中考历史总复习《世界史》知识问答汇总精品.docx
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中考历史总复习《世界史》知识问答汇总精品
1、北京2008年奥运会的奥运火种来自西方文明的发源地。
那么请回答一下问题：
1）、西方文明的发源地是指（古希腊）。
其最重要的两个城邦是（斯巴达）和（雅典）。
2）、前3世纪至前2世纪，罗马为争夺地中海霸权，同地中海西部强国（迦太基）进行了三次战争，史称（布匿战争）。
罗马最终取得胜利成为地中海霸主。
2、民主政治是世界政治发展的主流和趋势，但民主政治有一个发展的历程。
1）、雅典奴隶主民主政治发展到高峰的当政者是谁？
伯利克里
2）、法国在资本主义民主法制史上有着重要的地位，请写出法国拿破仑统治时期的重要法律文件。
《法典》
3）、美国独立后，资产阶级民主法制建设的宪法性文件是什么？
有何意义？
1787年宪法；确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于资本主义的发展。
4）、英国是通过什么文献确立近代民主政治体制的？
产生了什么作用？
《权利法案》；确立了君主立宪制的资产阶级政治体制，为限制王权提供了宪法保障。
3、有一位著名的历史学家说：
“1500年前后的世界，是一个人类解放、地理大发现的时代。
”你认为这种观点对吗？
用史实加以说明。
这种观点是正确的。
14-16世纪，在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动。
它冲破了一千多年来天主教会对人的精神世界的束缚，强调人性的解放，重视人得价值和作用，充分表达力资产阶级的意志和要求，使人们的思想得到空前解放。
从15世纪末开始，欧洲人进行了一场大规模的海外探险活动，史称“新航路开辟”。
人们重新认识了地球，各大洲交往日益密切，把世界连成一个整体。
4、阅读材料：
材料一：
文艺复兴时期的作家亚尔伯蒂说：
“人是能够随心所欲地改造自己的。
”
材料二：
我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一
切黑暗。
---------陈独秀《敬告青年》
请回答：
1）、材料一体现文艺复兴的核心思想是什么？
文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生有何作用？
人文主义。
为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
2）、材料二中的“两位先生”是指新文化运动的哪两大口号？
如何评价新文化运动？
“民主”与“科学”。
是我国历史上一次空前的思想解放运动。
3）、以上材料所述事件都把斗争矛头指向了什么？
封建专制制度。
第十三单元古代科技与思想文化
五、材料一如果理发师不经努力主人许可，就把下属于他的奴隶头上标记剃掉，理发师
的手就要被砍掉。
-----某古代法典
材料二雅利安人进入印度后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐产生了不同等级，形成了一种严格的等级制
度。
请回答：
1、材料一体现了哪国的法典？
这部法典是谁制定的？
其性质和世界文明发展史上的地位怎样？
古巴比伦王国、汉莫拉比。
性质是维护奴隶主阶级利益的法典；地位是现存的世界古代第一部比较完备的成文法典。
2、材料二中所说的“一种严格的等级制度”具体指什么制度？
根据这一制度判定当时的印度商人属于第几等级？
有何意义？
颁布这种严格等级制度的目的是什么？
种姓制度；第三等级；
向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级。
目的：
是保护奴隶主贵族、婆罗门的特权和地位。
六、阅读下列材料：
材料一它宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，但不反对奴隶制度。
它认为人的生老病死都是苦，苦产生于人的欲望……
