管理章程.docx
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管理章程
长白山职业教育中心
管理章程
第一章总则
第一条：
为全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量和办学效益,促进我校职业教育科学发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《中等职业学校管理办法》等有关法律法规，制定本章程。
第二条：
学校是一所公立职业中等学校，学制为三年。
位于吉林省长白山管委会池西区（通讯地址：
吉林省抚松县东岗镇，邮政编码134511）。
第三条：
学校以“树立革命理想、掌握科学知识、保持身心健康、勤奋严格自爱上进”为校训，以“求真、民主、慈教、博识”为校风，以“爱生、敬业、严谨、创新”为教风，以“尊师、勤学、明理、践行”为学风。
第四条：
学校创办于1988年，每年９月26日为学校成立纪念日。
第五条：
确定《追梦》为学校校歌。
学校有校徽。
第六条：
教育、教学原则：
必须严格遵循党和国家的教育方针。
即：
教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和智、体、美、劳等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
第七条：
办学指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，遵循现代中等职业教育规律，坚持以人为本，坚持改革创新，把现代理念与学校文化相融合，全面推进素质教育，潜心探索符合我校特点的办学之路，面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力，把学生成长成才作为教育的出发点和落脚点。
第八条：
办学目标：
管理科学化、硬件现代化、师资通才化、质量素质化、办学特色化、校园人文化。
第九条：
治校理念：
讲规范讲标准讲程序讲效率
第十条：
教育教学基本培养目标
（一）热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，拥护党的路线、方针、政策。
（二）具有坚定正确的政治方向，初步具有正确的世界观、人生观、价值观，有精忠报国之志，有为祖国和人民献身的精神。
（三）掌握扎实宽博的基础文化知识和基础专业知识及其应用能力。
（四）培养良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，有较强的自学能力，自治能力以及良好的行为习惯。
（五）培养辩证的思想方法，初步掌握思维技巧，具有一定水平的思维能力和解决问题的能力。
（六）发展个性特长，培养创造能力，能独立思考，有较强的探索欲和锐意创新的能力。
（七）培养组织管理、社会交往和适应社会环境的能力。
（八）培养爱美的情操和审美的能力，有强壮的体魄，健美的体态。
（九）品德高尚 人格健全 多能一专 应对未来
第二章组织机构及职责
第十一条学校在上级主管部门领导下，实行校长负责制，建立校长全面负责行政工作、党组织保障监督、教职工民主参与的学校管理体制。
学校实行岗位责任制，考核奖惩制，依法治校责任制。
组织机构：
校长办公室、学生处、教务处、教研处、培训处、总务处、招生就业处、督导室、年部（或系）。
群团组织（党支部、工会、共青团）
第十二条：
校长由教育局考核任命，和教育局长签约目标管理责任书。
校长是学校的法人代表，校长有下列权力：
（一）重大事物决策权。
在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事物有最后决定权。
（二）人事任免决定权。
校长有权按规定程序聘任副校长、中层干部及对教职工的聘用。
（三）财务审批权。
