杨浦初中补习班杨浦培训机构新王牌语文1学生说明文一.docx
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杨浦初中补习班杨浦培训机构新王牌语文1学生说明文一
初中语文备课组
教师
班级初一
学生
日期：
上课时间:
主课题
说明文阅读
（一）——什么是说明文、说明对象及其特征
教学目标
1、能把握文章的说明对象及其特征；
2、能辨别举例子、列数字、作比较、列图表等4种说明方法，并分析其作用；
3、能分析文章的思路结构（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序）
4、能根据文意，分析说明文语言的准确性、科学性
教学重点
能把握文章的说明对象及其特征
教学难点
能辨别举例子、列数字、作比较、列图表等4种说明方法，并分析其作用
教学内容
【知识精要】
说明文的阅读考查要点通常有：
把握说明对象及特征、概括说明的内容、分析说明的顺序、辨析说明的方法并理解其作用、品味说明的语言。
一、说明对象及特征。
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的一种文章。
依据说明对象不同，说明文一般可以分为事物型、事理型两类（有时，在同一篇说明文中，介绍事物、阐明事理往往是交错使用的）。
前者的说明对象的特征表现在形态（大小、长短等）、性质（硬、软、冷、热等）、构造（里、外）、功用等方面；后者的说明对象的特征则主要表现在概念、规律、科学原理等方面。
说明对象的特征是这一事物或事理区别于其他事物的标志。
只有把握住所要说明事物的特征，才能清晰的认识作者介绍的事物。
1、说明对象：
①事物说明文：
看标题。
如：
《中国石拱桥》《苏州园林》等。
②事理说明文：
不能仅看标题。
如《死海不死》的说明对象是“死海不死”的原因。
注意：
①一定要通读全文、整体感知后在确定，不能只看标题。
②不要把说明文中的局部的说明对象误认为是全文的说明对象。
2、特征：
这是一事物区别于其他事物的标志。
方法：
（１）直接筛选法：
抓住文中的关键词、句。
如文章的标题（《雄伟的人民大会堂》）、全文的中心句（如《苏州园林》：
“务必使游客无论站在哪个点上眼前都构成一幅完美的图画”）、段落的中心句、段尾的总结句或承上启下的过渡句（如《中国石拱桥》第二段指出：
“石拱桥在世界桥梁史上出现的比较早。
这种桥不仅形式优美，而且结构坚固。
）
（２）综合概括法：
有的文段没有直接表明中心的句子，需要综合全文的内容，小结段意，最后将它们归纳提炼。
二、说明顺序：
1、时间顺序：
以时间先后作为说明顺序。
如：
介绍事物的发展历程、介绍人物生平、讲解制作过程等。
2、空间顺序：
按照事物的空间存在形式，依次进行说明。
或由表及里，或从上到下（或反之），或由近及远（或反之），或从整体到部分（或反之）。
常用方位词如介绍建筑物或实体。
3、逻辑顺序：
按照事物内部联系或人们认识事物的过程来安排说明内容。
先结果后原因，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”。
要把握文章的说明顺序，可以从分析文章的段落结构，理解和概括段意出发
三、说明的方法及作用
１列数字：
用一个数字来说明事物的特征。
作用：
具体准确说明了什么事物什么特点。
２举例子：
用具体的事例来说明事物的特征
作用:
具体准确说明了什么事物什么特点。
３作比较：
用一个事物和说明对象进行比较。
作用通过鲜明的比较，突出了说明了什么事物什么特点。
4、列图表：
用画图或表格来说明一个事物的特征。
作用：
直观清晰地说明了什么事物什么特点。
四、说明语言。
特点一：
科学、准确、严谨
类型1、加点字词有何作用？
对策：
答：
准确/生动形象/地说明了某事物的某特征/事理。
类型2、能否替换为另一个词语？
并说明理由。
对策：
