开展节粮节水节电主题班会活动修改版.docx
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开展节粮节水节电主题班会活动修改版
第一篇：
开展“节粮、节水、节电”主题班会活动
开展“节粮、节水、节电”主题班会活动
为响应院号召，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好的行为习惯，管理系各班在十一月份积极开展“节粮、节水、节电”主题班会活动，旨在把节能环保、生态文明纳入到日常教育教学之中，全面推进我院节约型校园的建设。
为了营造“三节”活动的良好教育氛围，我系各班级积极开展“三节”教育主题班会活动。
同学们结合自己生活中遇到的浪费水、电和粮食的现象进行了归纳和反思，表示将会好好改正自己的浪费行为，并保证会在日后的生活中做到互相监督，以养成节俭的习惯。
此次“节粮、节水、节电”主题班会活动的深入开展，不仅让同学们意识到节约能源的重要性，更让同学们在学习生活中养成勤俭节约的优良作风，为创建节约型校园出了自己的一份力。
（祁媛媛）
第二篇：
开展节粮节水节电活动
开展节粮节水节电活动
为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，决定从今年秋季开学起，在全校深入开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动。
：
一、全力建设“三节”校园文化。
学校要充分发挥文化育人功能，研究设计不同的活动形式及载体，开展丰富多彩的主题班会、读书读报、征文演讲等活动，积极倡导“三节”理念。
在校园文化精品活动建设中，打造一大批“三节”教育文化品牌，将“三节”教育融入全校学生文艺汇演、校园文化建设等具有影响力的活动中。
二、将“三节”教育全面纳入课堂教学。
要充分发挥课堂主渠道作用，将“三节”教育贯穿于国民教育全过程，用好修订完善的小学德育教材，把“三节”的内容融入小学德育课程教学等教育环节之中。
增强教师教书育人和节约教育意识，在其他课程教学中也要深入发掘教育资源，有机融入“三节”教育。
三、积极开展“三节”行动。
学校要引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。
要持续开展光盘行动，制订防止餐桌浪费的具体办法，普遍设立“学生文明就餐监督员”，将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。
要动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。
各校要结合实际，制订详细的评价办法，将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标，纳入学生综合素质评价。
四、全员参与“三节”体验活动。
学校要组织学生开展与学龄段相适宜的形式多样的体验活动。
组织学生到节粮、节水、节电的社会实践基地，观察了解节粮、节水、节电的知识和方法，开展相关研究性学习。
组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查。
安排农业生产或生产实习等相关的体验活动，让学生获得劳动的切实体验，培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，形成勤俭节约生活习惯。
要积极组织学生参与学校的“三节”管理工作，充分发挥他们“三节”管理工作中的作用，并从中受到教育。
五、营造“三节”教育良好氛围。
学校要围绕“三节”教育，通过精心设计主题海报、公益广告、动漫作品、宣传栏、黑板报等形式，让“三节”教育随处可见、随时可学。
要高度重视学生先进典型的培育和选树工作，抓好“三节”教育的先进典型。
各级教育部门要主动会同宣传部门充分利用各种媒体，组织节约教育专题报道，形成宣传声势，营造良好舆论氛围。
六、建立健全“三节”制度。
学校要因地、因班制宜，制订实施方案，大力推进“三节”活动开展，常抓不懈，真正落实到学校管理的各个环节。
要健全管理制度，落实“三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。
、加
各班要高度重视“三节”工作，召开主题班会迅速行动，认真部署，引导广大学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
2013年10月
第三篇：
《节粮节水节电》主题班会设计
《节水节电节粮》主题队会活动方案
教育目标：
1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。
2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。
3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。
活动过程：
1、全体起立
2、各小队检查人数。
