名著阅读《儒林外史》练习附答案9.docx

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名著阅读《儒林外史》练习附答案9

名著阅读《儒林外史》练习附答案9

一、名著阅读题

1.请结合你对于名著整本书的阅读,完成下面小题。

阅读《儒林外史》选段回答:

马二先生为什么会有这样的表现?

请品析作者是怎样写人的。

里面的门锁着,马二先生要进去看,管门的问他要了一个钱,开了门放进去。

里面是三间大楼,楼上供的是仁宗皇帝的御书,马二先生吓了一跳,慌忙整一整头巾,理一理宝蓝直裰,在靴桶内拿出一把扇子来当了药板,恭恭敬敬朝着楼上扬尘舞蹈,拜了五拜。

拜毕起来,定一定神,照旧在茶桌子上坐下……

2.下面是两部名著的片段,根据你的积累,按要求答题。

作品名称

名著片段

①《简·爱》

“你很沉着。

像你这样身份地位的孤儿,哪来的这种沉着?

“它来自我的头脑,先生。

“是我看到的,你肩膀上的那个?

“是的,先生。

“你头脑中还有没有其他类的东西?

“我想它样样俱全,先生。

②《儒林外史》

赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:

“老爷!

别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!

你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油;我如今挑掉一茎就是了。

”说罢,忙走去挑掉一茎;众人看他时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

(1)节选

(一)中是女主人公简•爱与男主人公_____________的对话。

(2)节选

(二)中的“老爷”是________。

3.《儒林外史》中刻画了众多个性鲜明、形象生动的人物:

_________是因与范进同病相怜而使范进中举;_________是曾经诚实质朴的乡村青年最终堕落为泯灭人性的功名蛀虫;_________是“中国古代文学人物长廊中的吝啬鬼形象”;_________是作者以自己为原型塑造的寄托了对理想社会追求的真儒名贤。

4.请根据有关《儒林外史》的阅读积累,在下面空缺处填写相应的内容。

作品

任务

文段

《儒林外史》

(1)

乡间人见画得好,也有拿钱来买的。

(2)得了钱,买些好东西孝敬母亲。

一传两,两传三,诸暨一县都晓得是一个画没骨花卉的名笔,争著来买。

(2)

赵氏分开众人,走上前道:

“老爷!

只有我能知道你的心事。

你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油;我如今挑掉一茎就是了。

”说罢,忙走去挑掉一茎;众人看

(2)时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

(3)

话说(3)自从送了娄太爷回家之后,自此就没有人劝他,越发放着胆子用银子。

前项已完,叫王胡子又去卖了一分田来,二千多银子,随手乱用。

又将一百银子把鲍廷玺打发过江去了。

(1)________

(2)________(3)________

5.小说《儒林外史》刻画了读书人的众生相,其中善画无骨荷花的______、点了范进试卷使他中了秀才的______、以及临终时伸着两个手指的_____,都给读者留下了深刻的印象。

小说《简•爱》中女主人公具有独立自主、积极进取的个性,她在桑菲尔德担任_____时遇到了罗切斯特,并产生了真挚的爱情。

6.填空。

(他)看着号板,又是一头撞将去。

这回不死了,放声大哭起来,众人劝着不住。

金有余道:

“你看,这不是疯了吗?

好好到贡院来耍,你家又不是死了人,为甚么这号啕痛哭是的?

”(他)也听不见,只管扶着号板哭个不住。

一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。

金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。

他哪里肯起来,哭了一阵又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。

语段选自《__________》,其中“他”是指__________(人物名),语段主要叙写了“他”____________________的故事(概述情节)。

7.本文段选自《____________》,文中的老爷指的是____________(人名)

到第四天早上,老太太起来吃过点心,走到第三进房子内,见儿媳妇胡氏,戴着银丝发髻,穿着天清缎套,官绿的缎裙,正督率家人、丫鬟洗碗盏杯箸,说道:

“你们嫂嫂、姑娘们要仔细写,这都是别人家的东西,不要弄坏了。

”家人丫鬟道:

“老太太,哪里是别人的?

