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二年级班队活动方案之一

二年级班队活动方案之一  

  一.活动目标:

  1、学生能对即将过去的一年作个回顾,说说自己的收获,及从中获得的乐趣。

  2、学生能清楚地看到自己身上的不足与闪光点,进行原因分析,并能相互取长补短。

  3、学生能在新的一年即将到来之际,给自己定下新的目标和努力的方向,同时能积极为班级活动出谋划策。

在游戏表演中增强班级凝聚力.

  二.活动地点:

  二(3)班教室。

  三.活动准备

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  四.活动过程:

  1、各小队集队、报告人数。

  2、中队长报告人数。

  甲:

“新年新希望”主题队会现在开始。

  乙:

全体起立、出旗、敬礼

  甲:

我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

  乙:

让我们以最大的激情,唱起来吧.

  全班齐唱《新年好》

  甲:

下面请我们的辅导员致新年贺词.

  3.班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。

老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  4.游戏中反思过去的一年

  甲:

哎,程鸿龙,新年过了就是牛年了吧

  已:

不如一开始我们先来跟牛亲近亲近吧.

  甲:

好啊,我知道我们班同学最喜欢歇后语了,不如我们出一些有关牛的歇后语,让咱们同学接接.

  乙:

好主意,接对的同学还有机会来抽回顾箱里的纸条,说说你的真心话啊.

  合:

那我们就开始吧.

  接歇后语抽问题说真心话

  歇后语:

把牛角安在驴头上——四不像

  苍蝇飞进牛眼里——找累(泪)吃

  吃了鱼钩的牛打架——勾心斗角

  冲沟里放牛——两边吃(比喻两面受益,好处很多)

  穿了鼻子的牛——让人牵着走

  登着耗子当成牛——吹的

  躲过了老虎,又撞上了野牛——个比一个凶(比喻灾祸一个比一个严重)

  风马牛——不相及

  疯牛钻进死胡同——不好回头

  好花插在牛屎上——真可惜

  耗子钻牛角——越钻越紧

  黑天捉牛——摸不着角

  红头苍蝇叮牛屎——臭味相投

  胡萝卜拴牛——跟着跑

  花鞋踩在牛粪上——底子臭

  黄牛打架——死顶

  黄牛犁地——有劲慢慢使(比喻有计划地发挥作用)

  黄牛拿耗子——有劲使不上

  叫牛坐板凳——办不到

  九牛爬坡——个个出力(比喻人多心,劲往一处使)

  九牛一毛——微不足道(比喻小得不什得一提)

  老虎赶牛群——志在必得

  老牛不怕狼咬——豁出去

  老牛吃青草——两边扫

  老牛筋——难啃

  老牛拉车——埋头苦干

  老牛拉犁——有心无力

  老牛拉破车——慢慢腾腾

  老牛死了——任人宰割

  老牛追兔子——有劲使不上

  老牛走路——不慌不忙

  老牛钻狗洞——难通过

  老水牛拉马车——不会套

  牛背上放马鞍——乱套了

  牛鼻子上的跳蚤——自高自

  牛拉汽车——怪事一桩

  牛栏里关猪——靠不住

  牛郎约织女——后会有期

  牛郎织女相会——年一次

  牛奶里掺墨汁——黑白混淆

  牛身上拔根毛——无伤大体(比喻不损害到整体)

  牛死日也落——祸不单

  牛王爷不管驴的事——各管各

  牛眼看人——高瞧了你

  农村的老黄牛——苦了一辈子

  骑老牛追快马——望尘莫及(比喻别人进步发展快,自己赶不上)

  骑牛找牛——老糊

  牵牛花儿当喇叭吹——闹着玩

  青草喂牛——有嫩的咬了

  劝牛不吃草——白费口

  杀鸡用牛刀——小题大作(比喻把小事当作大事来处理。

含有不值得的意思)

  水牛吃了萤火虫——肚里明白

  水牛打架——勾心斗角

  水牛过小巷——转不过弯来

  死牛拉^***——动

  蜗牛的房子——背在身上

  蜗牛赴宴——不速之客

  蜗牛壳里睡觉——难翻身

  蜗牛赛跑——慢慢爬

  瞎牛撞草堆——碰着就吃

  鲜花插在牛屎上——不配

  一朵鲜花插在牛粪上——真可惜

  硬牛皮---------看你咋吹

  回顾版问题:

  ﹝1﹞在即将过去的一年中,你的目标是什么?

