高三英语作文一轮复习学生版.docx
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高三英语作文一轮复习学生版
作文类型介绍及训练
一、议论文
重点诠释:
1.议论文是以议论为主要表达方式的一种文体,它通过摆事实,讲道理的方式来辩明是非曲折,从而表达出作者的观点。
它常由论点,论据和论证三部分构成。
2.在近几年的高考书面表达中,其主要命题形式是以表格式和提纲式来呈现写作材料的。
3.它要求语言必须简练,准确,要尽可能避免使用口语,多用书面语,可适当使用名言警句;以议论为主,辅之以叙述,说明和描写等手法。
4.写作时要围绕中心论点展开议论,即论据和论证要围绕论点展开。
根据题目要求,有时需要从正反两面来论述,可增强论证的力度。
最后,可得出结论,照应开头,形成一个有机的整体。
5.写作时常以三段式的形式展开议论。
写作典例:
1.暑假即将来临,你班同学就假期计划进行讨论,提出了不同看法,请根据提示写一篇英语短文,并谈谈你的看法。
优点
缺点
呆在家中
花费少,舒适方便
不能亲自了解外界
外出旅游
增长知识,开阔眼界。
花费多,旅途不便
注意:
1。
词数120左右(不含已写好部分)
2.短文必须包括表中所列要点,可根据内容分段表述;
3.可适当增加细节以使行文连贯;
4.参考词汇:
眼界horizon(view)
案例分析
这是一篇典型的议论文体的写作,它以表格的形式提出了论点(呆在家中的优点和缺点以及外出旅游的优点和缺点)和论据,还以文字提示形式提出了话题(假期计划)及需要考生自由发挥的部分(你的看法),自己的看法可选择上述中的任何一种,并就此发表个人的见解。
本文的重点是表格中两种方式的优,缺点,根据题目的特点,以三段式的形式来写作比较好。
2.最近,你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论。
讨论的主题是:
公园要不要收门票?
请你根据下表提供的信息,给报社写一封信,客观地介绍讨论情况。
60%的同学认为
40%的同学认为
1、不应收门票
2、公园是公众休闲的地方
3、如收票,需建大门、围墙,会影响城市形象
1、应收门票,但票价不宜高
2、支付园林工人工资
3、购新花木
注意:
1、信的开头已为你写好。
2、词数:
100左右。
3、参考词汇:
门票:
entrancefee
2.当前不少文学作品被改编成电影。
有人选择看电影,有人则喜欢读原著。
请你以“Filmorbook,whichdoyouprefer?
”为题,按照下列要点写一篇英语短文:
1、看电影:
省时、有趣、易懂
2、读原著:
细节更多、语言优美
3、我的看法及理由
注意:
1、词数:
100-120文章题目和开头已给出(不计入词数)。
2、参考词汇:
originalwork或bookintheoriginal(原著)
3.最近,你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论。
讨论的主题是:
公园要不要收门票?
请你根据下表所提供的信息,给报社写一封信,客观地介绍讨论情况。
60%的同学认为1.不应该收门票2.公园是公众休闲的地方3.如收门票,需建大门、围墙,会影响城市形象
40%的同学认为1.应收门票,但票价不要太高2.支付园林工人工资3.购新花木
注意:
1.信的开头已为你写好。
2.词数:
100左右。
3.参考词汇:
门票---entrancefee
4.MyOpiniononCheatinginExaminations(我对考试作弊的看法)整理
目前,学校存在少数学生考试作弊现象。
某英文杂志社拟对此现象向中学生征文,标题是“MyOpiniononCheatinginExaminations”。
请根据下列提示用英语写一篇征文稿。
内容要点如下:
主要原因
考试偏多、偏难
不用功、懒惰
取悦父母、老师
个人看法
作弊不对,违反校规
要诚实,努力学习
……(其他看法)
注意:
1.短文必须包括所有内容要点,可适当发挥;
2.短文标题与开头已为你写好,不计入总词数;
3.词数:
100左右。
4.参考词汇:
作弊cheat(v.)
