部编人教小学五年级下册语文习作神奇的探险之旅优秀例文.docx
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部编人教小学五年级下册语文习作神奇的探险之旅优秀例文
第六单元习作神奇的探险之旅
美文展示
神奇的探险
在黄沙弥漫的撒哈拉沙漠，有一串串清晰的脚印，这些印迹见证了一群初出茅庐的探险家们的伟大壮举。
三天前，我和探险爱好者王伟还有我那胆大鲁莽的表哥一起来到这里，准备完成沙漠探险任务。
来的时候，我们对这次探险活动充满了信心，他们两个一致推举我当这次探险小队的队长。
但是，到了第四天，我们都变得疲惫不堪，信心全无。
因为我们遇到了沙漠探险中最可怕的问题——缺水。
水是生命的保障，水有人在，水断人亡，而在沙漠里，水无疑更加珍贵。
可这时，我们却一滴水也找不着了。
沙漠中的仙人掌不见踪影，我们已经整整一天没有水喝了。
熬到第五天时，在行进的途中，表哥装作若无其事的样子走到了队伍的后头。
他小心翼翼地从背包里拿出一小段裂开的仙人掌。
在这个时候，仙人掌可是救命之物啊，正当他把汁液滴进嘴里时，经验丰富的王伟似乎感觉到了水的气息，转过头来看着表哥，那眼神是惊喜，是渴求，更是愤怒。
我也睁大眼睛……表哥知道自己做得不对，又经过这么一惊吓，手里的仙人掌滑落到干燥的沙漠中，瞬间干枯了。
这下，我是真绝望了，不得不望着无穷的沙漠发呆。
突然，王伟从腰间掏出匕首，一步一步地向骆驼走去。
谁都知道他接下来要干什么。
表哥这时站了出来，说道：
“你不能这样，骆驼是我们的好朋友，你不能这样做！
”王伟像遭了电击似的舔了舔干裂的嘴唇，无奈地叹了口气。
看见这一幕，我想：
“与其坐以待毙，不如去寻找水源，可怎么才能激起大家的信心呢？
对了，我何不来个‘望梅止渴’呢？
”于是，我郑重地对他们说：
“前面就是水源，我们快前进啊。
”他们一听，不知从哪来的劲，纷纷拼尽最后的力气，终于找到了一大片灌木丛。
我们都知道有绿色植物的地方一定有水源。
于是，我们开始挖，一寸、二寸、三寸……
终于，功夫不负有心人，我们找到了水源。
补充了水之后，我们又继续进行探险之旅。
经过一番努力后，我们终于走出了沙漠，完成了探险任务。
开头交代故事发生的环境。
交代故事发生的起因。
写出面临的困难。
神态、语言描写，突出情况危急。
找到水源。
组建探险小队，沙漠探险
缺水
表哥想偷喝仙人掌汁液被发现
王伟想杀骆驼
“望梅止渴”，找到水源
经过努力，完成任务
本文小作者通过想象，记叙了一次沙漠探险任务。
从遇到困难到完成任务，险象环生，一波三折，扣人心弦。
通过具体的描写，突出了“险”象重重，给人印象深刻。
热带雨林探险之旅
五天前，我们踏上了巴西的土地，准备来这儿的热带雨林探险。
和我一起来探险的有知识渊博的生物学家李教授和我的好朋友徐文。
下了飞机后，我们转乘了火车，来到了郊区。
郊区是一片平原，人烟稀少，我可以隐隐约约地看见距离火车站约一千米外的一条绿线，那是森林的外围。
此次探险，我们只带了指南针、三只手电筒（晚上用），一把猎枪（并不是打猎用，而是防身），一把斧头（可制造我们需要的东西）。
带上这些东西，我们便轻装上阵了。
傍晚时分，我们进入了森林。
此时是夏天，夜晚天气凉爽，李教授让我先爬上一棵树躺着休息，我也不用盖被子了。
他和徐文则分别在另外两棵树上躺下来。
恼人的是，虫子们的叫声太响了，总是打扰我的美梦。
这一觉睡得不太好，第二天，我便早早地醒了。
森林里食物不用愁，有特别多的水果。
