五四评优材料.docx
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五四评优材料
校党委书记胡建到团委调研
3月10日下午，党委书记胡建到团委调研团学工作，校党办院办主任周华陪同调研。
团委副书记杨若邻汇报了校团委围绕学校中心工作和青年学生的成长成才需要所做的一系列工作，重点汇报了我校共青团工作的三大工作思路和今年的七项工作目标。
胡建书记认真听取了汇报和发言，并与与会同志进行了亲切交流。
他充分肯定了我校共青团工作所取得的成绩，认为校团委在开展团学工作方面，思路清晰、重点明确，较好地发挥了党委的助手作用，在配合党委中心工作中做出了应有的贡献。
胡建书记针对当前我校发展形势和中心工作任务，就如何做好团学工作提出三点要求：
一是准确定位工作目标。
共青团工作的总体目标要求要以育人为中心，在扎实工作的基础上树立更远大的目标和理想；二是在工作推进上要把面上整体推进与点上重点突破相结合。
面上要切实抓好日常常规工作，点上要重点培养广大青年学生的几种主要的公共通用能力，利用多种平台培养学生的创造性、开拓性思维，锻炼学生的组织、管理、交流、沟通能力；三是扎实开展具体工作，在实干中求发展。
胡书记还就自己的共青团工作经历，强调了做团工作应具备的四种特质：
一要有敢作敢为的精神；二要有责任心和爱心；三要有创造性的思维；四要有踏实肯干的作风。
胡书记在百忙之中调研团学工作，充分体现了校党委对团学工作的高度重视、对团学干部的关心和厚爱。
校团委表示一定会迅速采取切实措施贯彻落实胡书记的讲话精神，把校党委对团学工作的关心传达到团学干部中去，使我校团学工作提高到新的水平。
胡建书记寄语团委、学生会干部：
责任、思想、干劲、交流、坚韧
11月23日上午9：
00，团委、学生会干部“回家座谈会”在行政楼四楼会议室举行。
回校参加校庆的、曾经担任学校团委、学生会干部的十余名校友以及团委、学生会现任主要干部参加了此次座谈会。
学校党委书记胡建、院长助理张松青等领导和老师出席了此次座谈会。
新、老干部们欢聚一堂，座谈会其乐融融。
回家座谈会，畅谈家园情。
怀化学院是我们共同的家园。
团委、学生会干部永远都是一家人。
学校党委书记胡建对校友们的到来表示欢迎。
他回忆了自己曾经担任团委书记时的点滴经历，其中有努力，有艰辛，更有成长与喜悦。
他送给了现在的学生干部们十个字：
责任、思想、干劲、交流、坚韧，殷切希望在以后的发展中，各位学生干部们能积极向前辈们学习经验，在行学生会主席陈雪芬代表现任团委、学生会干部发言，对领导和师兄师姐们的教导和关怀表示感谢。
“我们一定会牢记领导的殷切希望，秉承师兄师姐的良好传统和内在精神，使我校的团学工作再上新台阶！
”她的讲话，讲出了全体学生干部的心声。
动中学会总结，在现实生活中提炼自己。
在开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话
胡建
（2009年3月24日）
同志们：
今天，我们在这里召开动员大会，贯彻落实中央和省委关于深入学习实践科学发展观活动的文件精神，就我校开展深入学习实践科学发展观活动进行安排，并动员全校共产党员以饱满的政治热情积极投身到学习实践活动中，以确保取得活动实效。
学校党委已先期制定了学校开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案，各党总支要认真组织全体党员学习并执行。
下面，我代表学校党委，就深入扎实开展学习实践活动讲四点意见。
一、充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，切实增强实践科学发展观的自觉性
开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的重大战略部署。
科学发展观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
开展学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的迫切需要，也是继“三讲”教育、先进性教育之后的又一次全党范围内的集中教育活动。
