精编二年级下册语文试题第二单元单元检测卷人教部编版含答案2份.docx
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精编二年级下册语文试题第二单元单元检测卷人教部编版含答案2份
人教部编版二年级语文下册单元测试卷
第二单元
[时间:
50分钟满分:
100分]
题号
一
二
三
总分
得分
得分
一、基础知识。
（60分）
1.读拼音，写词语。
（8分）
xiānfēnɡyāoqiúbèihòuliúliàn
wēnnuǎnbōwénɡāntiánmǎicài
2.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
（8分）
脑袋（lǎonǎo）捕食（bǔpǔ）傍晚（bànbàng）淹没（méimò）
观察（cáchá）四海为家（wéiwèi）登山（dēndēng）得到（děidé）
3.读句子，给带点的词换成另外一个词语，使句子意思不变。
（4分）
（1）春天的郊外，景色异常美丽。
（ ）
（2）乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
（ ）
（3）孩子急忙尝了尝，笑了：
“这就是平常吃过的米糕嘛！
您给我买过。
”（ ）
（4）“爸爸，什么是千人糕？
”孩子好奇地问。
（ ）
4.把词语补充完整。
（7分）
弯弯的（小路）甜甜的（ ）（ ）的身影（ ）的歌声
清清的（ ）蒙蒙的（ ）清新的（ ）灿烂的（ ）
5.想一想，连一连。
（4分）
的确与众不同；不普通。
特别的绿毯
特别完全确实，实在。
柔软的小路
出色因有烂泥而不好走。
弯弯的细雨
泥泞特别好；超出一般。
蒙蒙的味道
6.判断题。
（5分）
（1）“背”的第二笔是点，不是横。
（）
（2）“匹”的第二笔是竖折，半包围里面是“儿”。
（）
（3）“能”是上下结构，共有10画。
（）
（4）“冒”字是上下结构，上面是“日”字。
（）
（5）“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。
（）
7.看图，根据提示填空。
（4分）
（颜色）（形状）
（1）春天到了，到处是_____的小草。
（2）天上的月亮_____的，像一艘小船。
8.按要求写句子，（12分）
（1）给句子加上合适的标点。
①雷锋叔叔你在哪里你在哪里
②瞧那泥泞路上的脚窝就是他留下的足迹
（2）补充句子。
（4分）
①平时肯帮人，。
②锦上添花，雪中送炭。
（3）用上带点的词写句子。
①天上的云，一团一团的，好像巨大的棉花糖。
大树又粗又壮，就像。
②春天的郊外，景色异常美丽。
异常：
.
9.根据图意，选出恰当的词语写成通顺的句子。
（4分）
妹妹
在房间里
买菜
妈妈
在教室里
休息
爸爸
在市场里
写字
1._______________________________________________
2.______________________________________________
3._____________________________________________
10.我会填空。
（5分）
（1）《千人糕》中我们知道，农民种稻子需要、、、……
（2）《雷锋叔叔，你在哪里》一文中，我们知道雷锋叔叔是一个的人。
（3）《一匹出色的马》中把当成一匹马。
（4）予人玫瑰, 。
（5）与其锦上添花,不如 。
得分
二、快乐阅读（25分）
（一）课内阅读。
（10分）
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:
“我早回来啦!
”
1.这个短文选自课文《 》（2分）
2.照样子,仿写词语。
（4分）
例:
蹦蹦跳跳、。
3.结合课文想一想:
妹妹跨上的这匹“马”是指什么?
（4分）
。
（2）快乐阅读。
（15分）
乌龟看到大雁在天上飞，特别羡慕，它对大雁说：
“我也想在天上飞。
”
大雁找来一根木棍让乌龟咬住木棍的中间然后两只大雁衔（xián）着木棍的两头飞起来瞧乌龟终于在天上飞啦
地面上的小动物看到了，惊奇地喊叫：
“看哪，那只乌龟多了不起啊，它能在天上飞！
”乌龟听了很高兴，唱起歌来。
可它刚一张嘴，重重的身子立刻从高高的天空摔（shuāi）了下来，摔得好痛好痛，背上的壳摔成了好几块呢。
一个好心的过路人看见了，他把乌龟的壳重新拼在了一起。
从此，乌龟的壳就变成了现在这个模样了。
1.认真读短文，给第二自然段加上标点符号。
（3分）
2.读短文，填一填：
（4分）
（）的身子（）的天空
（）的过路人（）地喊叫
3.这篇短文一共有（）个自然段。
（2分）
4.选择你认为正确的答案打“√”：
（6分）
（1）这个故事告诉我们乌龟本来就是在天上飞的。
（）
（2）这个故事主要告诉我们不要骄傲自满，不要得意忘形。
（）
（3）这个故事主要告诉我们乌龟唱歌很好听，我们要善于表现。
（）
得分
三、看图写话。
（15分）
提示：
图中画了哪些动物?