材料二中世纪之初，基督教会在促进封建制度的形成和保存古代文化方面，伊斯兰教在加速阿拉伯国家的统一上，是有其历史作用的。
材料三从根本上看，封建社会里由封建主阶级把持教会，其基本目标是为了维护和巩固封建剥削制度；每个占统治地位的宗教，都把封建主的统治当作天经地义，给压榨剥削蒙上神赐的灵光。
请回答：
1、材料一反映的是什么宗教？
创立的时间和创始人是谁？
它的发展是谁在位时期？
佛教。
公元前6世纪。
乔达摩.悉达多。
阿育王时期。
2、请写出基督教产生的时间和地区。
在公元1世纪产生，产生在中东的巴勒斯坦地区。
3、伊斯兰教产生于何时，创始人是谁？
公元7世纪，穆罕默德。
第14单元资本主义统治的确立
一、从14世纪到19世纪，世界范围内反封建进步思潮经历了从思想到法律，再从法律到政治实践的过程。
结合所学的知识回答下列问题：
1、从14世纪到18世纪末，反封建的进步思潮主要有两个？
文艺复兴、启蒙思想。
2、17世纪中叶到19世纪初，反封建的民主思潮走向法律实施，请列举英法两国资产阶级革命期间获革命后所制定的重要法律文件。
英国：
《权利法案》；法国：
《人权宣言》或《法典》。
3、1787年美国宪法也体现了上述思想，根据该宪法1789年美国举行大选，谁当选为美国第一任总统？
他当选的主要原因是什么？
华盛顿；领导美国独立战争，使美国赢得民族独立。
二、19中期，阻碍美国、俄国和日本资本主义发展的主要因素是什么？
各是如何解决的？
从中你得到哪些启示？
（至少两点）
美国南部的奴隶制度，俄国封建农奴制，日本幕府的封建统治。
美国通过美国内战，俄国通过1861年改革，日本通过明治维新。
启示：
国家统一是国家发展的前提；改革是社会发展的推动力。
三、中外历史上发生了哪些著名改革？
哪些成功了，哪些失败了，这些改革的性质分别是什么？
其中性质相同的改革是哪几次？
以史
为鉴，我们应该得到哪些启示？
中国：
管仲改革（成功）；商鞅变法（成功）地主阶级改革；戊戌变法（失败）资产阶级改革。
外国：
1861年改革（成功），资产阶级改革；明治维新（成功），资产阶级改革。
启发：
1、改革具有曲折性、艰巨性，新事物代替旧事物需要一个过程；
2、改革是经济社会发展的需要，有利于社会进步，生产力发展；
3、必须坚持党的正确领导，与时俱进以人为本，顺应时代发展要求，促进生产力发展；
4、改革者应勇于改革，不畏艰险等等。
四、科学社会主义诞生的阶级基础、时间和标志分别是什么？
这一理论在俄国中国是怎样发展的？
用史实说明科学社会主义理论的指导作用？
当今国际共产主义运动的发展概况如何？
我们应如何正确认识社会主义发展中出现的挫折？
阶级基础：
欧洲三大工人运动；时间：
1848年；标志：
《共产党宣言》的发表。
俄国：
列宁主义；中国毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想
1917年十月革命胜利，1922年苏联成立；1921年中国共产党诞生，形成毛泽东思想，新中国成立，1956年走上社会主义道路，十一届三中全会后形成邓小平理论，实行改革，21世纪初形成“三个代表”重要思想，中国特色社会主义道路越走越宽。
东欧剧变，苏联解体，国际共产主义运动遭到严重挫折；中国特色社会主义一支独秀。
认识：
1、挫折不可避免，是暂时的；
2、坚定社会主义信念，防止和平演变；
3、以经济建设为中心，与时俱进，顺应时代发展潮流；
4、发展生产力，体现社会主义优越性，增强吸引力和说服力。
五、为迎接上海世界科技博览会，某班准备开展了“学习三次科技革命，勇攀科学技术高峰”的主题班会，小明做了如下的准备，请你帮助他填上相关内容：
1、回顾历史足迹：
搜集有关第一、二次科技革命的具有代表性发明。
第一次：
（改良蒸汽机）第二次：
（发电机）第三次：
电子计算机
2、探寻历史痕迹：
探寻第一、二次科技革命中的重大发明对我们今天现实生活的影响：
例如：
第三次科技革命发明了电子计算机，使人们足不出户就可以了解天下大事。
发明
影响
第一次科技革命
火车
今天最重要的长途运输工具
第二次科技革命
电灯
给千家万户带来了光明
3、展望科技未来：
在科技发展日新月异的今天，你准备如何迎接科技发展大潮的挑战？
