陕西师范大学历年文学院考研题目.docx

陕西师范大学历年文学院考研题目.docx

《陕西师范大学历年文学院考研题目.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西师范大学历年文学院考研题目.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

陕西师范大学历年文学院考研题目

2011年陕西师范考研题

现当代文学（75分）：

一、名词解释（5分*5=25分）：

《论小说与群治关系》、《敬告青年》、学衡派、孤岛文学、朦胧诗

二、问答题（50分）：

1、简述新文化运动与文学革命的关系。

（10分）

2、以作品为例，试论小说对中国现代小说的贡献。

（10分）

3、分析老舍《茶馆》戏剧结构特点。

（10分）

4、试围绕你熟悉的本专业某代表性学术观点或著作，作简要阐述并评判之。

（20分）

文学理论（75分）：

一、名词解释（5分*4=20分）

文艺学、叙述视角、净化、复调小说

二、简答（10分*3=30分）

1、20世纪西方文论特别强调文学作品形式，这些强调表现在哪些理论流派中，简要列举各个流派的理论关键词。

2、社会主义时期文学活动的价值取向是什么？

请简要评论。

3、英伽登将文学作品的文本由表及里分为四个层面，分别是什么？

请简要说明。

三、论述（25分）

试论经济发展水平与文学生产和消费之间的关系。

现代汉语试题（考完回忆版）

一、填空（10分）

1、广义的现代汉语包括（），（）。

2、现代汉语规范化是确立（）在（），（），（）上的标准，并用这一标准消除现代汉语及其在使用中存在的分歧混乱现象。

3、同音词是（）的一组词，有两个或两个以上读音的词叫（）

4、文字自从产生起就独立发展的称（），以意义为基础的文字称（）

二、分析下列汉字音节结构（声母.韵头.韵腹.韵尾.调值）

安秀网追学

三、指出下列词的类型结构（有很多，记不全了）

广阔（）司机（）肤浅（）暗暗（）

四、用层次分析法分析下列短语结构（忘记例子啦）

五、分析句子结构，并指出句子结构类型。

（句子不记得啦）

六、修改病句并指出理由（记不全，错误处都写出来了）

1、他把我们的意见胡乱传。

2、……..我们应该宽阔视野。

（大概就是这样）

3、我们的设想消亡了。

（大概是这）

4、

七、谈谈口语交际有哪些特点？

（5分）

八、写一段流畅的话分别运用拟人，夸张，粘连，重复，仿词等修辞手法。

（10分）

古代汉语试题（完整版）

一、填空（10分）

1、《说文解字》的作者是（），说文四大家分别是（）（）（）（）

2、《助字辨略》的作者是（）

3、《广韵》是（）.丘雍所编写的，后来在对《切韵》的基础上进行整理，它的全名是（）

4、《十三经注疏》中《诗经》的作者是（），疏者是（）

二、名词解释

异体字笺指代性副词读为次浊

三、指出下列字分别属于六书的哪类。

衷徒祭祟弄甘一朱叶女

四、指出下列句子中的词类活用。

1、晋侯围曹，门焉，多死。

