小学二年级六一黑板报.docx
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小学二年级六一黑板报
小学二年级六一黑板报
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八年级黑板报1期
第一期黑板报材料
八一班
新学期将来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，但是，我们一旦掌握了这其中的诀窍，那等待我们的就是精彩美好的明天，为了自己在以后的学习中能够有正确的方向，我定了一个学习计划。
首先，要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，但今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，但是，步入第二学期，又是一个新的开始，相信自己始终能成功。
告别了春节的放纵与自由,新学期将我们领进知识的殿堂.在过去的学年里,我们也许得到了些什么,又也许失去了什么,但是,新的学期将把曾经的过错与傲人的成绩一并埋藏在历史的长河中！
在新的学期中，我们不会为了那次考场上的失误而沮丧，也不会为了昨日那张成绩单上的优而骄傲。
一切将要展开新的一页，我们忘了痛苦，忘了喜悦，冲吧！
在知识的沙滩上求寻那一个个灿烂绚丽的贝壳,也许,寻求是艰辛的,但当我们在得到贝壳时的心情,一定是快乐的.冲吧,勇士,在你的大后反方,有一群人在看者你,无谓的勇士,用你们战胜后的勋章去告诉他们,你,是最棒的!
新学期新环境新起点新气象。
多点文明，多点创新，让校园
更美好。
学习是首要，安全更重要。
多一份呵护，多一片绿地。
以真诚为半径，以尊敬为圆心。
我是校园小当家，我爱校园草与花。
每个人都争取成功。
新学年新风貌，工作学习更高效。
素质高一分，形象美十分。
要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。
学校是我家，关爱你、我、他。
人生哲理：
忠诚：
是建筑人生大厦的基石。
信任：
是酿造友谊之蜜的花朵。
理解：
是沟通心灵闲的桥梁。
勤奋：
是事业成功的忠实伴侣。
毅力：
是开拓世界的利剑。
理智：
是抵御灾难的铜墙铁壁。
追求：
是充实生命的必然途径苏教版小学二年级下册语文《“黑板”跑了》教学设计
第十四课《“黑板”跑了》教学案例
教学要求：
1、学习默读课文，并能有条理的讲述这个故事。
2、学会生字、新词，理解由生字组成的词语。
3、学习安培专心研究科学的精神，懂得做任何事都要认真、专心的道理。
教学重点：
学习课文，会讲述“黑板”跑了这个故事。
学会默读课文。
教学难点：
课题上，黑板两字，为什么要加引号，黑板指什么；
通过读课文，懂得做任何事情都要认真、专心的道理。
教学准备：
生字卡、有关安培的资料。
教学时间：
三课时
第一课时
教学要求：
初读课文，能读正确、流利；学会默读；书写生字：
数搞考始计
教学过程：
一、导入新课
1板书：
14“黑板”跑了
学生齐读课题
2黑板没有脚，怎么会自己跑了呢？
请同学们自己来读一读课文。
二、初读课文，初步读懂课文
1自读
要求：
准字音，通句子，给课文标上自然段。
2检查
安培物理学家搞科学研究聚精会神
思考计算演算竖着粉笔
移动掏出开始结果车厢
热闹准备继续车辆只顾
指名读、开火车读、齐读
3学生默读课文
做到：
动眼、动脑、不动声。
4分段指名读全课文
5齐读课文。
思考：
你读懂了什么？
6讨论交流
三、学习生字：
数搞考始计
1齐读生字，分析字形。
2教师范写。
3学生完成《习字册》。
第二课时
教学要求：
围绕“安培搞科学研究非常专心”这个中心学习课文，指导学生朗读。
教学过程：
一、复习导入
上节课，我们知道了课文讲了谁的故事？
板书：
安培
二、讨论理解课文
课文用一句话来介绍安培。
