冰棍化水.docx
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冰棍化水
冰棍化水
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“呼”的一声，水蒸汽腾空而起，略带炎热的气息。
它们扑面而来，好像在与我亲亲热热。
脸上似乎涂抹了一层炙热霜，难以忍受。
大家猜猜我们在干什么？
对了，是烤冰。
我和弟弟取来铁棒，放在炉中，高温炽烤。
冰冷的铁棒变得温暧起来，又变得令人摸一下就烫手的程度了。
铁棒经过千锤百炼之后，我打开“炼丹炉”用湿布小心翼翼地把铁棒拿出来，向奇形怪状的冰柱中一刺，一砍，一劈，一个个冰柱被我们雕刻成一件件玲珑多姿的艺术品。
有的像气势磅礴的在瀑布，有的像一枝水晶花，有的像一把利剑。
一阵阵不蒸汽洋溢在小院中，似乎下了一场浓雾。
听着隆隆的礼炮声，我们终于迎来了新春。
在这喜气洋洋的节日里，当然少不了美食，这不，我们一大早就来到了外婆家，做起了馒头。
刚走进大门，一股浓郁的面香就迫不及待地钻进我的鼻子里。
这里在干什么呢？
哦，原来阿姨们在和面呢！
见此情景，我便兴致勃勃地加入了。
只见她们将白花花的面倒进木盆里，又在上面洒了些小麦色的酵母粉，然后用棒子调均匀。
可面粉宝宝就是不听话，一个接一个地跑出来，跳到脸上，头发上，害得我成了“大花猫”。
最后倒上水，调匀后将面倒在洒上面粉的木板上，戴上手套，开始和面。
阿姨们说力气越大越韧。
于是我使出了吃奶的劲头，一块面才和好。
“哈，果然很韧！
”我拉了拉面，弹性很好。
全部的面都和好后，真正的技术活儿――包馒头。
相信大家一定有许许多多的好习惯吧！
当然，我也不例外，养成好习惯是一件受益终生的大事，为了养成好的习惯，我可下了不少功夫．下面就请你与我一起分享一下我的好习惯吧！
我的好习惯表现在方方面面，比如：
在学习，生活，助人为乐等．学生少不了学习，就拿写作文来说吧．写作文每一个同学都会，可往往得到的成绩却不同，这是什么原因呢？
如：
写作文时我们会遇到一些不会写的字，有的同学很懒就随便写上一个，也是为了省出时间玩．有的问老师，家长或亲自查字典．我就是后者．记得有一次，作文课上周老师给我们辅导一篇作文，题目是指导完后，我选择了去年过年妈妈教我擀饺子皮的事，可我又想：
”擀”怎么写呢？
正想着，我朝前一看，前面不是有我们会说话的字典－－老师吗！
我举起手问周老师，老师沉思了片刻，拿起粉笔在黑板上写了出来．一整篇作文除了这个字就”风雨无阻”，”一帆风顺”了．这多亏老师帮我养成了这个好习惯．
我不仅在学习中有好习惯，在生活中也有．爸爸可疼我了，每天都给我4到5元的零花钱，每次爸爸给我钱，就毫不犹豫的花了，可自从一件事后，就让我养成了不乱花钱的好习惯．一次爸爸给我了5元钱，我高兴极了，便带着去了学校．那天正好是让我们给山里的孩子捐钱买书，买本子，每位同学都要捐款，老师给我们讲那些孩子们，没法上学，只能在家里干活，有时还吃不上饭，我们每天都能吃饭而且吃大鱼大肉，听了这些，我便下定决心不再乱花钱，把钱存起来买些有用的书．老师说捐多少都可以，我便把五元钱全都捐上了，通过这件事我不再乱花钱了，还告诉了妈妈，她夸我说：
”好孩子真是长大了，不乱花钱了！
”说着脸上露出了欣慰的笑容，听了夸奖的我心里像喝了蜜一样甜．
通州小学三班 江佳树
今天，妈妈做了许多馒头，我看到妈妈这么辛苦，所以我决定小试牛刀，帮妈妈做馒头。
我先拿起一个面团，做出了一个白白胖胖的馒头，就像一个熟睡的娃娃。
这时，我突发奇想：
能不能把馒头做成各种各样的形状呢？
于是我用自己的巧手做出了五花八门的馒头。