不一会儿，李教授就找到了一个西瓜。
我用斧子将西瓜劈开，美美地吃了一顿。
拎起猎枪，擦擦嘴巴，我们出发了。
探险前，李教授告诉我们，这次不打算穿越整个雨林，因为这太危险了。
我们计划从北部出发，到达雨林的东部。
李教授还让我和徐文在我们经过的每一棵较显眼的树上都用斧子做标记，这样我们就不会迷路了。
雨林的景色真不错，周围一片绿色，都是参天古木，树上缠着青藤。
林间鸟叫声不断，空气很清新。
只是偶尔传来野兽的吼叫声，让人心惊胆战。
于是，我们没有了欣赏景色的闲情逸致，绷紧了神经，抓紧猎枪，小心翼翼地向前走去。
一天又过去了，我很庆幸没遇着野兽。
正当我们分别爬上树，准备休息时，突然传来了一阵细微的声音。
我坐了起来，用手电筒一照，只见两颗亮晶晶的东西在草丛里晃来晃去，我们吓出了一身冷汗。
我抓紧了猎枪，从那两个亮点的距离，推断出了那家伙的头以及身子的大小。
我端起枪，朝那两个亮晶晶的东西间哆嗦着开了一枪。
随即，周围没了动静，我往那一照，只见地上有一摊血，原来是一只小狼崽。
我顿时瘫软在了树上，这一夜我们都没睡着。
接下来的几天里，我们凭着后来用斧子砍成的三根拐杖，走出了雨林。
真得感谢斧子，要是没了它，我们肯定走不出去了。
我还要感谢的是猎枪，这几天，我们凭着它与野兽搏斗了许多次。
这次的热带雨林历险，我经历了最危险的事，当然，我也看到了最美的景色，我感到无比自豪。
开门见山，介绍事情起因。
介绍所带装备。
简介如何解决吃住问题。
美丽的景色和紧张的氛围构成鲜明的对比。
遇到危险，扣人心弦。
三人一起探险，介绍装备
介绍如何解决吃住问题
遇到狼，开枪射死狼
简介克服其他危险和困难
完成任务，无比自豪
本文按照事情发展的顺序，介绍了小作者和李教授、徐文在热带雨林的一次探险经历。
小作者想象力丰富，想象合情合理，描写生动具体，表现了小作者一行三人不畏困难和危险的探索精神。
冒 险
噢，放假了，这真是一件令人高兴的事。
可在假日里我该干些什么呢？
唉！
除了做作业，就是看书，不然就是背课文。
真是的，无论干什么都离不开学习，生活一直都没什么变化，太无聊了。
为了让我的假日跟平常与众不同，我准备拟定一个计划，好好放纵一番，玩什么呢？
想来想去还是冒险好。
我找来我的好朋友——探险爱好者小雷和我的表哥一起去冒险，为的就是大家一起有个照应。
等我们全副武装后，就踏上了冒险之旅。
我们来到了一个神秘而又诡异的山坡上，我们谁都没有来过这个陌生的地方，心里不免有些害怕。
我们继续走着，突然，一阵狂风吹来，树木左摇右摆，鸟儿像惊醒了般，一股脑地飞出了树林，我们艰难地冒风前进，头发被吹得凌乱，整个身体好像要被吹起来似的。
我们顾不得这些，一鼓作气飞奔了出来。
脱离了危险的狂风后，我们停下来喘气，忽然天降暴雨，倾盆而下，令人猝不及防。
更令人毛骨悚然的是山体滑坡了。
眼看危险就要来临，这可怎么办呀？
在危急的时刻，经验丰富的小雷赶忙拉着我们往山体的右侧跑去。
刚刚跑了几步远，忽然听到如雷的声响，我们扭头一看，一大股泥石流从我们身后迅疾地冲了下来。
小雷大声喊道：
“继续跑！
”我们跟着小雷继续往前跑，没有跑多远，雨居然不下了。
跑出危险区后，我们像逃亡的士兵，立马奔回了家，嘴里还不停地喘着粗气，被刚才的场景吓得直冒冷汗。
这次的冒险太刺激了，太令人难忘了。
由现实暑假生活引出探险。
初遇狂风，情况危急
遇到泥石流。
安全到家。
暑假想探险
结伴出行
遇到狂风、泥石流
逃离危险
抒发情感，总结全文