2、臣闻古之君子，交绝不出恶声，忠臣之去也，不洁其名。

3、求也退，故进之。

4、用兵攻战之本，在乎壹民。

5、公怒曰：

“彭生敢见！

”射之，豕人立而啼。

五、给下面一段话加标点并翻译。

（40分）

齐侯至自田，晏子侍于遄台，子犹驰而造焉，公曰，唯据与我和夫，晏子对曰，据亦同也，焉得为和，公曰，和与同异乎，对曰异，和如羹焉，水火醯醢盐梅，以烹鱼肉，燀之以薪，宰夫和之，齐之以味，济其不及，以泄其过，君子食之，以平其心，君臣亦然，君所谓可，而有否焉，臣献其否，以成其可，君所谓否，而有可焉，臣献其可，以去其否，是以政平而不干民无争心，故诗曰，亦有和羹，既戒既平，鬷假无言，时靡有争，先王之济五味，和五声也，以平其心，成其政也，声亦如味，一气，二体，三类，四物，五声，六律，七音，八风，九歌，以相成也，清浊大小，长短疾徐，哀乐刚柔，迟速高下，出入周疏，以相济也，君子听之，以平其心，心平德和，故诗曰，德音不瑕，今据不然，君所谓可，据亦曰可，君所谓否，据亦曰否，若以水济水，谁能食之，若琴瑟之专壹，谁能听之，同之不可也如是。

2010年陕西师范大学考研题

现当代文学史75分

一、名词解释

白话文学史七月派京派小说春柳社寻根文学

二、简答题

1、简述新文化运动和文学启蒙运动及其在历史上的影响10分

2、左翼文学在历史上的作用及影响（大体是这个意思。

具体的我想起来就一阵的抽搐和噩梦，请大家原谅我）10分

3、简述老舍《茶馆》的艺术特色10分

三、论述题

以作品为例，是论述鲁迅在中国现代小说史上的地位和影响。

20分

文艺理论（75分）

一、名词解释（5分*4=20分）

英共鸣，美新批评派，游戏说，文学创造的客体、文学游戏发生说

二、简答（10分*3=30分）

1文本时间和故事时间对叙事的意义

2文学消费的二重性

3审美意识形态的形象和理性

三、论述（25分）：

意境及其特征。

现代汉语

一、填空

1.现代汉语词汇的特点（忘了几个空了）

2.写出方言代表地（）（）（）（）（）（）（）

3.元音是（）—即概念

二、分析音节结构

给出几个汉字，要求进行音节结构分析，有声母、韵母、调值、调类等

三、单义词与同音词的异同，举例说明

四、修辞中对词语的要求有哪些

五、用框式图解法分析结构层次（3个）

六、句子成分划分及结构类型

七、修改病句并说明原因

八、按要求写一段完整的句子，要求用至少四种（多少不清楚了）修辞手法

古代汉语

一.填空

1.《说文解字》中部首是按（）排列的，说文四大家分别是（）（）（）（）

2.十三经注疏中的两个（忘了是哪两部了）分别是谁写的，要求填写作者及朝代。

二、名词解释

入声韵省声拗佩文韵府

三、从以下句子中找出词类活用

四、用六书分析字形（给出几个汉字，写出是哪种造字法，是形声字的要写出声旁和形旁）

五、标点并翻译一段古文

是《荀子》中的一段话，比往年的选段都要长，分值也很大，好像是50分。

所以古汉复习时应重视翻译

文艺理论和现当代文学的题帖子里好像有呢，我见过，所以在这就不累赘了:

）

2009年

现当代文学

一、名解（5*5）

小说界革命人的文学孤岛文学左联三个崛起

二、简答（10*3）

1、新文化运动、新文学革命的历史意义

2、以矛盾长篇小说为例，结合作品谈谈矛盾对现当代文学的贡献

3、？

三、论述（20分）

举出三个九十年代的小说流派，并以其中一个为例，谈谈该流派形成原因、特点、以及艺术缺失。

文学理论

一、名解（5*5）

艾布拉姆斯意境审美意识形态期待视野

二、简答（10*3）

1、马克思对文学理解的基本观点

2、文学活动的基本构成

3、文学作品的文本层次

三、论述（20分）

结合具体作品分析审美意象的基本特征、

古代汉语

一、名解（5分）

并提读曰笺全清

二、填空（5分）

《助字辩略》的作者《广韵》作者以及全称

段玉裁《说文解字注》《经籍纂诂》的作者正义（不记得了）《春秋左传》的注释者（孔颖达）及年代（唐）

三、六书（判断结构，若是形声字说明其声旁形旁）（10分）

亦行朱盥哉贼男夹眉（还有1个）

四、诗律拗救判断（10分）

五、指出下列字的活用现象（10分）

六、翻译标点（35分）

郑伯使许大夫百里奉许叔以居许东偏，曰：

「天祸许国，鬼神实不逞于许君，而假手于我寡人，寡人唯是一二父兄不能共亿，其敢以许自为功乎？

寡人有弟，不能和协，而使糊其口於四方，其况能久有许乎？

吾子其奉许叔以抚柔此民也，吾将使获也佐吾子。

若寡人得没于地，天其以礼悔祸于许，无宁兹许公复奉其社稷，唯我郑国之有请谒焉，如旧婚媾，其能降以相从也。

无滋他族实逼处此，以与我郑国争此土也。

吾子孙其覆亡之不暇，而况能禋祀许乎？

寡人之使吾子处此，不唯许国之为，亦聊以固吾圉也。

」及使公孙获处许西偏，曰：

「凡而器用财贿，无寘於许。

我死，乃亟去之！

吾先君新邑於此，王室而既卑矣，周之子孙日失其序。

夫许，大岳之胤也。

天而既厌周德矣，吾其能与许争乎？

」君子谓郑庄公於是乎有礼。

礼，经国家，定社稷，序民人，利後嗣者也。

许无刑而伐之，服而舍之，度德而处之，量力而行之，相时而动，无累後人，可谓知礼矣

（这篇文章是选自《左传》的）

现代汉语

（名解填空多项选择判断简答

）

一、有关辅音的发音部位发音方法

二、对十个单元音的舌位前后、舌位高低、唇形圆展的考查

三、有关变调及调值的填空

四、名解：

变调

五、语言学纲要

判断（5分）

（1、考查共同语定义

（2、古代就出现了双音节又是现象

（3、隶书在秦始皇时就有（4、修辞就是一定要鲜明生动

六、多项选择（每个2分）：

借代、借喻区别动词特点

七、划分短语、句子层次结构（框式、竖线）多重复句层次

八、简答

1、“被字句”特点并举例（10分）

2、“啊”的变调（5分）

2008年

当代文学试题

一、名词解释

创造社乡土文学激流三部曲新诗学者散文

二、分析《子夜》的艺术特色

三、简要论述穆旦诗歌的艺术特色

四、选做题（考生可任选一题，两题都答按第一题计分。

）

1、分析鲁迅的创作

2、说说你对底层下作的看法。

古代汉语

一、名詞解釋

1段玉裁2六書3平水韻4衍生文

二、分析下列字的構造特點

載徒刃末聞

三、給下面一段文字加標點並翻譯全文.

初景公欲更晏子之宅曰子之宅近市湫隘囂塵不可以居請更諸爽塏者辭曰君之先臣容焉臣不足以嗣之於臣侈矣且小人近市朝夕得所求小人之利也敢煩裡旅公笑曰子近市識貴賤乎對曰既利之敢不識乎曰何貴何賤於是景公繁於刑有鬻踴者故對曰踴貴屨賤既已告於君故與叔向語而稱之景公為是省於刑君子曰仁人之言其利博哉晏子一言而齊侯省刑《詩》曰君子如祉亂庶遄已其是之謂乎及宴子如晉公更其宅反則成矣既拜乃毀之而為裡室如其舊則使宅人反之曰諺曰非宅是卜唯鄰是卜二三子先卜鄰矣違卜不祥君子不犯非禮小人不犯不祥古之製也吾敢違諸乎卒復其舊宅公弗許因陳桓子以請乃許之