有小巧玲珑的六角星馒头，有栩栩如生的雪松馒头，有憨态可掬的小熊馒头，还有可爱的月亮馒头，我还在月亮馒头上用手画了一个笑脸，它好像在对我甜甜的微笑……一个个可爱的馒头在我手中诞生。
妈妈熟练地将馒头放入了蒸锅中，十分钟后，妈妈打开锅盖，一股香味扑鼻而来。
咦？
这些馒头怎么变“胖”了？
看起来真像一个个胖乎乎的小娃娃。
今天，妈妈心血来潮，提出中午自己做馒头吃。
我立马反驳道：
“干嘛要自己做馒头，在外面买不是更方便吗？
再说了，老妈大人您会做吗？
”妈妈说：
“外面买的加了添加剂，不健康……”我最终拜倒在妈妈的三寸不烂之舌上，并帮妈妈做馒头。
首先，妈妈往面盆里加了适量的温水，又在水中倒入适量的干酵母，搅匀后，加入面粉，用筷子不断地搅拌，觉得面团的硬度差不多时，用手揉面。
我非常想尝试一下揉面的感觉，就开始向妈妈撒娇献媚，最终得到了妈妈的许可。
面不是那么好揉的，可恶的面老往我手上粘，我使了九牛二虎之力揉啊，捏呀，在我累得满头大汗时，妈妈叫停，说面揉好了。
按照妈妈的提示，我用盖子盖好盛放面团的盆，让它们小睡一会儿。
一小时后，我“叫醒”了面团。
在发酵好的面上撒上适量的碱水，再次用手揉面，直到把碱揉匀为止。
妈妈指导我把面团从盆里拿出来，放在案板上，搓成长条状，然后切分成等份大小的面块，再揉捏成自己所喜欢的形状。
这时，我突发奇想：
馒头要是做成乌龟形的就好玩了。
说干就干，我先用一块稍大的圆的面块当龟体，又做了五个椭圆形的小小的面团当乌龟的头和四肢，最后，我又搓了一个细长的面条当尾巴，分别把它们一一安在龟体上。
就这样，一个可爱的小乌龟诞生了。
一天上午，我妈妈说：
“今天下午，我们做馒头.”做馒头，这可是我第一次做，以前只做过饺子这些，使我十分兴奋。
时光流逝，一眼，便过了四个小时――做馒头的时间到了！
只见妈妈拿来一大块已发酵的面团，放在桌子上，又端来一碗切碎的鲜肉馅，还在桌子上贴了几张保鲜膜，洒上一些面粉，便开工了！
我妈妈拿起大面团，扯下一块块大小均匀的小面块．我把小面块放在掌心上，上下左右地揉了起来，揉成一个个圆滚滚的小面球，不一会儿，便揉好了，便交给我爸，他用擀面杖把小球滚平，制成一张张面皮。
大约过了１０分钟，面皮准备好了，我们开始做馒头了．我第一次做馒头，自然不知怎么做．于是，我像包饺子似的做了起来，结果做了个“四不像”：
不像饺子，不像馄饨，不像馒头，也不像小笼．我情不自禁地一笑，结果一家都笑了．再看看妈妈：
只见她左手心上摊着一张面皮，右手正夹了一些肉馅放入面皮中，然后把面皮一折一折地包了起来……这分明是做小笼！
包好放到贴保鲜膜的桌上．我爸更不行：
他把肉一放在面皮上，一包，就揉了起来，一个“汤圆”完工了！
这时，我妈来教我做了：
又是小笼之做法……“哼，我才不做小笼．”我心想，“对了！
小笼中心是凹入的，馒头是凸出的！
我只要把拇指放在面皮的外侧包就行！
”我照着自己的想法一包――成功了！
我爸对我妈说：
“儿子比你做得好！
”过了一会儿，我们便包好了馒头．又蒸了一锅，口味不错，因为每个馒头里面还有一个成分――感情。
今天中午，我,妹妹和奶奶一起做馒头。
奶奶先把准备工作做好，把面粉放在一个盆子里，放好调料，过了一小时半，面出锅了。
终于开始做馒头了！
奶奶把面切成一团一团，我拿了一个，听奶奶说步骤：
先把面搓圆，然后用手捏薄一点，变成圆形，再把豆沙馅放些进去，把馅揉到里面去，最后捏出一点面，四周用中指点一下，一个就做好了。
我做第二个步骤时，面怎么也不听使唤，我叫它展开，它却缩了进去，唉！
它怎么这么害羞呢？
我捏，我捏，我捏捏终于好了，放些馅进去可怎么也不能把馅一个不漏地包进去，看我狼狈不堪的样子，奶奶说：