我们要联系经济社会的发展形势、高等教育和学校改革发展的实际，加深对学习实践科学发展观活动意义的理解。
高校是高水平知识创新的战略高地和培养高素质人才的重要基地，在推动科学发展中具有重要作用。
在高校开展深入学习实践科学发展观活动，是提高党在高校的领导水平、保持和发展高校党组织、党员先进性的必然要求，是应对挑战、解决矛盾、统一思想的有利契机，是加强学校领导班子、党员干部队伍、基层党组织建设的有效载体。
学校升格六年来，实现了扩大规模和加强内涵的协调发展，各项工作跃上了新的台阶，总体上呈现良好的发展局面，并产生了一定的社会影响力。
但也要看到，我们面临的困难和挑战还有不少，主要是：
学校办学经费紧张、财政压力不断增大，学科布局、专业建设、人才培养质量、师资队伍、内部管理等还存在这样或那样的不足，与建设特色鲜明、水平较高的地方本科院校存在不小差距。
所有这些，都要求我们必须深入贯彻落实科学发展观，通过开展学习实践活动，着力把握发展规律，创新发展理念，转变发展方式，破解发展难题，从而构建有利于学校科学发展的长效机制，并办好符合经济社会发展需要、人民群众满意的高等教育。
因此，开展深入学习实践科学发展观活动，关系到学校事业发展的全局，关系到我们确定的奋斗目标能否实现。
我们一定要提高认识，统一思想，充分认识开展学习实践活动的重要性、必要性和紧迫性，切实增强抓好学习实践活动的自觉性，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，把思想和行动高度统一到中央和省委的要求上来，把这次活动作为一项重大的政治任务扎扎实实抓紧抓好，抓出成效，推动学校科学发展、和谐发展。
二、全面把握学习实践活动的指导思想、目标要求和指导原则，扎实推进学习实践活动
根据中央《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》、《湖南省开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施方案》等文件精神，学校党委制定了《学习实践活动实施方案》，全校各级党组织和广大党员干部一定要正确把握这个方案，全面贯彻这个方案，吃透精神，熟悉要求，认真实施，确保实效。
一是正确把握学习实践活动的指导思想。
其中关键，就是要高举一面旗帜，把握一个总要求，突出一个主题，抓住一个重点：
高举一面旗帜，就是高举中国特色社会主义伟大旗帜。
在学习实践活动中，要教育广大党员和领导干部把中国特色社会主义作为伟大旗帜来高举，作为正确道路来坚持，作为科学理论来运用，作为共同理想来追求；
把握一个总要求，就是“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。
这个总要求既吸收了以往党内集中教育活动的经验，又体现了这次学习实践活动的特点。
我们要按照这个总要求，努力做到学习教育更加注重联系实践，整改落实更加注重解决问题，活动组织更加注重师生员工参与，努力使学习实践活动成为师生满意的工程；
突出一个主题，就是科学发展。
能不能推动科学发展，关键看能不能解决突出问题。
我们的突出问题是什么？
我认为，就是立足学校现有条件，尽快找到切实可行、行之有效的途径和方法，进一步提高育人质量、全面提高办学水平的问题。
各级领导班子和党员领导干部一定要解放思想，提出方案，把握载体，并结合这个主题，因地制宜，创新活动内容和活动方式，从而构建有利于科学发展的体制机制，促进学校发展，建设和谐校园；
抓住一个重点，就是抓住领导班子和党员领导干部这个重点。
中央明确提出，这次学习实践活动，全体党员参加，领导班子和党员领导干部是重点。
学校和系（部）的领导班子、领导干部一定要在学习实践活动中发挥带头示范作用，为广大党员作出表率。
二是要实现“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求。
要围绕“办什么样的学校，怎样办好学校”和“培养什么人，怎样培养人”这两个根本性问题，牢牢把握发展是硬道理的战略思想，始终把握提高办学质量这一核心任务。