5.人们对于学生网上交友持不同意见。
请你用英语写一篇关于学生网上交友的短文,介绍人们的不同观点,并表达自己的看法。
赞成的理由
反对的理由
你的看法
1.广交朋友
2.可自由表达思想
3.利于外语学习
1.浪费时间
2.影响学习
3.可能上当受骗
?
留意:
1.文章必须包括表中的全部内容。
2.词数为100左右。
3.参考词汇:
网络朋友on-linefriend(s),上当受骗tobecheated
高考英语图表作文写作
图表式作文是说明文的一种。
一般可分三个层次(或四个层次)来写:
第一按照题目要求描述图表反映的总情况,即概括大意。
(也可以在第一段前加入几句引入正文,如下面的练习1,3部分)
第二对数字进行仔细的比较,抓住特点进行分析、归纳并找出产生变化的原因。
第三可写读图表后的想法、结论、评论或针对反映出的问题的解决措施。
二图表分类:
1数字表,函数关系图:
曲线图graph2表格table
3几何图形figure4图形表:
饼状图piechart
5条状图、柱状图barchart6平面图,示意图,外形图diagram
三图表作文写作常用的描述用法
1.句型
Thetable/graph/chartshows(that)
Accordingtothetable/chartdiagram/graph
Asisshowninthetable/chart,……
Ascanbeseenfromthetable/chart/diagram/graph/figures……,…
Itcanbeseenfromthefigures/statisticsthat
Wecanseefromthefigures/statistics
Itisclear/apparentfromthefigures/statistics(that)……
Thetable/chart/diagram/graphshows/describes/illustrateshow……
2.图表中的数据(Data)具体表达法:
A数据(Data)在某一个时间段固定不变:
fixedintime
在一系列的时间段中转变:
changesovertime
B持续变化的data在不同情况下:
增加:
increase/raise/rise/goup……
减少:
decrease/growdown/drop/fall……
稳定:
remainstable/steady/level/stabilize
波动:
fluctuate/rebound/undulate/wave……
C表示数据变化的单词或者词组
迅速的,飞快的,险峻的rapid/rapidly
戏剧性的,生动的dramatic/dramatically
意义重大的,重要的significant/significantly
明显的,急剧的sharp/sharply
急剧升降的steep/steeply
稳固的,坚定不移的steady/steadily
渐进的,逐渐的gradual/gradually
缓慢的,不活跃的slow/slowly
轻微的、略微地slight/slightly
稳定的stable/stably
D其它在描述中常用到的词
noticeable/obvioustrend明显的趋势
adownwardtrendinsth在。
。
。
方面下降的趋势
ageneraltrendinsth在。
。
。
方面一般的趋势
showanupwardtendency表现出上升的趋势
distribute分布,区别
unequally不相等地
inthecaseofadv.在……的情况下
intermsof/inrespectof/regarding在……方面
incontrastto与。
。
。
相比
governmentpolicy政府政策
forecastn.先见,预见v.预测
70percent/70%ofthestudents
Xtimesaslargeas
Xtimeslargerthan
20percentmore/lessthan
3、图表写作套句精选
1).Thetableshowsthechangesinthenumberof……overtheperiodfrom……to……
该表格描述了在……年之……年间……数量的变化。
2).Thegraphprovidessomeinterestingdataregarding……
该图为我们提供了有关……有趣数据。
3).Thisisagraphwhichdescribesthetrendof……
这个曲线图描述了……的趋势。
4).Thedata/statistics/figuresleadustotheconclusionthat……
这些数据资料令我们得出结论……
5).Thegraph,presentedinapiechart,showsthegeneraltrendin……
该图以圆形图形式描述了……总的趋势
6)……(year)witnessed/sawasharprisein……
……年……急剧上升
7)Thenumbersharplywentupto……
数字急剧上升至……
8).Thefigurespeakedat……in(month/year)
……的数目在……月(年)达到顶点,为……
9).Thepercentageof……isslightlylarger/smallerthanthatof……
……的比例比……的比例略高(低)
10).……decreasedyearbyyear,while……increasedsteadily.
……逐年减少,而……逐步上升。
11).Thesituationreachedapeak(ahighpointat)of[%].
