消防逃生演练总结.docx
《消防逃生演练总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《消防逃生演练总结.docx(38页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![消防逃生演练总结.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-2/2/1e70d1f1-05f3-4c4e-b4f2-76893e151eaa/1e70d1f1-05f3-4c4e-b4f2-76893e151eaa1.gif)
消防逃生演练总结
消防逃生演练总结
要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范于未然。
隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。
消防逃生演练总结范文、希望可以帮助到你。
消防逃生演练总结范文一:
一、活动时间:
XX年4月13日(周五)下午19:
10
二、活动地点:
学校教学楼、学校操场
三、活动目的:
1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,使学生掌握基本的消防安全常识;
2、通过对消防安全疏散的实战演练,使学生增强消防
安全意识,学会火灾现场逃生的技能。
3、通过校义务消防队的参与,提高其防火、灭火的基
本技能。
四、总指挥:
xx建设
五、组员:
初三年级组安全负责人、各班安全负责人、宣传摄像、校医、各楼层安全辅导员
六、演练过程:
(一)消防讲座
由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片,并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。
(二)人员疏散(虚拟教学楼发生火灾,需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散)
1、疏散步骤:
(1)由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散。
(2)班主任老师迅速组织学生离开教室,有秩序地下楼并向操场跑去。
(3)学生操场按平时上操时位置站队,由各班主任老师
清点人数并向总指挥报告。
2、疏散要求:
(1)疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地
疏散,一律不得拥挤。
(2)学生采用弯腰的姿势快速前进。
(三)总指挥宣布结束,各班有秩序回教室。
七、火灾演习全过程用时一分五二秒,整个演练过程
做到安全、有序。
消防逃生演练总结范文二:
今天上午,我校举行了火灾逃生演习。
大家都怀着无比紧张、激动的心情等待警
报响起,整装待发。
我亦如此,随时准备出发。
当警报响起的时候,大家迅速拿出毛巾并沾上水,按照“逃生示意图”上的路线迅速逃离教室。
大家立刻用湿毛巾捂住口鼻,听从老师的指挥,低着头小心翼翼地逃离教学楼。
下了教学楼后大家在大操场集合,整个火灾逃生演练过程秩序井然。
大家到了大操场之后,由体委清点人数,并向老师汇报人数。
总的来说,这次火灾逃生演练还是很成功的,虽然我们被呛得够呛,但心里还满是“逃生”成功的高兴。
经过这次演习,我体会到了火的危险性。
火,带给人们光明,赋予人们温暖。
但是火也吞噬了无数生命,在我们的心灵上留下了一些阴影。
近年来,火灾灾害非常多,几乎每年就发生近千起,死了不少人。
我们不应该忘记那一串串冰冷而残酷的数字,更不应该忘记那一幅幅心酸和痛苦的场
面。
由这次火灾逃生演练我深深的体会到:
生命是宝贵的,却又是脆弱的。
生命可能在霎时就被残忍的灾难吞噬,停奏生命的乐章。
所以啊,在遇到突发情况时,不但要保护好我们自身,更重要的是冷静,不能慌张。
而且还要掌握一定的消防知识,懂得火灾的预防和其形成原理,还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。
要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范于未然。
隐患险于明火,防范胜于救灾,责
任重于泰山。
次
一
有
只
命
生
度
态
在
键
关
】
标
目
学
教
【
。
略
策
应
时
到
遇
握
掌
;
果
结
来
带
度
态
的
同
不
折
挫
对
面
道
知
、
待
善
性
重
命
使
习
学
过
通
,
因
原
理
心
要
主
的
生
轻
年
少
青
解
了
、
】
授
讲
课
新
【
:
课
新
入
导
、
一
已
而
丝
做
合
适
证
是
只
我
错
答
回
”
!
起
不
真
你
“
:
道
叹
赞
对
人
有
。
次
八
败
失
料
材
种
多
百
六
千
七
了
验
实
后
先
曾
,
时
灯
电
明
发
生
迪
爱
?
