大学生职业规划大赛.docx

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大学生职业规划大赛

大学生职业规划大赛

姓名:

性别:

出生日期:

学校:

武汉理工大学

学院:

管理学院

专业班级:

联系方式:

邮箱:

目录

引言3

1.自我分析4

2.职业探索11

3.我的决策11

4.职业路径设计与实施12

5.评估与备选方案12

6.结束语12

 

 

引言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。

对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。

作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?

因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。

有目标才有动力和方向。

所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。

一个有效的职业生涯设计必须是在充分认识自身条件与相关环境的基础上进行的。

要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。

即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。

所以要想成功就要正确评价自己。

 

1.自我分析

兴趣:

对自己未来所示状况的清晰度;

性格:

知道自己做事擅用的方式;

价值观:

对自己未来所示状况的清晰度;

技能:

准确把握自己最突出的技能是什么。

学习风格:

知道自己怎么学习会更有效;

我在这五个方面粗略的现状如下图所示:

兴趣

每个人都有独特的兴趣特点,下图显示了我在六种职业兴趣类型上的分布状况:

六边形代表的六种兴趣类型的含义是:

兴趣类型

特点

最热衷的事

最讨厌的事

现实型

手脚灵活,擅操作,爱运动

摆弄机器或工具

大型社交活动

研究型

理性、精确,求知欲、思维力强

复杂的推理论证

游说别人

艺术型

理想化,崇尚美、个性、创新、激情

创造有美感的新事物

单调重复,按部就班

社会型

爱结交,重人脉,乐于助人

其乐融融地和别人打成一片

独自操作机器或工具

企业型

喜欢竞争,追求掌控感

在辩论中胜利,或组织、指导

复杂深奥的纯理论研究

常规型

有条理,循规蹈矩,脚踏实地

组织或整理繁冗的信息和资料

快速应对出其不意的变更

表示我最强的两类兴趣

表示我最弱的类兴趣

根据我最强的兴趣,可见我的特点是:

我很喜欢琐细的事务性工作,对工作安排、筹划很有兴趣,同时对人际活动也很热衷,喜欢和人打交道,喜欢在事务活动中与人交往。

也许在别人眼里,这些繁琐的工作重复、缺乏新意、甚至让人厌倦,但是对我来说,不仅易于反掌,而且我还能乐此不疲。

我办事认真细心、做事有条理、有始有终而且遵章守法;待人热忱、友好、喜欢与人共事、愿意服务他人、关注别人的感受,因此易获得他人信任。

由于不喜欢竞争、冒险与变动,所以不愿意独当一面或管理。

我喜欢在一个有组织、有保障且福利好的机构中,从事账务与档案等服务的工作。

总之,我期望一切处于有条理的控制之中,甚至于期望在明确的条条框框指导下办事,非常喜欢循序渐进、层层推进地处理问题。

在此前提下我会趋向于有关人际交互的活动。

使我如鱼得水的环境:

有较为完善的规章制度、稳定而高效、多人际交互的环境。

我乐衷的活动或课程:

讨论财务、人员统筹和安排等;财经类、保险类、人力资源管理类、文秘类课程。

我特别钟爱的专业有:

文秘、财经、保险、人力资源管理等。

我可能喜欢的职业有:

保险、会计、银行柜台员、客服人员、空服人员、秘书等

根据我最弱的兴趣,提醒我要避免自己不怎么感兴趣的事:

我不喜欢和机器、工具、设备打交道,在这些方面我不太感兴趣,因此,在职业生涯规划过程中,我可能要回避那些特别多跟机器打交道的工程领域发展方向,同样,我可能不是很喜欢特别需要体力投入和实际动手的发展领域,因此,在生涯选择时需要慎重考虑。

性格

我的性格类型特征如下图所示:

我的特点:

∙我比较敏感,非常崇尚内心的平和,看重个人的价值,忠诚,理想化,一旦做出选择,就会督促自己完成。

∙我外表看起来沉默而冷静,但内心非常柔软,善良有同情心,善解人意。

我期望与他人建立有深度、真实、共同进步的关系,希望参与有助于自己及他人的进步和内在发展的事,重视和感激那些能够理解我价值的人。

∙我个性鲜明,好奇心强,创造力突出,思维开阔,有远见,乐于探索事物的可能性,致力于追寻自己的梦想。

∙一旦全身心地投入一项工作时,我往往发挥出冲刺式的干劲,全神贯注,全力以赴。

我仰赖人、事和思想信仰,一般能够忠实履行自己的义务。

但是,对意义不大的日常事务,我做起来可能有些困难。

生活中的我:

∙信奉“理想至上”

∙穿衣风格:

我喜欢塑造个性的形象,穿衣服很特别,喜欢混搭,甚至有点诡异,我这么穿戴只是为了让自己觉得高兴。

∙我喜欢帮助别人,善于倾听和给予建议。

但我只有少数几个深交的朋友,我喜欢和自己尊敬的人保持频繁、有意义的交流,对陌生人酒显得冷淡而疏远。

∙我有自己独特的生活方式和节奏,精神世界丰富,在语言方面很有天赋,对内心钟爱的领域可以喜欢到狂热的程度。

优势:

∙我能够独当一面,忠于职守,一对一的工作是我最青睐的方式

∙我考虑问题细致周到,而且很深刻有见地。

∙我会考虑新的可能性,跳出以前的定势和框架,适应能力强,世界千变万化而我游刃有余,能迅速调整自己的状态和目标

∙我天生的好奇与技巧使我很擅长收集信息,我能看到事情发展的趋势,看到外表背后的涵义

∙我有洞察人心的魔力,能理解别人的真实想法,想别人之所想。

岗位特质:

∙我需要在一个注重合作、没有压力和人际冲突的环境中,与其他富有创造性和情感的同事一起工作

∙工作能够符合我的价值观,能够帮助他人成长和发展,挖掘他人的潜力

∙我需要在一个没有太多限制、灵活的机构中工作,有足够的私人的空间和时间

∙工作允许我深入地与他人沟通和合作,理解、帮助、激励他人,并有机会接触到我尊敬的人

∙我需要可以发挥创造力的工作条件,并能得到鼓励和嘉奖,不断提升自己的能力

∙工作时间上要留给我足够的时间来深化我的想法,并为实现它们而坚定地工作

不足和改进:

∙过于追求完美,会花很长时间酝酿自己的想法,常忽略逻辑思考和具体现实,行动力较弱,有时做事会无秩序,很难把握事情的优先级别。

因此,我要留意倾注精力去关注重要的细节,遵守必须的秩序,重视客观条件、现实资源和逻辑推理,增强做事的计划性和条理性,以及持续推进工作的韧性。

∙我比较固执,经常局限在自己的想法里,沉浸于梦想,对外界的客观具体事物没有兴趣,当意识到自己的理想与现实之间的差距时,我就容易灰心丧气。

我要避免感情用事,恰当地理解梦想和现实的关系,尝试新方法时考虑方法的现实性和可行性,避免过于理想化。

∙总是用高标准来要求自己,投入太多的感情,导致我对批评相当敏感。

压力很大的时候,我可能会非常怀疑自己或他人的能力,而变得吹毛求疵,对一切都有抵触情绪。

我需要正视矛盾和冲突,学着说“不”,提升自己的抗压性。

∙在预计时间进程时我可能会想当然。

我不喜欢批评别人,不愿意追究出错的人。

但是如果一旦事情没有顺利推进,我就会很沮丧。

我的问题出在处理及完成重要细节问题上缺乏纪律或原则性,我要注重维护根本原则并努力从客观的角度去评价事件,做到公正。

∙我讨厌以传统的或习惯的方式行事,很难在竞争的、气氛紧张的环境下生存。

我是天生的理想主义者,不愿做与自己价值观相冲突的事,与那些过分顽固的组织和人们打交道时没有耐心,我可以坚守自己的价值观,但也要认识并欣赏他人的价值观,做好相互平衡。

成功秘诀:

∙客观地看待问题,注重理想和现实的结合

∙认识到每个人的特点,学会与不同人相处的技巧,保持对进退尺度和节奏的把握

∙注意提升思考的逻辑性和客观性,学习有计划的做事

价值观

我对六种不同的职业价值观的倾向如下图所示:

从我的选择看,我最突出的职业价值观是注重关系、工作条件。

注重关系:

期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识

把“注重关系”视为自己重要的职业价值观的我,希望的工作是:

1.能够拥有与同事和谐的关系,并且与上下级也能够融洽相处;

2.具有团队协作性质的,能够以团体共同努力的方式进行工作;

3.能够接触到不同类型、群体、层次的人;

4.是服务他人取向的,能够在工作是给予他人服务;

5.合乎社会道德,或者是能够在道德的原则下行事的。

工作条件:

我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够有自主决断的可能性等。

而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情

把“工作条件”视为自己重要的职业价值观的我,希望的工作是:

1.内容丰富,在工作的时间里有充实的工作可做;

2.内容丰富,在工作的时间里有充实的工作可做;

3.有保障的,稳定的;

4.能够有比较丰富的工作内容,而不是简单重复劳动;

5.拥有一个自由、舒适的环境;

6.有固定的较长假期,可以保证定期的休闲娱乐活动;

7.地处交通便利的位置。

下面几个价值观相对而言不是我最大的工作动力来源,但是了解它们对我更好的认识自己和职业有很大的帮助:

支持满足:

期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇

追求成就:

希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。

即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足

崇尚独立:

我是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性的人。

而且我能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行

赞誉赏识:

对职业的追求,是能够使自己获得充分的领导力提升机会,并拥有充分的权威,能够对他人的工作提供指导,并且这个职位是富有社会声望的

技能

以下是我认为我最擅长的5项技能:

积极倾听:

注意倾听他人说话,充分理解要点,适当提问,不随意打断

资金管理:

制定详细的资金预算,并在后期核算

时间管理:

有效安排并管理自己的时间和他人的时间

物资管理与分配:

合理分配某项活动中所需的设备、工具、材料等物资,并且确保恰当使用

服务他人:

想方设法地给他人帮助和服务

上面的这些技能是通过探索筛选出来的,又经过了我重新的梳理,希望我在平时的生活和学习中认真思考和观察自己这些技能的应用,充分发挥自己的长项。

将来我可以考虑选择自己的优势技能对应的职业,这样在求职中我将更有竞争力,从事工作时也更得心应手。

以下是我认为我最薄弱的3项技能:

解决复杂问题:

识别出复杂情况下的问题所在,并查阅相关信息,以制定、评估、实施解决方案

科学思维:

利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题

数学思维:

运用数学方法或者数学知识解决问题

我认为这些技能是我的软肋,我可能并不重视这些技能,也没有关系。

但如果我要提升这些技能,就需要付出比一般人更多的努力,对于这些我弱势技能对应的职业,我将来求职时要谨慎选择。

学习风格

我在四种学习风格上的表现如下表:

我在行动型上得分最高,属于行动型的学习者。

行动型的学习者在下列活动中学习效果最佳:

∙能从新体验、新问题、新机遇中学习。

∙全神贯注于短时间的、当时当地的活动,诸如游戏、竞赛型的团队任务、及角色扮演练习。

活动中充满了刺激性、戏剧性、危机和变化无常的事情,并且有一系列多种多样的活动需要应对。

∙引人注目的氛围下,如主持会议,主导讨论或进行陈述。

∙允许在不受任何结构化规范或可行性的约束下产生点子,适合“尝试一下”。

∙任务具有挑战性,资源不足的困境中。

∙与他人交互,比如作为团队中的一分子来解决问题时能体现出活跃的思维。

行动型的学习者在下列活动中学习效果最差,也许会反对这些活动:

∙学习包括被动的角色,如听讲座、讲授过于理论化的陈述、对原因或背景的解释,以及阅读和观摩,不能参与。

∙要求吸收、分析及解释很多杂乱的数据。

∙独自阅读、书写、思考。

∙要求事先估计将学到什么,并在事后评价已经学到了什么。

∙再三重复基本相同的活动,即练习过程。

∙必须遵循确切的指导,没有自己操纵的余地。

∙细致的工作,关注细节,纠缠于杂乱零碎的事情,要求一丝不苟。

2.职业探索

我的专业类别是:

管理科学与工程类

根据专业类别推荐的职业有:

总经理、广告及营销经理、销售经理、公关经理、人事经理、薪酬经理、生产经理、采购经理、仓储经理、酒店经理、危机处理专家、后勤、会务、预算分析师、高校商学教师、高校管理学教师、拓展训练教师、图书管理员、零售经理、(出访)客服代表

推荐职类来源于"兴趣""性格""技能""价值观"+"管理科学与工程类"

推荐职类来源于"兴趣""性格""技能""价值观"+"管理科学与工程类"

职类名称

推荐职类下的相关职业

教育培训

高校商学教师、高校管理学教师、助教、高校表演系教师、中学心理教师、拓展训练教师、小学教师、幼儿园老师、中学教师、高校工程学教师、高校数学教师、高校计算机教师、学前班教师