你达到了目标吗?

  ﹝2﹞在过去的一年中你有没有为什么事努力过?

说说你是怎么努力的?

  ﹝3﹞在过去的一年里,你有什么收获?

  ﹝4﹞你认为自己身上有什么优点?

准备怎么保持?

  ﹝5﹞你觉得自己身上有哪些不足,准备怎么改进?

  ﹝6﹞在过去的一年,你有没有说过谎?

  ﹝7﹞过去的一年,有没有什么事让你留下遗憾的?

  ﹝8﹞你最希望向我们班的哪位同学学习?

  ﹝9﹞根据这一年的表现,你最希望帮助哪位同学提点建议?

  ﹝10﹞你最喜欢上什么课.为什么?

  ﹝11﹞你最想给哪位老师提点什么建议/?

  5.相声“与众不同”

  甲:

好了,真心话我们就说到这儿,同学们,我们都希望新的一年自己能有所改变,变得更漂亮了,学习更有兴趣了,或者变得更加与众不同了,当然应该是最优秀的与众不同,今天我们班的一位同学他就觉得自己非常的与众不同,到底怎么个回事,请听相声“与众不同”.

  6游戏同周共济

  乙:

希望大家不要学我刚才那样,做一个胡思乱想的与众不同,应该做一个比别人更出色的与众不同.我们二3班是一个团结的集体,新的一年更加需要我们同心协力创造我们班美好的明天.下面我们做一个能体现我们合作精神的游戏,叫做“同舟共济”.

  游戏规则;取一张报纸剪四个小洞,两人一组,共同把脚伸进去,到达终点时,没破纸的小组,就算赢.

  7.新年习俗知识小竞赛。

  甲;’我们一岁一岁的长大,迎接着一次又一次的新年,那你们知道有关哪些新年的知识呢?

  乙;下面我们就来新年知识小竞赛.

  

(1)你知道过年的来历吗?

  

(2)中国人过新年有哪些习俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  8.小品大扫除

  甲:

刚才我们谈到了,在过新年的习俗里有扫尘,我们的班级,我们的学校也应该打扫打扫迎接新年了.

  乙:

对啊,接下来就请欣赏熊丹,陈喜国等带来的小品“大扫除”.

  9.小组唱劳动最光荣

  甲:

是呀,齐心协力,不怕脏不怕累才能让我们周围的环境更加美丽,所以大家说劳动光荣不光荣?

下面请欣赏我们班同学带来的歌曲“劳动最光荣”.

  10.游戏精打细算

  乙:

新的一年即将开始,我们对自己的新年也应该有一个新的计划,更应该学会认真地去珍惜时间,做好每一件事.下面我们就来做一个游戏,就叫做“精打细算”.

  规则:

每组派几名代表共同完成,女同学定价值五毛,男同学定价值一元,主持人报出一个价,看哪些同学能根据价值做出最快最正确的反映.围成一个圈,而这个圈的总值就是所报的假.玩到最后的就是胜利者.

  11诗歌朗诵

  乙:

下面让我们在林海婷的诗歌中共同迎接2009年的到来.

  12.纸条送祝福。

  合:

最后,让我们在《过新年》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学

  各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家在“希望箱”里轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

最后贴在班级的许愿树上.

  13.班主任总结。

  甲:

请我们的辅导员莫老师作总结讲话.

  今天我们在一起迎接新年的到来。

展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。

老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

14.二(3)中队新年新希望主题队会到此结束!

