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期末学习总结15篇

期末学习总结15篇

期末学习总结1

  初1的3个月就这样结束了。

豆蔻年华有了一个转角—————就像烟花漫漫逝去......

  时光飞逝,斗转星移。

转眼成为初一学生已3个月了。

回首这3个月的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这3个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去的小学生活内,通过不断地学习,我收获了很多。

时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下。

而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。

而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。

或许这正是成长的代价。

回想自己还是小学生的那些日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?

或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  这次考试我总结了以下的点滴:

  在日常生活上:

以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学习上:

我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。

而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。

认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  在纪律方面,基本可以做到:

尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  个人的烟火短暂如火花希望快乐伴我们一生的我们走向成熟成熟......

  这次考试我确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

  我希望我在成长。

期末学习总结2

  又一学期已接近尾声,我感觉非常有必要总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  一、在学习。

  学习是学生的基本,在课上,认真听讲,坚决不迟到不早退不旷课。

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。

在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

在学习态度上,我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!

孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

我通过这三年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。

我拿到了英语四六级、全国计算机一级的证书。

学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进。

作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技进步翻天覆地的环境下,必须更多、更快、更广的吸收新知识。

在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。

所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

  二、在生活上。

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。

大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。

最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。

我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  三、在思想上。

  回顾这一学期,本人最大的变化是在思想上,这一年我成熟了不少。

在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

但自己仍然还有很多方面都还需要不断地努力改进。

  四、在工作上。

  在班级的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。

两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。

敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作

  通过这三年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。

使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。

当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。

人生总难免有缺点,三年的学习生活我发现自己的社会阅历和经验太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。

为日后的生活工作打下坚实的基础。

  三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于将来面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。

因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。

战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

期末学习总结3

  窗口外枝叶繁茂的树从中,传出一片滋滋滋的声音,围绕着整个教室去,在教室里回荡。

时而幽默时而严肃的语文老师在杂闹声中,配合知了演绎了一格外特别的演奏大会。

大会上同学们有的在掌声的伴奏声中,乐滋滋的领着属于自己的成就,有的则被老师凝重的话语批评着。

我是其中一个,但是是其中一个被批评的。

  课前预习,课上认真做笔记,课下复习回顾知识点,课后练习认真完成,剩余的时间看名著看作文提升阅读理解能力。

一套对我来说很好的学习计划,然而结果却截然不同。

最根本原因不是因为计划有问题,而是自己并没有每次都踏踏实实付出实际行动去完成它,导致自己在想象中荒度时间。

这是个很严重的错误,对于一个想成功的人来说这点小小的计划,都不能坚持每次做的妥妥帖帖,这样一来想成功那简直是天方夜谭了。

比如语文,我身为一个组长,没有做到带领组员一起积极行动的责任不说,自己都没有做好,漏题、看错题、没有认真阅读名著、没有花时间去提升自己的阅读理解能力、提升作文水平等等问题堆积在一起,使得自己终于在面临问题时只能在一边瞎蒙乱写,最后得到的是恶果。

再说说其他科目也是一样,数学改去多思考的放纵,英语该去理解背诵熟练的偷懒,历史该好好做练习的干脆放弃,政治就更不用说了除了老师课上帮助复习的那点,其余时间全都花在别的时间上,没有一点认真的态度。

态度问题是很严重的,学不会,学不好是另外的问题,但是不学不认真对待这是个严肃的态度问题。

这是老师经常念叨的,却也是自己安静下来斟酌后明白的真理。

  在这个学期里,虽然也有一点别的付出,但是这基本都是无用功,该学的该记的东西全都抛在脑后,做的是些什么?