努力学习科学文化知识，提高自身素质，迎接高科技的挑战。
六、近代英美两国的迅速崛起都是伴随着两次重大的革命进行的。
1、17-19世纪英国政治经济领域发生哪两次革命？
影响如何？
政治领域：
英国的资产阶级革命；经济领域：
工业革命；
影响：
英国的资产阶级革命，推翻了封建君主专制，确立了资产阶级统治，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。
工业革命，创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了巨大变化；资本主义战胜了封建主义，确立了资本主义制度，形成西方先进，东方落后的局面；使社会日益分裂为两大对立的阶级，资产阶级和无产阶级。
2、近代美国在走上资本主义道路中，通过哪两次革命克服了资本主义发展道路上什么障碍迅速发展起来的？
1775年-1783年独立战争和1861-1865年的美国内战。
克服障碍英国的殖民统治和南方的种植园奴隶制。
3、英国美国分别是在哪一重大事件后成为世界头号强国的？
英国工业革命后美国第二次科技革命后
七、从14世纪到19世纪中叶，地理大发现、殖民扩张等孕育了资本主义社会形态的基本要素，使世界朝着一体化方向迈进了关键一步。
资产阶级通过革命相继在欧美国家取代了封建势力，获得了政治统治权。
这些国家先后开始或完成了第一次工业革命。
生产力获得迅猛发展，社会面貌发生翻天覆地的变化。
请回答：
1、哪位航海家首先发现了美洲大陆？
哥伦布
2、17-18世纪大西洋两岸发生了哪些资产阶级革命？
英国的资产阶级革命，法国资产阶级革命和美国资产阶级革命。
3、工业革命首先发生在哪一国家？
它使人类进入到什么时代？
英国，蒸汽时代。
4、以英国为例，简要说明地理大发现、资产阶级革命、工业革命三者之间的关系。
地理大发现促进英国资本主义生产方式出现，新兴资产阶级成长起来，导致资产阶级革命的大爆发，英国资产阶级革命为工业革命创造了条件。
八、阅读下列材料：
材料一：
18世纪，法国出现了一批启蒙思想家，他们猛烈抨击封建专制制度和天主教会，宣传“自由”“平等”，启迪了人们的思想。
材料二：
《人权宣言》宣称人们生来自由、权利平等，私有财产神圣不可侵犯，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。
请回答：
1、18世纪法国的启蒙思想家代表人物及其思想主张。
伏尔泰；思想主张：
发对封建专制主义制度和天主教会的黑暗统治，提倡资产阶级的自由、平等。
2、材料二是在哪一事件中资产阶级提出的要求？
在当时有什么进步意义？
这一事件与材料一有何关系？
法国大革命。
它在当时体现了反对君主专制和封建等级制度的要求，具有进步意义。
材料一中启蒙思想家的思想主张为法国大革命的发展奠定了思想基础，成为法国大革命爆发的原因之一。
第十五单元一战后社会主义道路的探索和资本主义世界的变化
一、阅读材料
一战以后，帝国主义国家为了缓和它们之间的关系召开了两次会议，形成了战后的一种新秩序。
请回答：
1、这种新秩序是什么？
凡尔赛----华盛顿体系。
2、帝国主义召开了哪两次
重要的国际会议？
会议签署了哪些有损中国权益的条约或决定？
这一决定反映了什么本质问题？
中国人民和北洋政府代表进行了哪些斗争？
巴黎和会、华盛顿会议；《凡尔赛和约》、《九国公约》；
巴黎和会是个分赃会议，弱国无外交；
中国人民：
五四运动；政府：
拒绝在《凡尔赛和约》上签字。
3、你认为这种新秩序能维持长久吗？
为什么？
不能；因为这一体系不可能消除帝国主义之间的矛盾。
4、在这一新秩序之下，中国处于怎样的地位？
你有何感想？
受宰割。
二、下表位1929年-1933年间资本主义国家经济危机的部分情况统计：
工业生产下降对外贸易缩减失业人数
美国（1932年）47%75.5%约1700万人
德国（1932年）40.6%70%600万人以上
日本（1931年）32.9%75.9%约300万人
资本主义世界1/3以上2/33000万人以上
请回答：
1、从上表可以看出本次经济危机的什么特点？
波及范围广；危害大。
