人教版七年级上册单元测试题.docx
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人教版七年级上册单元测试题
人教版七年级上册单元测试题
期末自测题
一.（4′）全卷书写分。
二.（26′）完成1—8题。
１．根据拼音写汉字。
qiáocuì nüèshā xuānxiāo rǎoluàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
fēngluán zhēngzhào tǎngruò miányán
（ ） （ ） （ ） （ ）
２．根据提示填写成语。
①每一个人或事物都得到合适的安顿。
（ ）
②费尽心思钻研或经营。
（ ）
③使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。
（ ）
④走路不稳的样子。
（ ）
３．揣摩例句特点，发挥想象，根据提示，将句子补充完整。
事业说：
人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说：
人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说：
人生就是
勤劳说：
人生就是
困难说：
人生就是
挫折说：
人生就是
４．选词填空。
怦怦 紧紧 偷偷 嘿嘿 慢慢 呆呆
①我的心（ ）跳了起来。
②妈妈的目光（ ）地盯着我。
③我坐在树底下（ ）地抹着眼泪。
④她（ ）地笑着：
“我妈是个婆婆嘴……”
⑤我一个人（ ）走在路上。
⑥我（ ）地望着她，止不住流下了眼泪。
５．联句。
①问渠哪得清如许， 。
②正入万山圈子里， 。
③ ，隔江犹唱后庭花。
④ ，却话巴山夜雨时。
⑤我寄愁心与明月， 。
⑥绿树村边合， 。
６．提炼下面这段话的主要信息。
日本科学家发现，打鼾严重者在睡眠时会出现呼吸间歇的现象，从而对其脑白质造成损伤，影响大脑功能。
科学家检测了打鼾者睡眠时大脑皮层和皮层内侧的脑白质。
结果发现，打鼾严重者大脑皮层内侧部分氨基酸“NAA”变少，一种被称为“胆碱”的物质增加。
这两种物质的数量变化会对脑白质造成损伤。
这一研究成果表明，对大脑受损的患者有必要从睡眠的角度查找原因并采取适当的措施。
７．读文答题。
斧子不小心掉到了河里，卵石见了很奇怪，问道：
“你是谁呀，你为什么那样有棱有角呀？
”
“磨的呗。
”斧子耐心地回答道。
“磨的？
”卵石更奇怪了，“我也在磨呀，怎么就不像你那样？
”
“那是不同磨法的缘故。
”斧子告诉它，“我是根据需要有计划地磨，每次都是磨那些该磨的地方。
你呢，没有计划、没有目的地乱磨，就只会磨得更加圆滑了。
”
这个故事告诉我们：
８．选出赏析有误的一项 （ ）
七子之歌——澳门
闻一多
你可知“妈港”不是我的真名姓？
……
我离开你的襁褓太久了，母亲！
但是他们掳去的是我的肉体，
你依然保管着我的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母呵！
请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！
母亲！
我要回来，母亲！
Ａ.一、二句写的是游子向母亲倾诉被掳走的经历，抒发了母子分离几百年，改名换姓，受制于人的辛酸痛苦。
Ｂ.“但是他们掳去的是我的肉体，／你依然保管着我的灵魂。
”这两句诗，既唱出了被掳走的酸楚，又弘扬了中华民族千百年来不屈不挠的精神品质。
Ｃ.这首诗继承了我国古典诗歌现实主义的传统，“为事而作”因而具有感人的艺术魅力。
Ｄ.诗人调动了反问、比喻、拟人、反复、夸张等多种修辞手法，强化了诗的意蕴，增强了艺术感染力。
三.（8分）完成下面9—12题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：
“白雪纷纷何所似?