请找出来读一读。
1学第一段
学生自由读
指名读
怎样读好这句话？
圈出：
法国著名物理学家搞科学研究非常专心
课文就举了一件事，来说明安培搞科学研究非常专心。
什么事？
讨论；
对，安培把马车车厢的后壁误认为是黑板。
所以，课题黑板跑了，其实是跑了。
所以课题上加了引号。
用来表示不是真的黑板，而是马车车厢的后壁。
可想而知，安培搞科学研究非常专心。
课文的哪些句子能说明安培搞科学研究的的确确非常专心。
2学习二至五段
分小组讨论，找出句子读一读。
全班交流讨论，并随机指导朗读。
安培这样专心，用课文中的一个成语来说，叫——聚精会神。
陆老师还送给大家一个成语：
全神贯注。
三、总结课文
1有感情地齐读课文
2学习了课文，你想说些什么？
第三课时
教学要求：
学习生字：
备粉移精；练习讲故事；完成练习。
教学过程：
一、指导讲故事
1齐读
2出示提纲：
介绍安培
讲清安培搞科学研究非常专心，怎样把马车车厢的后壁误认为黑板。
3同桌互讲
4指名讲
二、补充练习
1、做口算题时，我们常常需要。
2、爱迪生是世界上的科学家。
3、上课时，我们应该听老师讲课。
4、我下定把字练好。
[小心决心］
三、学生书写生字：
备粉移精小学黑板报评比细则
良村镇中心小学黑板报评比细则
黑板报是少先队活动的阵地，它既可以沟通队员与组织之间的联系，又可以帮助队员增加知识，活动少先队的生活，对于促进少先队员的健康成长，有着极其重要的作用。
为了抓好学校黑板报的评比，特制订如下细则：
1、评分采用百分制，并学校组织相关人员进行评分。
2、刊头：
刊头要求占整个版面的五分之一左右，太多或大少扣1~3分，刊头要求醒目，突出主题，若与主题无关扣5~10分，同时黑板报的刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性，要标明期数，主编者无期数扣2分，刊头设计不恰当扣5分。
3、排版：
版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。
如果版面凌乱或设计不够美观，扣1~10分。
4、内容：
黑板报的选材要符合主题，短小精悍。
如果选材脱离主题扣1~10分。
题花、尾花及插图要注意结合黑板报的性质和该期的主题内容，考虑到与报头相适应，装饰要恰当得体，杂乱无章或喧宾夺主扣1~10分。
5、书写：
黑板报的文字书写力求整洁、工整、规范，并擅长运用多种字体增加它的美观，字迹马虎或不整洁扣1~10分。
中小学如何办黑板报
ＬｌＬＵＮ
师，就是没有觉得愉快过，这是莫大的 命在不断成长。
这里我摘录了她工作不久 的方向，我看见儿十个学生正趴在栏杆
悲哀。
凡是有所作为的老师，我发现他 写的一篇日记：
们除了水平高，更主要的是他们对教育有
一
上，高兴地喊着：
“老师，张老师！
”张
自己为了开好家长会，让孩子们精心 我挥一挥手，孩子们心领神会地走进教
种异乎寻常的热情，都体验到了自己生 准备了一台文艺节目可在彩排的时候却 室。
那一刻，一种不可名状的感觉涌上
一
命的价值。
有一位特级教师十分动情地对 出现了一点意外：
孩子们叽叽喳喳，我 我的心头，我甚至责备自己面对着这群十
我说：
“教师快乐，因为这是上天把 三番五次地制止，孩子们竞不理睬，忍 做
二岁天真烂漫的孩子，竟不能宽容些， 初你从人群中挑选出来从事最微妙、最艺 无可忍的我一怒之下夺门而出。
跨出校门 心胸是多么狭窄！
上讲台的日子，孩子 的一刹那，我的眼泪刷地流下来。
难道 们给我上了最生动的一课：
学会宽容，学 术、最神圣的育人的大业。
因为一大批 生命要在你的手中成长、放飞，你不快 孩子都不会感动了吗？
道现在的孩子一点 会爱人。
孩子们不是不会感动，而是我 难那天我破例没有 们缺少发现的心灵。
只有你真正走近孩 乐吗？
想的确如此，医生救治肉体之痛 不懂得珍惜别人的付出吗？
我苦，老师从事塑造精神之大业，这足以 去放学，早早地就回家了。