 

二年级班队活动方案之二  

  活动目的:

  通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。

  活动理念:

  二年级是小学的一个重要阶段,学生的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,常常让时间在不知不觉中溜走,自己却一无所知。

为了让他们从小懂得时间是宝贵的,时间一去不复返,必须抓住分分秒秒,在二年级开学初就举行这一活动。

  活动环境:

在优美的旋律中进行。

  参加人员:

(2)班全体学生。

  活动重点和难点:

让学生明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间。

  活动准备:

  1、讲台上摆放一只钟。

  2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。

  (嘀嗒的声音;黑板上写“珍惜时间”;)

  活动过程:

  出旗、敬礼、唱队歌。

  主持甲:

我请大家猜个谜语:

最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?

(谜底:

时间)

  主持乙:

今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会,请时光老人一起来参加好吗?

  时光老人:

同学们,你们好!

我是时光老人,今天和大家一起参加“珍惜时间”主题队会,我好高兴。

我们先来感受一下一分钟有多长。

(时光老人喊“开始”同学们闭眼,静听嘀哒声,一分钟后喊“停”再睁开眼睛。

  主持甲:

你们感觉一分钟怎样?

  生(齐答):

好长啊!

  主持甲:

那平时你们感受到一分钟有这么长吗?

  生(齐答):

没有!

  主持乙:

是啊!

时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!

  时光老人:

现在我们来看看一分钟能写多少字,能算多少口算题。

(先用一分钟时间写字,再用一分钟时间算口算,并统计,得出大概的平均数。

  主持甲:

刚才我们试验了一下,一分钟能写二十多个字,能算十几道口算题,对于我们来说,时间就是什么?

  生(齐答):

时间就是知识。

  主持乙:

那么在工农业生产中,一分钟能创造多少财富,请大家看:

  投影:

(一分钟:

1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。

1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。

1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。

1条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。

)读给大家听。

  主持甲:

对于工人来说,时间就是什么?

  生(齐答):

时间就是产品。

  主持乙:

对于农民来说,时间就是什么?

  生(齐答):

时间就是粮食。

  主持甲:

对于军人来说,时间就是什么?

  生(齐答):

时间就是胜利。

  主持乙:

对于企业家来说,时间就是什么?

  生(齐答):

时间就是利润。

  主持甲:

对于医生来说,时间就是什么?

  生(齐答):

时间就是生命。

  时光老人:

俗话说:

“光阴好比河中水,只能流去不能回。

”浪费时间就等于浪费生命;珍惜时间就等于延长生命。

现在我们来做个和时间赛跑的游戏。

  游戏:

和时间赛跑

  室内游戏,众人围圈,圈内放置数张小椅,张数比人数小一,由时间老人领头小跑,并与众人对话:

“嘀嗒嘀嗒几点钟?

”“嘀嗒嘀嗒一点钟”……直到十二点钟。

每到一个整点时间,众人便四处散开抢占椅子,余下的一人便为失败者,需表演节目。

(表演的节目有英语歌、乐器、一字开工夫等)

  主持甲:

时间日夜不停地向前奔走着,她好像是河中水,只会流去不能回。

  主持乙:

它不因人们酣睡,无人监督而放慢脚步,也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。

  主持甲:

只有珍惜时间才能占有时间,利用时间,让我们来看看名人是如何珍惜时间的。

  同学一:

讲我国著名数学家陈景润利用空余时间自学英、俄、法、德四国语言的事情。

  同学二:

讲《鲁迅先生惜时如命》的故事。

  同学三:

讲《周爷爷珍惜“光阴”鞠躬尽瘁》的故事。

  主持甲:

名人如此珍惜时间,才有如此大的成就。

现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。

  同学一:

时间抓起来就是金子,抓不住就像流水。

(欧洲谚语)

  同学二:

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

寸金失了有寻处,光阴失了无处寻。

  同学三:

少壮不努力,老大徒悲伤。

  同学四:

时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。

(鲁迅)

  同学五:

时间就像海绵里的水,只要挤,总还是有的。

  同学六:

光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。

  ……

  时光老人:

同学们搜集的名言警句可真不少,我在这里送大家一首诗:

  《时光老人的礼物》(配乐朗诵)

  你把东风带给树枝,

  让小鸟快活地飞上蓝天;

  你把青草带给原野,

  让千万朵鲜花张开笑脸。

  你把阳光带给山谷,

  让积雪化成淙淙的泉水;

  你把细雨带给土地,

  让种子闻到了泥土的香味……

  ……

  主持乙:

我们感谢时光老人给我们的礼物!