答：
（1）不可以。
（2）原词的意思或内容。
（3）所换词语的意思或内容。
（4）换了后意思有何改变，与不符合实际。
类型3、限制性词语能否删去？
对策：
答：
（1）表态（删还是不删）。
（2）定性。
如：
“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。
（3）体会词语在句中的作用。
（4）若删去，原句变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。
（5）xx词体现了语言的准确性、科学性。
特点二：
生动性。
主要体现在形容词、动词和比喻、拟人等修辞方法的运用。
作用：
形象生动地说明特点，是说明内容浅显易懂，增强文章趣味性、可读性。
【热身练习】
空天飞机的身影
①虽然航天飞机在载人航天上显示出它强大的优越性，但它仍然存在着一些弱点。
如重复使用前检修十分复杂，发射费用过高等等。
因此，近年来，科学家和工程技术人员又开始设想一种更为理想的航天工具——空天飞机。
②空天飞机是航天飞机的简称。
与航天飞机相比，空天飞机多了一个在大气层中飞行的功能，而且它在起飞时也不使用助推器。
因为它安装有一种特殊的动力装置。
这种装置既不同于飞机发动机，也不同于火箭发动机，而是一种混合配置的发动机。
它有空气喷气发动机和火箭喷气发动机两部分组成，空气喷气发动机在前，火箭喷气发动机在后，两者串联成一个整体，为空天飞机提供动力。
起飞时，空气喷气发动机首先工作，这样可以充分利用大气中的氧气，节省大量的氧化剂。
当飞到高空时，空气喷气发动机熄火，火箭喷气发动机开始工作，燃烧自身携带的燃烧剂和氧化剂。
降落时，两个发动机的工作顺序同起飞时相反。
③空天飞机具有许多航天飞机无法比拟的优点：
首先，它能够完成航天飞机所能完成的所有任务。
它可以把卫星送上地球轨道，而且一次可以投放几颗卫星；它能对在轨卫星进行维修或回收；它还能向空间站运送宇航员和各种物资；它甚至可以作为一种武器，破坏敌方的卫星，执行侦察、轰炸等军事任务。
其次，空天飞机的发射费用低廉。
这主要是因为它不需要专门的发射场，而是可以在一般的大型飞机场上直接起落。
更为重要的是，它可以重复使用。
目前，一次性的运载火箭发射费用高达1亿美元左右，而空天飞机按同样目标一次只需要1000万美元。
预计第一代空天飞机可以重复使用200—500次，第二代空天飞机可以重复使用上千次。
再次，空天飞机由计算机控制，无人驾驶。
由于它的制导、导航具有很大的自主性，因而大大减少地面控制中心的规模和复杂性。
而且，空天飞机发射和返回的程序比较简单，对它可以像对待普通飞机一样加注燃料和进行检修，因而可以大大减少地面发射设备和检修人员。
④目前正在研究的空天飞机主要有两种：
一种是单级型，一种是两级型。
单级型空天飞机以英国的“霍托尔”空天飞机为代表。
它长62米，水平起落，发射费用仅为目前美国航天飞机的1/5。
预计这种空天飞机将于下世纪初投入使用。
两级型空天飞机以德国的“桑格尔”空天飞机为代表。
它由驮运飞机和轨道器组成。
发射时，先由驮运飞机和轨道器送到30千米的高空，当速度达到6倍音速时，轨道器与驮运飞机脱离，轨道器上的火箭发动机点燃，使速度增加到音速的8倍，使轨道器进入400千米的轨道运行。
“桑格尔”空天飞机可以乘坐两名宇航员，携带4吨重的货物，其发射费用为目前美国航天飞机的一半。
预计它也要到21世纪才能升空。
1、空天飞机是的简称。
它与航天飞机的区别是
（1）；
（2）。
2、第3段说“空天飞机具有许多航天飞机无法比拟的优点”，这些优点具体表现在
（1）
（2）
（3）。
文中画线句“更为重要的是，它可以重复使用”一句能否单独作为“优点之四”来介绍，请谈谈你的理解。
3、第2段画线句“两者串联成一个整体，为空天飞机提供动力”中“串联”一词能否改为“并联”？
为什么？
4、请说说文章标题“空天飞机的身影”中“身影”两字如何体现说明文语言要求准确的特点。