都是你老人家和老爷的。

岂但这些东西是,连我们这些人和这房子也都是老太太和老爷家的。

”老太太听了,把细瓷碗盏和银镶的杯盘逐件看了一遍,哈哈大笑道:

“这都是我的了!

”大笑一声往后跌倒下去。

忽然痰涌上来,不省人事。

8.名著阅读。

……严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来。

伸着两个指头。

大侄子走上前来问道:

“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?

”。

他就把头摇了两三摇。

二侄子走上前来问道:

“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?

”他把两眼睁得溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。

奶妈抱着哥子插口道:

“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此记念。

”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。

赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:

“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!

”……赵氏分开众人,走上前道:

“爷,只有我能知道你的心事。

你是为灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。

我如今挑掉一茎就是了。

”说罢,忙走去挑掉一茎。

众人看严监生,点一点头,把手垂下,登时就没了气……

这段文字选自讽刺小说_______________________,作者刻画严监生主要运用神态、动作描写,充分揭示了他_______________________的本性,使他成为文学画廊中一个不朽的形象。

9.《儒林外史》阅读

(1)“儒林”是指封建社会里“士人”这一群体,小说刻画了大批“士人”,请根据“形象写照”选出相应的人物姓名。

形象写照

人物姓名(填选项)

皓首穷经为功名,费尽心情。

①________

世人皆醉我独醒,举世浑浊我独清。

②________

A.周进B.王惠C.匡超人D.庄绍光

(2)小说在刻画士人的同时,又将目光投向女性。

请从下列女性中任选一位,结合小说相关内容,简述小说塑造女性形象的批判意义。

备选人物:

沈琼枝鲁小姐(鲁编修之女)

10.《儒林外史》人物众多,形象繁杂,在阅读此书时,要从不同角度对人物进行梳理。

阅读下表:

将表中所缺项目补充完整。

作品

类别

人物

类别

人物

思考

《儒林外史》

主要形象

杜少卿

虞育德

严监生

次要形象

娄焕文

郭铁山

胡屠户

在阅读人物众多的小说作品时,对人物进行分类整理有何作用?

我的理解:

④_________

①___形象

杜少卿沈琼枝虞有德

反面形象

牛浦郎

潘三

严监生

热衷科考的形象

范进

周进

匡超人

②__的形象

杜少卿

庄绍光

③____

 

11.名著阅读。

赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:

“爷,别人说的都不相干,只有我晓得你的意思!

你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。

我如今挑掉一茎就是了。

”说罢,忙走去挑掉一茎。

众人看(他)时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

(1)语段选自名著《》,其中“他”是(人物名),语段叙述“他”临死前的故事情节,充分表现“他”的性格特点。

(2)有关《格列佛游记》的表述不正确的一项是()

A.《格列佛游记》是法国著名作家丹尼尔·笛福创作的长篇游记体讽刺小说。

B.《格列佛游记》叙述了格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的奇遇。

C.《格列佛游记》深刻地反映了十八世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。

D.《格列佛游记》用丰富的讽刺手法和虚构的幻想写出了荒诞而离奇的情节。

(3)《简·爱》中,主人公简·爱是具有勇敢的反抗精神的女子,请你简述她人生中第一次勇敢反抗的故事情节。

12.阅读下面文段答题。

周学道虽然赶他出去,却也把卷子取来看看。

那童生叫做魏好古,文字也还清通。

学道道:

“把他低低的进了学罢。

”因取过笔来,在卷子尾上点了一点,做个记认。

又取过卷子来看,看罢,不觉叹息道:

“这样文字,连我看一两遍也不能解,直到三遍之后,才晓得是天地间之至文,真乃一字一珠!

可见世上糊涂试官,不知屈煞了多少英才!