《左傳·昭公三年》

现代汉语

一、名词解释

段玉裁六书平水韵衍文

二、分析下列汉字的构造特点

载徒刃末闻修涉羊矢

三、给下面一段文字加标点并翻译全文。

初，景公欲更晏子之宅，曰：

“子之宅近市，湫隘嚣尘，不可以居，请更诸爽垲者。

”辞曰：

“君之先臣容焉，臣不足以嗣之，于臣侈矣。

且小人近市，朝夕得所求，小人之利也。

敢烦里旅？

”公笑曰：

“子近市，识贵贱乎？

”对曰：

“既窃利之，敢不识乎？

”公曰：

“何贵何贱？

”是时也，公繁于刑，有鬻踊者。

故对曰：

“踊贵而屦贱。

”既已告于君，故与叔向语而称之。

公愀然改容。

公为是省于刑。

君子曰：

“仁人之言，其利博哉。

晏子一言而齐侯省刑。

《诗》曰：

‘君子如祉，乱庶遄已。

’其是之谓乎！

”

2007年

现当代文学（30）

一、论述郭沫若新诗创作的基本情况及其艺术成就。

二、选一位你熟悉的作品或作家结合新时期文学，谈谈你对新时期文学的看法。

（15分）

文学理论（30）

1.什么是意境，意境的特征是什么？

中国古代文论中关于意境的阐述有哪些？

（15分）

（另：

什么是意境，意境的特征是什么？

简述有关意境的古代文论作家或进行归类）

2.谈谈对文学的审美意识形态的理解。

（15分）

现代汉语（50分）

1.注音，说明发音方法的异同，并简要说明汉字音节结构的特点（15分）注音时要分声韵调，韵分韵头韵腹韵尾的格式来写。

2.复杂短语结构分析（即短语的歧义分析。

针对同一断语找出两种或以上的句子意思。

《现代汉语》书上有很多这样的练习。

）

3.句子改错（即病句改错，标点，搭配，习惯的错误。

这样的题目真是出乎我的意料。

古代汉语（50分）

1.名词解释：

六书三十六字母正义平水韵词牌

2.给10个典型汉字，指出造字法（即六书中的四书）。

3.解释加点字活用/使用方法并翻译全句（15分）

这一题目主要是使动，意动，名词作壮语和特殊用法作比喻。

4.加句读并翻译全文（15分）

2006年

古代汉语

一名词解释

《佩文韵府》形声骈偶引申义三省六部《说文解字》破读

二“始”的基本作用。

三近体诗和古体诗的区别

四什么叫明喻、隐喻和博喻

五什么叫读为读曰读若和读如

六什么叫被动句式，举例说明

2005年

现代部分

一.填空,写出下列人物出现的作品名称和作者名字.（2*5）

爱姑（）（）白什么英（）（）人名是三个字,复习好的肯定知道是谁的

曾文清（）（）曹七巧（）（）何彬（）（）

（这些都是好几年前喜欢出的，今年再出现，感觉很亲切）

二.名词解释（5*3）

文学研究会鸳鸯蝴蝶派东北作家群

三.论述50分（任选两题）

1.略述<<新青年>>与中国现代文学的关系

2.举例说明新月派的新格律诗的主要特征是什么?

3.以李颉人的<<死水微澜>>和陈忠实的<<白鹿原>>为文本谈谈你对西部文学的印象

当代部分

一.名词解释

民歌体叙述诗样板戏寻根文学70年代后作家

二.简答（写出下列作品的作者和文体,思想特征和艺术特色,任选两部）

1.<<干校六记>>

2.<<致橡树>>

3.<<现实一种>>

三.论述（任选一个做答）（大意是这样的）

1.结合作品谈谈新写实小说与传统现实主义小说的区别

2.结合作品谈谈朦胧诗与第三代诗的特点与区别?