本文按照事情发展的顺序，记叙了小作者假日和好朋友们去探险的一次经历。
小作者通过描写冒险时的环境变化及冒险人的言语、动作，生动再现了当时紧张、激烈的场面，让读者仿佛也身临其境。
金字塔探险
我和我的同班同学大卫都是探险爱好者，我们十分想了解金字塔。
一天，我们来到了金字塔前，却不知道要怎么进去。
这时，有一位向导，他答应跟着我们一起去探险。
寻找金字塔的入口十分困难，我们花了九天九夜才找到。
据向导介绍，凡是进入这个入口的人，没有一个能活着出来。
虽然危险，可我和大卫还是想进去。
于是，我们小心翼翼地走了进去。
到了里面，我们发现了许多人的尸体，这些人全部死在了金字塔的机关下。
向导突然有些害怕，不敢进去，不知道什么时候偷偷地溜走了。
再往里走，金字塔的大门突然关闭，我们都被困在里面了！
大卫赶忙用力顶住大门，可是徒劳无功，大门纹丝不动。
没办法，我们只能继续往前走。
到了一个地方，突然一阵巨响，几千支箭飞了过来。
我们措手不及，来不及反抗。
难道这就是法老的诅咒？
这时，大卫发现了一个惊人的秘密：
黄金圣甲虫。
这个发现，让我们躲过了一劫。
我们靠着这些黄金圣甲虫，抵挡住了那些弓箭的射击。
走着走着，我们终于到了法老的王墓。
可我们不知道，里面有更大的机关。
法老的王墓突然亮了起来，如同白昼一般。
接着，有一些像木乃伊的人朝我们走过来。
如果让木乃伊接触到我们的身体，我们只有死路一条了。
我们害怕极了，不由自主地往后退。
在危急的一刻，大卫再次发现一个更大的秘密：
在金字塔的墙壁上，有一个圆形的突起。
大卫顺手按了一下，那些木乃伊顷刻倒地，全无声息。
而不停射击的弓箭，好像听到了指令一般，立即停止了射击。
我们在这里仔细查看了好长时间，大卫又用微型相机拍摄了一些照片，记录了一些东西，就离开了金字塔。
这次探险，虽然危险，但是我们也大有收获。
交代事情起因。
进到入口，心生恐惧。
利箭飞来，措手不及。
靠着黄金圣甲虫化险为夷。
遇见木乃伊，靠机关再次转危为安。
结束探险。
向导帮助，探险金字塔
进到入口，心生恐惧
三次遇到危险，结果转危为安
大有收获
本文小作者想象非常奇特，利用在阅读中了解到的金字塔未解之谜的特点，以探险为线索，描写了两位小探险爱好者的探索全过程，全文不仅一波三折，悬念迭起，小作者更是凭借深厚的语言功底，将探险过程中的所见、所闻、所感写得非常真实，让读者有身临其境之感。
海底捉怪物
眼前是一望无际的大海，头顶是一望无垠的蓝天，身下是疾驰的海艇今天，我格外地兴奋，因为我要到夏威夷岛完成一项特殊的任务。
和我一起来完成这项任务的有博学的生物学家李教授，还有和我同样喜欢探险的表哥。
不久前的一个夜晚，人们在这里举行舞会。
在人们玩得正高兴的时候，从海里跑出一个看起来又湿又黏，浑身泛着绿光的怪物。
它在舞会现场不停地追逐那些穿着艳丽的女士和西装革履的老板，把那些人吓得半死。
游客们纷纷逃离，夏威夷群岛变得萧条。
为消除人们的恐惧，重现夏威夷群岛的繁华，美国政府向中国政府请求了援助，中国政府决定派遣两名潜水员协助美国捕捉这只怪物。
万分荣幸的是，我和表哥就是这两名潜水员。
在下水前，李教授给我们讲解了具体的注意事项，还有避免发生意外的防范知识。
我们穿好了潜水服，背上了氧气筒，欢快地潜入水中。
根据李教授的判断，这只怪物在夜晚出现，那么它一定害怕见光。
所以我们断定它一定潜在深水域。
于是，我们不断地往深处游。
周围越来越暗了，我还是看不到底，只见几片海藻还在那轻轻抖动。