通过学习实践活动，要进一步提高对科学发展观的认识，进一步以科学发展观审视过去、规划未来，进一步帮助党员干部明确学校如何科学发展、怎样实现科学发展，增强贯彻落实科学发展观、走科学发展道路的信心，努力把科学发展观转化为推动学校科学发展的坚强意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际能力、促进学校科学发展的政策措施、增强党性修养的自觉行为，努力在坚持改革开放上实现新突破，在推动学校事业发展上取得新成就，保持学校建设又好又快的好势头、好氛围、好局面。
三是要遵循“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的指导原则。
要引导广大党员干部特别是各级领导干部进一步更新发展理念、转变发展思路，紧密结合当前形势，对学校科学发展的重大问题进行再认识，形成新共识。
要把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神结合起来，与应对当前经济形势、落实好保增长、保民生、保稳定的政策措施结合起来，与加强学校领导班子思想政治建设结合起来，与落实学校“十一五”发展规划结合起来，与加强校风教风学风建设、进一步提高办学育人水平结合起来。
要充分发扬民主，吸收广大师生员工参与，认真听取意见和建议，真诚接受评议和监督，明确改进重点和努力方向，把师生员工的满意作为评价学习实践活动成效的重要依据。
四是要认真研究解决重点问题。
开展学习实践活动，关键在于取得实效，根本在于解决问题。
这里我提五个问题供大家参考。
第一，强化质量意识。
重点是要以明年的本科评估为目标，强化以评促建，建立评估长效机制，并继续深入开展质量工程建设，切实提高教育教学质量。
第二，突出办学特色。
在学院第二次党代会上，我们提出了“一个中心，两个突破”发展战略。
当前，要开动脑筋，认真实践，尽快取得人才培养模式创新上和学科专业创特色上的突破。
第三，坚持人才强校、科研兴校。
要着眼增强办学实力，提高办学水平，加快实施高层次人才工程，加强创新团队建设，加大人才队伍建设力度，提高师资队伍整体素质；同时，要加强统筹，积极申报科研立项和科技成果，争取科研上水平。
第四，狠抓工作效率和效益。
要加强管理，深化改革，建立以目标管理和监督考核为主的运行机制，形成科学发展的制度保障，调动各方面的积极因素，协调好各方面的利益关系，并切实改进工作作风，增强办学活力。
第五，加强和改进党建与思想政治工作。
探索学校党政工作协调的新机制，切实提高各级领导班子的领导力和执行力；进一步加强和改进大学生思想政治教育，增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。
三、遵循工作程序，扎实推进学习实践活动各阶段的工作
根据省委部署，学习实践活动为期约5个月，分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。
一是学习调研阶段，这个阶段从今天开始，至4月下旬基本完成。
主要是统筹抓好学习调研、围绕科学发展进行解放思想讨论等工作：
首先，要精心组织学习培训。
组织教职工和学生党员认真学习有关科学发展观的重要论述，处级以上领导干部还要认真学习相关文件读本，并要认真学习党的十七大和党中央的一系列指示精神。
对于党委领导班子和党员干部集中学习时间，我们也要作相应要求。
其次，在学习培训的基础上，围绕学校改革发展中的突出问题，深入基层和实际开展调研。
重点围绕学校如何科学发展、创新发展、和谐发展，以及明确办学思路、提高办学质量、完善体制机制、建设和谐校园等开展调研。
校级领导深入到学习实践活动联系点、中层领导干部深入到基层进行调研，广泛听取师生员工的意见和建议，引导广大党员干部深入领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求；
第三，要围绕科学发展深入进行解放思想讨论。
紧密联系当前经济形势和校系实际，紧密联系党员干部思想实际，引导广大党员特别是领导干部把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法、体制机制的束缚中解放出来，着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念。