3、请坐
4、各小队报告人数。
5、请示辅导员。
报告辅导员我中队《节水、节电、节粮》中队活动准备就绪，请您指导。
二、活动部分
（一）全体起立，立正，敬礼，奏乐。
（二）出旗。
（三）唱队歌。
（四）礼毕，请坐，有请主持人上台。
甲：
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回
响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：
“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦奋斗。
总书记向全国青少年提出“”三爱三节”的号召。
节约,是一种美德；节约,是一种创造；节约是中华民族的优良传统。
今天，我们的主要目的就是来谈谈怎样做到勤俭节约。
乙：
艰苦奋斗、勤俭节约是我国的优良传统，老一辈无产阶级革命家率先为我们作出了榜样。
甲：
在毛主席生前用过的一百多件日常生活用品中，有一件穿过20多年、已补过73次的睡衣。
身边的工作人员多次提出给他换一件新的，他都执意不肯，直到逝世前夕，他老人家还是穿着这件补钉缀补钉的睡衣。
在国民经济困难时期，他老人家首先倡导不吃肉、不吃水果，常常是几个烤芋头就是一餐饭，与全国人民同甘共苦。
乙：
周总理一直保持着节约的习惯。
总理的一套睡衣，整整穿了20多年也不舍得丢弃，穿破了就补一补，白底蓝格的绒布已经磨成一块薄薄的白布了，总理出国访问，从来都没有换过新的，一直带着这身睡衣。
后来，总理身边的人看了实在不忍心，就劝他换一套新的，而总理却总是微笑着说：
“旧的还可以穿嘛，补一补就好了！
”
“穿着带补丁的衣服照样可以接待客人。
甲：
同学们，我们教室里贴的有什么吗？
“三爱”“三节”
合：
尊敬的各位领导、各位老师，您们好！
欢迎大家光临我们五年级“《节水、节电、节粮》主题队会祝愿今天，我们共同度过一段美好的时光！
成为一刻美好的回忆！
第一篇章
节水甲：
下面有请节水小队。
乙：
请说说你们的口号
节水小队：
节约每一滴水、珍惜水资源、保护水资源甲：
地球上的水是不断循环和变化的。
但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。
我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。
“不积小流，无以成江河”。
当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。
每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。
一滴水给树木以生机，给沙漠以希望，给人类以生存但是没有水，这一切将会是怎样呢请看视频……
甲：
节约用水，从我做起。
大家知道世界节水日是什么时候吗？
3月22日
乙：
大家知道我国的节水标志和它的含义吗？
它由水滴，手和地球组成，手托住水滴，意思是人人动手节约每一滴水
合：
但是，在生活中还是存在许多浪费水的现象：
甲：
请欣赏小品：
《请修水龙头》
幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。
一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。
如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。
乙：
看了这个小品，我们有何感想？
请大家畅所欲言。
请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。
甲：
在我们身边，不珍惜水资源的事情时有发生。
一天，我从教学楼走出来，顿时，一个不好的情景映入了我的眼帘：
有人故意把水龙头弄坏，洁白清澈的水“哗哗”地流淌，有如大地母亲的血在流失，我心里非常气愤。
还有，有的同学故意拧开水龙头，然后用手掌捂住喷嘴，喷出的水洒人取乐，我真没想到，会有这么不文明的学生。
希望改正。
乙：
还有如
甲：
洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
乙：
刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
甲：
冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中
流，日久天长就会浪费很多水了。
乙：
洗澡涂肥皂时不关水龙头。
甲：
刷牙时不关水龙头；
乙：
自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理„„
甲：
当然生活中浪费水的现象还有很多，下面我来给大家算一个账：
我国有13亿人口，每人每天浪费1斤水，每天浪费13亿斤水，每月390亿斤，每年浪费4680亿斤。
多么触目惊心的数字呀!
地球资源再也不能任意浪费了，否则，不久的将来，我们见到的最后一滴水将是我们自己的眼泪!