学校财务在校长领导下，实行一支笔批核。
（四）招生管理权。
按省厅、教育局有关招生规定，落实各项招生政策。
第十三条：
副校长、校长助理、主任及相应级别干部由校长提名报教育局考核批准
后由校长颁发聘书。
年部主任和教研组长由校长直接任命。
各自按照“分级管理，分工负责”的原则，在校长的领导下履行规定职责。
第十四条：
学校党支部对政治思想工作起领导作用，对行政工作起保证监督作用。
学校职代会由教工中的优秀分子组成，讨论并通过校长的重大决策。
第十五条：
校务委员会由党、政、工、青、妇等领导干部和教师代表组成，协助校长对重大事宜进行讨论，协商并做出决策。
学校校务委员会职能
（一）研究学校的办学方针；
（二）研究学校事业发展规划，年度工作计划；
（三）研究学校的重大改革措施和规章制度；
（四）研究学校中层干部选拔及人员安排；
（五）研究制定师资队伍建设实施方案；
（六）研究年度经费预决算报告及大额经费支出；
（七）研究重大基建项目和产业发展规划；
（八）研究校内机构的增设或撤并等；
（九）研究决定学校奖惩工作和教职工工资及福利待遇；
（十）研究决定其他重大问题。
第十六条：
学校行政领导班子由校长、副校长、校长助理、主任组成，不定期召集校长行政办公会议。
第十七条：
家长委员会由在校学生家长的代表组成，参与学校的民主管理，配合学校实现对学生教育的要求。
第十八条：
学生联合会由学生代表组成，参与学校的管理。
第十九条：
学校党支部基本职能
学校党支部是中国共产党在学校的基层组织，是学校的政治核心。
学校党支部应积极发挥其在贯彻执行教育方针和组织教学过程中的核心、监督和保证作用，其主要职能是：
（一）认真抓好学校党的思想、组织、作风建设，加强党的教育、管理，努力提高党员的素质，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用;
（二）制订学校党支部的工作计划，研究落实措施，保证、监督校长正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，保证办学的社会主义方向;
（三）对学校行政工作的重大问题提出意见和建议，参与决策，支持校长充分行使职权;
（四）发挥党员以身作则作用；做好全体教职员工的思想政治工作，配合校长抓好学校的德育工作;
（五）重视领导班子思想理论建设，提高班子成员的思想，业务水平。
坚持党管干部的原则，加强对学校后备干部、中层干部的教育、培养、考察;
（六）根据党章规定，做好发展党员工作，做好党员的评议、鉴定工作;
（七）领导学校工会、共青团等群众组织;
（八）及时检查、总结工作情况，并定期向上级党委、教育行政部门作如实的汇报.
第二十条：
教职工（代表）大会职权
（一）审议权：
审议学校的工作计划、工作报告、发展规划、学校章程、重要规章制度、改革方案、财务账目、教职工队伍建设、廉政建设和突发事件等问题。
（二）评议权：
民主评议中层以上领导干部。
（三）选举或罢免权：
选举或罢免校委会成员、教职工代表。
（四）建议权：
对学校的发展和工作提出建议。
第二十一条学校建立校内师生申诉制度，建立群众性民事调解组织。
第二十二条学校接受物价、审计部门的检查监督
第二十三条：
校长履行下列义务和职责
（一）坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。
（二）接受上级主管部门的领导、指导和监督。
（三）按照教育规律办学，摒弃应试教育的做法，实施素质教育，开齐、上足各门学科。
（四）坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧。
（五）加强师资队伍建设和管理，保证教育教学质量稳定提高。
（六）加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设。