”兄子胡儿曰：
“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：
“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
９．解释加点的词语。
①谢太傅寒雪日内集（ ） ②撒盐空中差可拟（ ）
③俄而雪骤 （ ） ④与儿女讲论文义（ ）
10．翻译下面的句子。
①白雪纷纷何所似。
②未若柳絮因风起。
11．在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛，请谈谈你的观点，并用文中的关键词来支撑这一观点。
12．兄妹两人的“解”哪一个更好呢？
请亮出你的观点，并说说你的理由。
四.（10分）完成下面13—17题。
孤独的熊猫咪咪
在一座高高的山上，长满了密密的竹子。
这里住着熊猫的家。
家里有熊猫爸爸、熊猫妈妈和他们的小宝宝——咪咪。
因为只有咪咪这么一个孩子，爸爸妈妈把他看做是掌上明珠，对他百般宠爱。
咪咪要什么，就给他什么，恨不得把天上的星星也摘下来给他。
从早到晚，爸爸妈妈都围着他转，听他使唤，咪咪简直成了家里的小霸王。
一个晴朗的日子，黑熊妈妈带着小黑熊来到熊猫家做客。
熊猫妈妈十分热情地接待了他们，还拿出一串黄澄澄的香蕉请小黑熊吃，咪咪猛地从妈妈手里夺下香蕉：
“这是我的！
”他把香蕉全抱在怀里，一根接一根地剥着吃，嘴里还故意发出“叭叭”的声响。
爸爸又拿出花皮球给小黑熊玩，咪咪扔下香蕉，又抢过皮球：
“不给！
不给！
”
“咪咪，不许这么没礼貌！
”妈妈生气了。
看着爸爸妈妈今天没依着他，咪咪放声大哭，遍地乱滚，无论对他说多少好话他都不肯起来。
真扫兴！
黑熊妈妈只好带着小黑熊回家了。
咪咪这般无礼，谁也不愿再到他家做客了。
可是，咪咪偏偏爱热闹，家里太寂寞了，他就跑出去找小伙伴玩。
刚走出门，他听见一只百灵鸟在歌唱：
“圆溜溜的太阳爬上坡……”
他朝东边一看，鲜红的太阳才露出一半儿，明明是扁的嘛！
这小小的百灵乌竟敢乱唱，咪咪大喝一声：
“住嘴！
太阳是扁的，不是圆的。
”
“什么，太阳是扁的？
哈哈哈！
”树上的百灵鸟大笑起米。
“你敢笑我？
”咪咪抱着树猛摇起来，一边摇一边叫：
“我说扁的就是扁的。
”
百灵鸟被吓跑了。
咪咪来到草地上，一群小猴子正在那里骑车玩。
咪咪走过去：
“我们来比赛骑车！
”
比赛开始了。
小猴子们把车蹬得飞快，咪咪笨拙地蹬着丰，远远地落在了后面，他把车重重地摔在地上：
“骑车不算数，我们来比爬树！
”
“一、二、三……”咪咪才爬了三步，小猴子们已上了树顶。
“咪咪输了！
咪咪输了！
”
咪咪恼羞成怒，他一掌打在一个小猴子的脸上，小猴子捂着脸呜呜直哭，他却像一个胜利者似的，大摇大摆地走了。
从此，没有谁再理睬咪咪了，只要见他来了，大家都躲得远远的。
味咪失去了所有的朋友，感到十分孤独。
他找到老象爷爷，向他诉说心中的痛苦，还流下了伤心的眼泪。
老象爷爷慈爱地看着他，语重心长地说：
“孩子，好好想一想，大伙为什么不愿和你在一起？
想明白了，你就不再是孤独的咪咪了。
”
13．文中一个词语形象地表现出咪咪的性情，请将这个词语写在下边的横线上。
14．咪咪养成这种性格的主要原因是：
15．黑熊妈妈为什么“只好带着小黑熊回家”？
16．大伙为什么不愿和咪咪一起玩了？
17．咪咪这种毛病当然需要我们大家的帮助，下面请你构思一个简要的“行动计划”（50字以内）。
五.（12分）完成下面18—23题。
一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。
打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。
但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课，题目是《愿望》。
他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：
我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：
“你真聪明。
”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：
“你一点也不笨。
”
于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：
你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。