我打开头顶上特制的手电筒，隐隐约约地看见了几条可爱的热带鱼，还有几只乌贼。
突然，“咚”的一声，不知是什么东西碰了一下我的头。
我用手电筒一照，原来是一艘破旧的船，舱门是开的。
这时在舱门内出现了一个庞大的身影——那个皮肤是淡绿色的怪物。
对！
这就是那个可恶的怪物！
见到它，我不免有一点儿紧张和害怕。
不好，它想跑了。
只见它“脚”一蹬，瞬间游出了三四米远。
呵！
水性不错。
我们用尽全力追了上去。
它时不时地回头张望。
我们追着追着，那深绿色的眼睛在暗处忽地亮了起来，好像在冒着寒气。
我们现在离它只有四米远了，是最好的动手时机了。
我掏出缩成像拳头般大小的网，慌忙地朝它撒去，就在我撒网的短短时间内，它竟又逃跑了。
表哥见状，连忙又追了上去。
吸取了上一次的教训，这次我轻轻地抛出网。
最终它还是难逃我的“五指山”。
怕它的样子吓到大家，所以我们到晚上才将它拉上岸。
夏威夷岛的夜色是如此的美，它又重新恢复了以往的繁华。
可我的心里却在期待能够有新的探险……
开头设置悬念。
插叙手法，介绍起因。
介绍环境，凸显不易。
怪物潜逃，穷追不舍。
吸取教训，难逃大网。
环境描写，照应开头。
介绍任务
初遇怪物
怪物潜逃，穷追不舍
吸取教训，难逃大网
捕捉成功，照应开头
一次捕捉怪物的经历，既展示了作者丰富奇特的想象力，又展示了小作者扎实深厚的语言功底。
开头结尾的环境描写，营造了一种和谐、优美的氛围。
同时，故事情节设计合情合理，波澜起伏，给读者留下深刻的印象。
惊心动魄的探险
我的爸爸是个探险家。
这一次，他准备带上我们一家去南美洲探险。
拂晓，我们便坐上了前往巴西的飞机。
当全家还在紧张与激动之时，飞机已经在不知不觉中来到了巴西首都的巴西利亚机场。
此时，我突然问道：
“爸爸，我们真的要去丛林探险吗？
”
“当然，孩子！
”爸爸笑着点点头。
我们买了一个价廉物美的便携式手推车，就直接向目的地进发了。
当我们一家来到丛林深处之时，天色开始慢慢暗下来。
爸爸吩咐我收拾出一块较平坦的空地，他则去搭帐篷。
我爽快地答应了。
不一会儿的工夫，大家的工作就全部完成了。
经过这一路的长途奔波，大家都疲惫不堪，早早地进入了梦乡……
快到半夜之时，一声鸟叫划破了夜晚的宁静，我被惊醒了。
我悄悄地起身，好奇地听着帐篷外奇怪的脚步声。
接着，我又轻轻地拉开了拉链口。
在朦胧的夜色中，我隐约看见了几只毛茸茸的动物，耳立，尾长，头上还长了两个灯泡似的东西，发出蓝莹莹的光。
是狼！
此时此刻，我的心里开始恐慌了……
“我该怎么办？
该用什么方法告诉爸爸妈妈呢？
”我开始着急起来。
忽然，我眉头一皱，计上心来。
《动物世界》里不是讲过，带毛的动物最怕火吗？
于是，我用爸爸给我生火用的打火机，伸出手在帐篷外大胆地点燃了生火必用的纸团，然后敏捷地抛出燃着的火球，火球直接滚向那几只毛茸茸的狼。
一个，两个，三个……火球所带的火苗，恰巧又点着了周围已经枯萎的杂草，随着火势的增大，同时还伴随着“噼噼啪啪”的声音。
狼，终于被吓跑了！
就在这时，我发现爸爸出现在离我帐篷不远的地方，迅速地扑打着还在地面蔓延的余火。
熄灭火焰后，我们一个个弄得到处都是炭灰。
特别是爸爸，不知什么时候，用沾了炭灰的手在脸上抹了几下，就像一只可爱的大花猫。
一家人你看看我，我看看你，齐齐地笑了起来。
交代一家人准备去南美洲探险。
夜宿丛林。
野狼来袭。
智斗野狼。
扑灭火苗，一家人其乐融融。
飞往巴西
准备工作
发现野狼
智退野狼
扑灭火苗
这篇作文表面看起来像写实作文，其实是作者的想象之作。