通过今天的活动,我们明白时间是宝贵的,要珍惜时间。

珍惜时间,从今天做起。

珍惜时间,最重要的是着眼于“今天”。

  主持甲:

因为昨天已成为过去,明天还未到来,能够把握住的只有“今天”。

愿大家珍惜时间,做时间的主人。

  辅导员讲话(略)呼号

  退旗、敬礼

 

活动目标:

   1、学生能认识到饮食安全的重要性。

   2、学生能初步识别食品是否安全。

   3、学生能自觉养成饮食的良好习惯。

   4、学生在有趣的游戏活动中能懂得一些生活的基本道理,感悟真善美。

  活动准备:

   1、精心布置活动场景。

   2、设计、打印调查问卷。

   3、学生的四人小品表演。

   4、活动涉及的相关课件。

  活动过程:

  一、全体立正、各小队整队。

  二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。

  三、出旗、奏乐、敬礼。

  四、唱队歌。

  五、主题活动开始:

  

(一)开门见山,揭示活动主题

  主持人:

同学们,今天我们要开展一次有意思的班队活动——注意食品安全。

  先看大屏幕——(多媒体播放图片)。

请我们班的朗读小能手来给大家读读这份资料吧!

  一名队员朗读“美国一百多年前的食品安全问题与中国现在出现的食品安全问题”

  学生认真地听着,仔细地看着……全班沉浸在食品污染的作呕现象中。

  

(二)发放问卷,当场答对,摸清学生饮食现状

  主持人:

下面让我们一起来做一份调查问卷吧。

  1、判断题抢答,并说明理由。

(给最先回答并答对的孩子一个笑脸,谁最多谁就得到一份奖品。

  2、回答问题,同桌合作抢答。

(给最先回答并答对的同桌每人一个笑脸,谁最多谁就得到一份奖品。

  3、击鼓传花,谁拿到花谁就回答。

(若答对就加两个笑脸,若答错就减两个笑脸)

  4、最后总结,并奖励超过五个笑脸的学生每人一份礼物。

  (三)表演小品,贴近生活,展示学生饮食现状并体会到饮食安全重要性主持人:

大家拿到了这么多奖品肯定很高兴吧,现在让我们一起来欣赏一个小品。

  (小品梗概:

一个矮小的学生扮卖涮羊肉的小贩,一个学生扮卖棒冰的小贩,两个人互相吆喝着自卖自夸,一个学生扮演一个顾客,结果被两个小贩逗留,但因顾客只有1元钱,不知买涮羊肉好呢,还是买棒冰好,一时无从下手,使得两个小贩互相辱骂争吵甚至动手打架。

另一个学生扮演工商部门督察,对马路小贩进行了惩罚教育,并对顾客进行了说服教育。

  队员1:

香喷喷的涮羊肉,快来买咯……

  队员2:

好吃的棒冰,1元钱一根啦……

  队员3:

(又热又饿,掏出1元钱左顾右盼,无从下手)买什么好呢?

  队员4:

处罚你们黑心的无证小贩!

小朋友,你也站住,以后可不准买这些又脏又乱的垃圾食品了,好吗?

否则,不仅要肚痛,还会像这个卖涮羊肉的人长得像老鼠似的,还可能会变成缺牙老公公呢!

  队员3:

我知道了,叔叔。

以后一定不会买这些垃圾食品了,我要长得像你这样高。

  队员4:

(问全班同学)大家都能做到吗?

  全体队员异口同声:

能!