大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。
但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。
那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。
他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。
妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：
“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。
”
妈妈笑了：
“什么？
”
他笑笑：
“我的作文。
”说着双手递过来那个大信封。
接过信封，妈妈的心在砰砰地跳！
果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。
是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。
18．用自己的话概括这个美丽的故事：
19．体会下面句中加点词的表达作用。
妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。
20．体会下面这个比喻句的表达作用。
捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。
21．文中的小男孩虽然“智力受损”，其实也还乖巧，试找出一个这样的细节，写在下边的横线上。
22．仔细阅读小男孩的作文《愿望》，完成下面的点评。
我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：
“你真聪明。
”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：
“你一点也不笨。
”
点评：
一个 的愿望。
（填上一个短语或短句）
23．文中有一段满含着哲理的抒情，将它积累在下边的横线上，并且永远记住它。
六.（10分）完成下面24—28题。
母亲的纯净水
一瓶普通的纯净水，两块钱；一瓶名牌的纯净水，三块钱。
真的不贵。
每逢体育课的时候，就有很多同学带着纯净水，以备在激烈地运动之后，可以酣畅地解渴。
她也有。
她的纯净水是乐百氏的，绿色的商标牌上，帅气的黎明穿着白衣，含着清亮腼腆的笑。
每到周二和周五中午，吃过午饭，母亲就把纯净水拿出来，递给她。
接过这瓶水的时候，她总是有些不安。
家里的经济情况不怎么好，母亲早就下岗了，在街头卖零布，父亲的工资又不高，不过她更多的感觉却是高兴和满足，因为母亲毕竟在这件事上给了她面子，这大约是她跟得上班里那些时髦的同学的唯一一点时髦之处了。
一次体育课后，同桌没有带纯净水。
她很自然地把自己的水递了过去。
“喂，你这水不像是纯净水。
”同桌喝了一口说。
“怎么会？
”她的心跳得急起来，“是我妈今天刚买的。
”
几个同学围拢过来：
“不会是假冒的吧？
假冒的便宜。
”
“瞧，生产日期都看不见了。
”
“颜色也有一点儿别扭。
”
一个同学拿起来尝了一口：
“咦，像是凉白开呀！
”
大家静了一下，都笑了。
是的，是像凉白开。
瞬间，她突然清晰地意识到：
自己喝了这么长时间的纯净水，的确有可能是凉白开。
要不然，一向节俭的母亲怎么会单单在这件事上大方起来呢？
她当即扔掉了那瓶水。
“你给我的纯净水，是不是凉白开？
”一进家门，她就问母亲。
“是。
”母亲说，“外面的假纯净水太多，我怕你喝坏肚子，就给你灌进了凉白开。
”她看了她一眼，“有人说你什么了吗？
”
她不做声。
母亲真虚伪，她想，明明是为了省钱，还说是为了我好。
“当然，这么做也能省钱。
”母亲仿佛看透了她的心思，又说，“你知道吗？
家里一个月用七吨水，一吨水八毛五，差不多六块钱。
要是给你买纯净水，一星期两次体育课，就得六块钱，够我们家一个月的水费了。
这么省下去，一年能省一百多块钱，能买好多只鸡呢。
”
母亲是对的。
她知道。
作为家里唯一的纯消费者，她没有能力为家里挣钱，总有义务为家里省钱——况且，喝凉白开和喝纯净水对她的身体来说真的没有什么区别，可她还是感到一种莫名的委屈和酸楚。
“同学们有人笑话你吗。
”母亲又问。
她点点头。
“那你听听我的想法。
”母亲说，“我们是穷，这是真的。
不过，你要明白这几个道理：
一，穷不是错，富也不是对，穷富都是日子的一种过法。
