郭鹏.docx
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郭鹏
河南理工大学第四届“青春飞扬”大学生社团文化节之“青春飞扬”第三届配乐诗歌朗诵大赛
一、活动背景：
诗歌,是我国悠久的文化遗产,吸引了许多人的灵魂.作为新时代的大学生，追求一份烂漫，寻找一丝恬静，这是充满诗意的青春；生机盎然的我们凭着那份执着和激情，无悔地去寻求生命的价值和人生的高度，这是热情似火的青春。
青春的我们聚在同一片天空，让诗歌证明我们年轻的自信。
在河南理工大学“第五届社团文化节”的号召下，大学生时代潮文学社与大学生传统文化协会联手承办此次活动。
为“社团文化节”的顺利开展贡献力量。
二、活动目的:
为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，同时为积极配合社团文化节的开展，特举行第三届“诗歌朗诵比赛”活动。
三、活动主题：
青春飞扬（说明：
大学是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的舞蹈；大学是文化盛开的国都，自由严谨是她的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。
对于90的一代，关于大学、青春、梦想我们有太多感慨，在金风送爽的十月，在社团文化节来临之际，让我们一起给理想插上翅膀，给梦想加油！
诗歌可以围绕青春、梦想、大爱、人生等展开）。
四、活动时间、地点：
初赛：
2010年11月13日（周六）经管1205、1206
五、活动对象：
河南理工大学全体师生。
六、活动形式：
可以是个人也可以是团队参赛，团队赛成员不得多于四人。
比赛过程中诗歌背景音乐、选手服装等均由参赛者自备。
七、活动流程:
（一）前期准备阶段：
1、召开社团部长会议，对此次活动做一介绍，讲解活动的目
的、意义、流程细节，让各个部门详细了解并配合本次活
动。
2、进行宣传报名的准备。
（二）活动准备阶段
1、宣传
时间：
11月2日—11月7日
方式：
①社团在各个宿舍楼公告栏处张贴活动通知
②在春秋大道旁布置宣传板及宣传横幅
③在一、三、四号餐厅电子屏处宣传
④在学校四个公共宣传板处张贴通知
⑤在一号餐厅东门口设咨询点
⑥在校园网最新公告上宣传
（三）活动阶段
1、初赛
①初赛前抽签、编号、拷贝背景音乐
时间：
11月11日晚上8点到10点
地点：
大学生活动中心2楼214室
内容：
向参赛选手发放相关文件，登记比赛顺序，拷贝背景
音乐（传统文化协会负责）
（注：
未到者视为自动弃权）
②初赛时间11月13日（周六）上半场：
15:
00—17:
30
下半场:
19:
00—21:
30
2、复赛：
根据初赛成绩排名，选取每场前十二名选手进入本次
配乐诗歌朗诵大赛复赛
①复赛前抽签、编号
时间：
11月18日下午一点
地点：
大学生活动中心2楼214室
内容：
向参赛选手发放相关文件，登记比赛顺序，拷贝背景
音乐（时代潮文学社负责）
（注：
未到者视为自动弃权）
②复赛时间:
11月21日上半场：
15:
00—17：
00
下半场:
19:
00—21:
00
③复赛地点：
经管1104教室
④复赛环节：
（1）主持人宣布与会嘉宾与评委
（2）主持人宣布比赛流程及评分细则
（3）选手自我介绍、配乐诗朗诵（3-5分钟）
（4）评委点评，宣布比赛结果
（四）活动后期
11月28日，召开社团会议，总结本次活动，查漏补缺。
8、经费预算
物品名称
数量
单价（元）
金额（元）
喷绘板
2个
60
120
宣传海报
22张
3
66
大白纸
6张
1.0
6.0
红纸
12张
0.5
6.0
油笔
10支
0.8
8.0
纸张、水
80
评委
8人
诗歌朗诵大赛横幅（12×0.8）
1副
100
100
附件1：
河南理工大学第四届“青春飞扬”大学生社团文化节之
“青春飞扬”第二届配乐诗歌朗诵大赛报名表
姓名：
性别：
出生年月：
照片
籍贯：
民族：
政治面貌：
学院：
专业班级：
团队个人
移动电话:
爱
好
以
及
特
长
参
赛
诗
歌
简
介
填表说明：
1．本表要求内容真实、准确。
2．每位参赛同学需备近期一寸免冠照片，贴在此表“相片”栏内。
3．此表应于13号初赛时上交。
附件2:
河南理工大学第四届“青春飞扬”大学生社团文化节之
“青春飞扬”第二届配乐诗歌朗诵大赛之评分标准
本次比赛采用十分制
1．朗诵内容：
包括诗歌主题、内容及对朗诵的适合度，内容
健康向上，主题鲜明，诗歌内容与背景音乐的和谐度，能
恰当把握诗歌节奏。
（4分）（现场伴奏可以加0.5~1分）
2．朗诵技巧：
朗诵熟练，声音洪亮，含声音的咬字清晰度，
独诵、团体诵的和谐度，对诗中情味的掌握及展现。
（2分）
3．表现技巧：
包含诗的句式、调式设计，对诗情张力的展现，
朗诵富有激情和表现力，与观众产生共鸣。
（2分）
4．精神风貌：
包含个人精神面貌和整体默契以及各个成员的
融入程度，能够通过表情的变化反应诗歌的内涵。
（1分）
5．衣着和情态语言：
衣着得体，动作情态与诗歌内容的协调
度。
（1分）
评分细则；
（1）计算出的平均成绩为选手最后得分。
（2）比赛打分满分10分，各项分数可计到小数点后一位。
（3）裁判手中必须有一份评分标准和评分表，打完分后，
传给计分处。
（4）评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单。
附件3：
河南理工大学第四届“青春飞扬”大学生社团文化节之
“青春飞扬”第二届配乐诗歌朗诵大赛之评分表格
评价项目
评价要点
得分
朗诵内容
4分
诗歌主题、内容及对朗诵的适合度，内容健康向上，主题鲜明，诗歌内容与背景音乐的和谐度，能恰当把握诗歌节奏
朗诵技巧
4分
朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。
包含声音的咬字清晰度，独诵、团体诵的和谐度，对诗中情味的掌握及展现
表现技巧
4
包含诗的句式、调式设计，对诗情张力的展现，朗诵富有激情和表现力，与观众产生共鸣
精神风貌
4分
包含个人精神面貌和整体默契以及各个成员的融入程度，能够通过表情的变化反应诗歌的内涵
其他事项：
评委根据评分表打出分项，记出总分。
选手得分在下一组选手演讲结束后公布。
附件4：
河南理工大学第四届“青春飞扬”大学生社团文化节之
“青春飞扬”第二届配乐诗歌朗诵大赛评委
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学院及专业
担任职务
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