么
什
了
明
说
料
材
段
这
:
一
想
。
果
结
致
导
会
又
度
态
有
人
的
同
不
,
折
挫
待
对
究
探
课
新
、
二
度
态
在
键
关
)
?
待
确
正
样
怎
(
果
结
么
什
来
带
会
态
心
的
同
不
,
折
挫
对
面
、
。
倒
压
所
被
终
最
协
妥
者
或
避
回
缩
退
是
总
遇
面
一
暗
灰
和
望
失
、
观
悲
到
看
能
只
,
折
挫
待
对
度
态
的
极
消
用
们
我
当
。
者
强
活
生
为
成
境
困
出
走
终
最
法
办
决
解
找
寻
因
原
析
分
考
思
静
冷
能
面
一
上
向
步
进
、
观
乐
到
看
会
就
,
折
挫
待
对
态
心
的
极
积
用
们
我
当
)
(
)
点
几
哪
到
做
要
需
向
胜
战
极
积
为
认
你
(
?
功
成
的
业
事
得
取
,
折
挫
出
走
何
如
、
)
提
前
(
。
态
心
端
,
折
挫
视
正
)
证
保
本
根
(
。
气
勇
强
增
,
心
信
立
树
)
础
基
(
。
因
原
的
生
产
折
挫
析
分
观
客
,
待
对
静
冷
)
力
动
(
。
标
目
和
想
理
的
当
恰
定
确
)
法
方
要
主
(
。
解
排
,
导
疏
我
自
)
法
方
效
有
(
。
诉
倾
人
他
向
,
助
帮
求
请
)
法
方
要
主
(
。
力
竭
不
的
动
行
为
化
转
愁
忧
苦
痛
、
折
挫
将
,
华
升
神
精
华
升
标
目
情
移
泄
宣
理
合
、
导
疏
我
自
:
有
体
具
。
法
方
的
折
挫
胜
战
握
掌
果
结
,
态
心
的
同
不
业
事
就
,
功
成
得
取
:
态
心
极
积
成
无
事
一
,
望
失
观
悲
:
态
心
极
消
进
改
何
如
?
式
方
理
处
和
度
态
的
折
挫
待
对
往
以
你
思
反
法
方
的
折
挫
出
走
极
积
、
。
态
心
端
避
回
不
,
折
挫
和
实
现
视
正
)
(
。
因
原
的
生
产
折
挫
剖
解
和
析
分
真
认
)
(
。
标
目
和
想
理
的
确
正
立
树
)
(
。
气
勇
强
增
,
心
信
立
树
)
(
次
一
有
只
命
生
美
之
命
生
采
风
绚
么
那
了
现
展
中
限
己
自
在
间
世
些
这
荣
枯
木
草
衰
繁
花
鲜
同
如
头
尽
向
走
会
。
赞
去
法
无
们
我
但
完
不
并
时
有
然
虽
正
真
,
的
丽
美
是
命
生
。
丽
美
的
正
真
拜
崇
为
因
,
命
生
惜
珍
我
”
决
解
“
谓
所
题
问
取
换
命
己
自
用
会
往
折
挫
严
到
遇
旦
一
们
他
。
好
美
乐
快
了
视
忽
辛
艰
程
和
的
标
目
重
看
地
分
过
人
些
有
,
中
活
生
实
现
在
亡
治
不
救
抢
院
医
往
送
急
紧
被
事
。
下
跳
楼
四
从
身
转
竟
去
进
跟
有
没
后
近
当
讨
前
面
同
全
在
让
还
但
误
错
认
承
句
几
了
评
批
上
廊
走
外
室
教
到
叫
他
把
便
成
完
未
王
现
发
,
时
业
作
生
学
查
检
江
师
老
史
历
的
班
)
九
(
级
年
七
县
某