二，穷人不可怜。
那些笑话穷人的人才真可怜。
凭他怎么有钱，从根儿上查去，哪一家没有几代穷人？
三，再穷，人也得看得起自己，要是看不起自己，心就穷了。
心要是穷了，就真穷了。
”
她点点头。
那天晚上，她想了很多。
天亮的时候，她真的想明白了母亲的话：
穷真的没什么。
它不是一种光荣，也绝不是一种耻辱；它只是一种相比较而言的生活状态，是她需要认识和改变的一种现状。
如果她把它看做是一件丑陋的衣衫，那么它就真的遮住了她心灵的光芒。
如果她把它看做是一件宽大的布料，那么她就可以把它做成一件温暖的新衣——甚至，她还可以把它做成魔术师手中的那种幕布，用它变幻出绚丽多姿的未来和梦想。
就是这样。
后来，她去上体育课，依然拿着母亲给她灌的凉白开。
也有同学故意问她：
“里面是凉白开吗？
”她就沉静地看着问话的人说：
“是。
”
再后来，她考上了大学，毕业后找了一个不错的工作，拿着不菲的薪水。
她可以随心所欲地喝各种名贵的饮料，更不用说纯净水了。
可是，只要在家里，她还是喜欢喝凉白开。
她对我说，她从来没有喝过比凉白开的味道更好的纯净水。
（《散文百家》2002年第10期）
24.用一句简洁的话概括这个故事的大意。
25.文章倒数第三段中“就是这样”中“这样”含有那些深意，请在横线上简述。
26.说说下面这句话中加点词的表达作用。
接过这瓶水的时候，她总是有些不安。
27.将下面这句话改为直接引用的反问句。
她对我说，她从来没有喝过比凉白开的味道更好的纯净水。
她对我说：
“ ”
28.请从文中摘录一句你喜欢的话，并在横线上简述你喜欢的理由。
七.（50分）完成下面29题。
29．作文。
题目：
跨进初中以后，
跨进初中以后，你发生了哪些变化？
有了一些什么样的感受？
进行过一些什么样的精彩合作？
探索过一些什么样的有趣问题？
……
怎么样，面对这个题目想写的话是不是太多了？
那还等什么呢，将文题补充完整，写一篇六百字以上的文字。
期末自测题
一．全卷书写分共4分，根据下列标准进行评分：
4分：
字体美观端正，字、标点书写正确，卷面整洁干净。
3分：
字体端正，有三四处错别字和标点错误，卷面干净。
2分：
字体潦草，错别字和标点较多，卷面较脏。
1分：
字体难看，不易辨认；错别字和标点错误多，卷面较脏。
二．1．憔悴 虐杀 喧嚣 扰乱 峰峦 征兆 倘若 绵延 2．根据实况评改 3．自得其所；苦心孤诣；骇人听闻；踉踉跄跄 4．怦怦、紧紧、偷偷、嘿嘿、慢慢、呆呆 5．①为有源头活水来；②一山放过一山拦；③商女不知亡国恨；④何当共剪西窗烛；⑤随风直到夜郎西；⑥青山郭外斜 6．打鼾易致脑损伤 7．合乎题意即可，如：
要有计划、有目的的培养、教育自己 8．Ｄ
（第１、２、７、８题各２分；第３题４分；第４、６题各３分；第５题各８分；）
三．9．①家庭聚会；②差不多可以相比；③不久，一会儿；④指子侄辈 10．①这纷纷扬扬的大雪像什么呢；②不如比作风把柳絮吹得满天飞舞 11．从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出，作者为我们营造了一种融洽（或“和谐”“欢快”“轻松”等正确说法）家庭气氛 12．言之成理即可，不讲理不得分（每题2分共8分）
四．13．小霸王 14．“因为只有咪咪这么一个孩子，爸爸妈妈把他看做是掌上明珠，对他百般宠爱。
咪咪要什么，就给他什么，恨不得把天上的星星也摘下来给他。
从早到晚，爸爸妈妈都围着他转，听他使唤” 15．合乎题意即可，如：
咪咪太不礼貌 16．合乎题意即可，如：
咪咪太霸气，不讲理 17．言之成理即可（每题2分共10分）
五．18．一个塌鼻子的小男孩以一篇作文打动老师，感动妈妈的故事 19．说明妈妈被这篇“作文”感动了，知道了怎样“格外喜欢你” 20．写出了这个小孩受到老师的表扬后高兴的样子 21．但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻 22．感人至深、真诚、发自肺腑等 23．是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果（每题2分共12分）
六．24．一个女孩子通过一瓶纯净水认识生活改变现状的故事 25.理解了母亲的话 26.写出了女孩对自己家境艰难的自知和为自己“高消费”的难为情 27.世上难道还有比凉白开更好的纯净水吗？
28.喜欢的句子自己找，理由一定要充分（每题2分共10分）
七．根据实况评改（本题50分）
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