发呆,看电视,打游戏,看空间……看起来说自己好像只玩了一下下,但是这个一下下那个一下下,剩下的该完成的任务就真的只有一下下了。

这无疑是个悲哀,别人在努力学习时你在同一时刻浪费着属于自己的青春财富,等到别人收获时,自己却又只能在一旁羡慕别人,说白了真贱。

想得到却不付出,这真的可耻。

但是我不能因此一直这样放弃下去,这样即使自责完全于事无补。

真的有用的是抓紧时间,利用暑假的时间把自己过去的错都弥补回来,也给自己一个机会,初三年这是冲刺中考的一年,把当下的任务完成了,那么自己也能替自己以前赎罪了!

真正突破、成功、卓越,没人会过多在意你的辉煌与不堪!

期末学习总结4

  20__-20__年个人总结

  时间如流水般悄然流逝,大三第一学期也即将结束,在这一学期里我收获了什么呢,这学期里我是否尽志无悔了呢,这学期里我是否尽职尽责了呢?

下面我就来总结一下我在工作、学习、生活、思想等方面。

  工作上,八月份我参加了学校近一个月的新生接待实践活动,在那段时间里,规定了每天什么时间内该干什么,时间总是那么的紧迫。

虽然我只是一个小小的接待引导人员,但我尽了该尽的职责,我无怨无悔,那段时间里很辛苦,可我一直坚持着并做得更好。

我清楚的记得我不光引导新生,而是我尽自己的能力更多的帮助他们。

接待的那段时间里几乎每天重复着干着打扫教学楼楼道卫生、厕所卫生,引导并更全面的服务新生;有时候自己没事可干的时候帮助她们折好军被。

可能有老师只听片面之词误会了我,没有看到我究竟是怎么尽职尽责的,但是我没有怨恨,因为我觉得老师只呆在接待室里不知每个同学怎样接待的。

在那段时间里是累点,可是我收获到了新生家长与新生的感谢,收获到了有些了解我的老师的赞许,虽然不是物质而是口头,但是我还是很高兴很满足。

这也告诉我以后不管干什么事都要负责任的去做,付出会得到一定量的回报。

  学习上,消费经济学让我很苦恼,感觉学起来很有压力,上消费经济学课时,老师延伸的比较多,可我真不知讲的是什么,但是我没有因此而放弃这门学科,而是寻找更好的适合自己的方法来提高自己。

我准备了一套适合自己学习的方法,而且相当有效果。

本来什么也不知道,到最后拿着真题来检验自己,自己竟然做对一半的题,我觉得不是自己不行,而是要找一套适合自己的方法。

心里想着那一句功夫不负有心人,付出会有回报的,只是时间问题。

  生活上,我严格按照学校的时间安排,不夜不归宿,早上和中午折好军被,坚持每天看一些课外书籍或专业知识。

并且讲究卫生及时处理好生活垃圾和打扫寝室卫生,给宿舍的'我们一个良好的生活环境。

虽然我没和本班同学住一起,但我和宿舍小学妹们相处很融洽,同心协力。

生活上我也做到了勤俭节约,不在不必要的地方花一分钱。

在班级里,我尽好自己的职责,管理好值日生,共同给同学们创造一个良好的学习环境;上下课打扫好教室卫生,摆放好桌椅,几乎每次都是自己一人独留最后,有时候连吃饭的时间都是那么紧迫;之前觉得别人不干,自己为什么要干那么多甚至抱怨着;之后自己觉得区区小事也不再抱怨,心存着

  无私奉献、多想想别人这个字,做好自己该做的事。

我体会到了这一年的酸甜苦辣,感受到了大学生活的恐惧;有些同学处处勾心斗角,阿谀奉承,自私自利。

但是我始终坚持着自己的原则,尽量不去和别人争,尽量不去为了谁而辩解什么问题。

时刻牢记师父的教诲并去做好,这半年里我更加坚定了用真诚之心待人,用实际行动去感恩,明白了什么事该做什么事不该做;怎样才能更好的提高智慧,怎样才能更好地完善自己存在的不足。

  思想上,在我心里很重要的,我愿意在能力之内做任何事,只要合乎礼仪规矩就行;哪怕自己有事,只要不是太重要,我也会放下自己的事。

时刻谨记这一句:

“平凡才是真生命的道路,唯有得者可用其力,唯有品格可立一生,存厚朴之性,行真诚之事。

  总结人:

  二零一X年一月二十一日

期末学习总结5

  上学期经过大家的努力,我们班的成绩和班风一直在不断进步。

但这还不够,我们要继续努力。

以下,我针对不同类型同学的学习状况稍作总结,至于我提出的一些不足,大家有则改之,无则加勉。

  有些同学理科成绩较好,文科成绩则要弱些。

能学好理科,说明具备了不错的学习天赋。

相对于理科而言,文科要死记硬背的东西比较多,一开始学可能会觉得比较枯燥无味。

但越是这样,越要下苦功夫打好基础,因为万事开头难,基本功过关了,日后的学习便会如鱼得水,不会出现上课听不懂,看书读不进,考试写不出的情况。

对于英语来说,只要学懂了单词及语法,可以说考试就不会有多大困难。

  学好词汇的第一步就是重视每一次听写,并且时不时的自测一下学过的单词及短语。

我以前也对听写不够重视,但进入初二之后我发现那样是行不通的。

语法的学习主要靠课堂,老师讲的关键知识点要及时摘录,每期的英语报纸上也总结了许多语法,写题之前先看一看。

语文的学习与英语有很多类似之处,只是在写语文阅读题时要看清问题,逐一答题。

作文是语文综合水平的体现,需要长期的练习,不可急于求成。

  还有些同学文科强,理科弱。

如遇这种情况,应加强自己的思维反应能力,且要注意在答题时保持高度集中的注意力。

理科中的一些公式要注意多运用于答题中,熟能生巧之后遇到难题便可迎刃而解。

比起文科来,理科考试中更要求严谨的思维,需要以一丝不苟的态度对待每一道题。

还有一点值的注意的是,考试时遇到难题不能盲目照搬公式,更不可只想着最近学的知识。

理科是一种对人的逻辑思维能力与严谨细心程度的考验,面对理科,无论是平时学习还是测试,都不能想当然,每一步都要有根有据。

  至于部分同学学习效果不是很尽如人意,我觉得主要是学习效率不佳造成的。

若不能做到有针对性,题海战术带来的只能是苦海无涯。

自己在平时的学习中就应多总结自己的不足。

学习的时候心不能浮躁,亦不可偷懒,考前保持适度的紧张也是有必要的。

  学习方法没有绝对的,每个人都有一套适合自己的学习方法,这需要大家的不断探索。

学习是学生的本职,对学习绝不能厌倦,就算不能对其抱有兴趣,也要将它当作一项必须完成的任务去尽力完成。

希望大家能在日后的学习中找到正确的方向,摆正心态,不断超越,不断提高。

期末学习总结6

  转眼间研究生的生活已经有一学期了,感觉才参加复试没多久,回头想想,这一年过的真快,因为生病,耽误了很多时间,收获太少,遗憾太多。

  本学期的收获:

  1、暑假里看了中科院的《机器学习与图像视频分析》课程,从整体上对机器学习的学习方法有了一定了解,像隐马尔可夫模型、马尔可夫随机场、条件随机场、支持向量机等,现在用的较多是后两种,而我这学期看的主要就是条件随机场。

  2、认真学习了本学期所开设的专业课,有了一定的专业知识积累,像《最优化方法》和《随机过程》这两门课,对以后分类器的学习提供了很多帮助,让我原来的概率论知识更完善,原来看条件随机场的时候很多看不懂的地方,学了《随机过程》之后,慢慢的开始理解,还有《最优化方法》中的很多算法,也让我形成了一点专业思维。

  3、阅读了一些老师给的和在上找的有关条件随机场的论文,仔细的看了《基于流形学习与隐条件随机场的人体动作识别》这篇__,让我对于人体行为分析的过程有了一个大致的了解,同时也结合《统计学习方法》这本书中有关条件随机场的知识看了一下,条件随机场是一种判别式模型,用到了概率无向图模型,一个图模型有三个关注点:

表示、推断和学习,还有团与最大团的概念,随机场的学习算法。

这两个月学习的一个重点就是条件随机场这种分类器,有了一点儿了解,但是还有很多要学习的地方。

  4、跟着老师听过一次讲座,是东南大学杨建老师讲的DPCA的知识。

按时参加每周周一的例会,从学长的报告中意识到到自己要学习的东西太多。

  5、在试着运行CRF程序,熟悉整个过程,还在学习老师给的两个参考代码。

本学期存在的问题:

  1、对时间安排上还欠合理,对课程与科研的关系协调的不好,导致一些任务没有完成。

  2、阅读量不够,知识储备少。

  3、用matlab编程的能力欠缺。

  4、对研究方向缺乏清楚的认识,有些迷茫和混乱。

  今后的计划:

  1、有选择性、有针对性地阅读与专业相关的文献与期刊,一定程度上拓宽自己的知识视野。

  2、提高自己的matlab编程能力,还要多学习一些算法。

  3、对条件随机场继续学习,放假回家准备再弥补一下,提高自己的自主学习能力。

  4、安排好自己的时间,多像老师和学长同学请教。

期末学习总结7

  今年是我们09届步入大学的第二年。

在各级领导、老师的关心下,在全班同学的共同努力下,我们机电T__班取得了一定进步。

现总结如下:

  思想政治学习方面:

全班共有10名同学递交入党申请书,其中有5名同学通过了推优,并有一名同学参加了党校学习。

班级团组织建设方面,全班共有29名同学加入了共青团。

在大二这个

  在班级建设方面,各班委成员都配合辅导员努力做好自己的本职工作。

在这一年里,我们班委成员自己严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心想有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。

敢于吃苦,善于钻研,能按规定的程序和时间完成任务,不断提高工作效能,提升自己的工作能力。

努力为同学服务,为班级服务,都在为了把班级建设的更加团结,更加和谐而努力奋斗。

  再接下来就是我们班级可爱的同学们了,他们有的在繁忙的大二阶段仍然担任学生会的工作,并取得了一定的成绩,在各部之间都是骨干力量,你在学校的月优秀干事红榜上总会看到他们的名字,有的还有幸的得到大家的认同,获得了年度优秀干事称号。

我们为他们感到自豪。

其次,班级的其他同学们,在学习期间努力学习专业技能,我们班级在专业技能方面都取得了不错的成绩。

但通过这半年的学习,我们发现,我们在学习方法和能力上还有许多欠缺,在今后的学习生活中要努力改进,努力学习好。

作为21世纪的接班人,新世纪

  的发展也给我们带来新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多更快更广的吸收新知识,即成了放在我们面前必须解决的一个问题。

在这半年里,我们对于专业方向、节奏、程度、难易度等有了更深刻的了解,我们只有把更多的时间用在学习上,才能有所收获。

在今后的学习中,我们对学习任务有了更高的而要求,在这样的关键时刻,我们会加倍努力。

  总之,过去的半年是不断学习、不断充实的半年,是积极探索、逐步成熟的半年。

我们的思想觉悟还有待提高学习方法还有待改善;在新的学期我们要有新的气象,上学期的学习不够好,我们认识到:

大学不学习是不行的,60分万岁的说法也是不对的,大学不仅要学习,还要提高自己各方面的技能,大学是与社会接轨的学习,不光学习知识,还要学习生存,这才是大学,真正的大学。