”忙取笔细细圈点,卷面上加了三圈,即填了第一名;又把魏好古的卷子取过来,填了第二十名。

以上文字出自古典长篇小说《儒林外史》第三回,作者是__________,文中周学道名叫__________,横线处略去的人物名字是________。

本书还塑造了一个临死时因为多点了一根灯草而迟迟不肯断气的吝啬鬼形象,这一人物是_________。

13.名著阅读

(1)《儒林外史》中以作者为原型塑造的正面人物是_______,他不热衷功名,反对八股科举,不愿做官,被视为“自古及今难得的一个奇人”。

(2)《儒林外史》第三回回目是“周学道校士拔真才,胡屠户行凶闹捷报”。

“真才”指的是__________(人名),“胡屠户行凶”指的是____________(事件)。

14.名著填空。

鲁迅在《中国小说史略》中称_________(人名)的《儒林外史》是中国古代最优秀的讽刺小说。

书中的________,被吹捧为能作“天地间之至文”,竟连北宋大文学家苏轼都不知道,而就是这样一个无知之徒,一旦中举,立刻成为众人艳羡的对象,集名利一生。

小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中,________成为作者揭露和讽刺的中心对象。

15.学习了《儒林外史》中的《范进中举》,我们可以看出科举制度对文人的毒害之深,作者以悲愤和辛酸的笔触写出了他们在人格意识方面的扭曲与堕落。

请再举一例进行说明。

16.吴敬梓的《儒林外史》通过刻画奔走于科举道路上的众多___________形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了_________。

书中还通过描写少数淡泊名利的贤者奇人,寄托了自己对________的追求。

17.阅读《儒林外史》选段,回答问题。

看罢,不觉叹息道:

“这样文字,连我看一两遍也不能解,直到三遍之后,才晓得是天地间之至文,真乃一字一珠!

可见世上糊涂试官不知屈煞了多少英才!

”忙取笔细细圈点,卷面上加了三圈,即填了第一名。

选段中的“第一名”是谁?

选段中的“我”是谁?

18.《儒林外史》以“四大奇人”的故事作结,当“那南京的名士都已渐渐销磨尽了”的时候,奇人却出现在市井中间。

作者具体描写了在寺院里安身的季遐年、卖火纸筒子的王太、开茶馆的盖宽、做裁缝的荆元“四大奇人”。

他们分别有什么奇特本领?

19.爱迪生说:

“强者能同命运的风暴抗争。

”请你从下列人物中选择一位,结合作品内容谈谈对这句话的理解。

A.武松(《水浒传》)B.沈琼枝(《儒林外史》C.方鸿渐(《围城》)

20.阅读名著选段并结合相关情节,回答问题。

内中一个少年幕客蘧景玉说道:

“老先生这件事倒合了一件故事。

数年前有一位老先生点了四川学差,在何景明先生寓处吃酒,景明先生醉后大声道:

‘四川如苏轼的文章,是该考六等的了。

’这位老先生记在心里,到后典了三年学差回来,再会见何老先生,说:

‘学生在四川三年,到处细查,并不见苏轼来考,想是临场规避了。

’”说罢将袖子掩了口笑。

又道:

“不知这荀玫是贵老师怎么样向老先生说的?

”范学道是个老实人,也不晓得他说的是笑话,只愁着眉道:

“苏轼既文章不好,查不着也罢了,这荀玫是老师要提拔的人,查不着不好意思的。

(节选自《儒林外史》)

鲁迅评价《儒林外史》没有用贬义词,却深刻地揭示了人物的精神世界。

请你抓住意蕴丰富的情节或细节,分析作者对人物的态度。

21.名著阅读。

⑴选择下列人物填空。

《儒林外史》人物众多,形象繁杂,既有像范进、严贡生这样的主要形象,也有像娄焕文、胡屠户这样的次要形象;既有像沈琼枝、_______这样的正面形象,又有像_______、范进这样的反面形象;既有像周进、范进这样热衷科考的形象,又有像迟衡山、_______这样不屑科考的形象。

备选人物:

杜少卿庄绍光匡超人牛浦郎王冕鲁编修

“你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?