（七）采取有效措施，防止发生事故，保证师生的人身、财产安全。
（八）廉洁从政，以身作则，为人师表，团结协作，全校一盘棋。
（九）贯彻执行教育方针和党的各项政策，法令，并结合学校实际，制定学年或学期工作计划。
组织人力，物力和财力认真实施，并把实施情况总结上报。
（十）制定各项学校管理制度，人人有章可循，确保学校各项工作有秩序的进行，实现学校管理目标。
（十一）领导学校教学，思想政治教育和体育卫生工作。
坚定不移地以德为首、育人为本，合理安排全面工作，对全校人员德、能、勤、绩的考核工作。
（十二）领导总务工作，切实做到为教育服务，为师生生活服务，改善师生员工生活，督促财会后勤人员，管理好校产、校具及各种财务，努力改善办学条件和教学条件。
（十三）组织教职工学习政治、文化和教育理论，积极吸取外地教育信息，逐步提高教职工的思想、文化和业务。
（十四）指导和帮助学校的团和学生会的工作，关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。
第二十四条：
校办公室主要工作职能
（一）协助校长拟订学校工作计划和重要活动计划,协助校长进行专题调查研究，搞好工作总结;
（二）负责制定校历和作息时间表;
（三）协助校长统筹周活动安排，做好全校性大会和活动的组织安排，及时收集学校各项活动材料;
（四）搞好文件、函件的收发、登记、传阅、回复工作，按规定范围及时送阅上级文件，并做好立卷存档工作;
（五）及时地有效地为领导提供各种教育信息，办好校刊、报。
提供咨询，做好宣传报道工作;
（六）做好有关会议的通知，认真做好校务和行政会议记录，定期整理装订存档。
会议记录必须真实、准确、全面、完整，字迹要求清楚，决议要求明确，对重要发言力求做到准确完整。
办公会记录必须妥善保管，不得外传或遗失;
（七）协助搞好党政领导干部和教职工档案，掌管全校各类人员的编制，每学年初协助校长做好教职工聘任工作;
（八）协助校长对教师的职称考评和评定工作;
（九）协助校长接待外来人员，及付信、付电工作，处理校内教工、学生来访、来电、来信;
（十）协助领导搞好学校保卫工作，安排好节假日值班和重要活动期间的值班工作并监督执行;
（十一）负责全校考勤、办公用品领取、保管、发放工作;
第二十五条：
学生处的主要工作职能
（一）在学校党支部和行政的领导下，负责学生的思想政治教育；
（二）根据学校的中心工作制定每学期的德育工作计划；定期组织召开学生工作例会，总结工作经验，协调全校各部门开展好学生工作；
（三）负责组织指导班主任贯彻《德育大纲》、《学生守册》、《中小学日常行为规范落实，落实《班主任考核方案》和班主任工作职责条例（组织、检查班主任周工作会议、班会、学期末经验交流会等）；
（四）负责新生入学教育及军训工作；
（五）组织新生开学典礼及毕业生毕业典礼；
（六）负责学生卫生、健康教育工作；
（七）负责学生心理健康、安全教育工作（定期上好法制安全教育课、心理课）；
（八）定期组织重大节日的教育活动，有计划地安排文体、科技活动，使学生身心得到健康的发展。
（九）负责建好德育基地，负责学生社会实践和社区服务活动工作；
（十）负责家长学校工作；
（十一） 负责学校思想政治宣传工作，办好广播室、黑板报、橱窗，教室的文化环境建设，优化育人环境;
（十二）组织年部评选三好学生、优秀干部和先进班级，各类学生标兵。
配合各部门做好精神文明创建工作；
（十三）负责处理好学生中偶发事件和违纪的学生。
第二十六条：
教务处的主要工作职能
（一）负责学校教学计划拟订、按照教学计划要求组织实施教学。
（二）负责对各专业的教学计划进行初步审阅；负责任课教师教学计划执行的检查与教学计划更改的审查工作;
（三）负责按课程计划排课；
（四）组织考试、评卷、试卷分析等考务工作；
（五）主抓教研组长工作，集体会课、会诊；
（六）负责学校的常规教学检查、负责教学质量监控系统的建设和教学事故的初步处理意见；