要在克服因循守旧观念，克服骄傲自满观念，克服狭隘封闭观念，克服片面发展观念的基础上，通过解放思想讨论，在学校怎样科学发展、怎样实现科学发展等重大问题上形成共识。
讨论要坚持领导带头，坚持实事求是。
二是分析检查阶段，这个阶段从4月下旬开始，至6月下旬基本完成。
这是把认识成果转化为实践成果的关键阶段，主要是统筹抓好召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告等工作：
首先，召开领导班子专题民主生活会。
校系两级领导班子成员要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。
要坚持正面教育为主，重在总结经验教训，重在提高思想认识。
组织党员开好专题组织生活会，引导广大党员按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足；党员领导干部要认真落实双重组织生活会制度；
其次，形成高质量的领导班子分析检查报告。
校系两级领导班子的分析检查报告要紧密联系实际，充分反映校系贯彻落实科学发展观的实际情况，全面梳理存在的问题，实事求是地分析存在问题的主客观原因特别是主观方面原因，明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。
党委书记和党总支书记分别全程主持学校和本总支分析检查报告的起草工作，要召开专门会议充分讨论，听取各方面意见并反复修改完善；
第三，认真组织对分析检查报告的群众评议。
特别要注意吸收熟悉情况、有较强议政能力的教职工代表、专家学者和学生代表参加。
群众评议可采取书面填写或召开座谈会等形式进行，要尊重党员群众的评议意见，正确的意见建议要体现到修改后的分析检查报告中，使评议过程成为上下交流、取得更广泛共识的过程。
三是整改落实阶段，这个阶段从7月上旬开始，至8月底结束。
主要是统筹抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制等工作：
首先，制定整改落实方案。
对照分析检查报告，认真梳理整改项目，制定整改方案。
对查摆出来的突出问题，按轻重缓急和难易程度，分别提出整改落实目标、整改措施和整改时限，明确分管领导和责任部门。
整改落实方案制定后，采取适当方式在校内公布，接受监督；
其次，集中解决突出问题。
根据整改落实方案，集中力量解决l一2个影响和制约学校科学发展的重点问题，办几件师生普遍期待的实事。
解决问题本着实事求是、突出重点的原则，具备条件的，立即解决；经过努力能够解决的，限期解决；受客观条件限制一时解决不了的，说明情况，积极采取措施逐步解决；
第三，做好总结工作。
认真总结学习实践活动所取得的成果和经验，找出其中存在的问题和不足，作为巩固和扩大活动成果的重要措施，并采取适当方式向党员、群众通报，组织群众满意度测评，测评结果在一定范围公布。
把解决问题中形成的好办法好经验用制度形式固定下来，形成推动学校科学发展的长效机制。
四、加强对学习实践活动的领导和指导，确保取得活动实效
我们要把学习实践活动作为当前首要的政治任务，按照中央和省委关于学习实践活动的部署要求，精心组织，周密部署，确保学习实践活动扎实有效开展。
一是强化领导，落实责任。
为了从组织上保证学习实践活动顺利进行，学校党委成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组，职责是研究制定活动总体方案并负责活动的组织实施。
领导小组下设办公室，负责日常活动的组织协调。
各系党（部）党总支也要成立相应的领导机构和工作机构，制定方案并组织实施。
校学习实践活动领导小组办公室要加强组织、协调和督促、指导，全面掌握工作进展情况，及时研究解决工作中出现的问题。
同时要围绕活动主题，加强舆论宣传，为学习实践活动营造良好的氛围。
各级党员领导干部特别是主要领导干部要做好表率，以自己的实际行动示范带动广大党员认真学习实践科学发展观。
二是分类指导，定点联系。
校领导班子成员每人结合一两个主要问题，认真思考，深入调研，努力拿出解决思路，找到解决办法。
校（系）级领导班子要结合本单位实际，切实解决几个具体问题。
中层以上领导干部要率先垂范，发挥模范榜样作用。