他们在干什么?
他们会说些什么?
写一段话。
参考答案：
一、1.先锋要求背后留恋温暖波纹甘甜买菜
2.nǎobǔbàngmòcháwéidēngdé
3.
（1）特别
（2）寻找（3）连忙（4）奇怪
4.示例：
微笑美丽清脆泉水细雨空气世界
5.
的确与众不同；不普通。
特别的绿毯
特别完全确实，实在。
柔软的小路
出色因有烂泥而不好走。
弯弯的细雨
泥泞特别好；超出一般。
蒙蒙的味道
6.××××√
7.绿绿的弯弯的
8.
（1），，？
（2），，。
2.
（1）急时有人帮
（2）与其不如3.提示：
用上几点词语，句子通顺即可。
9.
（1）妹妹在教室里写字。
（2）爸爸在房间里休息 （3）妈妈在市场里买菜。
10.
（1）种子、农具、肥料、水
（2）奉献爱心、乐于助人
（3）柳条（4）予人玫瑰 5）与其不如
二、
（一）1.一匹出色的马
2.安安静静 明明白白
3.爸爸找到的一根又细又长的柳条
（二）1.，，，。
，！
2、重重的身子高高的天空好心的过路人惊奇地喊叫
3.4
4.
（2）（√）
三、看图写话略。
统编版小学语文二年级下册第二单元试卷
一、选择正确读音，在后面的括号里画“V”。
（6分）
↗jīnjí（）↗nínìng（）↗tàbù（）
荆棘泥泞踏步
↘jīngjí（）↘nílìng（）↘tābù（）
↗díquè（）↗róuruǎn（）↗cōnglǜ（）
的确柔软葱绿
↘dequè（）↘róurǎn（）↘chōnglǜ（）
二、看拼音，写词语。
（8分）
fēngjǐngyāoqiúgāntiánkěnéng
liúliànwēnnuǎnláodònggōngjù
三、照样子，变新字，再组词。
（12分）
↗（波）→（波纹）
1.皮
↘（被）→（被子）
↗（）→（）↗（）→（）↗（）→（）
未采乍
↘（）→（）↘（）→（）↘（）→（）
2理→（里）→（里面）
球→（）→（）洒→（）→（）甜→（）→（）
影→（）→（）卖→（）→（）俱→（）→（）
四、照样子，填上合适的词语。
（9分）
例:
（长长）的小路
（）的小马（）的春风（）的田野
（）的细雨（）的足迹（）的露珠
（）的云朵（）的枝条（）的大娘
五、写出下列句子中加点词语的近义词。
（5分）
1.沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
（）
2.“爸爸，什么是千人糕?
”孩子好奇地问。
（）
3.孩子急忙尝了尝爸爸手里的糕。
（）
4.亮亮先仔细想了想，然后回答了问题。
（）
5.这糕的确应该叫“千人糕”啊!
（）
六、选词填空。
（4分）
像象
1.大（）看见了，赶紧跑过来。
2.月儿弯弯的，好（）一只小船。
异常平常
3.这就是（）吃过的米糕嘛!
4.春天的郊外，景色（）美丽。
七、句子训练。
（10分）
1.照样子，写句子。
（4分）
例:
那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。
那__________________，就是__________________________。
那__________________，就是__________________________。
2.把下列词语连成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。
（4分）
（1）把教室干干净净打扫我得已经
_______________________________________________
（2）为什么他运动会呢不参加
_______________________________________________
3.用加点词造句。
（2分）
我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
____________________________________________________________
八、根据课文内容填空。
（9分）
1.与其锦上添花，____________雪中送炭。
2.______________肯帮人，____________有人帮。
3.在《一匹出色的马》一文中，爸爸把一根_______________的枝条递给
妹妹，妹妹把它当作“______________”骑回家了。
4.一块__________的糕，经过_____________的劳动，才能摆在我们面前。
这糕的确应该叫“__________”啊!
