七年级初一英语专题牛津英语7A5作文专题教师吴晓栋doc.docx
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七年级初一英语专题牛津英语7A5作文专题教师吴晓栋doc
Overview
教案撰稿人
吴老师
上课时间
2015-02
审核人
奉贤英语备课组
审核时间
2015-01
课程进度
第5次课
课程标题
学生对象：
七年级
教学目标
1）写作
教学安排一览
事项
时间
1
Warm-up
5分钟
2
写作类型
30分钟
3
写作技巧点拨
30分钟
4
练习
50分钟
5
课堂总结及课后作业
5分钟
作文技巧点拨
书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查，涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容，以下就书面表达的写作方法和注意事项进行指导：
一、认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式
时态：
故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。
说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。
根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。
如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。
如ago，last…——过去时
next，in…——将来时等
人称：
注意在句子中人称的统一。
例如：
Thankstotheteachers,wehaveimprovedourEnglish.
其中we和our就是人称的统一。
格式：
注意书信格式的开头和结尾。
二、找全信息点，紧扣主题，突出重点
切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。
一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。
根据题目，可适当增加合理内容。
特别注意文章要有开头和结尾。
三、成文时表述正确，文字流畅
切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。
首先考虑句子结构（如主谓宾，主系表等）。
同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。
四、文章结构清晰，重点句型出彩，可使文章在得分上提高一个档次
考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。
常用连接词：
1.表文章结构顺序：
Firstofall，Firstly/First，Secondly/Second…,Andthen，Finally，Intheend，Atlast
2.表并列补充关系的：
Whatismore，Besides，Moreover，Furthermore，Inaddition
3.表转折对比关系的：
However，Onthecontrary，but,Although+clause（从句），Inspiteof+n/doing,Ontheonehand…Ontheotherhand…,Some…，whileothers…
4.表因果关系的：
Because，As,So，Thus，Therefore，Asaresult
5.表换一种方式表达：
Inotherwords
6.表进行举例说明：
Forexample，句子；Forinstance，句子；suchas+n/doing
7.表陈述事实：
Infact
8.表达自己观点：
AsfarasIknow，Inmyopinion
9.表总结：
Inshort，Inaword，Inconclusion，Insummary
文中正确使用两三个好的句型，如：
宾语从句、状语从句、动名词做主语等。
宾语从句举例：
IbelieveTianjinwillbemorebeautifulandprosperous.
状语从句举例：
Ifeveryonedoessomethingfortheenvironment,ourhometownwillbecomecleanandbeautiful.
动名词做主语举例：
Readingbooksinthesunisbadforoureyes.
It’sbadforoureyestoreadbooksinthesun.
常用状语从句句型：
1）时间when，not…until，assoonas
2）目的sothat+clause；todo（为了）
3）结果so…that+clause，too…todo（太……以至于……）
4）条件if，unless（除非），aslongas（只要）
5）让步though，although，eventhough，evenif,nomatterwhat/when/where/who/which/how
6）比较as…as…，notso…as…，than
五、认真检查，检查信息点是否全面，时态、人称是否一致，句子结构是否清晰，短语使用、单词拼写是否准确等。
检查后，将草稿誊写在纸上，请注意按结构分段，书写清晰。
下面列举一些在检查中可发现的错误：
1.Welivemoreandmorecomfortable.
改正：
comfortably（副词修饰动词）
2.ｗecangetmanyinformationsbyreadingnewspapers.
改正：
muchinformation（不可数名词由much修饰）
3.TherehasmanyprogramsinTV.
改正：
TherearemanyprogramsonTV.（Therebe句型和介词短语）
4.Ithinkrideabikecankeepourhealth.
改正：
Ithinkridingabikecankeepushealthy.（动名词作主语）
六、10个英语作文中考常用句型
1.~~~the+~est+名词+（that）+主词+haveever+seen（known/heard/had/read,etc）~~~themost+形容词+名词+（that）+主词+haveever+seen（known/heard/had/read,etc）
例句：
HelenisthemostbeautifulgirlthatIhaveeverseen.
海伦是我所看过最美丽的女孩。
Mr.ChangisthekindestteacherthatIhaveeverhad.
张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。
2.Nothingis+~~~erthanto+V
Nothingis+more+形容词+thanto+V
例句：
Nothingismoreimportantthantoreceiveeducation.