2、美国和德国、日本为解决危机各采取了什么方法？
最终结果怎样？
日本经济危机发生后对中国发动了哪两次重大的侵华事变？
美国通过新政，德国日本建立法西斯政权；
美国渡过危机，德日建立法西斯政权导致二战；
1931年九一八事变，1937年七七事变。
3、从这次危机的解决道路及结果中你得到哪些启示？
发生危机时，要加强政府对经济的干预和指导；
法西斯道路走不通，要防止法西斯势力死灰复燃。
三、阅读下材料：
材料一：
危机期间，世界贸易额缩减近2/3，资本主义世界工业生产缩减近36%，失业工人达3000万人……
材料二：
根据宪法赋予我的职责，我准备提出我们积重难返的国家在灾难深重的世界中必须采取的措施。
----------罗斯福首次就职演说
材料三：
主要资本主义国家为了摆脱困境，纷纷采取以邻为壑，转嫁危机的方法。
请回答：
1、材料一描述的“危机”指的是哪一历史事件？
首先发生于哪国？
1
929年---1933年经济大危机；美国。
2、材料二中“必须采取的措
施”是指什么？
目的是什么？
结果怎样？
罗斯福新政；
目的：
在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。
结果：
使美国经济缓慢恢复过来，巩固了资本主义制度。
3、材料三“主要资本主义国家”指哪些国家（列举两例）？
“以邻为壑”“转嫁危机”带来什么严重后果？
建立法西斯专政；德国和日本；引发二战。
四、运用重大史实说明世界近代史上美国是怎样逐步成为资本主义强国的？
二战后美国推行什么政策？
这一政策在目前又有何表现？
你有何感想？
五、①②③④美国是当今世界头号强国。
18世纪中后期，它经过独立战争①，成为主权国家。
19世纪60年代的南北战争②，它为发展资本主义经济扫清了障碍。
20世纪30年代，它成功渡过了席卷资本主义世界的经济危机③，使资本主义制度得到了调整、巩固与发展。
1、请你写出①②③三个时期内颁布的重点法令或文件。
《独立宣言》、《解放黑人奴隶宣言》、《全国工业复兴法》。
2、如果要你出一份有关这三个时期的历史小报，你要搜集哪三位总统的有关资料？
你获取该资料的途径有哪些？
（写出两种途径即可）并对此谈一下你的认识。
华盛顿、林肯、罗斯福。
六、阅读下列材料：
材料一社会主义究竟是
什么样子，苏联搞了很多年，也就没有完全搞清楚。
可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的僵化了。
--------邓小平
材料二这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。
因此，首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是恐惧本身。
---------罗斯福总统就职演说请回答：
1、材料一中苏联“社会主义”的建立得益于哪次革命？
列宁的“新经济政策”
起到了什么作用？
“苏联的模式”指什么？
俄国十月革命；促进了国民经济的恢复和发展。
斯大林模式。
2、材料二提到的国家在当时遇到了什么情况？
是怎样“坚持下去”并获得新生和繁荣的？
资本主义经济危机；罗斯福新政。
3、有人说：
“罗斯福挽救了资本主义，邓小平挽救了社会主义”。
你是怎样理解的？
罗斯福新政，邓小平实行改革开放。
七、20世纪20年代的苏俄、30年代的美国、70年代末期以后的中国都抓住机遇，对国民经济分别进行“改革调整”，并取得显著成效。
这些“改革调整”分别是指什么？
哪些经验值得借鉴？
这些“改革调整”分别是指：
新经济政策，罗斯福新政，改革开放。
经验：
1、改革能促进社会发展，国家富强；2、改革要立足国情，制定恰当的政策；
3、要解放思想，大力发展生产力；4、坚持改革开放，不能闭关自守。
八、中苏两国在建国之初都重视经济和法制建设，分别采用了哪些措施？
各自产生了怎样的影响？
经济上：
中国：
1953年—1957年一五计划，1953年---1956年三大改造；
苏联：
1921年新经济政策，1928年---1937年两个五年计划；
法制上：
中国：
1954年9月一届人大颁布宪法；苏联：