5.哪里需要______________，雷锋叔叔就出现在哪里。
九、把下列错乱的句子排成一段通顺的话。
（5分）
（）小红扶着盲人，把他送过了马路。
（）放学了，小红背着书包回家去。
（）小红连忙跑过去，对盲人说:
“老爷爷，我来扶您。
”
（）她看见一位盲人正拄着拐杖过马路。
（）盲人高兴地说:
“小朋友，谢谢你，你真是个好孩子。
”
十、课内语段阅读。
（9分）
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊（xiàojiāo）外去散步。
我们沿着一条小河走。
河水碧绿碧绿的，微风吹过，（荡起泛起）层层波纹。
河岸上垂（shuìchuí）下来的柳叶，（拂过吹拂）妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
1.用“╲”画去括号内不正确的读音和词语。
（2分）
2.照样子，写词语。
（2分）
葱葱绿绿（“AABB＂式）______________________
河水碧绿碧绿的________________的______________的
3.“非常”在现代汉语词典中的解释有:
①异乎寻常的，特殊的;②十分，极。
选段中“非常”的意思是（）。
（填序号）（1分）
4.选段中画横线的句子把_________比作_____________。
（2分）
5.“我们”在郊外看到了________垂柳和_____________。
（2分）
十一、课外短文阅读。
（8分）
雷锋的故事
雷锋是一个十分节约的人。
他把自己的津贴悄悄地攒（zǎn）起来，从不轻易花钱。
有一次，他的战友让他请客喝汽水，他笑着说:
“为什么不喝白开水呀?
既解潟，又省钱。
”大家听了，背后都说他是“铁公鸡”。
他真的那么“小气”吗?
有一年，雷锋的一位战友家乡发洪水，全家受了灾。
没办法，父亲只好写信让当兵的儿子寄些钱回家。
可雷锋的这位战友哪有钱呀!
他只好空着手赶回家。
让他意外的是，到家时他的父亲对他说:
“你寄来的钱，我们收到了。
”这位战友十分纳（nà）闷儿:
我没有寄钱回家呀!
后来，经过打听才知道，原来这钱是“小气”的雷锋偷偷寄来的。
1.在短文中找出下面词语的反义词。
（2分）
浪费一（）大方一（）
2.判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“X”。
（3分）
（1）“铁公鸡”比喻一毛不拔非常吝啬的人。
（）
（2）战友们称雷锋为“铁公鸡”，是夸奖他很坚强。
（）
（3）文中“小气”加引号，其实是说雷锋不小气。
（）
3.读完短文，你觉得雷锋是一个怎样的人?
（3分）
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
十二、看图写话。
（15分）
仔细看图，图上有谁?
她在做什么?
怎么做的?
你有什么感想?
围绕图画内容写一段话，要求语句通顺，字迹工整。
参考答案
一、jīngjínínìngtàbùdíquèróuruǎncōnglǜ二，风景要求甘甜可能留恋温暖劳动工具三，示例:
1，味味道妹妺妹菜菜叶彩彩色作作业昨昨天2.求要求西西瓜甘甘甜景景色买买菜具工具四、示例：
飞奔温暖碧绿蒙蒙深深晶莹雪白细长年迈五、示例:
1.寻觅2.奇怪3.连忙4.认真5.确实六，1.象2.像3.平常4.异常
七、1.示例:
石头缝里冒出的嫩芽他撒下的种子教室里传出的整齐响亮的声音同学们在尽情地朗读2.
（1）我已经把教室打扫得干干净净。
（2）示例:
他为什么不参加运动会呢?
3.示例:
这儿的风景真让人恋恋不舍。
八、1.不如2.平时急时3.又长又细马4.平平常常很多很多人千人糕5.献出爱心九、41325十、1.xiāo荡起shuī吹拂2.示例:
干干净净平平安安苹果通红通红墙壁雪白雪白3.②4.田野绿毯5.小河田野十一、1、节约小气2
（1）√
（2）X（3）√3.示例:
雷锋是一个勤俭节约、乐于助人的人
十二、提示:
能具体写出妈妈的洗衣过程，写出自己的感受即可。
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