没有比接受教育更重要的事。
3.Anadvantageof~~~isthat+句子（……的优点是……）
例句：
Anadvantageofusingthesolarenergyisthatitwon'tcreate（produce）anypollution.
使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。
4.The+~er+S+V,~~~the+~er+S+V~~~
The+more+Adj+S+V,~~~the+more+Adj+S+V~~~（愈……愈……）
例句：
Theharderyouwork,themoreprogressyoumake.
你愈努力，你愈进步。
Themorebooksweread,themorelearnedwebecome.
我们书读愈多，我们愈有学问。
5.By+Ving,~~can~~（借着……，……能够……）
例句：
Bytakingexercise,wecanalwaysstayhealthy.
借着做运动，我们能够始终保持健康。
6.Thatisthereasonwhy~~~（那就是……的原因）
例句：
Summerissultry.ThatisthereasonwhyIdon'tlikeit.
夏天很燠热。
那就是我不喜欢它的原因。
7.Forthepast+时间，S+现在完成式...（过去……年来，……一直……）
例句：
Forthepasttwoyears,Ihavebeenbusypreparingfortheexamination.
过去两年来，我一直忙着准备考试。
8.Since+S+过去式，S+现在完成式。
例句：
Sincehewenttoseniorhighschool,hehasworkedveryhard.
自从他上高中，他一直很用功。
9.Whata+Adj+N+S+V!
=How+Adj+a+N+V!
（多么……！
）
例句：
Whatanimportantthingitistokeepourpromise!
Howimportantathingitistokeepourpromise!
遵守诺言是多么重要的事！
10.据说…Itissaid（that）子句
一般认为…Itisthought（that）子句
大家都知道…Itisknown（that）子句
据报导…Itisreported（that）子句
一般预料…Itisexpected（that）子句
据估计…Itisestimated（that）子句
一般相信…Itisbelieved（that）子句
例句：
It'sknownthatHangzhouisabeautifulcity.
众所周知杭州是座美丽的城市。
七、各类文体写作方法
1.记叙文
写作要素:
•where,when,what,who,how
•按时间或空间的顺序叙述.
•时态一般用过去式
篇章结构:
•开头—交代背景（时间,地点,人物,…）
•中间—交代情节（发生,发展,前因后果,也可用连接词,如first,then,fewminuteslater…）
•结尾—你到底想说什么（事情的结果
•或愿望,感想等）
案例分析：
YesterdayIpaidavisittoamodelhighschool,togetherwithmyfriend.It’sverybigwithabeautifulfountaininthecenteroftheschoolyard.
Westartedourvisitfromthemainbuilding.Firstwewenttothelabbuildingwheresomestudentsweredoingexperiments.Thenweenteredthelecturehallbehindthelabbuildingandsawmanystudentslisteningtoalecturegivenbyaprofessor.Oppositetothelecturehallwastheartcenter.Therewewatchedgroupsofstudentsplayingmusicalinstruments.Finallywearrivedattheplaygroundatthefarbackoftheschool.Someboyswerehavingafootballgame,whichwassoexcitingthatwecouldn’thelpcheeringforthem.Itwasreallyanimpressivevisit.
2.议论文
写作要素:
•论点,论据,论证
注意:
•1.要提出正确鲜明的论点。
一般说来，把论点写在篇首或段首，能起到很好的效果。
•2.必须过好论据这一关。
•3.论证是议论文中必不可少的部分。
•提出问题，分析问题，解决问题
案例分析
Inmyopinion,examinationsarenecessaryforstudents.Theycantellushowmuchthestudentshavelearnedandwhattheirstrongpointsandwhattheirweakpointsareintheirstudyprogress.Therefore,theproperexamsareusefultothestudents’furtherstudies.Atthesametime,theyarealsohelpfultotheteachers.Theteacherscangettoknowclearlywhattheirstudents’problemsare.Thentheycangettochangetheirteachingplansandimprovetheirteachingmethodssoastohelptheirstudentsstudy.However,iftherearetoomanyexaminations,theywilldomoreharmthangoodtothestudents.Theexaminationswillbecomeaheavyburdenonthestudents.Soonerorlaterthestudentswillgettiredofthemandloseinterestinstudying.Inaword,examinationsarenecessary,buttoomanyarenotgood.Thereforeweshouldreduceunnecessaryexaminations.