广大党员重在积极参与、重在自我教育、重在提高认识。
学生党员重在加强理论学习、重在强化实践锻炼。
建立学校领导班子成员联系基层制度，校领导要深入联系学院和分管部门，辅导宣讲，调查研究，指导方案的制定，帮助查找问题，督促落实整改措施，确保活动效果。
三是注重创新，务求实效。
要充分尊重党员主体地位，充分发挥党支部的作用，针对党员的实际情况，探索有效形式和载体，确保广大党员全员参与、全程参加。
要从学校的办学实际和本单位的工作实践出发，着眼于改革发展稳定大局，着眼于推动当前工作，不断丰富学习实践活动内容，使学习实践活动有声有色，力戒形式主义。
四是着眼大局，统筹兼顾。
要把开展学习实践活动同做好教学科研、管理服务等实际工作结合起来，并作为推动日常工作的重要动力，作为提升科学发展水平的重要契机，做到目标任务不变、发展力度不减、工作干劲不松。
要把开展学习实践活动同维护学校稳定结合起来，今年党和国家重大活动多、敏感时段多，再加上复杂的国内国际经济形势，维护学校稳定的任务相当繁重，一定要保持清醒头脑，增强忧患意识，突出抓好政治稳定，深入排查化解矛盾，妥善应对和处理各类突发事件，为保稳定、促和谐做出实实在在的贡献。
同志们，开展深入学习实践科学发展观活动，意义重大、影响深远，时间紧、任务重、要求高。
我们一定要统一思想，提高认识，积极探索，勇于创新，高标准、高质量地开展好学习实践活动，圆满完成各项任务，确保取得扎扎实实的成效。
2009年采矿工程系团总支申请“优秀团总支”材料
采矿工程系团总支是一个先进青年的群众组织，作为党的助手和后备军，担负着团结教育广大青年学生，培养青年共产主义者和优秀学生骨干队伍；执行党的教育方针，着力拓展青年学生的综合素质和繁荣校园文化艺术生活的重任。
是我系学生教育管理、素质教育、精神文明建设的核心力量之一。
在过去的一年里，我们采矿工程系团总支在学院党委、团委的领导下，坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观重要内涵为指导，贯彻落实中共中央《关于加强大学生思想政治教育工作的决定》，以创建示范院校做贡献为工作核心，以诚实守信、乐于奉献、团结友爱、奋发图强、求实创新工作宗旨，通过学生思想道德建设、学生管理工作、校园文化活动建设等工作的有效开展，为引导和激励全系团员青年实现德、智、体、美、劳等综合素质的全面提高和我系的和谐发展做出了很大的努力，取得了显著的成效。
一、加大团总支的思想建设力度，深化青少年思想教育
我采矿工程系团总支始终高举邓小平理论伟大旗帜，深入贯彻实践“科学发展观”重要内涵和党的十七大精神，狠抓思想政治教育工作，指导全系学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
1、我们坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观重要内涵武装每一位团员青年的头脑，坚持把政治理论教育放在一个突出的位置，曾先后多次举办“全系师生座谈会”、“先进思想学习交流会”及通过每周日的团课，引导团员青年对科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵和精神实质的认识达到新的高度，引导青年学生为发展先进生产力、先进文化多做贡献，为广大的人民谋取利益，用“科学发展观”重要思想构筑当代青年的精神支柱，真正让科学发展观走进当代大学生的头脑。
2、在过去一年中，我采矿工程系团总支以院团委为工作中心，以求是、创新、务实为原则，全面提高全系团员的综合素质，并以增强团员意识主题教育活动为主线，专业学习为中心，社团活动为载体，进一步加强团总支的全面建设。
在学生的思想工作上，我系团总支做了很多努力，我系男生居多，且普遍存在各种各样的思想上的问题。
比如，有些同学学习茫然，目的不明确；有些同学自觉性差，浪费很多时间；有些同学存在厌学思想；还有些同学沉迷于网络游戏等，针对这些情况，我系团总支积极与各班团支部、班委取得联系，商讨对策，通过班主任的班会讲解，谈心等活动的讨论帮助大家摆正位置，全身心的投入学习。
二、加强团总支的组织建设，优化壮大团干团员队伍
1、在组织建设方面，在团学的管理上特别是对团干部在形式上、制度上加强了管理。