1936年新宪法。
九、美国是当今世界上最发达的资本主义国家。
请你参加以“美国历史”为主题的探究活动。
材料一《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国成为独立的国家即美利坚合众国。
材料二1861—1865年美国发生一场关乎美利坚合众国命运的战争，这场战争以北方的胜利而告终。
材料三从1929年开始美国股市暴跌、银行倒闭、工商业破产、市场萧条、失业和饥饿人数激增。
1933年，罗斯福政府在金融、工业、农业和社会福利等方面推行一系列改革措施。
请回答：
1、材料一中美国诞生的时间是（1776.7.4），美国独立的时间（1783）。
2、材料二反映了美国历史上的什么重大历史事件？
结合材料指出这一重大事件在美国历史上发展中的作用。
南北战争；
废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一；促进了美国资本主义的进一步发展；
3、材料三所述罗斯福新政在美国历史上有何作用？
使美国渡过了经济危机，经济得到恢复和发展，促进了资本主义发展。
4、通过以上问题探究归纳美国成为世界强国的基本条件。
实现了国家独立，维护了国家统一，不断改革创新，大力发展科技等。
5、从美国的崛起中，中国应吸取哪些经验？
维护国家的独立自主，维护国家的统一社会的安定团结，恰当的经济政策、方针等。
第十六单元二战后世界演变（A）
一、中国前外交部长钱其琛在答《世界知识》杂志记者问题时说：
“这些事情（指东欧剧变）来的虽很突然，但都有长期形成的多方面的深刻原因。
这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义的道路，更多的是照搬苏联的一套做法，这些情况阻碍了这些国家的社会经济发展。
从外部条件
来说，苏联“新思维”的改革潮流，西方“和平演变”的鼓动政策，都对东欧的变化有影响，起了推动作用。
”请回答：
1、东欧剧变后，欧洲政治格局版图发生了巨大变化，分裂的国家有哪些？
哪国实现了统一？
分裂：
南斯拉夫、捷克斯洛伐克；合并：
德国。
2、根据材料概括东欧剧变发生的原因。
没找到适合本国情况的建设道路；照搬苏联做法；苏联“新思潮”改革潮流的影响；西方“和平演变”的鼓动政策。
3、20年来我国社会主义建设的发展状况如何？
社会主义国家应从中吸取哪些教训？
成就辉煌；坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持“一个中心，两个基本点”。
二、20世纪50年代初至70年代，是资本主义国家经济发展史上的第二个黄金时代。
据此回答：
1、20世纪五六十年代美国经济发展的情况如何？
原因是什么？
持续稳定发展，西部、南部发展迅速发展。
2、二战后，西欧资本主义国家和日本经济发展的状况如何？
其主要原因是什么？
持续高速发展；
主要原因：
重视教育，恰当政策，美国扶植。
3、同一时期，中国经济的发展状况如何？
主要原因是什么？
曲折发展。
原因：
左倾错误泛滥。
4、通过对比中外经济发展的不同状况，对我国当前经济建设有什么启示？
要充分利用科技成果；坚持改革开放，加强国际经济交流；要制定恰当的经济政策。
三、美国诞生至今仅230多年历史，但它却发展成为当今世界上最富有的资本主义国家。
请回答：
1、请在下表空格内填上相应
内容。
重大事件
代表人物
对美国的历史影响
①
华盛顿
使美国获得独立，为资本主义发展扫清了道路。
美国南北战争
②
扫除了资本主义发展的又一障碍，维护了国家统一，巩固了资产阶级统治。
③
罗斯福
美国经济缓慢恢复，资本主义制度得到调整、巩固和发展。
第二次科技革命
④
美国的经济跃居世界第一位。
⑤
比尔.盖茨
美国成为全球实力最强的超级大国。
①1776年《独立宣言》②林肯③罗斯福新政④爱迪生5第三次科技革命
2、20世纪90年代以来，美国经济逐渐有了持续稳定发展，发展速度名列西方发达国家前列。
其发展的诸多因素中，你认为有哪些值得我们借鉴？
进行社会经济改革，发展教育科技事业，促进了以信息产生为代表的新科技的发展，同时完成了对传统产业的技术改造。
