“21世纪什么最宝贵?

人才!

”无可否认在当今的时代中,科技发展日新月异,怎么能更好的笼络和发展人才,在波涛不断的商潮中不断前行,成为越来越多的企业家关注的问题。

于是,人力资源管理专业随之产生了。

自古以来,人才和钱财都是任何事业滚滚前进的两个车轮。

“知人善用,得人心者得天下”,人的管理其实正是一切管理的核心。

人力资源管理专业正在逐渐向规范化,专门化,职业化,国际化的标准不断发展,不仅发展迅速,而且发展潜力巨大。

管理人的日常工作包括:

干部任用、绩效考评、岗位定级、竞聘上岗、核发薪酬等。

以上部分内容来自XX文库

从上面可知。

人力资源管理专业已经逐步为社会认可,并担任着越来越重的角色。

加上人力资源人才储备不足,我国已经出现随之而来的人力资源咨询师等衍生的行业。

 

职业规划小结:

2我希望能用SWOT理论来分析

优势(W)

劣势(S)

健康,自信,对生活充满信心

有从事本专业的热情

具备一定的专业素质和能力

乐于交际,生活圈和交际圈广泛

工作严谨,对工作有着强烈的责任感。

工作认真负责,不被困难所吓倒。

能坚强面对。

有时候比较专断,没有考虑到别人的感受

有时候可能过分拘泥于细节而耽误了整体的进程

学习成绩不算优秀

但一件事坚持了好久而无法解决时,我会显得比较犹豫或者武断

 

机会(O)

威胁(T)

学校位于沿海的政策优惠带,本土优势大,发展潜力大,发展前景广阔。

行业需求量大,增长速度快。

国内人力资源管理行业普遍水平不高,发展时间短,竞争压力小

我还有差不多三年的时间来补充,完善自我才能增长社会实践,提升自身能力

人力资源管理行业逐渐趋于规范化,专门化,职业化,国际化,发展潜力大。

专业要求素质水平高

随着全球化进程加大,越来越多的外国人来到中国,压缩中国人的行业生存空降。

工作强度大

生活节奏要加快,生活压力的增加。

中国人力资源管理行业尚待成熟

人力资源管理体系尚不完善。

第三章行业目标定位及其分解。

 

短期目标:

在毕业后1到2年在在国家二三线城市找到一份人事部工作;

中期目标:

在5至10年内在二三线城市担任人事主管或一线城市人事部中高层;

长期目标:

在10至15年内担任一线城市有影响力的企业的CHRO;

最终目标:

在20年内担任世界500强企业的CHRO。

 

分期目标①准备期

在大学的这差不多三年时间里,我将目标列了一个清单:

1英语考过六级,能够流利地与外国人进行日常交流

2考取人力资源师三级证书,为求得工作得到必要的保障

3专业课平均分到达75分以上,保证学到必要的专业知识

4拿到第二专业的法律专业的相关证书

5拿到计算机二级证书,及一些简单好考的考证考试的证书,艺多不压身

6保持身体健康和良好的交际圈子

7完成一定的阅读量。

在毕业前读完10本与专业相关的著作

实施计划:

1每天拿出两个小时的自习时间。

一个小时复习英语,一个小时复习专业课或者法律。

(弹性计划,可在适当的时间增加,不可减少)

2经常留意考证信息

3养成阅读的习惯。

每天看10页课外书籍

4每个星期至少参加一次体育锻炼(除体育课的)

5团结同学,积极参加班级活动,积极出谋划策。

6改掉不良习惯,早睡早起,多打扫宿舍卫生。

为创造一个干净整洁的素色奉献出自己的力量

附表:

周计划表

周一

周二

周三

周四

周五

周六

周日

七到八点

七点起床,读半个小时英语

第一,二

节课

英语

试题

复习专业课

复习专业课

英语

宏观经济学

民法学

民事诉讼法

第三,四

节课

线性代数

体育

图书馆自习

英语

民法学

民事诉讼法

12-13点

吃饭,看10页书后,上网看新闻,微博,论坛等。

13-14点

午休

第五,六

节课

图书馆自习

财务管理

电子商务

复习第二专业

放松一下,出来玩

民事诉讼法

行政法学

第七,八

节课

国际企业管理

图书馆自习

人员素质测评

中国近现代史

行政法学

行政法学

第九,十

节课

整理上周计划

知识产权法

知识产权法

民法学

民法学

自行调整计划(可观看美剧,新闻,时事政治等)

晚上九点到十点

自主学习(只可学习,不准玩)

跑步

晚上一点到十二点

听15分钟听力,背30个单词后睡觉

(上课时为红色背景,无课时为黄色)

分期目标②初期目标:

在毕业后1到2年在在国家二三线城市找到一份人事部工作;

实施计划:

1因为没有工作经验,学历和学校的竞争力相对不足,所以我选择在在我国的二三线城市进行起步。

同时,因刚毕业,急需工作经验,可接受短期的无薪工作。

2迅速公司的制度,环境,了解企业文化,争取尽快融入公司。

3以作为初来者的谦逊态度,多想,多问,并且争取快速与老员工交上朋友,深入了解企业

4积极思考,勤于动脑争取能为企业,团队提出有意义,有建设性的建议

5服从领导指挥,积极做好人事评估

6尽快融入团队,和团队共同发展进步

分期目标③中期目标:

在5至10年内在二三线城市担任人事主管或一线城市人事部中高层;

实施计划:

1通过一段时间的熟悉和工作经验的积累,考取人力资源师一级证书。

2积极工作,做好人事测评和招聘工作

3多策划大型活动,增进员工凝聚力,保持良好的工作状态和精神状态,重新塑造优良的企业文化

4在熟悉了企业后,向上爬,达到人事部主管的位子

5凭借工作能力和经验,在一线城市谋得人事部中高层的位子

6维护好公司各方面的关系,加强与个方面的沟通

7不断提升自己,不与时代脱节。

8保持阅读的习惯

分期目标④长期目标:

在10至15年内担任一线城市有影响力的企业的CHRO

实施计划:

1积极与世界接轨,常常去国外知名企业进行访问学习,将国外先进的文化与已有的企业文化结合,取其精华,去其糟粕,中西结合,增强企业的先进性与前卫性

2多于部门经理,总裁等进行沟通,制定合适的发展模式,

3不断更新改良企业文化的内涵,保持企业凝聚力。

4多参与海内外的学术论坛和会议,保持思想的时代性

分期目标⑤最终目标:

在20年内担任世界500强企业的CHRO。

1在这个时期已经走在时代的前沿了,要不断保持自己的竞争力,增加阅历,可以开设一些讲座,寻求思想的碰撞,激发新的思维。

2不能放弃对身体的保护,坚持参加锻炼。

3著书立说,把自己的经验传授给更多的莘莘学子。

 

第四章评估调整

现实的变化时不可预测的,随时都有可能会有这样活着那样的麻烦来干扰我们对规划时间的路径。

(1)威胁处理方案

可能遭遇的威胁有:

①从事这一工作的人,必须善于言辞和交际,具有较强的理解、协调和沟通能力,博闻强记,平易近人等,具有较高的综合素质。

处理方案:

大学四年里,需要有意识地提高自己各方面的能力。

最重要一点,是克服自己性格中与未来职业格格不入的一些弱点,如:

急躁、粗心、任性、过于内向、木纳、胆怯、自卑、说话不经大脑、不善于保守秘密等。

另外,还应该积极参加社团活动,主动与周围同学接触交流,学习为人处事的艺术。

3刚出校门,不可能马上就能“管人”,长时间内反倒要被人“管”,甚至还会被派到基层接受锻炼,

处理方案:

耐心、信心、有恒心的积累、等待,有朝一日才可能成为真正的“人事掌门”。

以上部分内容来自广西职业培训网。

4因没有工作经验而没有被公司录用。

处理方案:

选择接受短期的无薪工作,如仍没有录用,则选择相关行业磨练一段时间。

5职业瓶颈

处理方案:

不断通过阅读,参加讲座等方式,对自己的大脑和知识储备进行充电。

6身体问题

处理方案:

每周参加锻炼,保持身体健康,在根本上预防健康问题,在身体有问题时及时就医,以身体为主。

(2)可能遇到的机会:

1大四时来学校进行人力招聘的企业可能有心仪的企业和职位。

抓紧机会计划:

从现在开始搜索可能来学校招聘的企业背景和招聘岗位,招聘要求,提早为迎接招聘做准备。

同时,积极提升自身能力,为加入企业而不断进步。

2有出国深造的机会。

抓住机会计划:

有机会考托福,雅思并通过的话,选择去国外继续进行人力资源管理专业的研究,争取考取人力资源管理的硕士,甚至博士学位。

在拿到学位后再回国,为祖国贡献出自己的力量。

3学校推荐进入知名企业。

抓紧机会计划:

在学校积极表现,争取以优越的成绩,过硬的能力,获得被推荐的机会,并全力以赴为母校争光。

4大公司进行猎头

抓紧机会计划:

坚持职业操守,职业道德,在不涉及商业机密的情况下,可适当选择心仪的公司,进行跳槽。

但绝对不能忘掉现在老板的恩惠。

5升职

抓紧机会计划:

从底层做起,任劳任怨,认真做好每一件事前,时刻为未来升职做准备。

(3)计划实施评估

评估人:

在校期间以老师和同学为评估人;

放假回家期间以家中所有人为评估人;

工作后,以老板和同事为评估人。

评估内容:

1.是否达成预期的结果?

(如果未达到,分析原因,修正计划)

2.计划实施中是否有偏差?

(如果有,分析原因。

及时改正)

评估时间:

1.每周进行一次总结

2.每月对每周情况进行总结

3.每半年对这半年的全部情况进行系统总结,查漏补缺。

附表:

人力资源专业应读的书籍。

大学应读的:

李开复《做最好的自己》

《毛泽东选集》(中的《论持久战》、《实践论》、《矛盾论》)

霍金著《时间简史》

《致加西亚的信》

《曾国藩书信全集》

《松下幸之助管理全集》

《影响力:

你为什么会说“是”?

》(美)西奥迪尼

《道路与梦想》

《只有偏执狂才能生存》

《乔布斯传》

 

以后要读的

《情商:

它为什么比智商更重要》

《孙子兵法》(曹操做注的那一本)

罗素著《西方哲学史》

黑格尔的《辩证法》

《胡雪岩全传》

《思维的训练》

《六顶思考帽》

《工作中无小事》

《你在为谁工作》、

《不要只做我告诉你的事》

《我爱笨老板》

《公司再造》

哈佛商学院MBA教程,《人力资源管理》  

<兰德决策》

《卓越人力制度典范》

《海尔,中国造》

《联想为什么》

盛年不重来,一日难再晨。

及时宜自勉,岁月不待人。

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