期末学习总结8

  时光飞逝转眼间一个学期的时光已经走到尽头。

  回首过去,我们学习部经历了忙碌而又充实的一个学期。

开学伊始,校内各社团都在紧锣密鼓的进行纳新工作。

同样我们学习部也补充了新鲜的血液,揭开了新学期的篇章。

  本学期我们学习部依次举办了学习经验交流大会、桂花知识竞赛、大学生预防爱滋病宣传演讲比赛、一二九诗歌朗诵大赛、谁与争锋辩论赛这五个活动。

其中让我们印象最深刻的是每次我们学习部举办活动都需要其它部门协助,正是因为学生会内部各位同学的帮助与支持我们才能把每一项活动都办成功。

只有团结互助才能把每一件事都做好,例如我们协助举办的迎新晚会、星光杯书法大赛等一些活动无一不体现出团结合作的重要性。

  通过参加策划举办各次活动让我10级新组建的学习部逐渐由稚嫩走向成熟。

我部的干事不再是谈到写各类活动策划书时不知如何下事;不再是走上舞台时紧张的说话结巴;不再是传达通知时不知道需要落实。

记得策划举办谁与争锋辩论赛这个我们学习部耗时最长的活动时,我们学习部的每一个干事都有充当辩论赛主席的机会。

从最开始站在台上的频繁出错到后来的错误鲜见,再到最后的有模有样。

举办谁与争锋辩论赛的一个月中我们获得的进步就像是我们学习部在20__年下半年成长的一个缩影。

  各种活动的策划举办使我们学习部每个人都得到了锻练提高,这只是一个方面。

例如:

学习经验交流大会上我们学习部请到了高年级的学长、学姐“讲经”。

让新同学们在学习生活上能够更快的适应大学的节奏。

更值得一提的桂花知识竞赛,相信作为武生院一员的我们在每年十月份都会觉察那充满校园的桂花的香味。

但对于桂花我们大多数人都是知之甚少,桂花知识竞赛给了我们一个了解桂花的机会。

让我们对桂花的欣赏从外在提升到知识文化的层次。

如果桂花知识竞赛是提高我们的欣赏水平那么大学生预防爱滋病传演讲比赛则是开阔我们的眼界,让我们正确的认识爱滋病、平等的对待那些不幸的爱.滋病人。

一二九诗歌朗比赛是校学生会策划举办的活动。

我们制药工程系学生会学习部只是付责我们制药糸参赛选手的选拔和文稿的投递。

朗诵比赛中来自全校的参赛同学真情流露。

用激昂的语调抒发自己的爱国热情,朗诵比赛可谓精彩纷呈。

可喜的是我们制药系有多位同学获奖,其中09级張彦洁同学更学荣获特等奖。

至于谁与争锋辩锋论赛每一场每个辩题都引人深思,可以说每过一场我们都有收获、都有进步。

  总体来讲我们学习部在本学期还算成功。

这离不开我们学习部每个人的努力,也离不开学生会各位同学支持和帮助。

希望接下来的日子里我们学习部能够更加团结、能够做得更好。

  学习部

  20__年12月26日

期末学习总结9

  时间过的很快,转眼这一学期已经快要结束。

在这一学期里,我学到了不少东西,也感受到了大学与中学的很大的不同。

在大学里我们接触和涉及的东西更广、更多,可以说,进入大学也就等于进入了半个社会!

面对过去,我们应该总结经验教训,面对未来,我们也应该充满自信。

希望通过对过去的总结,达到让自己在以后的学习生活中取的更好的成绩。

在这里,我对自己这一段时间来的思想和工作情况做一个回顾和反思:

  按照助教的要求,首先来谈谈自己看过什么书,有何感想,对软件工程的具体认识:

  说起看书,我是不太喜欢的。

可能是自己的读书习惯不是很好。

就是各种玄幻小说,我也不会去看,大一这一年我几乎所有精力都用在了开店,学习PS上面了。

因为是真的感兴趣,并且还可以在上卖点东西赚点零花钱。

然而到了大二,发现随着课程的深入,我们所学的课程也就越来越复杂,学习起来还是比较困难的。

就比如拿《C#》这门课来说,由于大一第二学习的基础没打好,学习起来还是比较困难的。

还有《软件工程》这门课,听起来就像是天书。

在认识到这些

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