四、阅读材料：
材料一我们应该尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态，这是合乎
逻辑的……
------1947年马歇尔在哈佛大学的演说。
材料二各缔约国同意对于欧洲或北美之一或数个缔约国之武装攻击，应视为缔约国全体之攻击。
-------《北大西洋公约》
材料三共同体的目标应是通过共同市场的建立和个成员国经济政策的逐步接近……
--------《欧共体条约》请回答：
1、材料一中马歇尔的演说提出了什么计划？
其实质是什么？
马歇尔计划，逐步控制欧洲资本主义国家。
2、从材料二中看出北约是什么性质的组织？
军事政治集团。
3、欧共体与北约组织的本质区别是什么？
一个区域性政治经济组织；一个军事政治集团。
4、从欧共体的成立于发展说明当今世界经济发展的趋势是什么？
它对包括中国在内的发展中国家来说有何影响？
对我国来说有何利弊？
全球化趋势。
五、日美关系是亚太地区十分重要的国家关系。
两国关系的亲属与冷热，也反映了世界政治格局的发展和两国实力的消长与变化。
1、19世纪中期，美国迫使日本签署了不平等条约，使日本民族危机加深。
日本最终通过什么摆脱了民族危机？
明治维新。
2、一战前后，日美两国斗争不断加剧，最终通过什么会议来协调的？
会议上签署的损害中国主权的条约是什么？
华盛顿会议，九国公约。
3二战后，美国对战败的日本由惩罚转为扶植，导致美国对日本政策变化的主要原因是什么？
此时日本经济得以迅速发展的主要因素除了美国扶植外，还有哪些内因？
冷战需要；
引进最新的科技成就，发展教育和科技，制定恰当政策。
第十七单元二战后的世界演变（B）
一、在刚刚过去的20世纪，人类经历了太多的苦难，世界格局也在不断发生变化。
回顾上个世纪的历史，请回答下面有关问题：
1、第一次世界大战之后，形成了一个怎样的世界格局？
请你说一说对这一格局的评价？
凡尔赛---华盛顿体系；
由于这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长久维持下去。
2、第二次世界大战后，世界又形成了怎样的格局？
这种格局形成的标志是什么？
美苏对立的两极格局；
华沙条约组织的成立。
3、20世纪八九十年代，世界格局又发生了怎样的变化？
这种变化的原因有哪些？
两极格局，不复存在，一超多强，多极化；
一个相对稳定的世界格局迄今没定型。
4、当今中国在世界格局中的地位如何？
若想在世界格局中位于不败之地，我们国家应该怎么做？
多强中的一员；
发展经济，提高综合国力，加强国际合作，反对霸权主义和强权政治。
二、第二次世界大战以来，美国凭借其经济、军事实力、多次制定称霸世界的全球战略。
请根据所学知识回答：
1、“二战”后初期，美国经济在资本主义世界处于怎样地位？
最富强的国家。
2、二战结束后，美国为“遏制共产主义”制定了怎样的政策？
其主要表现有哪些？
冷战政策；
杜鲁门主义，马歇尔计划，北约组织。
3、两极格局解体后，牵制美国称霸世界的重要国际力量有哪些？
请你列举四例。
欧盟、中国、日本、俄罗斯。
4、美苏之间为了称霸世界，进行争霸战争。
其争霸分为哪几个阶段？
表现如何？
并举例说明争霸的结果如何？
有何影响？
第一阶段，五六十年代，美占优；古巴导弹危机；
第二阶段，七十年代，达到高潮；苏占优势，苏军出兵阿富汗；
第三阶段，八十年代，双方缓和；苏联从阿富汗撤军。
5、你认为当今世界在维护和平与促进发展方面起重要作用的国际组织是什么？
联合国。
三、分别概述世界近、现代史上三次科技革命对历史发展的作用和影响。
试结合我国目前的社会现状，谈谈你的认识。
工业革命，蒸汽时代
第二次科技革命，电气时代
第三次科技革命，信息化时代
认识：
科学技术是第一生产力。
四、阅读材料，完成问题：
材料一：
美国福特汽车零部件产地分布表
美国
比利时
奥地利
挪威
日本
韩国
阀门
制动器
加热器
排气机
油泵
弹簧
1、从上表中可以看出世界经济呈现一种什么趋势？
这种趋势对经济发展会
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