乙：
既然浪费这么严重，那么我们有哪些节约用水的妙招呢？
请同学们说一说：
1、放水时用盛器，用多少放多少；
2、水龙头随开随关；
3、出门前、临睡前仔细检查水龙头是否关好，有无漏水。
2、一水多用，洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、洗菜水用来洗碗筷，洗衣水用来拖地，冲厕所。
3、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
4、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。
5、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。
6、请做到一水多用，充分利用水资源。
7、见到有浪费水资源现象，请及时制止。
8、发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请马上向有关后勤
人员反映。
乙：
全体师生，积极行动起来吧，从自身和身边做起，珍惜点滴、杜绝浪费。
甲：
水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。
我们必须增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源。
亲爱的朋友们，为了我们共同的生存家园，为了明天的碧水蓝天，请伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！
乙：
请听拍手歌：
你拍一，我拍一，勤俭节约是第一；你拍二，我拍二，爱护江河和水源；你拍三，我拍三，离家离校关开关；你拍四，我拍四，节水、节电、节粮大事；你拍五，我拍五，江湖河流要保护；你拍六，我拍六，河河湖边青青柳；你拍七，我拍七，清洁能源上飞机；你拍八，我拍八，清澈河流吹喇叭；你拍九，我拍九，江河湖里瞅一瞅；你拍十，我拍十，争做节约小标兵。
合：
生活中除了节约用水外，我们还要节约用电，节能减耗，第二篇章
节电甲：
下面有请节电小队。
乙：
请说说你们的口号节电小队：
节约用电从我做起。
甲：
为了节能，国家提倡“熄灯一小时，节约一度电”，大家知道1度电能干些什么吗？
乙：
请各小组的发言人谈一谈：
1、25瓦灯泡连续亮40小时；
2、家用冰箱运行一天；
3、普通电风扇运行15小时；
4、电视机连续播放10小时；
5、电动自行车跑80公里；
6、将8公斤的水烧开；
7、用电热锅炒两个美味的菜。
甲：
1度电有这么大的作用,那么我们如何节约每一度电呢？
请同学们自由发言。
1.随手关灯
2.教室光线充足时，要把灯关掉3.做到不开无人灯4.电脑、投影不用时要关掉
5.家用电器不要让它长时间处于待机状态6.空调温度要适宜
7、节约用电，随手关灯。
全校师生均有责任和义务随手关闭教室、办公用房内的“长明灯”。
8、光线充足时，不开灯。
用完电脑要及时关机。
待机时关掉显示器，以减少耗电量。
9、天气阴暗时，同学们应集中学习避免教室灯光全开。
甲：
请听快板
甲：
打竹板，响声美，竹板一敲人心齐,节水节电表一表。
乙：
一说节约用水好，淡水资源缺又少，甲：
放水牢记水开小，用后笼头关关好，乙：
洗菜洗衣水别倒，冲厕拖地举手劳。
合：
再次利用别忘了，滴滴清水都是宝。
甲：
新家新貌新时尚，宣传节电更重要。
乙：
二说节约用电好，生活处处离不了，
甲：
洗衣机、电视机，冰箱电话吸尘器，随手开关别忘了，已：
空调温度控制好，随手关灯要做到。
甲：
告诉亲朋要记牢，点滴水电大回报，持续发展最重要。
甲：
三说节约用粮好，生命存在离不了乙：
梨田打耙又插秧，收割脱粒再加工甲：
倾注了农民的血和汉，实在来得不容易乙；吃多少盛多少，千万不要浪费了。
合：
节约社会节水节电节粮，共创和谐真美好，真美好!
