移动商务技术基础授课计划安排.docx

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移动商务技术基础授课计划安排

 

 

课程名称:

移动商务技术基础

授课对象:

移动商务1102

授课时间:

2011-2012学年第二学期

授课教师:

魏利华

2012年02月11日

浙江商业职业技术学院授课计划审批表

课程名称

移动商务技术基础

课程性质

必修课、专业基础课

总课时

72

周课时

4

授课对象

移商1102

授课时间

1-18

授课人姓名

魏利华

教材名称、出版社及版本

《大话企业级Android开发实战》,王家林,2011-08,电子工业出版社,电子版

《GoogleAndroid开发入门与实战》,靳岩,姚尚朗2009-07,人民邮电出版社电子版

 

教研室主任(签章)

年月日

 

系部主任(签章)

年月日

 

教务处(签章)

年月日

 

主管院长(签章)

年月日

课程教学目标

本课程是移动商务专业的专业基础课,主要内容是与Android平台有关的软件开发技术与理论、基本知识及实际应用。

通过教学,要求学生了解Android的开发环境搭建和常用工具使用,掌握使用颜色资源、字符串资源、尺寸资源、原始XML资源、drawables资源、布局资源、菜单资源,掌握常用的事件处理、布局管理和常用组件,掌握基本程序单元Activity和组件之间的信使Intent,掌握service组件和广播事件处理,掌握数据存取、多媒体处理及网络编程。

课程结束后能够在Android环境下完成具有一定应用价值的手机应用系统。

 

目标

 

本课程的知识目标是通过教学使学生掌握Android的基础框架,掌握在Android平台下应用软件或游戏软件开发的理论与方法。

通过学习了解Android的开发环境搭建和常用工具使用,掌握使用颜色资源、字符串资源、尺寸资源、原始XML资源、drawables资源、布局资源、菜单资源,掌握常用的事件处理、布局管理和常用组件,掌握基本程序单元Activity和组件之间的信使Intent,掌握service组件和广播事件处理、数据存取及多媒体处理等基本知识。

 

 

本课程的能力目标是培养学生掌握Android开发平台的搭建与配置,常用工具包括AVD的创建和使用,ADB的使用,DDMS的使用,AAPT的使用,DX的使用和mksdcard的使用,掌握Android中的数据存储和多媒体应用的技巧。

能在Android环境下完成有一定应用价值的手机应用系统。

 

本课程的综合素质目标是通过案例教学方法,培养学生快速掌握知识,并具有自我学习、自我训练、自我提高的能力。

在实训的过程中规范学生的编程规范、培养程序设计的抽象思维、逻辑能力、推理能力,养成良好的编程习惯和严谨的工作作风。

同时要求程序设计布局合理、美观、有自己的风格,鼓励学生的创新能力。

通过Android实际案例编程的多人配合,培养学生的团队合作精神。

教学内容安排

章节(讲)

主要知识点及能力项目

第1讲

Android概述

了解Android发展的历史,掌握Android开发环境搭建,掌握常用Android常用工具的使用,学习编写第一个Android程序,掌握Android工程的目录结构。

第2讲

Android开发基础

掌握Android的Activity的基本概念、作用、如何创建,以及如何注册Activity,多个Activity之间的关系、利用Intent在多个Activity之间传递数据、Activity的生命周期。

第3讲

Android中的布局与资源访问

了解Android资源类型和布局,掌握使用颜色资源、字符串资源、尺寸资源、原始XML资源、drawables资源、布局资源、菜单资源,掌握常用的布局管理和常用组件,以及组建的事件监听与事件处理。

第4讲

Android常用技术

掌握常用控件、消息处理机制,掌握service组件和广播事件处理、ContentProvider组件,学习程序调试、文件下载、数据存取与访问方法及多媒体处理,掌握WiFi与网络编程。

第5讲

综合应用(在线MP3播放器的设计与实现)

学习并完成在线MP3播放器的设计与实现,要求能播放MP3文件、在播放MP3的同时显示歌词,能从服务器下载歌词列表,能从服务器下载MP3和LRC文件。

课时分配及教学方法

总课时

周课时

本学期计划课时分配

72

6

实验

实训

参观

复习

测验

考试

考查

32

32

4

4

章节

课时

教学方法

第1讲

8

多媒体讲授、上机练习

第2讲

12

多媒体讲授、上机练习

第3讲

18

多媒体讲授、上机练习

第4讲

20

多媒体讲授、上机练习

第5讲

10

多媒体讲授、上机练习

——

4

机动+复习

合计

72

■教学单元/专题一

★单元/专题名称

第1讲Android概述

★本单元/专题周次及课时数

第1-2周(2.13-2.24),共8课时

★教学目标

了解Android发展的历史,掌握Android开发环境搭建,掌握常用Android常用工具的使用,学习编写第一个Android程序,掌握Android工程的目录结构。

★内容摘要

1、Android的发展史

2、开发环境搭建、常用工具的使用

3、第一个Android程

4、Android工程的目录结构

★教学方法

多媒体讲授、上机练习

★重点与难点

重点:

开发环境搭建、常用工具的使用、Android工程的目录结构

难点:

开发环境搭建、Android工程的目录结构

代表案例

SayhellotoAndroid

讨论课题

 

实训内容

写一个简单的Android程序

课时

内容摘要:

Android的开发平台搭建

SayhellotoAndroid

4

作业次数

作业量

作业题类型

作业内容(理论课/实验课/实训课)