……的情况(局势)到达顶(高)点,为……百分点
12).Thefigures/situationbottomedoutin……
数字(情况)在……达到底部
13).Thefiguresreachedthebottom/alowpoint/hitatrough.
数字(情况)达到底部(低谷)。
14).from……to……therateofdecreaseslowdown.
从……到……,下降速率减慢。
15).Fromthisyearon,therewasagradualdecline/reductioninthe……,reachingafigureof……从这年起,……逐渐下降至……
即学即练
1假如你叫JimLee,你最近对你们学校100名同学(男女各半)进行了上网目的的调查。
现将调查结果(如下表所示)用英语给某报社的编辑写一封信,报告此事。
(150词)
1.看新闻2、发电子邮件3、聊天4、学习5、玩游戏
说明文
说明文是指说明事物的情况或道理的文章,目的介绍某一方面的知识。
一般来说,高考中的说明文常涉及:
商品介绍、旅游指南、科技读物和工作总结这几类,而形式上常以图画、图表和文字提示的形式出现。
考生要根据实际情况综合运用多种说明方式,以便从不同角度、不同方面把说明对象完整地介绍出来,从而增强表达效果。
同时注意运用适当过渡词来体现上下文的逻辑关系:
1.表示时间顺序的:
then,now,soon,afterwards,later等。
2.表示程序、动作过程的:
first,second,firstly,secondly,firstofall,next,atfirst,atlast等。
3.表示递进的:
what’smore,oncemore,whatisworse,inaddition,besides等。
4.表示解释和说明:
namely,forexample,forinstance,actually,believeitornot,totellyouthetruth,thatis(tosay),accordingtothis,forthisreason等。
5.表示比较、对比的:
justas,justlike,moreorless,soonerorlater,onthecontrary,ontheotherhand等。
6.表示总结的:
finally,inconclusion,inaword,ingeneral,generallyspeaking,inshort等。
即学即练
假设你是一所对外汉语大学的工作人员,新学期开学时,请你用英语写一段有关学校服务设施的文字介绍,张贴在新生宿舍门口,方便不懂汉语的学生熟悉环境。
其中应包括以下要点:
1.商店、邮局、银行在校园西部游泳池附近,约五分钟路程。
2.营业时间:
商店——每天9∶00~22∶00。
邮局——9∶00~17∶00周末休息。
银行——中国银行9∶00~17∶00可兑换外币。
3.理发店在银行对面,洗衣房在宿舍楼后面一栋楼的第一层。
4.服务电话:
8645336。
注意:
1.词数:
100左右。
2.参考词汇:
兑换外币currencyexchange;洗衣房laundry
2.假设你是李华,准备参加学校举办的主题为“健康成长”的英语作文比赛。
请按要求写一篇短文,主要内容包括:
1.乐观的人生态度;
2.努力学习;
3.参加体育锻炼。
生词:
态度attitude
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
开放作文常见话题总结
成功与失败:
1.面对困难,他们永不放弃而尽自己最大努力去寻找出路。
Facedwithdifficulties/Facingdifficulties,theynevergiveupbuttrytheirbesttofindawayout.
2.取得成功的关键是要有坚强的决心和意志。
Thekeytosuccessistohavegreatdeterminationandastrongwill.
3.通往成功的路不会平坦,充满挑战和艰辛。
我们要勇敢地去面对。
只要不放弃希望并付出艰苦的努力,我们最终会实现我们的目标的。
Thejourneytosuccessisnotsmooth,fullofchallengesanddifficulties.Weshouldbebravetofacethem.Aslongaswedon’tgiveuphopeandmakeeveryefforttoovercomeallthedifficulties,wewillsurelyachieveourgoal(success)finally.
4.只有当我们下决心并全心全意付出努力,我们才会使我们的生活充实并最终实现我们的梦想。
Itisonlywhenwemakeupourmindsandworkheartandsoulthatwewillliveourlivestothefullestandrealizeourdreamatlast.