小作者按照事情的发展顺序，写了一次有趣而又刺激的南美洲探险之旅。
语言通俗易懂，流畅自然。
高考试题阅读下面的材料，根据要求写作。
2018年秋，中央电视台的《开学第一课》除了延时播放备受诟病，节目中的“娘炮”现象更是引发人们的大讨论。
一种观点认为：
“娘炮”之风当休矣！
“少年娘则中国娘。
”男不像男，天天霸屏的“娘炮”误导了青少年的价值取向。
另一种观点认为，在多元化的社会，人们应该多包容此种“娘炮”现象，精致、细腻、温柔，也可以是男性多元化审美的一种。
油头粉面的现象并不可怕，只是在表现“娘炮”特色的同时，男儿本色尤其是骨子里的阳刚内涵不能丢。
针对上面的观点你有何思考？
请写一篇文章，表明你的看法并阐释观点。
要求：
根据材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【答案】男儿本色
铁马晓嘶营壁冷，楼船夜渡风涛急，有谁怜？
猿臂故将军，无功极……——题记
狭路相逢勇者胜。
他们是男儿，不畏艰险，坚持不懈；他们是剑客，路遇强敌，勇于亮剑；他们是军人，笑傲疆场数十年；他们是英雄，永远活在你我心中！
他们是好男儿，他们尽显男儿本色！
段鹏是好男儿。
作为特种作战分队——梁山分队的队长，他有着应有的沉着，智慧与能力。
金门炮战，梁山分队一百零八人对阵数万大军，勇敢“亮剑”，大展神威，令国民党震撼，更令我们震撼！
文革期间，他舍命“劫法场”，不忘李云龙的知遇之恩……俗语云：
“男儿膝下有黄金。
”一次跪拜，几滴泪珠，道出军人的辛酸，道出忠义的精髓。
他，是虎啸山林的好汉！
赵刚是好男儿。
作为知识分子，他没有选择教书，而是投笔从戎，卷入了血腥的战场。
作为李云龙的搭档，他一改“酸秀才”的模样，大口吃肉，大碗喝酒，大胆杀敌！
一颗颗子弹让日本军丧胆！
文革时，他永不低头，发起了他人生中最后一次“反冲锋”，最后一次“亮剑”，一句“既然这个党，这个军队如此忠奸不分，这个党籍和职务不要也罢了！
”，更是大义凛然！
他，孔夫子挂腰刀——文武双全！
李云龙更是好男儿。
作为统帅三军的将领，他英勇无畏，大义凛然，他带出来的兵是精英中的精英！
野狼峪白刃战，在兵力1：
1的情况下，令敌方主力中队全军覆没；平安县城，冲冠一怒为红颜，指挥上万人浴血奋战，狂飙扫县城；聚仙楼，单刀直入，一支驳壳枪，使日本数十名大小军官丧命……文革，又是文革，“莫须有”的罪名接踵而至，一句“老子不是反革命！
”，一块扔向主席台的木牌，一支“勃朗宁”，一生的荣誉，一世的尊严，理不清的恩怨……他，是将军，仿如剑客的将军！
勇于亮剑的将军！
！
回想今日，丢弃尊严的是谁？
在挫折面前低头的是谁？
被困难吓到的又是谁？
是我们这些娇生惯养的小王子，小公主们！
在此，我只想说：
我们不要做小王子！
我们要做勇敢的好男儿！
我们要做勇于亮剑的剑客！
！
我们要抬起头，傲视群雄！
抬起头，战胜挫折！
抬起头，披荆斩棘！
抬起头，克服困难！
我们要学习李云龙，要学习赵刚，要学习段鹏！
要学习“亮剑”精神！
我们要尽展男儿本色！
！
！
再度转移视角，汶川这个多灾多难的地区。
“天地不仁，以万物为刍狗；人间有情，送大爱度劫难”灾区同胞们，你们不要怕，要勇敢，要有亮剑精神！
敢于与灾难抗争！
敢于与天地斗法！
0级地震不算什么，他震不碎我们对未来的向往！
堰塞湖洪水不算什么，它冲不走我们十三亿中华儿女紧连的爱心！
！
冲吧！
亮出你的利剑，展出你的男儿本色！
与灾难抗争到底！
！
！
