人教版语文三年级下册第二组第7课《一个小村庄的故事》同步训练B卷.docx
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人教版语文三年级下册第二组第7课《一个小村庄的故事》同步训练B卷
人教版语文三年级下册第二组第7课《一个小村庄的故事》同步训练B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题(共20题;共123分)
1.(8分)给多音字组词。
卷:
juǎn________ juàn________ 空:
kōng________ kòng________
量:
liàng________ liáng________ 得:
dé________ děi________
2.(8分)根据拼音写词语。
sēnlín
zhànlán
kuòdà
chuǎnqì
________
________
________
________
kǎnfá
límíng
luǒlù
gàifáng
________
________
________
________
3.(8分)看拼音,写词语。
qīngchè
zhànlán
luǒlù
fēnglì
________
________
________
________
páoxiào
fǔtou
límíng
chuǎnqì
________
________
________
________
4.(3分)按意思写词语。
①(工具、武器等)头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。
________
②露出,没有遮盖。
________
③应该有的都有了。
形容非常齐全。
________
5.(4分)看拼音,写词语。
zì gǔ yǐ lái
yú bō
yī jiù
bēn téng
________
________
________
________
6.(2分)根据课文《地震中的父与子》内容填空。
我觉得课文中的父亲了不起,因为________;儿子也了不起,因为________。
7.(8分)看拼音,写词语。
ǒuěr
bàoyǔ
pòdòng
zhǔnbèi
________
________
________
________
qiángbì
jī è
zhīzhū
wūyán
________
________
________
________
8.(6分)我会将相关的词语连接起来。
美丽的________ 家具
裸露的________ 小村庄
咆哮的________ 土地
大量的________ 洪水
锋利的________ 树木
各种各样的________ 斧头
9.(1分)判断下列句子的修辞方法。
树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
________
10.(6分)根据拼音写词语。
biǎn dɑn
tóng zhì
duì wu
hóng jūn
zhàn shì
huì shī
________
________
________
________
________
________
11.(4分)看拼音,写汉字。
guā fēng
lián jiē
míng nián
chūn nuǎnhuā kāi
________
________
________
________
12.(5分)连词成句并加上标点。
①住着村里 人家几十户。
村里住着几十户人家。
②早先一个有过小村庄 美丽的。
13.(8分)补全词语。
各________各样 应有________有 郁郁________ ________
清________见底 清新甜________ ________ ________深远
14.(5分)按要求理解句子。
谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。
就这样,山坡上出现了裸露的土地。
①这句话里哪个词写出村民把砍树当作很普通,很随便的事?
②这个字可以换成“扛、背、拿”的词吗?
15.(4分)按意思写词语。
①野兽的吼声,这里形容河流的波涛声。
________
②形容草木苍翠茂盛的样子。
________
③深蓝(多用来形容天空,湖海等)。
________
④(水)清而透明。
________
16.(10分)给形近字组词。
棵________ 栋________ 犁________ 烟________ 喘________
颗________ 拣________ 梨________ 咽________ 端________
17.(6分)按课文《一个小村庄的故事》原文填空。
①树木变成了一栋栋房子,变成了________,变成了________,变成了________。
②一年年,________,山坡上的树木不断________,裸露的土地不断________……
18.(9分)我会仿写词语。
一棵一棵 ________ ________ ________
郁郁葱葱 ________ ________ ________
一年年 ________ ________ ________
19.(8分)想一想,填一填。
郁郁________ 雨过________ 春________花________
________清________秀 景色________ 和风________
20.(10分)比一比,再组词。
喘________ 栋________ 砍________ 郁________ 湛________
瑞________ 拣________ 吹________ 都________ 甚________
二、阅读题(共5题;共44分)
21.(8分)给下面的字加部首再组词。
果——________——________ 甚——________——________
林——________——________ 令——________——________
22.(5分)说说树木对人类的益处,我们应该怎样保护环境?
23.(7分)课内阅读,完成练习。
不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。
然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。
可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
(1)选择正确的解释,把序号填在横线上。
①“不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。
”这里的“还”字________
A.可以去掉,意思没有改变。
B.不可以去掉,表示对人们的讽刺。
C.不可以去掉,表示对人们行为的否定。
②“大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。
”这里的“才”字
________
A.表示时间短。
B.表示时间长。
C.没有特殊的意思。
③文中的破折号表示________
A.下面是解释说明的部分。
B.意思的转折。
C.语音的中断或延长。
(2)“锋利的斧头”在文中出现了两次,它代表着________。
(3)“什么都没有了”指________、________、________。
24.(14分)阅读下文,完成练习。
对牛弹琴
战国时期,有个叫公明仪的音乐家,弹得一手好琴。
有一天,天气晴朗,公明仪带着琴来到郊外,远处有一头黄牛正在吃草。
公明仪顿时来了灵感,他摆好琴,拨动琴弦,对牛弹起琴。
听到这么优美的曲子,老黄牛一点反应也没有,只管低头吃草。
公明仪以为老黄牛不喜欢听这首曲子,于是,换了一首。
可是,老黄牛还是低头吃草。
公明仪将曲子换了一首又一首,老黄牛还是不理会,最后,老黄牛吃饱了,竟然慢悠悠地走了。
公明仪失望极了,人们安慰他说:
“不是你弹得曲子不好,而是你弹得曲子牛根本听不懂。
”公明仪叹了口气,抱着琴回家去了。
(1)写出下面词语的近义词。
顿时——________ 喜欢—________
(2)公明仪每次弹琴,老黄牛的反应是什么?
用横线把老黄牛每次的反应画出来。
(3)“公明仪顿时来了灵感”和“公明仪叹了口气”这两句写出了公明仪心情变化。
公明仪的心情由________ 变为________。
(4)读完这个寓言故事,你明白了什么道理?
25.(10分)阅读《一个小村庄的故事》,完成下列题目。
山谷中,早先有过一个______的小村庄。
山上的森林________,村前河水________,天空________,空气________。
村子里住着几十户人家。
不知从什么时候起,家家有了锋利的斧头。
谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。
就这样,山坡上出现了裸露的土地。
(1)通过“拎”、“一棵一棵”体会到?
(2)在横线上填空。
山谷中,早先有过一个________ 的小村庄。
山上的森林________ ,村前河水________ ,天空________ ,空气________。
参考答案
一、基础题(共20题;共123分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、阅读题(共5题;共44分)
21-1、
22-1、
23-1、
23-2、
23-3、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
25-1、
25-2、