第二天，当 子，孩子才能乐于接受你，你的教育才 证明老师的崇高与艰难。
教育学的原理是 我像往常一样经过一个小公园时，远远就 会收到令人惊喜的效果。
叶澜教授说过：
“教育是直面人的生 概括的、灰色的，而生命是丰富多彩的，看见我班的两个男孩在路旁翘首张望。
一 张如果我们生搬硬套，如果我们没有虔敬之 个大个子的男孩首先发现了我，“老 命、为了人的生命质量而进行的社会活 心，如果我们偶一失误，出现了次品、师，张老师……”孩子们不顾一切地跑 动，是以人为本的社会性中最能体现生命
”生命是教育的原点， 废品，我们
将犯下不可饶恕的罪行。
因 过马路，向我迎来。
当我们手牵着手穿 关怀的一种事业。
我们误导了生命，我们的内心将歉疚终 过马路时，孩子们又恢复了往日的叽叽喳 又是教育的终点。
历史的车轮已经驶进了
老 生。
所以老师要时时反思，提升自己的 喳：
“师，对不起。
我代表全班同学 ２１世纪，准赢得了孩子，谁就赢得了未 来。
让我们一起用生命去呵护生命，为 生命境界，提高自己的育人水平。
向您道歉。
”“老师，昨天放学时，我
我的一位同事，工作十多年，写了十 们全都出动了。
有的去您办公室找，有 祖国的教育事业再立新功吧！
二大本教育笔记。
这是一位优秀的老师， 的去食堂。
”不知不觉，我们来到了校
老最大的特点就是在反思中让自己的教育生 门口。
“师，你看！
”顺着孩子手指
三是只有内容没有激情。
除校园广播、公
示版外，应该说黑板报是最重要的舆论工
中小学如何办黑板报
●通化市第十四中学李旭玉
具了，它是弘扬正气、树立班风、凝聚集 体，让全体学生都能够“参政议政”、当管 理班级的小主人的重要阵地。
可惜的是，我 们许多教育工作者白白浪费了这一宝贵资 源，没有让黑板报发挥应有的作用。
办黑板报首先要求主题鲜明，内容健
康具体，选材贴近学校生活实际，让读者
有所教益和收获。
次，其由于板幅有限，文 上”不能“。
无 章就要精悍，语言要简练生动。
再次，报 下”黑板报就是黑板上的报导消息。
当今 不足：
一是内容只能“
社会，黑板不仅仅是指挂在墙壁上的黑板、论走到哪所学校，教室后面的黑板报随处 头 标要醒目，版面活 白板，在网络中，黑板还指所有可用以共 可见，中大多数黑板报几乎同出一辙，其就 泼，根据内容适当配以花边、尾花、插图、
同分享、自由涂丫的领域，如Ｇｏｌ黑板 象年画一样，长年不变，有许多班级一学ｏｇｅ 图案、粉笔画、小制作等，以起画龙点睛、 内容上来容易下来难，舒畅视觉的作用。
最后，要明确黑板报是 报、ａｅＣｏｉ黑板报、Ｃ］ｒｏｋｅ￣优点黑板报、 期只有一期黑板报，帮帮黑板报等。
由于各个学校教育资源各不 不能及时更新，成了名副其实的
摆设。
往 为谁服务的，是谁的喉舌问题。
必须明确 相同，师资分配也不尽相同，因此各个学 往在开学的时候各个班级就开始为了应付 黑板报最在乎的是什么、黑板报是办给谁
ｈｗ校所经营的黑板报也不尽相同，但不管怎 检查而陈列装饰物了，一旦ｓｏ上，除非 看的、谁是黑板报这片土地的主人等问题。
我们常喊诸如“以人为本，以学生为 样，黑板报是学生获得知识和教益的重要 上级再下达一个指示精神，否则一般来说 落下帷幕”的。
二是只重形式不 本，以学生的发展为本，以学生的终身发 途径，更是学校对外宣传的一个窗口。
因 是不会“、“此，办好黑板报是我们教育工作者的一项 重内容。
很多黑板报很少反映学生们的精 展为本”一切为了学生，一切为了发展 神面貌，格式化非常严重。
往往因为领导 学生，一切为了学生的发展”这样的口号。
重要工作。
为什么要办黑板报？
办什么样的黑板 有要求了，才不得已而为之，搞出一批花 那么，我们为什么不让这块小小的土地四花绿绿的黑板报。
大多数班级的黑板报没 季都耕耘、四季都结果呢？
为什么不让每 报？
谁来管理这个黑板报？
多长时间出一 位学生在这方小小的天空中尽可能地舒 期黑板报？
似乎很少有人真正认认真真地 有什么实质性的内容，黑板报版面本来就 研究过它，更不用说去实践它了。