【精讲阅读】
信息化服务平台——市民的“数字智囊”
①当前，科教兴市成为上海进入发展新境界的战略抉择。
上海将加快建设五大服务平台，它们是：
科技公共服务平台、人力资源服务平台，科技创业投融资服务平台，知识产权服务平台以及信息服务平台。
②信息时代的创新创业，最高的“门槛”不是资金，不是技术，而是信息。
而借助正在建设中的信息服务平台，削平了每个来上海的创业者面前的这道“门槛”。
拟建中的“科技创新创业网站”，将以开发科教兴市政策指南为重点，建立公共信息搜索引擎，整合加工科技、法律、政策、市场、人才、资金等各类信息，突破科技研发、成果转化中的信息传导障碍。
如果你是一名程序员，正打算开一家软件公司，那么上这个网站，你将能通览本市所有关于扶持软件产业的优惠政策，甚至在这个网土寻找合伙人、资金、设备，以及合适的办公地点。
③创新创业网站只是信息服务平台的一角而已，看看手里的银行卡、社保卡，查查你的信用记录，这都是信息服务平台上生长出来的触角。
社保卡，企业联合征信系统和不断完善的“数字上海”，构筑了人口信息、法人信息、城市地理信息和宏观经济信息等基础数据库。
④信息化建设就好比路，信息服务平台则好比车载内容，主要内容是一个又一个数据库。
如果把信息服务平台比作一个城市的“记忆”的话，那么上海的“记忆”真谓超群。
⑤很多上海人观在都离不开3张卡，社保卡、银行卡和交通卡。
但也许有些人并不知道，小小3张卡里存下了人口信息、金融信息和城市交通等数据库。
明年，这3张卡将更管用。
社保卡将应用到对市民身份真实性有要求的各重要领域中去，也许很快去邮局寄包裹也可以用上社保卡了。
银行卡也正朝着无障碍刷卡旅游的方向努力。
⑥工作、学习、起居、出行、生活中用得上的数据库无处不在。
为了加紧建设信息服务平台，这些数据库纷纷升级换代，功能日新月异。
出门备一份“电子地图”，这已不是稀奇事。
而今，苏浙沪地区导航电子地图和车载导航仪也进入了研制和开发阶段。
经常转乘于轨道交通线之间的，肯定喜欢筹备中的单程“一票通”。
如果你是个“有车族”，那么停车诱导系统和高速公路上的不停车收费系统会是你感兴趣的内容。
做家长的该对“校校通”工程将入社区举双手赞成，这样一来，用不着家庭联系手册也能了解孩子在学校的情况。
电子商务贸易和电子政务数字认证的标准拟订也都排土了日程表。
电子病历、市民邮箱、付费通项目、网上就业工程……“数字城市”的大脑里装的东西越来越多。
⑦一系列应用数据库将成为上海市民的“智囊”：
在家远程查阅上海所有图书馆的馆藏书籍报刊、翻阅老上海“发黄”的档案；上网即可安排今晚最好的文艺节目，随手在线订票；看看人才库里有没有合适的“千里马”：
金融信息、科技情报、国际技术标准、物资信息均可一网打尽……
⑧上海市信息委主任范希平评价说，上海的信息化总体水平国内领先，部分领域的信息化程度开始接近发达国家的平均水平，初显“数字城市”的发展轮廓。
1、原文中有一段话：
“‘记忆’不仅是科技工作者和创业者必不可少的‘帮手’，而且广泛应用于普通市民的生活中。
”这段话应插入上文的第段和第段之间。
2、从第②段看，信息服务平台为“削平”创业者面前的“门槛”的具体做法是
3、从全文看，信息服务平台作为市民的“数字智囊”，可概括为以下几个方面：
（1）工作方面如：
（2）学习方面如：
（3）娱乐方面如：
（4）日常生活方面如：
4、目前，各中小学初步建成了“校校通”，有的学校还试行了“网络教学”。
请你就自己了解的“校校通”或“网络教学”，向你的家长作一番简要的介绍。
【巩固练习】
今夏，地球为什么“高烧”不退
（1）今年六月以来，大范围的高温干旱持续不断。
在印度和巴基斯坦，罕见的热浪夺走了近2000人的生命。
印度许多地区的最高气温趣过了45℃，巴基斯坦的最高气温一度攀升到53℃，首都伊斯兰堡的最高气温也连续数天保持在43℃。
在瑞士，6月份平均气温创近250年来的最高记录。