文学理论

一、名词解释5*3

文学语言文学批评文体风格

二、论述（四选三20*3）

1读者与文学活动中的关系

2试论文艺美学的研究对象及学科性质

3谈谈弗洛伊德在文学理论上的贡献

4结合文学理论谈谈女性主义文学或地域文学

古代汉语试题

一名词解释

《康熙字典》六书姓氏《四库全书》骈体文互文近体诗粘对词牌句读

二简答

1古书标点的基本要求是什么？

2古代汉语中疑问代词大致可以分文几类？

请列举出各类的常用词。

3汉语语音发展的历史大致可以分为哪几个时期？

4写出七言律诗“仄起仄收”格式的平仄。

三标点。

气之动物物之感人故摇荡性情形诸咏物照烛三才晖丽万有灵祗待之以至饗

四指出下列双音词中那些在上古属于双声词。

存在

凄仓蝙蝠纲纪契阔习俗缤纷参差窈窕琴瑟

五下首诗是否是律师，为什么？

滕王阁王勃

2004年

现代文学部分

（一）1、七月诗派2、春柳社3、“论语派”

（二）简答题

1、清末民初时“五四”新文学的影响2、东北作家群的创作倾向

3、鲁迅前期的思想

（三）论述题：

从“家庭”角度剖析巴金的作品

当代文学部分

（一）1、“三红一剑”（创）

2、生活原生态

3、三突出

（二）简答题

1、以《一代人》为例，说明朦胧诗派之创作特色

2、以《棋王》为例，说明文学寻根的含义

（三）论述题：

80年代后期小说试验的几种基本倾向。

2003年

现当代文学试题

现代文学部分

一、名词解释（每题5分，共15分）

整理国故西学东渐京派文学

二、简答（1、2选做，3必做，共30分）

1.五四新文化运动发生的前提条件是什么？

2.中国二十年代散文发展繁荣的原因是什么？

3.简要叙述40年代解放区文学通俗化的特征。

三、论述（每题15分，共30分）

1.试论鲁迅小说的经典性意义。

2.试论中国现代文学与中国当代文学之间的历史联系。

当代文学部分

一、简要回答（每题15分，共45分）

1.朦胧诗的艺术创新。

2.刘白羽散文的艺术特质。

3.从汪曾祺、何顿、陈染、余华、格非等作家中选择一位，分析其一篇作品。

二、论述（每题15分，共30分）

1.从《红旗谱》《创业史》以及陈奂声系列小说中，试述当代文学中对中国社会的影响。

2.试论述20实际西方文学对当代文学的影响。

文艺理论试题

一、名词解释（每题10分，共50分）

1.人的本质力量的确证

2.意境

3.文学传播

4.视角

5.韦勒克

二、简要回答（每题20分，共60分）

1.举例简述文学话语的审美特征。

2.举例简述文学抒情与叙事的区别。

3.举例简述文学接受过程中的“填空对话”和兴味。

三、论述（任选一题，40分）

1.文学发展的原因。

2.马克思文学批评的历史观点。

2002年当代文学（满分100分）

一，简论十七年文学批判运动，并分析左翼文学界内部分歧的实质。

（20分）

二，请结合赵树理的评价史，谈谈你对这位作家文学创作的认识。

（20分）

三，结合作家作品，论”反思文学“的主要艺术特征及文学史价值（20分）

四，论艾青文革后的诗歌创作。

（20分）

五，选做题（选做两题，每题十分）

1，试谈”重放的鲜花“的两种创作倾向。

2，老舍话剧《茶馆》的艺术成就。

3，在残雪、刘索拉、苏童三位先锋小说家中任选一位，分析其一篇代表作品。

4，选择你熟悉的一位80年代著名散文作家，分析其一篇代表作品。

2001年文艺理论

一，从叙事学理论角度分析传统小说和后现代小说的叙事发展动因及区别。

（20分）

二，论经济发展水平与文学发展水平之间的关系。

（20）

三，论王国维的境界说。

（20）

四，简要回答下列问题（任选两题）:

1，何为“文学本体论”？

（10分）2，何为文学原始发生中的“游戏发生说“？

（10分）

3，如何理解文学作为惯例？

（10分）

4，象征型文学有何特征？

（10分）

5，文学接受的GC有那些表现？

（10分）