（七）主抓学生技能竞赛工作，加强社团活动任课教师管理，为特长生的培养创造条件；
（八）负责电化教学、各功能室的教学管理。
（九）教研工作：
（1）组织制定、实施学校教科研工作的长远规划、学期计划；
（2）积极组织教学改革，有教研立项，负责学校教研课题的确定、申报、实施和结题工作；
（3）组织每个学期的教研、经验交流活动；
（4）指导实践教学、进行评教评学、整改等教学质量管理工作；
（5）主抓课堂教学，教学工作规范化，制度化，科学化，建立良好的教学秩序，培养和形成良好的教风和学风；
（6）落实上级科研通知，负责教师课件、教案、论文等布置、收集、上报。
第二十七条：
安全处的主要工作职能
学校安全办主任在校长领导下工作，具体负责学校的安全管理工作，其主要职责如下：
1、制定学校安全年度工作计划、安全预案，完善学校安全工作的各项规章制度。
2、负责学校师生的安全教育，提高广大师生的安全意识。
3、负责学校的教学常规安全工作，对学校安全进行全方位的监管，对学校存在的安全隐患及时发现、及时报告、及时整改。
4、领导保卫科工作，负责保卫科工作人员的考核。
协调相关部门进行安全常规检查和突击检查。
5、组织领导学校护校队、义务消防队工作。
6、指导、督促食堂等重要场所的安全管理，对食品的进货、保存、加工、留样等进行检查处理，对学生宿舍的安全、消防进行管理。
7、配合德育处对重大违纪学生的调查、处理及教育。
对“后进”学生进行帮助，落实“育人至上，和谐发展”的办学理念。
做好预防和减少青少年犯罪工作。
8、负责落实安全月报制，接待上级部门检查，联系上级对口部门，积极开展工作，确保学校广大师生生命财产安全及学校正常的教育教学秩序。
9、做好学校安排的其它工作。
第二十八条：
培训处的主要工作职能
（一）组织制定、实施学校培训工作的长远规划、学期计划。
（二）做好学校教学思想建设、师资队伍建设、教学制度建设、教学管理人员队伍建设；
（三）抓好各实验、实训室建设、图书阅览室等建设；
（四）抓好重点专业、骨干学科、精品课程的建设；
（五）组织常规的培训管理工作（包括教材选用、课程设置、教室安排、师资培训、班主任培训等）；
（六）承担学校各类教育培训任务（如阳光工程、国家级SIYB创业培训和农村劳动力转移招生等培训）和研究工作。
第二十九条：
招生就业处主要工作职能
（一）制定中专教育的专业设置与普、职招生计划，做好专业设置及新开专业论证工作；
（二）负责全校普通中专招生宣传与组织录取工作；
（三）负责编班、学生注册、学籍管理、“学生发展报告”、毕业生资格审查、毕业证的办理发放；
（四）负责为学生提供就业信息，加强毕业生就业指导，畅通就业渠道，做好跟踪服务工作，建立毕业生就业档案等；
（五）落实学分制管理；
（六）负责国家职业技能鉴定工作。
（七）负责国家助学金、涉农专业政策落实的各项程序的管理、审核、督导和检查工作,负责贫困学生救助工作.
第三十条：
总务处主要工作职能
（一）负责学校后勤、财产、财务、基建、维修、勤工俭学工作；
（二）根据学校工作计划，负责制定学校后勤工作计划；
（三）负责学生宿舍、食堂；
（四）安排预算内资金的使用预算，制定增加教学设施，添置办公用品，改善生活设施等计划；
（五）把好财务关，严格执行财务制度，开源节流，增收节支，满足学校正常工作的需要；
（六）严格按照管理规范和质量标准，做好校舍与固定资产管理，做到制度健全，措施得力，账物相符，账款相符，资产质量良好；
（七）申请、督查学校基建、校舍维修等重大工程的实施，励行节约，降低资产管理和维修成本，重大问题提供校长或校长会议讨论；
（八）负责学校的水、电、暖、通风设备的管理、维护工作；
（九）协助校长做好后勤职工的调岗、定位、聘任工作；
（十）加强与属地公安、消防机关的沟通与联系，认真做好校园安全保卫工作，有检查、有记录、有整改措施，杜绝案件发生，争创安全校园；
（十一）认真做好校园环境与绿化的整治，保持校园卫生整洁，环境优雅，为师生创造良好的学习、生活和工作环境。