其它

总经理、采购经理、仓储经理、酒店经理、营运经理、博物馆馆长、制片人、采购员、餐饮经理

行政

后勤、秘书、行政助理、经纪人秘书、保险投诉处理员、行政经理、图书管理员

3.我的决策

在生涯过程中,我们总是会面临许多可能性,因此,如何选择最佳的发展方向,就成为职业生涯的必修课之一。

下面是我的生涯决策结果:

考虑因素

重视

程度

到外贸公司工作

自己创业:

与朋友合开报关行行

考研

分数

分数

分数

健康状况

5

+2

-1

+2

与家人相处时间

4

+1

-1

+2

收入情况

4

+3

+2

0

工作时间

4

0

+1

+1

休闲生活

3

0

0

-1

未来展望

4

+2

+2

+2

发挥兴趣和能力

3

+2

+3

+2

与朋友相处时间

3

0

+3

+1

家人自豪

3

+2

+2

+2

家人认同

3

+2

+1

+2

家人的担心

4

-1

+1

+2

改变生活方式

4

+1

+2

+1

总分

+52

+50

+60

我最看重的因素是健康状况,我认为考研更好。

4.职业路径设计与实施

1.近期职业目标

大一、大二:

夯实专业基础,争取在考试中取得优异成绩并获得奖学金;注重英语能力,通过四、六级考试;通过计算机二、三、四级考试,熟练掌握一种计算机编程语言,熟练掌握办公自动化软件的使用;积极参加社团活动,抓住实践机会,锻炼自己的交际能力,扩大人脉,培养自己的管理能力、创新精神和团结协作精神。

大三:

学习新内容的同时应有计划地复习学过的知识,为考研(985高校)做准备。

大四:

主攻考研事宜。

2.中期职业目标研究生顺利毕业后能在中型城市找到一份与专业有关的工作。

在这个阶段我可能不是一个十分杰出的工作者,但必定要成为一个最有心的聆听者学习者。

曾经有一个故事:

一个国王得到了三尊佛像,从外表看不出有什么优劣之分,于是他征求大臣的意见如何来分辨好坏。

大臣告诉国王:

“陛下,请您用一根稻草从三尊佛像的右耳孔插进去,看看会有什么结果!

”国王照做之后发现,第一尊,稻草从左耳出来了;第二尊像,稻草从嘴里出来;而第三尊佛像,稻草却“铛”的一声落入佛像肚中,再也没有出现!

国王顿悟:

“原来第三尊佛像才是真正精工细制的。

佛之所以成佛,正是他能将所闻之言,所见之事融会囊中,厚积薄发!

由此可见,做一名善听善思者是多么重要,这也是我的中期规划中至关重要的。

3.长期职业目标此时的我因为已有的工作经验和能力,完全可以试着进入大城市甚至远涉重洋到国外发展,使眼光更加开阔,达到人生职业价值的升华。

5.评估与备选方案

1.评估条件:

1.是否在大学期间专业知识扎实稳固。

2.是否能顺利考研。

3.研究生毕业后是否能将所学知识熟练运用到工作中。

4.是否能在工作中做出成绩,以谋求更大的发展空间5.是否能在大城市站稳脚跟,在专业方面有长足的飞跃。

2.备选方案:

在职业生涯发展变化与社会需求的变化中,与时俱进,灵活调整,不断修正、优化职业生涯规划,主动适应各种变化,积极发展职业生涯规划。

职业生涯规划是一个动态的过程,我们应根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

如果第一年考研未能成功,我将直接投入工作,在实践中学习更多知识,并将理论融入实际工作。

如果有条件可以继续考研,必当全力以赴;当然,倘使条件不能容许,我也无须太过强求,凭借中期的工作经验,我相信自己完全有能力在大城市谋求更好的发展。

6.结束语

我相信在知己知彼的情况下,加以必要的知识和技能和吃苦耐劳的毅力下,大半能找到符合自己天赋的性格的岗位,用热情和耐心去工作并坚持下去,就有建立成功的可能,进而建立幸福的人生。

在个人的职业生涯中,只有一个正确的决策,才能避免盲目的改行、跳槽等人生弯路。

而今天我把自己所设计的职业规划作为今后叱咤在商业中的一个蓝图,或许,多了几分幻想,但我起码有了一个追梦的开始。

因为只有有梦,才会“梦想成真!

”最后感谢在我成长过程中给予我鼓励和支持的家人和朋友,感谢老师对我的指导!

2012年11月25日

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