在中国，长江以南出现了历史罕见的持续高温少雨天气，大部分地区35℃以上的高温日数达25——31天，有些地方最高气温达40——43℃，不少地方最高气温屡破记录。
与此同时，大部分地区降水量较常年同期偏少5—8成。
特别是7月以来，有的地区降水量甚至不是10毫米，造成一些城镇限量供水。
（2）地球“高烧”，原因何在？
中国气象局国家气候中心研究员丁一汇等气象专家撰文称，大气环流的异常是一个直接的影响因素。
（3）专家们认为，印度半岛本应于6月上旬开始的季风雨季明显延迟，直到6月中旬，仅在西南沿海的部分地区有少量降雨，大部分地区连续数月降水严重偏少。
某间，印度半岛上空持续被东进的伊朗高压所控制，干热的西北气流造成了持续的干燥酷热天气。
（4）在欧洲，一个较强的高压脊稳定在欧洲中南部上空，使该地区热流不断。
同样，我国华南、江南地区高温天气了持续与西太平洋副热带高压有关，它是影响我国夏季雨带变化和高温天气的主要因素，与热带气旋、江淮梅雨、暴雨以及持续性高温高湿天气关系极为密切，它的强弱、进退对我国雨带活动及旱涝分布起着决定作用。
从6月底开始，西太平洋副热带高压一直盘踞在江南、华南上空，稳定少动，使得该地区盛行下沉气流，风力微弱，天气晴朗，阳光照射极为强烈且日照时间长，气温自然居高不下。
（5）科学家研究发现，最近100年是过去1000年中最暖的，最近20年是过去100年中最暖的。
地球正在变暖已是不争的事实。
世界气象组织有关专家也称，今年在北半球30多个国家出现热浪，导致洪涝、干旱等灾害频发，其根本原因可能与全球变暖有密切关系。
（6）中国气象局国家气候中心首席气候诊断专家瞿盘茂则认为，大范围高温天气的出现是否与全球变暖有关，现在还不能贸然下结论。
瞿盘茂说，全球变暖主要体现在冬半年（每年10月到次年3月），有两个最明显的证据：
一是霜冻日数的下降，二是极端冷的天气事件的显著减少。
然而，全球极端暖的天气事件并没有出现和它们相对应的增加趋势。
虽然我国南方今年极端高温现象确定十分异常，但从过去50多年的变化来看，35℃以上的高温日数没有出现明显增多的趋势。
因此，这种高温天气很可能只是一种主要受自然原因支配的年际变化的表现。
（7）专家认为，不管今夏高温与人球变暖有没有直接联系，全球变暖的确会导致某些极端气候事件更加频繁地发生，今年的普遍高温对人类是一次警示，它将引导人们深入地思考极端天气事件与全球变暖的关系，引起国际社会的足够重视，从而采取实际行动遏制全球变暖的趋势。
（《半月读》2003年第17期，有所增删）
1.本文说明的主要内容是___________________
2.第
（2）段中的划线句在结构上起_______________的作用。
3.请分析下面语段，回答后面的问题。
在中国，长江以南出现了历史罕见的持续高温少雨天气，大部分地区35℃以上的高温日数达25——31天，有些地方最高气温达40——43℃，不少地方最高气温屡破记录。
与此同时，大部分地区降水量较常年同期偏少5——8成。
此段运用了举例子、________、__________等说明方法进行说明。
请结合具体的例子，分析其中一种说明方法的作用。
____________________________________________________________________
4.下面句中的划线词能否删去？
为什么？
因此，这种高温天气很可能只是一种主要受自然原因支配的年际变化的表现。
______________________________________________________
5.文中对高温天气产生的原因作出了许多猜测和解释，如：
（1）____________________________________________________；
（2）____________________________________________________。