生活主任岗位职责：
一、热情关怀、爱护学生，做好本职工作。
二、组织并指导学生搞好宿舍的清洁卫生。
三、检查水、电，注意防火与安全。
四、学生上课期间，督促检查宿舍门窗关好，发现情况及时处理。
五、上晚自习时，清点不上晚自习的学生并进行登记，对违纪学生进行教育。
六、检查学生归寝，如有迟到或夜不归寝的及时与家长联系并向政教处汇报。
七、熄灯就寝，检查学生就寝纪律，确保寝室的安静。
八、学生上课期间，一律不允许住宿生回宿舍，如有特殊情况，凭政教处签条方可回寝室，其他非住宿人员一律不允许进入学生宿舍。
九、主持寝室管理人员制定年度寝室工作计划和寝室管理条例。
十、负责制定寝室周工作要点，每周及时评选优秀寝室，悬挂流动红旗，汇总班级量化分数统计表。
十一、负责早操，带领舍务干部及时查寝，早上查起床、卫生，晚上查人头，并做好记录，必须保证一天两遍。
发现问题及时处理。
十二、不定期检查网吧、游戏厅了解学生上网情况，经常深入寝室，了解学生情况，发现问题，及时处理，不定期向校长室做口头或书面报告。
十三、负责发放寝室备品，安排好学生住寝和调寝，掌握学生住宿、交费情况，登记造册，详细记录。
十四、负责保管好寝室设施设备、收集、装订和保管寝室的各种纸材料，保管好寝室各种备品。
十五、每周统计好每班每人扣分情况，并填写学生扣分累计卡。
十六、负责住宿生午睡工作。
十七、组织学生建设寝室文化。
第三十一条：
督导室的主要工作职能
一、制订学校督导工作实施方案，督导工作计划，进行督导工作总结；
二、进行教育、教学全过程的总体督导与监控，把好教育、教学全过程各个环节的质量关，确保学校各项教育、教学工作的落实和管理工作的规章制度的贯彻执行；
三、围绕学校各个阶段的工作重点，研究制定每学期督导工作的重点，突出主题，抓好落实；
四、组织、指导、协调学校各处的自督自查工作；
五、收集有关教学改革和秩序、教育管理信息和提高教育教学质量方面的意见和建议，为学校领导指导教育和教学工作、进行科学决策提供参考依据；
六、整理、汇总学校督导信息，填写《学校二级督导小组自评年度报告表》，及时反馈督导工作信息。
七、组织督导工作的研究，督导工作要作到督、导结合，以督带导，以导为主。
要从“督”字入手，在“导”字上下工夫，着力于正面的指导和引导。
八、定期向学校提交《督导工作报告》，汇报、分析学校整体教育、教学管理质量状况。
九、建立健全学校督导工作业务档案。
十、落实教育局关于二级督导文件的相关要求，完成学校领导交办的其他工作。
第三十二条：
信息、电教主任岗位职责
一、坚持管理育人和服务育人的方针,努力学习和总结微机使用和管理经验，不断提高业务水平，协助学校制订校园网发展规划和近期目标。
二、要做好教学的各项准备工作，确保微机室内的计算机都能正常运行。
三、负责微机室的设备管理。
对教室的所有设备登记造册，经常进行保养维修，保证设备正常运行。
四、认真服务于教学。
与微机教师密切配合，每期根据教学计划安排好学生上机工作，并对该工作情况进行记录。
五、对学生进行有关规章制度教育和安全操作培训，注意培养学生良好的上机操作习惯，杜绝违反程序操作、防止设备损坏。
对损坏设备的要及时向主管领导汇报，并按有关规章进行处理。
六、为全校的多媒体教学、计算机应用等现代化教学提供一个符合要求的软、硬件环境，保证教学工作的顺利进行。
七、加强与兄弟学校和有关部门的联系，注意计算机方面的发展信息，尽力发现和搜集好的软件为学校教育教学管理服务。
八、监控、管理、维护校园网的相关设备、设施及其通讯线路，确保校园网络的正常运转，定期进行计算机病毒的消除和重要文件的备份工作。
九、积极组织并参与信息竞赛培训工作，特别是要加强竞赛的普及力度，为高层次竞赛培养预备选手。
十、负责学校网站的维护和主页制作，更新信息，并对内容的真实性、合法性、保密性负责。
十一、协助各任课老师做好课件制作及课件资料的存档。