纵观各 小，竟让各种装饰占了大部分地方。
学生 展羽毛、展翅一跃呢？
一
多 学校的黑板报，笔者认为有以下几方面的 们少了自己的声音，了宣传标语和走秀。
。
＝
３ｏ
■瞄■圈雹墨 2016学年第一学期岑村小学班级黑板报评比安排表
2016学年第一学期岑村小学班级黑板报评比安排表
2、每期黑板报评比分为优秀、良好、合格等级；每个等级不设名额限制，凡是达到相关等级评选标准就评为相应等级，各等级评选标准详见“岑村小学黑板报评分标准”。
2016年9月2日
岑村小学黑板报评分标准
1、版面设计：
要求美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理；应有标题和版画：
标题醒目，突出；版画生动优美，能
突出主题。
2、主题：
主题与要求相符，主题鲜明，健康向上，有教育意义。
3、内容内容要健康、新鲜、充实，紧扣主题。
4、板书：
板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。
学生书写中年级不少于1/2，高年级要求学
生书写。
备注：
1、第1—4项的评比合计总分为10分，平均分在8—10分评为“优”，5—8分评为“良好”，5分以下评为“合格”。
每个等级不设名额限制，凡是达到相关等级评选标准就评为相应等级，各等级评选标准详见“岑村小学黑板报评分标准”。
2、能按要求在规定时间内完成+1分，未能按时完成最高等级只能评为“合格”，且没有加分。
六一节黑板报
庆祝六一
快乐六一：
六月的花儿香六月的好阳光六一儿童节歌儿到处唱歌唱我们的幸福歌唱祖国的富强我们自由的生长在这光荣土地上我们要学好本领把身体锻炼强壮努力努力努力为了实现共产主义伟大理想六月的花儿香六月的好阳光六一儿童节歌儿到处唱从新疆唱到珠江从东北唱到西藏联合国际小朋友一起快乐歌唱说的话儿不同唱的歌儿一样歌唱歌唱歌唱歌唱和平全人类的共同希望六月的花儿香六月的好阳光六一儿童节歌儿到处唱歌唱我们的幸福歌唱祖国的富强我们自由的生长在这光荣土地上我们要学好本领把身体锻炼强壮努力努力努力为了实现共产主义伟大理想
讲究卫生爱护眼睛全国爱眼日：
同学们，你们知道6月6日是什么日子吗?
也许你还不知道吧，6月6日是爱眼日。
今年的六月六日是全国第二十个爱眼日。
你们知道六月六日爱眼日的来历吗?
1992年的9月25日，天津医科大学眼科教授首次向全国倡议，在国内设立爱眼日，并在天津召开了全国爱眼日第一次研讨会。
这一倡议受到眼科学界和眼科专家们的响应，1996年，国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知，将爱眼日活动列为国家节日之一，并确定每年6月6日为“全国爱眼日”。
眼睛可以让我们去认识世界，学习知识，如果我们失去了明亮的眼睛，我们的世界将是黑暗的。
我国近视患病率还在逐年增加,目前近视发病率已上升到世界第二位，所以同学们在日常生活和学习中一定要自觉的注意科学用眼。
下面，我向大家提几个建议：
1.看书写字时眼睛与书本的距离要保持30厘米左右，姿势要端正。
全国爱眼日讲话稿：
爱眼护眼，拥有明亮的眼睛2.连续书写50分钟后，休息10分钟左右。
3.不要在光线太强或太弱的地方看书。
4.走路或乘车时不要看书。
5.不要躺在床上看书。
6.坚持做好眼保健操。
迎期末考期末安全
时光如梭，转瞬间学期又接近尾声，我们将迎来紧张的期末考试。
期末考试是对我们一学期学习情况的检验。
考试一天天临近，我们都准备好了吗？
相信经过一学期的勤奋学习，最近几个星期的全面复习，大家都对本学期所学的知识有了整体的把握，能交上令家长、老师尤其是自己满意的答卷。
迎接期末考，我们要做到以下几点一：
目标决定结果。
二：
态度决定结果。
三：
做好考前准备。
四：
要正确对待考试。
5月31日世界无烟日
世界卫生组织决定将每年的5月31日定为世界无烟日，中国也将该日作为中国的无烟日。