乙：
当然，节约用电的方法还有很多。
生活中不但要节水、节电，还要节约粮食。
第三篇章
节粮
合：
一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物之维甲：
下面有请节粮小队。
乙：
请说说你们的口号
节粮小队：
珍惜粮食，不浪费一颗粮食。
甲：
大家都会背诵“锄禾”这首诗吧，它告诉我们要珍惜粮食，但生活中浪费粮食的现象很多。
乙：
看看我们的身边：
垃圾桶里，经常会有同学们吃剩的馒头、面包、等食物；有的同学觉得食堂里的饭菜不合胃口，不假思索随手就倒了，情愿再花钱买一些不利健康的零食填饱肚子。
甲：
吃零食有那些危害：
请同学回答：
1、影响食欲。
如果经常吃零食，如以饼干、方便面等替代一日三餐，必然会影响胃肠消化,影响身体健康。
2、影响味觉。
零食中的酸、甜、咸各种味道都非常的强烈刺激，经常吃，会造成对味觉的破坏。
3、加重胃肠负担。
经常吃零食会加重人的胃肠负担，使胃肠经常处于紧张状态中，得不到休息，引起消化不良症。
4、造成不良习惯的养成。
吃零食常常是不分时间、不分场合，甚至不洗手。
不仅有损身体健康，还会养成不良的饮食习惯，造成疾病的侵害。
5、污染环境。
绝大多数吃零食的人，都是把零食包装随意扔掉，对环境造成破坏。
甚至有些学生把零食带到教室，影响学习。
乙：
请听三句半
三句半我们四人台上站，先向各位问声好。
敲锣打鼓干什么？
说三句半！
这次主题是节约，节水节电节粮食。
各位做得怎么样？
比比看！
电灯我是从不关，白天一直开到晚，里里外外多
亮堂，真帅！
水我从来不节约，洒水打仗真好玩。
弄得满头都是汗，愉快！
今儿这饭菜真难吃，吃了差点吐出来，偷偷倒进垃圾桶，不该！
电力真的很重要，偶尔停电真烦恼。
如果再不节约电，怎么办？
水源本来就紧缺，全民再不来节水，最后一滴将是泪，可悲！
粮食不吃就不吃，又有谁知盘中餐，都是农民滴滴汗，辛苦！
节约从来是美德，大家一起来传承，来传承。
甲：
我请大家提几点节粮的小建议：
有请„
1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。
2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。
4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。
5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。
6、不偏食，不挑食。
7、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要尽量带回家。
8、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。
乙：
同学们，节约靠你、靠我、靠大家，让我们一起来朗诵一首“节俭歌”：
（合）一滴水，不算多，一滴一滴汇成河，一粒米，不算多，一粒一粒积满箩，一块石，不算多，一块一块修亭阁，一棵树，不算多，一棵一棵绿山坡。
细水长流不浪费，人人唱好节俭歌。
乙：
请班长宣读倡议书：
亲爱的全校师生:
我们倡议：
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，请同学们和家长一起从身边小事做起，从每一滴水，每一度电每一粒粮食做起，为节约能源做出贡献。
合：
今天，我们向全校师生发出了倡议书，作为倡议者，我们首先要做好表率，因此我们一起来许下一份承诺：
我，五中队的每一位成员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，不浪费一颗粮食，用好每一张纸，用对每一分零花钱，珍惜每一天。
乙：
请辅导员讲话：
孩子们：
今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。
希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的家园，重建一片绿色的天地。
甲：
全体起立，立正，乙：
呼告，请辅导员领号。
敬礼。
奏乐退旗
礼毕，请坐
合：
亲爱的老师、同学们：
勤俭节约是中华民族的传统美德。
作为当代小学生，我们应当自觉肩负起这个社会责任，从日常生活的一点一滴做起，做到：
节约每一滴水；节约每一度电；节约每一粒米。
空谈误国，实干兴邦。
浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。
让我们做勤俭节约的传播者、实践者；让“节约光荣，浪费可耻”成为我们的生活常态；让我们携手创建节约型校园，为实现“中华民族的伟大复兴”贡献力量！
五中队“节水、节电、节粮”主题队会到此结束！
谢谢各位领导、各位老师的光临指导，谢谢同学们！
再见
第四篇：
《节粮节水节电》主题班会教案
节粮节水节电主题班会教案
地球上的水是不断循环和变化的。
但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。
我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。
“不积小流，无以成江河”。
当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。
每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。
一滴水给树木以生机，给沙漠以希望，给人类以生存但是没有水，这一切将会是怎样呢……
一、教育目的
通过这次班会使同学们明白“节粮、节水、节电”的真正意义，节约粮食，是因为农民伯伯辛勤劳作来的，很多学生是农村来的更能体会到粮食来之不易；在我们身边，不珍惜水资源的事情时有发生。
想想世界上有很多地方人们都喝不上水，大家一定要节约用水，养成良好的习惯。
二、教学过程
同学们谈谈节粮节水节电的方法有哪些。
班主任：
一天，我从美术教室走出来，顿时，一个不好
的情景映入了我的眼帘：
有人故意把水龙头弄坏，洁白清澈的水“哗哗”地流淌，有如大地母亲的血在流失，我心里非常气愤。
还有，有的同学故意把水管戳破，然后用喷出的水洒人取乐，我真没想到，会有这么不文明的学生。
水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。
我们必须增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源。