我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就象我现在难于离开你一样。

可是上帝没有这样安排。

但我们的精神是平等的。

就如你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。

⑵以上这段文字是小说《简·爱》中的选段,作者是十九世纪英国著名女作家_______。

选文中的“你”指的是________,从选文中能看出主人公____________、____________的性格特点。

22.下列说法不正确的一项是( )

A.《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说。

主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。

以讽刺的笔法,写可笑之人、可笑之事,蕴含着深刻意味。

B.《三顾茅庐》节选自《三国演义》第三十八回,人物个性鲜明。

《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。

C.《故乡》选自《呐喊》,题材是小说,文中的“我”即是鲁迅。

“我”面对久别重逢的闰土,由“不知道怎样说才好”直至“说不出话”的根本原因是闰土信守的封建等级观念让“我”感到无限悲凉。

D.《艾青诗选》中的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。

《我爱这土地》中“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。

23.下列有关文学名著内容的表述不正确的一项是()

A.《儒林外史》描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象,反映了当时世俗风气的败坏,代表人物有鲁编修、马二先生、周进、范进、王玉辉、庄征君、虞育德等。

B.《世说新语》从内容上分为“德行”“言语”“政事”“文学”“方正”等三十六类。

书中所记人物故事,上起汉代,下迄刘宋,而以魏晋为主。

C.《聊斋志异》中最有特色的是那些描写狐鬼花妖的故事其中所写的狐鬼花妖,像婴宁聂小倩、香玉,大都温婉体贴,善解人意,寄托了人们对于理想女性的美好想象。

D.《简·爱》中的女主人公以真挚的情感和高尚的品德赢得了罗切斯特的尊敬和爱恋,不料在举行婚礼时却横生枝节,她不得不面对更多的磨难和考验。

24.下列关于名著的表述,不正确的一项是()

A.保尔在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,最终成长为无产阶级战士。

B.在和表哥约翰•里德发生冲突后,简•爱被舅舅关进了阴森恐怖的红房子里。

C.晁盖人称“托塔天王”,他仗义疏财,喜欢结识天下好汉,曾与“赤发鬼”刘唐结义。

D.临死时还因为灯盏里多点了一根灯草,迟迟不肯断气的人是《儒林外史》中的严监生。

25.下列说法有误的一项是()

A.《儒林外史》所叙故事、人物假托为明代成化、万历时期,实则反映的是清代的社会生活。

B.《儒林外史》中的汤知县为求升官,竟将回民师傅迫害致死。

C.《儒林外史》第二十八回中,季苇萧找到了萧金铉,和他一起刻书。

D.“原本赤贫之士,在南京来做了六七年的博士,每年积几两银子,只挣了三十担米的一块田。

”这是虞博士的自述。

26.下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是()()

A.“夕阳把草原燃成通红了”“和在夕阳里闪着金光的镰刀……”这两句给全诗笼罩了一层阔大、凄美的气氛,反衬出割草孩子的渺小。

B.1978年后,艾青的诗风发生了很大的变化,诗句不再追求整齐,诗情也不再深沉,然而诗意却变得更警策,如《鱼化石》《镜子》。

C.《水浒传》中有三大恶霸,开肉铺的镇关西,被鲁达当街所杀;开药铺的西门庆、开酒铺的蒋门神,都被武松所杀。

D.《儒林外史》中南昌太守王惠是清官的典型,他不顾“三年清知府,十万雪花银”的通例,奉行无为而治,衙门里充满了“吟诗声、下棋声、唱曲声”。

E.《儒林外史》中王玉辉鼓励女儿殉节,在女儿死后,还仰天大笑“死得好”;当他女儿被送入烈女祠公祭的时候,他又“转为心伤”。

27.下列关于名著《儒林外史》的理解,表述有误的一项是()

A.《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说,作者是清代小说家吴敬梓,字敏轩,号粒民,晚号“文木老人”。

B.《儒林外史》主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌,成功地塑造了生活在封建末世和科举制度下的文人群像。

C.《儒林外史》开篇作者以王冕的故事作为全书的“楔子”,意在揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害,表达对封建科举制度的批判。

D.《儒林外史》将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中,其主旨是“写世间真事”穷极文人情态,针砭时弊,讽喻世人。

28.下面回目分别出自《西游记》《水浒传》《儒林外史》三部名著,全都出自于同一部名著的一项是()