“最后一步你可以不做。
”我坚定地摇摇头：
“不行！
”一次不行再来一次，终于做好了一个还算像模像样的馒头。
看着奶奶驾轻就熟的样子，我想：
看来看起来好做的馒头，也是一门学问啊！
做完了，馒头出了锅，看着自己亲手做的劳动成果，我心里美滋滋。
本人心血来：
决定下午自己做馒头！
于是，买来自发粉，系上围裙，穿上袖套，和着糖水。
然后开始了我的“独门”制面工――搓！
我把面放在盆子里，一会桌上搓，一会椅子上搓，一会到地上搓面，搓得我满头大汗。
好容易将面揉成了团，就盖上湿帕子，静静等待一节课的时间。
听着隆隆的礼炮声，我们终于迎来了新春。
在这喜气洋洋的节日里，当然少不了美食，这不，我们一大早就来到了外婆家，做起了馒头。
刚走进大门，一股浓郁的面香就迫不及待地钻进我的鼻子里。
这里在干什么呢？
哦，原来阿姨们在和面呢！
见此情景，我便兴致勃勃地加入了。
只见她们将白花花的面倒进木盆里，又在上面洒了些小麦色的酵母粉，然后用棒子调均匀。
可面粉宝宝就是不听话，一个接一个地跑出来，跳到脸上，头发上，害得我成了“大花猫”。
最后倒上水，调匀后将面倒在洒上面粉的木板上，戴上手套，开始和面。
阿姨们说力气越大越韧。
于是我使出了吃奶的劲头，一块面才和好。
“哈，果然很韧！
”我拉了拉面，弹性很好。
全部的面都和好后，真正的技术活儿――包馒头。
好习惯，从我做起。
好习惯应该从小事做起，要持之以恒，比方说早晚刷牙，饭前便后要洗手，不随地吐痰，不闯红灯，上课能做到聚精会神的听讲，不交头接耳，不做小动作。
放学回家要认认真真的写作业，字迹工整。
妈妈常说：
“好习惯可以陪伴我一生，让我受益无穷”。
我们还应该尊老爱幼，在公交车上，我们应该给老人让座，过马路的时候，如果遇到老爷爷或老奶奶，应该扶他们过马路。
当然，遇到了残疾人或需要帮助的人，应该尽力的帮助他们。
相信大家一定有许许多多的好习惯吧！
当然，我也不例外，养成好习惯是一件受益终生的大事，为了养成好的习惯，我可下了不少功夫．下面就请你与我一起分享一下我的好习惯吧！
我的好习惯表现在方方面面，比如：
在学习，生活，助人为乐等．学生少不了学习，就拿写作文来说吧．写作文每一个同学都会，可往往得到的成绩却不同，这是什么原因呢？
如：
写作文时我们会遇到一些不会写的字，有的同学很懒就随便写上一个，也是为了省出时间玩．有的问老师，家长或亲自查字典．我就是后者．记得有一次，作文课上周老师给我们辅导一篇作文，题目是指导完后，我选择了去年过年妈妈教我擀饺子皮的事，可我又想：
”擀”怎么写呢？
正想着，我朝前一看，前面不是有我们会说话的字典－－老师吗！
我举起手问周老师，老师沉思了片刻，拿起粉笔在黑板上写了出来．一整篇作文除了这个字就”风雨无阻”，”一帆风顺”了．这多亏老师帮我养成了这个好习惯．
我不仅在学习中有好习惯，在生活中也有．爸爸可疼我了，每天都给我4到5元的零花钱，每次爸爸给我钱，就毫不犹豫的花了，可自从一件事后，就让我养成了不乱花钱的好习惯．一次爸爸给我了5元钱，我高兴极了，便带着去了学校．那天正好是让我们给山里的孩子捐钱买书，买本子，每位同学都要捐款，老师给我们讲那些孩子们，没法上学，只能在家里干活，有时还吃不上饭，我们每天都能吃饭而且吃大鱼大肉，听了这些，我便下定决心不再乱花钱，把钱存起来买些有用的书．老师说捐多少都可以，我便把五元钱全都捐上了，通过这件事我不再乱花钱了，还告诉了妈妈，她夸我说：
”好孩子真是长大了，不乱花钱了！
”说着脸上露出了欣慰的笑容，听了夸奖的我心里像喝了蜜一样甜．
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