我们系根据院团委和广大同学提供的建议和意见，及时调整工作思路，改进工作方法，整顿工作作风。
在原有各项规章制度的基础上，进一步完善和修改了各项制度。
经系团总支讨论决定每个星期对全系团学干部做一次量化考核，制定了《采矿工程系团总支学生会社团干部考核办法》、《采矿工程系学生考勤制度》等多项措施，为及时掌握学生思想动态，给系部学生管理工作构筑了信息平台，使团学工作的开展有条不紊，对团干、学干的评定也有条可依，并且也明确了各团干的工作分工。
从而方便了各项工作的顺利开展。
同时，我们也深知共青团是党的后备力量，2009年上半学期以来，我们一直把团的组织工作作为重点来抓，我们的目标是为我党培养一批又一批的优秀的，先进的党员。
因此，在团总支学生会社团的平时工作中，我们一直非常重视团干、团员的组织考察工作，在平时的工作生活中，团学干部经常深入学生实际生活，学习中，对学生进行实地考察、督导，将一些工作认真、品学兼优、实践能力强、各项素质高的团干、团员挖掘出来，为我党输送了一大批入党积极分子、预备党员和党员。
2、加强团干培训，努力提高学生干部素质。
为了贯彻党中央提出的加强共青团员意识教育活动，不断提高基层团干的素质，我系团总支于2009年3月17日下午2点在新教学楼合班教室一举行了2008级共青团干部培训大会。
此次“团干培训”主要针对各团支部成员，包括团支书、宣传委员、组织委员及各班班委成员对其相关负责的工作作了详细介绍，强调了团支部工作的重要性和深刻意义，同时对其提出了具体要求，指明了工作方向；强调了团支部与班委会之间协助工作的重要性，指出两者应以班级利益为主，齐心协力建设好班集体。
团员在团内生活和社会活动中发挥着先锋模范作用，而团干更是模范的排头兵。
加强共青团员意识和团干的素质建设，对于共青团组织进一步贯彻落实科学发展观重要内涵和十七大精神，切实加强新世纪新阶段团的建设，全面提高团员队伍整体素质，充分发挥广大团员的模范作用，具有重要意义。
3、在团员队伍发展壮大方面，我们严格遵循个别吸收的原则，参考个人表现和群众意见，进行层层筛选，力求让真正优秀的同学充实到共青团的队伍中。
为了让学生进一步了解团组织，积极向团组织靠拢，我采矿工程系团总支通过团课组织全系学生学习团章、党章及社会上优秀党团员的先进事迹激发青年学生积极争求进步，在各班班主任、班长、团支书的推荐下，今年又有90多位同学踊跃递交了入团申请书，经过认真审查考核，我系将在09年五四青年节发展62名学生加入中国共产主义青年团。
三、完善各项规则制度，加强学生管理工作
1、完善各项规则制度，使学生管理工作有章可循。
通过实践总结及意见收集，制定了《采矿工程系学生管理制度》，进一步明确了学生管理工作的方法、目标，在理论上为我院学生管理工作的开展提供了依据；同时制订了各项具体准则，《采矿工程系学生管理考勤条例》（包括早操考勤、课堂考勤、自习考勤、宿舍考勤及其他活动考勤）、《采矿工程系学生管理卫生管理条例》、《采矿工程系班级管理条例》、《采矿工程系办公室日常工作规定》、《采矿工程系团总支学生会社团干部考核制度》等，完善了我系的管理规则，使我系学生管理工作能顺利开展。
2、分工明确，责任到人，使管理工作高效开展。
学生管理工作是一项复杂且繁重的工作，我系在管理过程中采用分别管理的方式，将管理工作合理分工到班主任及团学干部，由团总支统一整体指挥，责任人具体负责部署。
这样既节省了管理过程中不必要的程序，也使工作的效率明显提高。
3、广开言路，扩大渠道，使工作全面开展。
好的建议是进步的源泉，我系设置了群众意见薄，并又办公室负责每周查看收集一次，使全系同学们“话有地方说”，更加扩宽了我系学生管理的渠道，使我们更加了解学生的心声；对合理建议我系团总支也会立即成立专门的小组负责实施，增强了我系学生管理工作的民主性，使管理深入到全系每个角落。
4、公平、公正、公开，严格落实工作结果。
对每一次工作实施的结果，都采取透明的方式，通告于全系班主任、学生，并积极接待有异议的同学，采纳合理的建议。
这样的公开制度使我系的学生管理工作开展的十分顺利，班主任、同学们也对这种公平、公正、公开的通告方式深表赞赏。
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