2

2

上机操作

1、Android的开发平台搭建

2、完成一个简单的Android欢迎程序

(打★号的为每个系部的教师必须要填写的,其他有该内容的则填写)

■教学单元/专题二

★单元/专题名称

第2讲Android开发基础

★本单元/专题周次及课时数

第3-5周(2.27-3.16),共12课时

★教学目标

掌握Android的Activity的基本概念、作用、如何创建,以及如何注册Activity,多个Activity之间的关系、利用Intent在多个Activity之间传递数据、Activity的生命周期。

★内容摘要

1、Activity的基本概念、作用、如何创建

2、如何注册Activity

3、多个Activity之间的关系

4、多个Activity之间传递数据

5、Activity的生命周期

★教学方法

多媒体讲授、上机练习

★重点与难点

重点:

Activity、Intent、Activity的生命周期

难点:

Activity的生命周期

代表案例

 

讨论课题

 

实训内容

设计2个界面,并在2个界面之间跳转和传递数据

课时

内容摘要

4

 

作业次数

作业量

作业题类型

作业内容(理论课/实验课/实训课)

3

3

上机操作

1.练习计Activity

2.练习Intent和事件监听

3.练习Activity的生命周期

(打★号的为每个系部的教师必须要填写的,其他有该内容的则填写)

■教学单元/专题三

★单元/专题名称

第3讲Android中的布局与资源访问

★本单元/专题周次及课时数

第6-10周(3.19-4.20),共18课时

★教学目标

了解Android资源类型和布局,掌握使用颜色资源、字符串资源、尺寸资源、原始XML资源、drawables资源、布局资源、菜单资源,掌握常用的布局管理和常用组件,以及组建的事件监听与事件处理。

★内容摘要

1、Android资源类型和布局

2、使用颜色资源、字符串资源、尺寸资源、原始XML资源、drawables资源、布局资源、菜单资源

3、常用的事件处理、布局管理和常用组件

★教学方法

多媒体讲授、上机练习

★重点与难点

重点:

Android资源类型和布局

难点:

使用颜色资源、字符串资源、尺寸资源、原始XML资源、drawables资源、布局资源、菜单资源

代表案例

 

讨论课题

 

实训内容

Android布局

课时

内容摘要

9

Android布局

作业次数

作业量

作业题类型

作业内容(理论课/实验课/实训课)

4

4

上机操作

1、Android线性布局

2、Android表格布局

3、Android复杂布局

4、Android资源使用

(打★号的为每个系部的教师必须要填写的,其他有该内容的则填写)

■教学单元/专题四

★单元/专题名称

第4讲Android常用技术

★本单元/专题周次及课时数

第11-15周(4.23-5.25),共20课时

★教学目标

掌握常用控件、消息处理机制,掌握service组件和广播事件处理、ContentProvider组件,学习程序调试、文件下载、数据存取与访问方法及多媒体处理,掌握WiFi与网络编程。

★内容摘要

1、常用控件:

ProgressBar、ListView、RadioButton、Menu等

2、Handler、Service、ContentProvider组件和广播事件处理

3、程序调试、文件下载、数据存取与访问方法及多媒体处理

4、掌握WiFi与网络编程。

★教学方法

多媒体讲授、上机练习

★重点与难点

重点:

Handler、Service、ContentProvider组件和广播事件处理、文件下载、数据存取与访问方法及多媒体处理、WiFi与网络编程

难点:

Handler、Service、ContentProvider和广播事件处理、数据存取及多媒体处理、WiFi与网络编程

代表案例

 

讨论课题

 

实训内容

各基本知识点的编程练习

课时

内容摘要

10

作业次数

作业量

作业题类型

作业内容(理论课/实验课/实训课)

5

5

上机操作

1、Handler编程练习

2、Service编程练习

3、广播编程练习

4、数据存储于访问编程练习

5、WiFi与网络编程练习

(打★号的为每个系部的教师必须要填写的,其他有该内容的则填写)

■教学单元/专题五

★单元/专题名称

第5讲综合应用(在线MP3播放器的设计与实现)

★本单元/专题周次及课时数

第16-18周(5.28-6.13),共10课时

★教学目标

学习并完成在线MP3播放器的设计与实现,要求能播放MP3文件、在播放MP3的同时显示歌词,能从服务器下载歌词列表,能从服务器下载MP3和LRC文件。

★内容摘要

1、系统的设计分析

2、讲解、辅导、指导、训练、答疑

★教学方法

多媒体讲授、上机练习

★重点与难点

重点:

系统的设计分析、页面的设计与布局

难点:

系统的设计分析、编码调试

代表案例

 

讨论课题

 

实训内容

综合运用

课时

内容摘要

5

作业次数

作业量

作业题类型

作业内容(理论课/实验课/实训课)

1

1

上机操作

综合案例

(打★号的为每个系部的教师必须要填写的,其他有该内容的则填写)

课程考核方案

考试范围

本学期所学内容,教材第1讲到第5讲。

考试方式

采用过程性考核方式

(包括实践考核)

分数比例试题类型

期末总评:

包括平时成绩和期末过程性考试成绩两部分。

1、平时成绩(40%):

课题考勤、课堂实训、平时作业

2、期末过程性考试(60):

每人完成一个综合性Android应用程序。

难易程度比例

考核原则及难易程度控制:

难20分

中50分

易30分

备注

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