①王秀才议立偏房严监生疾终正寝

②花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂

③灵根育孕源流出心性修持大道生

④周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报

⑤杨雄醉骂潘巧云石秀智杀裴如海

⑥张管营因妾弟丧身范节级为表兄医脸

⑦尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王

⑧娄公子捐金赎朋友刘守备冒姓打船家

A.①④⑥B.②④⑤C.③⑦⑧D.②⑤⑥

29.下列对有关名著相关内容的表述,不正确的一项是()

A.《从百草园到三味书屋》写到了美女蛇的故事、三味书屋读书的乏味生活以及长妈妈的名字的来历,揭示了儿童广泛的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育之间的尖锐矛盾。

B.《父亲的病》回忆了儿时为父亲延医治病的情形,描述几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,塑造了陈莲河道貌岸然、贪婪而又谨小谨微的形象。

C.《钢铁是怎样炼成的》塑造了众多的人物形象,但实际上是对以保尔为代表的这一代人成长经历的形象诠释。

D.《儒林外史》由众多故事连缀而成,没有贯穿全书的中心人物和主要情节,每一个章回,人物事件各异,但每个人物的登场与退场,每个故事的开始、转折和结束都有着内在的联系——通过“功名富贵”这个逻辑联系紧密。

30.阅读下面《儒林外史》片断,根据提示填写人物姓名。

他看着号板,又是一头撞将去。

这回不死了,放声大哭起来。

众人劝着不住。

金有余道:

“你看这不是疯了么?

好好到贡院来耍,你家又不死了人,为甚么这样号啕痛哭?

”他也不听见,只管伏着号板哭个不住。

一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。

金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。

他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。

众人七手八脚,将他扛抬了出来,在贡院前一个茶棚子里坐下,劝他吃了一碗茶;犹自索鼻涕,弹眼泪,伤心不止。

选文中的他是________,《儒林外史》中还刻画了众多个性鲜明、形象生动的人物:

_______是曾经诚实质朴的乡村青年最终堕落为泯灭人性的功名蛀虫;_______是“中国古代文学人物长廊中的吝啬鬼形象;________是作者以自己为原型塑造的寄托了对理想社会追求的真儒名贤。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、名著阅读题

1.马二先生深受封建科举制度毒害,整日梦想自己有朝一日能够爬进金銮殿,以至于看到皇帝的字就做梦一般行起了君臣大礼,幻想自己俨然是皇帝身边的高官了。

作者主要是写人物的神情、动作细节,“吓了一跳”,慌忙“整

解析:

马二先生深受封建科举制度毒害,整日梦想自己有朝一日能够爬进金銮殿,以至于看到皇帝的字就做梦一般行起了君臣大礼,幻想自己俨然是皇帝身边的高官了。

作者主要是写人物的神情、动作细节,“吓了一跳”,慌忙“整”头巾、“理”直裰、“取”扇子,恭恭敬敬“扬尘舞蹈”“拜”,将马二先生极端羡慕功名的内心刻画得活灵活现。

【详解】

一问:

考查对人物形象的分析。

结合整本书看,《儒林外史》中马二先生深受封建科举制度毒害,“总以文章举业为主”是他的口头禅,前前后后说了不下于三遍。

马二先生认为“举业”二字是从古到今人人必要做的,“到本朝用文章取士,这是极好的法则”。

他把当官看作人生唯一的价值,而按朝廷功令做举业,则是做官的唯一正途,“中了举人、进士,即刻就荣宗耀祖”,他整日都梦想自己有朝一日能够爬进金銮殿。

故选段中,当马二先生看到“楼上供的是仁宗皇帝的御书”时,他就有了幻想,幻想自己是皇帝身边的高官,于是“慌忙整一整头巾,理一理宝蓝直裰,在靴桶内拿出一把扇子来当了药板,恭恭敬敬朝着楼上扬尘舞蹈,拜了五拜”。

二问:

考查人物的描写手法。

“吓了一跳”“慌忙”“恭恭敬敬”“定一定神”是对人物的神态描写;“整一整”“理一理”“拿出”“扬尘舞蹈”“拜了五拜”是对人物的动作描写。

通过这些描写,将马二先生醉心于功名的内心刻画得活灵活现。

2.