狭路相逢勇者胜！
面对敌人，怎能坐以待毙？
面对困难，怎能停进不前？
这样又怎能踏上成功的彼岸？
我们要做的事只有一个——亮我利剑，展我雄风！
！
！
！
【解析】
【详解】
试题分析：
本题主要考查能写论述类、实用类和文学类文章的能力。
考生在审题时要注意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意。
本作文题目由两个部分组成，提示语和要求。
材料主要讲“2018年秋，中央电视台的《开学第一课》除了延时播放备受诟病，节目中的‘娘炮’现象更是引发人们的大讨论”。
不同人对“娘炮”持不同的观点，有人认为应该杜绝“娘炮”之风；也有人认为应该多包容“娘炮”现象。
持反对观点：
一个开放多元的社会，审美自可参差多态，各得其所。
然而，凡事都应有度，越过底线就会走向反面——不是审美，而是“审丑”。
在“娱乐至上”“流量为王”的误区中，一些影视作品、网络平台、综艺节目刻意迎合低俗口味，消费各种“奇葩”“怪咖”，为博眼球甚至不惜挑战社会公序良俗，散发着猎奇、拜金、颓废的气息。
我们应该树立正确的价值观。
以文化人，更在育人。
“娘炮”现象之所以引发公众反感，还因为这种病态文化对青少年的负面影响不可低估。
青少年是国家的未来，一个社会和国家的流行文化拥抱什么、拒绝什么、传播什么，确乎是关系国家未来的大事。
培养担当民族复兴大任的时代新人，需要抵制不良文化的侵蚀，更需要优秀文化的滋养。
持赞同、包容态度的：
现代社会进一步拓宽了审美的场域，提供了更为多元的生活方式，也为对男性的审美提供了更多元的面向。
精致细腻也好，粗枝大条也好，都是自己审美的选择，一个理性、成熟、宽容的社会理应包容。
综合辩证认识“娘炮”：
精致、细腻、温柔，可以是对于男性多元化审美中的一种，而以更多更有意义的“内在颜值”，塑造刚健勇毅的时代气质、自信自强的社会风尚，应该永远是公共传播中的主流。
呼唤在青少年中有着广泛影响的明星们，呈现更加积极、向上的形象，展示更加健康、阳光的审美，以应有的社会责任与担当精神成为真正的偶像。
摈弃矫揉造作的风格，扭转娱乐至上的倾向。
只要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。
立意角度要跳出材料，给人眼前一亮、耳目一新之感。
注意题干的要求，具体写作时，还应避免抽象的描写，大而无边的空泛议论。
【点睛】
任务驱动型材料作文的审题方法很多，立意方向也呈现多样化特点。
但是有一点必须加以重视，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一类分。
由于“矛盾性”，更由于作文材料的多则，材料本身没有做价值的判断，材料意义的容涵性与开放性强，那么考生必须权衡，只有衡量、考虑、斟酌之后，才能做出恰当、准确的选择，才能有自己真切的认识与思考、冷静的分析、逻辑性的表达。
在行文中，辨析关键概念、辨析是非、辨析因果、辨析本质。
试题是否具有思辨性，能否引导学生进行思辨。
这就牵涉作文题设置的题型功能和题型考查目标的问题。
作文主要考查的是学生的写作能力，其中包括思想内容、情感态度、布局谋篇，以及对这些加以整合的逻辑思维能力。
思辨应该是一个文章写作的切入点。
高考试题阅读下面的材料，按要求写作。
国人初次见面有时会问，“您贵姓？
”如果某人姓章，为了和“张”相区别，一般都会说“立早章”，就连研究语言文字的大家章太炎先生也习惯了这样回答。