今年的5月31是第24个世界无烟日，中国控烟协会表示，我国有超过7亿的被动吸烟人口，每年有120万人因吸烟导致的疾病而死亡。
国家设立无烟日旨在提醒世人吸烟有害于健康，呼吁全世界吸烟者主动放弃吸烟，号召所有烟草生产者、销售者和整个国际社会一起行动，投身到反吸烟运动中去，为人类创造一个无烟草的环境。
小小黑板报
小小黑板报，小小黑板报，学生大舞台
重新接管这班孩子，我发现他们的依赖性太强，重新接管这班孩子，我发现他们的依赖性太强，总想和一年级时一样让老师操心的多一些。
我觉得要好好锻炼他们，为了给他们树时一样让老师操心的多一些。
我觉得要好好锻炼他们，立自信，第一期黑板报采取自愿参加的形式。
刚开始互相观望，立自信，第一期黑板报采取自愿参加的形式。
刚开始互相观望，在我采取自愿参加的形式的目光鼓励下几个孩子慢慢举起了手，在他们的带动下，一只只小手的目光鼓励下几个孩子慢慢举起了手，在他们的带动下，高高的举了起来。
我特意挑选了八人，他们在绘画、写字、高高的举了起来。
我特意挑选了八人，他们在绘画、写字、领导等方面各有所长。
就这样我们的第一期黑板报就诞生了，效果当然不错。
面各有所长。
就这样我们的第一期黑板报就诞生了，效果当然不错。
以后每周五我们先商定下一期的主题以及主办人，以后每周五我们先商定下一期的主题以及主办人，周一黑板报必须和大家见面。
有了第一次的成功经验，学生信心十足。
必须和大家见面。
有了第一次的成功经验，学生信心十足。
我巧妙地把剩下的学生搭配成四组，五组之间进行竞赛，学生的干劲更足了。
把剩下的学生搭配成四组，五组之间进行竞赛，学生的干劲更足了。
成四组现在每周我们都有新黑板报，学生办报时有条不紊，分工合作，现在每周我们都有新黑板报，学生办报时有条不紊，分工合作，相互配合，是我心里最开心和满足的时候。
相互配合，是我心里最开心和满足的时候。
每周学生周末都新添了一份作业——手抄报。
每周学生周末都新添了一份作业——手抄报。
——手抄报看看孩子们涂涂、看看孩子们涂涂、画画、写写，一份份用心完成的作品贴上墙报时，画画、写写，一份份用心完成的作品贴上墙报时，他们的笑容多么灿烂。
小学生六一儿童节黑板报祝福语
小学生六一儿童节黑板报祝福语六一儿童节黑板报祝福语
吹一次肥皂泡，欢呼的快乐彩云飘;吃一根棒棒糖，甜言蜜语来撒娇;跳一个兔子的舞蹈，撒欢的年龄往后倒。
孩子般的快乐真是好。
祝你儿童节快乐抹一脸，幸福流成河。
童心烂漫，将快乐连线;童心纯洁，让好运不绝;童心荡漾，使身体健康;童心可爱，把日子描彩。
六一儿童节，愿你永葆无瑕童心，欣赏一路风景!
脖子上系的，不再是红领巾而是领带;嘴上哼着的，不再是儿歌而是情爱;节日的度过，不再是舞台而是寂寞的狂欢。
快乐很简单，简单才快乐，祝你六一节快乐!
今天准你一天假，你为所欲为不犯法，走着步子扭着胯，鼻涕泡泡横着擦，十指黑黑乱涂鸦，遇着顽童掐掐架，小院坝里搬家家，口水横流笑哈哈。
祝六一快乐!
慢慢趟过童年时光，别离了昔日同窗。
隐约间还有书声琅琅，转瞬了老了模样。
从青涩走向成熟，丢失的是那一份单纯的快乐。
六一节，愿你快乐像童年一样。
那脆生生的声音，那忽闪闪的眼神，那水嫩嫩的脸蛋，那微微翘的嘴角，那傻愣愣的表情。
再见了，童年的身影;久违了，无邪的童真。
六一节，愿你很开心!
初二年级“庆祝国庆”主题黑板报
点评：
这次做得实在太急了，所以和以前比水准下降。
问题和缺点你们都知道，因为时间根本来不及调整。
要学会安排时间啊，太着急肯定做不出好东西的。
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颜色上有进步啊，尤其报头这次学会有明快的黄色，比以前有进步。
不过还要更注意整体性，不要琐碎。
各个部分要相互关照，不能割裂的看。
比如五角星和爱星加上绿色条纹，就显得不那么搭调。
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