(1)罗切斯特

(2)严监生(严大育、严致和)

【详解】

(1)由“像你这样身份地位的孤儿,哪来的这种沉着”和“你头脑中还有没有其他类的东西”可知,这是男主人公“罗切斯特”与简•爱的对

解析:

(1)罗切斯特

(2)严监生(严大育、严致和)

【详解】

(1)由“像你这样身份地位的孤儿,哪来的这种沉着”和“你头脑中还有没有其他类的东西”可知,这是男主人公“罗切斯特”与简•爱的对话。

他是是桑菲尔德庄园主,拥有财富和强健的体魄。

年轻时他受骗娶了疯女人伯莎·梅森。

后来认识了家庭女教师简·爱,爱上了她,并向她求婚,但已婚的事实被揭发。

由于疯子妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛,另一只眼睛也失明了,最后成为简·爱的丈夫。

(2)由“你是为那盏灯里点的是两茎灯草”和“点一点头,把手垂下”可知,这是“严监生”。

他是清代讽刺小说《儒林外史》中的一个人物,名严大育,字致和,是个胆小有钱的人。

严监生临终之际,伸着两个指头就是不肯断气,大侄子、二侄子以及奶妈等人都上前猜度解劝,但都没有说中,最后还是赵氏走上前道:

“爷,只有我能知道你的心事。

你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。

”直到赵氏挑掉一根灯草,他方才点点头,咽了气。

3.周进匡超人严监生杜少卿

【详解】

本题考查把握名著人物形象的能力。

要认真阅读名著,了解内容,梳理情节,把握人物形象。

周进是《儒林外史》的重要人物,他生活穷困潦倒,不得

解析:

周进匡超人严监生杜少卿

【详解】

本题考查把握名著人物形象的能力。

要认真阅读名著,了解内容,梳理情节,把握人物形象。

周进是《儒林外史》的重要人物,他生活穷困潦倒,不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑,但始终坚信科举是自己唯一的救命稻草,周进前半生生活在社会底层,地位卑下,事事仰人鼻息,形成逆来顺受的性格。

暮年飞黄腾达后,同情提携同样出身下层、同样屡试不第的范进,表明周进秉性忠厚,迂而不恶。

匡超人年少是心地善良,事亲孝顺,是个淳朴可爱之人。

他初到杭州后,就卷入一帮无法取得功名的假名士之中,年少时那朴实敦厚的人品开始受到这些假托无意功名富贵自命清高,却意图投机取巧侥幸名利双收的理论污染,思想开始蜕变,被这些人同化。

匡超人渐渐在这个污浊社会的学有所成,习得一身暴寡情薄义、虚伪、撒谎的嘴脸。

严监生由于“两茎灯草”的故事而被国人所熟知,他因在临死前对两根灯草斤斤计较而成为“中国古代文学人物长廊中的吝啬鬼形象”。

杜少卿虽然出身于“一门三鼎甲,四代六尚书”的大官僚地主家庭,却出污泥而不染,行为中有些离经叛道,思想中具有某些民主主义的成份。

他蔑视科举,瞧不起功名富贵。

杜少卿这个形象,许多研究者都指出这是作者的化身或寓有作者自己的影子。

4.王冕严监生(严大育、严致和)杜少卿

【详解】

考查对名著《儒林外史》中人物的掌握。

一空,根据原文所写“初时画得不好,画到三个月之后,那荷花精神、颜色无一不像:

只多著一张纸,

解析:

王冕严监生(严大育、严致和)杜少卿

【详解】

考查对名著《儒林外史》中人物的掌握。

一空,根据原文所写“初时画得不好,画到三个月之后,那荷花精神、颜色无一不像:

只多著一张纸,就像是湖里长的;又像才从湖里摘下来贴在纸上的。

乡间人见画得好,也有拿钱来买的。

王冕得了钱,买些好东西孝敬母亲。

一传两,两传三,诸暨一县都晓得是一个画没骨花卉的名笔,争著来买。

到了十七八岁,不在秦家了。

每日画几笔画,读古人的诗文,渐渐不愁衣食,母亲心里欢喜。

这王冕天性聪明,年纪不满

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