其实这种流行的说法是错误的。
东汉许慎的《说文解字》:
“章，乐竟为一章。
从音，从十；十，数之终也。
”看来“章”是个会意字，由“音”和“十”会出的意思是，乐曲演奏完一段叫一章。
生活中类似的现象很多，请联系生活实际，根据自己的感悟，写一篇不少于800字的文章。
要求:
①自选角度，自拟标题:
②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不得抄袭，不得套作。
【答案】细节决定成败
俗话说，“泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。
”三百六十行，无论做什么，细节都决定着成败!
什么是细节？
就是那些看似普普通通的，却十分重要的事情，一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。
细小的事情常常发挥着重大的作用，一个细节，可以使你走向你的目的地，也可以使你饱受失败的痛苦。
每一件事情都是有无数个小的细节组成的，每一个都很重要。
就好比是一条铁链，有无数铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”这是刘备留给他儿子的话。
讲述的是，世上的事成败常常在于细节之中，谁会想到在关键的时候会是细节让你出类拔萃，也是细节让你一败涂地。
为什么苹果或从树上掉下来呢?
牛顿因此发现了万有引力定律；为什么水烧开了之后，水壶的盖子会跳起来呢？
瓦特因此发明了蒸汽机……这些事情在我们眼中再也正常不过的了，而那些科学家却能从其中发现出我们所忽略的细节。
那些伟大的发明与发现，那一个不是他们认真观察生活中的细节而发现的呢？
同样的事，在不同人眼中，他们会发现不同的细节，生活中细节无处不在，只有一个善于发现细节的人，才能成为生活中的强者。
“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
”可见，任何一次成功都离不开细节。
一根铁链，最脆弱的一环决定其强度；一个木桶，最低的地方决定其容量；而一个人，最差的品格决定其发展！
当今中国想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人太少，须知伟业固然令人神往，但构成伟业的却是许许多多毫不起眼的细节。
只有做好每一个细节，才有可能成就伟业。
我们唯有改变心浮气躁，不求甚解的毛病，脚踏实地，从小事做起，注意细节，才会成功。
但是想要做到重视细节也并不是那么简单的，它需要你每时每刻都注意着，因为细节不会摆在你的眼前，它需要你去寻找并发现它们。
所以，请记住：
细节决定成败。
只有抓住每一个细节，我们才会更靠近成功!
【解析】
【详解】
此题考查学生把握材料作文的能力。
这类题，要求学生首先要读懂作文材料，继而进行立意分析，列出几则立意，最后结合题目要求及自身积累，选择适合自己写作的最佳角度进行写作。
【审题】
材料中说的是人们在自我介绍中常说的话，在语言学上存在不合理的现象。
其实，我们生活中经常说的话，经常做的事，往往存在不符合科学道理的地方。
如何看待这件事？
我们认为，凡事都需要认真对待，不能随意，不能马虎，否则容易闹出笑话；生活中处处有学问。
我们也可以这样认为，生活归生活，学问归学问，我们不能对
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