5.失败是件糟糕的事情,但是却是成功之母。
如果我们积极地应对失败,我们就不会被打败,有自信有勇气,最终会赢得胜利。
Failureisreallyaterriblethingbutitisalsothemotherofsuccess.Ifweholdapositiveattitudetowardsfailurewithself-confidenceandgreatcourage,wewillnotbedefeatedandwinvictory.
积极心态:
1.这幅图想要提醒我们乐观的重要性。
Thepictureintendstoremindusoftheimportanceofoptimism.
2.无论我们是贫穷还是富有,我们都应该因能为社会做事而感到高兴。
所以,我们了解了给予是幸福的源泉。
Whetherrichorpoor,weshouldbehappytodosomethingforsociety.Thuswecanlearnthatgivingisthesourceofhappiness.
3.对所发生的事持有积极的观点会帮助你发现生活中的美。
Havingapositiveoutlookonwhathappens/hashappenedwillhelpyourealizethebeautyin
yourlife.
4.我们应该对生活持积极态度并总是告诉自己我们不能向生活中的灾难低头,而是要珍惜我们所拥有的,为实现理想而奋斗。
Weshouldholdapositiveattitudetowardslifeandalwaystellourselvesthatweshouldnotyieldtodisastersinlifebuttocherishwhatwehaveandstriveforourdreams./sparenoefforttorealizeourdream.
5.态度对于我们来说比事实更重要。
我们不能改变过去;我们也不能改变事实。
但我们唯
一能做的就是持有积极的心态。
我确信生活就是百分之十发生在我身上的事和百分之九
十我对它们的反应。
Attitudetomeismoreimportantthanfacts.Wecannotchangeourpast;wecannotchangethefact.However,theonlythingwecandoisholdapositiveattitude.Iamconvincedthatlifeis10percentwhathappenstomeand90percenthowIreacttoit.
方式方法:
1.这幅图传达这样一个信息,一些人有自己的做事方法,而其他一些人只是盲目地去模仿别人,一事无成。
Thepictureconveysthemessagethatsomepeoplegotheirownwayindoingthings,whileothersblindlystruggletocopyothersandachievenothing.
2.为了获取知识,我们应该找到恰当的方法并为之付出长期努力,否则我们只能事倍功半。
Toacquireknowledge,weshouldfindapropermethodandputconstanteffortsintowhatwearedoing.Otherwise,wemayendupgettinghalftheresultwithtwicetheeffort.
3.我们应该专注于取得成功的过程。
只要每一步都很恰当到位,我们迟早会获得我们想得到的。
weshouldfocusontheprocessoffightingforsuccess.Aslongaseverystepisproper,soonerorlaterwewillgainwhatwelongfor.
4.如果我们在追求我们所想得的过程中能更创新,别出心裁,我们就可能找到解决问题的更容易的方法。
Ifwetrytobemorecreativeandthinkoutoftheboxaswepursuewhatwewant,there’sagreatpossibilitythatwefindamucheasieraccess,leadingusdirectlytoourgoal.
5.这幅图让我们思考什么是取得成功的最明智的做法。
Thepicturegetsustothinkwhatisthesmartestwayforustoachievesuccess.
合作:
1.有两种做事的方法。
它们是独立工作,和合作。
Therearebasicallytwowaystogetworkdone.Theyareworkingindividuallyandworkinginateam.
2.合作给个人提供了与别人讨论与研究的机会。
在这个过程中,人们能彼此帮助,进而提升他们的交际与合作能力。
Workinginateamprovidestheindividualswiththechancetodiscussandstudytogether.
Duringtheprocess,theyhelpeachothersothiscanimprovetheircommunicationandco-operativeability.
3.只有当全体成员都意识到他们的作用,互相尊重,互相支持,目标才能被达成。
Onlywhenallmembersofagroupareawareoftheirownroles,respectandsupporteachother,canthegoalbeachieved.
4.我们都有各自的优势和劣势,然而,通过相互合作和充分利用各自的才能,我们就能
取得更好的结果。
Weallhavestrengthsandweaknesses。
However,byworkingwitheachotherandmakingthebestuseofeachother’stalents,wecanalwaysachieveabetterresult.
5.我们必须认识到合作的重要性并且努力使自己尽量