  四、普及知识,牢记食品安全“三字经”。

  1、了解儿童食品安全十大问题:

问题一:

食品中的添加剂未引起高度重视。

问题二:

分不清食品的成分和功能。

问题三:

过分迷信洋食品。

问题四:

用方便面代替正餐。

问题五:

多吃营养滋补品。

问题六:

用乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果。

问题七:

用甜饮料解渴,餐前必喝饮料。

问题八:

吃大量巧克力、甜点和冷饮。

问题九:

长期食用“精食”。

问题十:

过分偏食。

  2、朗读背诵“三字经”:

  好零食,陋习染,日三餐,饱而健。

  聪明鱼,绿蔬菜,鲜瓜果,多吃点。

  肯德基,麦当劳,洋快餐,不可贪。

  路边摊,油炸品,闻得香,宁可断。

  买食品,看标签,不贪吃,营养全。

  好队员,康而健,安全经,记心间。

  (这些活动中都可以奖励小礼物。

  五、病从口入,管住嘴巴,学生对自己提要求,注意饮食安全

  六、辅导员讲话:

  看来,大家对安全饮食都提高了认识,增进了了解,还学到了一些生活的基本道理:

食品就像人一样,华而不实的东西,我们不愿吃,也不敢吃。

请珍爱我们的身体吧,首先得注意饮食安全。

  七、呼号

  八、退旗、奏乐、敬礼

  九、活动结束

 

活动目的:

  1、提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”。

  2、为了使小学生了解掌握森林防火知识,从小就树立起“身居林区,防火第一”,保护大森林就是热爱家乡,青山长在方可持续发展的思想意识。

  3、使队员从小树立遵纪守法观念,养成遵纪守法的习惯。

  活动准备:

  1、召开队会动员大会,广泛收集材料。

  2、组织材料,排练节目,使每个同学都参与到活动中来。

  3、准备与中队活动有关的道具和服装

  活动过程:

一、举行中队会仪式。

(略)

  二、中队长讲话。

(略)

  三、活动开始:

  女:

鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

  男:

嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

  女:

我们沐浴着党的阳光。

  男:

像鲜花一样健康成长。

  女:

我们要牢记“安全”。

  男:

首先我们一起来说说交通安全。

  女:

1、请欣赏儿歌:

  《交通规则要记牢》

  交通规则要记牢,红灯停、绿灯行。

  过马路、走横道,来往车辆仔细瞧。

  走路要走人行道,不在路上玩和闹。

  交通规则记在心,安全第一要做到。

  2、小品《小交警》

  A:

一位老大爷在“十字路口”走错道,小交警上前帮忙,明示交通规则。

  B:

一位小朋友一边拍球一边过马路,小交警忙上前教育。

  3、快板

  《交通规则要牢记》

  大家发言真热闹,排出规则很多条。

  我打竹板说一段,奉劝各位要记牢。

  交通安全最重要,关系性命莫小瞧。

  学规则、守规则,时时处处做得好。

  步行骑车*右行,中间让给汽车跑。

  横过马路左右看,还要走在行道上。

  见红灯、不要跑,绿灯亮起可过了。

  在路上,莫打闹,不做游戏不追跑。

  冰雪日子虽然少,事故率却比较高。

  慢行小心要警惕,不让自己多摔跤。

  队员们,要知晓,出了事故不得了。

  从小养成好习惯,时时记清别忘掉。

  女:

交通安全已明了,法制安全知多少!

  开展小辩论:

  1、小品《小事一桩》

  (小明平时经常违反学校纪律、欺负小同学,甚至小偷小摸。

同学、老师教育他,可他却满不在乎,总认为是小事一桩,不值得大惊小怪,还阴阳怪气说:

“怎么啦?

又没犯罪。

”)

  2、男主持人宣布辩论题:

这是不是小事?

请说明理由。

  3、甲乙双方开展辩论。

  甲:

屡教不改、知错不改是错上加错,会酿成大错。

  乙:

小孩子争吵打闹是常见,“小偷小摸”不能说犯罪,小孩不懂事,长大后会改。

  4、统一认识。

(人无完人,孰能无过,但重在知错要改。

  男:

当春风吹绿万条柳枝

  女:

当小燕重返旧巢

  男:

在这多梦的季节同学们可知什么安全最重要?

  齐答:

防火

  女:

为什么?

  齐答:

干燥

  女:

是呀!

水火无情,人有情!