3.应用文（书信）
123，ZhongshanRoad,
Hongkou,Shanghai230060
China
August30,2009
DearCharlie,
…
Bestwishes,
Yourssincerely
LiWei
4.日记
格式:
左上角是日期（年月日）,星期
右上角写上当天的天气情况,如Sunny,Fine,Rainy,Windy等
要求:
时态用一般过去时
八、 常考主题的典型句子
1）、环保
1.It'sourdutytoprotectourenvironment。
2.Itisveryimportanttotakecareofourenvironment
3.Weshouldnotthrowlitterontotheground
4.Weshouldnotspitinapublicplace/ cutdownthetrees
5.Weshouldplantmoreflowersandtrees。
6.Wemustpickupsomerubbishandthrowitintoadustbin
7.Ifeveryonemakescontributiontoprotectingtheenvironment,theworldwillbecomemuchmorebeautiful。
2）、旅游
1.LastSunday（Saturday,…）,itwassunny（rainy,windy,foggy,）
2.Igotupveryearly（late）.AfterbreakfastIwentto…withmyfriendsbybike,bus，…
3.Weenjoyedourselves。
4.Weforgotthetime.Wedidn'tcomebackuntil5o'clock。
5.Weallfeltverytired,butwewerehappy。
6.IthoughtIwouldneverforgetthistrip。
7.Lastsummer,myparentsandIwenttoBeijingforourholidays。
8.Wevisitedalotofplacesofinterest。
9.Wehadagoodtimethere。
10.Weboughtalotofthings.Theclothesherearegoodandcheap。
3）、比赛
1.LastSunday,ClassOnehadafootballmatchwithClassTwo。
2.Allofuswenttowatchit。
3.Thematchwasveryexciting。
4.Infact,Ihaveneverseensuchanexcitingmatchbefore。
5.Thescorewas5-3.Ourteamscoredthreegoalsinthelastfifteenminutes。
6.ClassOnewonthismatch.ClassTwolost。
7.ClassOneplayedwell.Theydeservedtowin。
8.TheirPEteacherwasverypleasedwiththeirperformance。
4）、健康
1.Itisveryimportanttokeephealthy。
2.Howcanwekeephealthy?
3.Wecan'tgotosleeptoolate.Wecan'tgetuptoolate。
4.Weshouldeatthefoodhealthily。
5.Weshoulddomoreexercise。
6.LastTuesdayIgotacoldandhadapaininmyhead。
7.Ididn'tfeellikeeatinganything。
8.Idecidedtoseethedoctor。
9.Inthedoctor'soffice,thedoctorlooksovermecarefully。
10.Hesaid:
"Nothingserious."Andhetoldmetotakearestanddrinkmorewater。
11.Anursegavemeaninjection.Itwasalittlepainful。
12.Thedoctoraskedmetotakethemedicinethreetimesaday。
13.Afewdayslater,Ifeltbetter.FromthenonIbelievethatkeepinghealthyisthemostimportantthingintheworld。
5）、学科
1.MyfavoritesubjectisEnglish。
2.MorethanthreequartersoftheinformationontheInternetisinEnglish。
3.Itisusedbytravelersandbusinesspeopleallovertheworld。
4.ChinahasjoinedtheWTOandtheOlympicGameswillbeheldinChina.Englishbecomesmoreandmoreuseful。
5.SoEnglishisveryimportantandIlikeEnglishverymuch。
6.WehavealotoffunintheEnglishclass。
7.OurEnglishteacheroftenmakesushappyintheEnglishclass。
8.IhopeIcangoabroadoneday,andthenIcanspeaktoforeignersinEnglish。
9.IlikeEnglishandtrymybesttolearnit。
6）、节日
1.InChinathemostimportantholidayistheSpringFestival。
2.ItcomesinJanuaryorFebruary。
3.OntheSpringFestivalEvepeoplehaveabigdinner.Theyhavealotofnicefoodtoeat。
4.DuringtheSpringFestivalpeoplehavealotofinterestingthingstodo。
5.Peoplevisittheirrelativesandfriends。
6.Theygreeteachotherwithahugandsay,"HappyNewYear"。
7.AsChinaisabigcountry,peopleindifferentplacescelebratethisholidayindifferentways。
7）、写人
1.HisnameisJack。
2.HewasborninLondonin1982。
3.
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