亲爱的朋友们，为了我们共同的生存家园，为了明天的碧水蓝天，请伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！
长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。
正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。
节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。
大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源；希望每一位同学以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水、每一度电、每一张纸，使节能意识、节能行为蔚然成风:
1、充分认识校园节约用水、用电的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。
我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在家、校园都要注意节约用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。
2、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
3、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，
请控制水龙头开关大小，并及时关水。
4、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。
5、请做到一水多用，充分利用水资源。
6、见到有浪费水资源现象，请及时制止。
7、节约用电，随手关灯。
亲爱的同学们，积极行动起来吧，从自身和身边做起，珍惜点滴、杜绝浪费。
此外，也应该认识到：
珍惜水资源、保护水环境从你我做起。
只有当我们每个人都把保护水、电资源作为一种自觉行动时，我们的资源环境才能得到彻底改善。
我们期待着这一天早日到来。
最后，我发自内心地再次呼吁大家：
珍惜水、电资源，节约水、电资源，从现在开始！
从以往的“民以食为天”随着时代逐渐的发展渐渐演变成了“民以食为乐”越来越多新奇古怪花样百出的食物出现在我们桌上，让大家渐渐忘了食物原本的意义。
逢年过节，家里常常来了许多人做客，一套套传统的菜被端了上来，老人们的眼里都布满了笑容和满足，而小孩子却在旁边拿着筷子嘴里嘟囔着：
“怎么又是这些菜呀。
”记得这个年代的我们，当桌上端上了菜，我们就开始抱怨：
“这些菜吃了那么多年早腻了，我们出去吃肯德基麦当劳。
”桌子被敲得咚咚的响，爷爷奶奶有些生气了，眉间显露出了一股沧桑感，双目盯着那几道菜，眼神飘得很远：
“你们这
些小孩呀，现在整天就想着吃好的，其实有的吃就已经很不错了，想当年我们那会吃饭吃肉都不是顿顿都有的呀！
”坐在一旁的大人们也开始议论道：
“爸妈，现在是二十一世纪了，不要老是跟孩子们说旧时代的事，孩子们，总想着吃些好的，人之常情么。
过去的就过去了就别再想了。
”爷爷奶奶听了，神情显得有些尴尬和失望，无奈的摇了摇手：
“说的是这样没错，但是..”“好了好了，别说这些了。
”话还没说完就被打断了，他们深深的叹了口气。
饭吃完了，桌上剩许多剩饭剩菜，看着这些菜，爷爷奶奶想说些什么但还是犹豫着没有说什么，安安静静的坐在旁边同时我仿佛又听到了他们的叹息。
三、班主任总结：
节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。
从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，不浪费一颗粮食，用好每一张纸，用对每一分零花钱，珍惜每一天。
第五篇：
《节粮节水节电》主题班会教案
《节粮节水节电》主题班会
四（4）段益芳
活动目标：
1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。
2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。
3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。
活动准备：
1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。
2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。
4、准备向全校师生发出的倡议书。
活动过程：
一.班主任导入班会:
地球只有一个，保护自然资源，人人有责。
可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。
我们小学生应该做些什么?
这节课,我们开展“节粮节水节电”主题班会。
二.班会的具体内容:
1．了解班会的意义:
有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。
2．介绍名人的节俭故事：
周总理、雷锋以及我们身边的榜样。
虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。
3．讲述身边种种浪费的所见所闻
幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。
一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。
如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。
4．让学生谈谈有何感想？
请大家畅所欲言。
请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。
学生举例：
如：
①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。
④洗澡时，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了„„
5、班主作引导全班同学算一
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