请听故事

  1、《我心中的军魂》

  (1999年冬天的一个晚上,葛坑村的一农家起火闻讯赶来的解放军[驻葛坑村干训的黄金特种部队]奋力灭火,使这一农家最在限度地减少损失并送上1000元慰问金,让人倍感军民鱼水情的温暖。

  2、《壮丽的青春》

  (2.28德化上涌镇特大火烧山中以身殉职的中共党员——林健权同志的感人事迹。

  男:

多么感人的故事!

水火无情,人有情!

我们应当时时防火、处处宣传防火!

  小品《消除火灾隐患》

  (小强放学回家路过山脚的稻田,发现有一位老伯伯正准备引火烧田埂上的杂草,小强急忙跑过去劝阻并明示了其中的危害。

  女:

欣赏了小品后你想对“小强”说什么?

  (略)

  男:

小强的举动值得我们学习,我们应该时时防火,处处宣传防火!

但安全防火知识,不知同学们知多少?

  安全防火知识竞赛(略)

  女:

让我们共同携手,沐浴着党的阳光。

  男:

让我们共同防范,安全伴我们健康成长!

  四、队辅导员总结。

  五、呼号。

  六、退队旗、唱歌闭会《团结就是力量》。

  七、中队长宣布活动结束。

活动目的:

  父母的爱最无私,父母的爱最伟大。

伴随着爱成长的孩子们应该学会感激、心存感激,去赞美他们的父母,敬爱他们的父母。

  一、小品《一只鸡蛋》引入,主持人宣布十分钟队会开始。

  (男)小小的一只鸡蛋,短短的一天时间,我们的同学小心翼翼,还是把它摔得稀烂。

  (女)脆弱的一个生命,漫长的8个春秋,我们的父母含辛茹苦,抚育我们健康成长。

  (男)多少个日日夜夜,父母的爱始终与我相随。

  (女)多少个日日夜夜,我们始终与爱同行。

  (齐)谢谢你们,我亲爱的父亲母亲!

  (齐)一(3)班十分钟队会《与爱同行》现在开始!

  二、讲故事:

《母亲陪女读书十五年》

  (女)一个真实的故事,一位可敬的母亲。

  (男)“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的养育之恩难以回报,就让我们用歌声来表达我们的感激之情。

  三、小组唱《感恩的心》

  (男)我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天。

  (女)我原想捧起一蔟浪花,你们却给了我整个海洋。

  四、亲情故事《我与荷包蛋》

  (女)请让我们说一声:

  (齐)爸爸妈妈,我们真的感激你们!

  五、讨论:

我怎样对待父母。

(全班)

  (男)刚才几个同学都谈了自己的看法。

的确,父母之爱伟大而又平凡。

  (女)同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。

  (男)相信大家都有很多心里话要对父母说。

  六、说说心里话

  (女)母爱无价,父爱无言!

  (齐)让我们怀着深深的谢意,献上一束鲜花,衷心地说一声:

爸爸妈妈,谢谢你们!

  (男)感激是一杯美酒!

  (女)感激是一曲颂歌!

  (齐)让我们心怀感激,学会感激,赞美感激。

  七、宣布队会结束

活动目的:

  通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。

  活动准备:

  1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

2.“文明少年”达标章若干个,光荣花若干朵。

活动形式队会形式活动内容相声、歌舞、小品、快板等

  活动过程

  一、中队长以队会仪式组织开展活动。

  二、由主持人组织活动过程。

  三、男女主持人上场组织活动。

  男女主持人(合):

老师们,同学们,大家好!

XX班“文明之花开心中”主题队会现在开始。

女主持人:

朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  男主持人:

一个光辉灿烂的日照洒满大地。

  男女主持人合:

我们高举队旗,唱着队歌,从小讲文明,讲礼貌。

让我们齐唱《我们从小讲文明》。

(男主持人指挥全体队员唱歌)

  节目1女主持人:

春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,等长辈。

请欣赏相声《说话》(甲、乙两个队员分别从两边上,互相打招呼)

  甲、乙:

嗨,好久不见,您好!

  甲:

哎!

你说我会说话吗

  乙:

你怎么不会说话

  甲:

我……我不是哑巴吧

  乙:

谁说你是哑巴啦

  甲:

可有人说我呀!

  乙:

谁呀!

  甲:

咱们邻居

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