6.试根据你所了解的物理或化学方面的知识，分析“全球变暖”这一现象产生的其它原因（至少说出两点），并针对这一问题提出一两条合理可行的建议。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
【当堂总结】
1、请回顾本节课所讲的知识重点。
2、请把存在疑惑的地方提出来。
【自我测试】
中国红为什么这样红
（2010年上海市中考题）
①比较一下常见的颜色，便可知中国红是最适合喜庆的颜色。
黄色尽管有暖暖的氛围，很明亮，但由于涉及皇权，不宜作喜庆的主色；月华般的白色清淡、纯洁、素雅，犹带百合花般的诗意和温厚的纯粹，却无法作民间喜庆的主色；紫色低调、冷艳、神秘、优雅、浪漫，犹带紫槿花、勿忘我、紫丁香那般淡淡的自恋，与昂扬热烈的喜庆却风马牛不相及；绿色无疑象征希望和蓬勃的生命，是今天誉满全球的环保色，然却冷静有余，热烈不足，与喜庆氛围又怎能和谐？
②唯有红色是对视觉冲击最强烈的颜色，是最有生气的颜色，犹同释放出激情与能量，犹如生命在燃烧，具有凌驾任何色彩之上的强烈力量。
红色最热烈、最活泼、最鲜亮、最艳丽、最精神，能教人双眼一亮，印象深刻，是无可取代的最适合喜庆的颜色。
③考察光波的长短，也可以明白中国红非常适合喜庆。
光学实验表明：
光线的波长越短，散射作用越强，光线的波长越长，散射作用就越弱。
在可见光中，红光的波长最长，空气对红光的散射作用最弱。
也就是说，红光的穿透力最强，可以传得最远。
在喜庆时刻，谁不喜欢红红火火、光鲜醒目呢？
谁不喜欢好事传千里呢？
④中国红最适宜喜庆，还有生存择食的因素。
人对色彩的感觉是与生俱来的。
人的眼睛在观察事物的时候，依次观察的是物体的色彩、形体、线条和点。
由此可知，色彩是人类认知外部世界的第一媒介。
⑤香港大学的研究人员观察了生活在乌干达基巴莱国家公园的灵长类动物的饮食习惯，发现猿类和猴子通常利用蓝色和黄色视觉选择所吃的水果；它们想吃到有营养的鲜嫩树叶，还必须具备分辨红色和绿色的视觉，鲜嫩的树叶常带有隐隐的红色，能较明显地与其他颜色的树叶相区分。
红色是引起兴奋、喜悦的颜色，能明显引起动物视神经细胞的扩展反应。
可见，灵长类动物对红色的感觉能力较其他颜色敏感，与长期以来寻找食物所养成的饮食习惯有关。
⑥中国红反映了东方式的神秘，其渊源可追溯到古代华夏民族对日神的虔诚膜拜。
作为中国的吉庆颜色，作为中国人的吉祥文化图腾和精神皈依，中国红表现了中国人的文化心理。
⑦中国红还将华夏民族喜庆的色彩习俗打造得美轮美奂。
我们每一个人都生活在特定的社会习俗里。
习俗的形成无疑必须经过选择，比如中国红被确立为喜庆颜色就是经由中国人聪明的选择，尔后才传染开来，潜移默化、耳濡目染，乃至约定俗成，形成集体心理定势。
如果这种习俗看得见、摸得着而且符合生理选择，比如中国红，其固定性就会更强。
习俗带有的守恒性和排他性，还会弱化或淹没异类思想，比如中国人春节皆贴红春联，如果有的人家贴的是绿春联，便会被视作异类。
⑧中国红与青花蓝、琉璃黄、国槐绿、长城灰、水墨黑和玉脂白构筑了一道缤纷的中国传统色彩风景线。
（《科学画报》2010年第2期，有删改）
1.第①、②段运用了的说明方法，其作用是
。
（3分）
2.第④段中加点词“依次”能否删去？
请说明理由。
（4分）
3.按照文意，填入第⑤段空格处的词语是（）（3分）
A.只要因为B.即使何况
C.既然何况D.倘若因为
4.中国红早已成为华夏民族喜庆的色彩习俗，除春节贴红春联外，请再举出生活中的两个例子：
（1）；
（2）
（2分）
5.根据文意，在下面读书卡片的编号处填上恰当的内容。
（10分）
篇名：
（1）
作者：
×××
出处：
（2）
说明角度
内容要点
（3）
红光的穿透力最强，可以传得最远
生物学原理
（4）
（5）
反映东方式的神秘及华夏民族对日神的崇拜
社会习俗
（6）
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