十二、协助各部门做好学校各种活动的信息采集（摄、照像）、相关资料存档及编辑整理。
十三、认真做好微机室卫生、安全防范和财产保护工作，做好微机室内相关设备的管理、维护和防火、防盗工作,熟悉防火器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。
十四、积极完成学校交办的其它工作。
第三十三条：
年部主任岗位职责
一、年级组长要在校长、学生处、教务处领导下，抓好本年级工作。
重点是组织全年级教师抓好本年级学生的思想政治工作和行政管理工作。
二、全面关心本年级学生在德、智、体、美、劳等诸方面的发展，密切联系班主任和任课教师，相互通气，随时交换意见。
加强年级管理，年级组长对学生要管思想、管学习、管纪律、管生活。
三、开学初、期中、期末要召开年级教师会，讨论学校的工作计划和安排，负责召开年级组的教学质量分析会，分析掌握学生思想、学习等动态，发现问题及时解决。
四、协助学校、学生处、教务处安排好学生的各项课外活动。
五、了解本年级各班的情况，及时小结交流，了解、指导班主任工作情况，并及时交换意见，协同班主任做好班级工作。
六、关心本年级教师的思想、工作、学习和生活，搞好团结。
协助行政领导做好本年级教师的考勤、考绩工作。
七、筹备召集年级家长座谈会。
八、协助招生就业领导抓好联合办学报名、体检、和其他工作，协助发放录取通知书工作。
第三十四条：
团委书记岗位职责
一、在校党支部的领导下，主持学校共青团工作。
积极做好党的路线、方针、政策的宣传工作。
二、做好党的助手工作，负责召集团委委员会和主持召开支部书记工作月例会，认真贯彻落实党组织和上级团委的决议和指示，并从学校实际出发，制定团委工作计划，研究安排团委工作。
经常向校党支部和上级团委汇报工作，反映情况。
三、抓好团的组织建设工作，做好吸收团员、收缴团费的工作，负责团员档案的管理和接转，负责团员证的颁发和注册。
四、了解和掌握团员的思想、工作、学习情况，有针对性地开展好各种形式的思想政治教育工作。
负责组织好学校团组织的一切活动，使团员青年从活动中接受教育，增长才干。
关心团员、青年的课外生活，关心爱护学生，保护团员学生的正当权益。
五、组织编刊黑板报，把好舆论阵地，协助学校有关处做好对外宣传工作，积极参加学校精神文明建设和环境美化工作。
六、认真做好学年团支部工作的考核，评选先进团支部和优秀团员，并给予表彰。
负责违纪团员的处分。
七、负责同学校各有关部门密切联系，交流情况，互相支持，促进团的工作。
八、努力学习，提高自身修养，抓校团的组织建设，定期召开民主生活会，开展批评与自我批评教育。
第三十五条：
组织委员、宣传委员岗位职责
党支部组织委员在支部委员会的集体领导下，负责支部的组织工作。
其主要职责是：
（一）了解和掌握党员的思想状况，根据需要提出党小组的划分和调整意见，检查和督促党小组过好组织生活。
（二）了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员和纪律检查委员对党员进行思想教育和纪律教育；收集和整理党员的模范事迹材料，向支部委员会提出表扬和鼓励的建议。
（三）做好发展党员工作，了解入党积极分子情况，负责对入党积极分子进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接收新党员的手续。
（四）做好党员管理工作，根据本支部的实际，做好民主评议党员工作；认真搞好评选先进党支部、先进党小组和优秀党员活动，接转组织关系；收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况；做好党员和党组织的统计工作。
党支部宣传委员在支部委员会的集体领导下，负责支部的宣传工作。
其主要职责是：
（一）根据每个时期党的工作任务，宣传党的路线、方针、政策。
（二）了解和掌握党内外思想情况，根据中央和上级党委的指示，结合本单位的思想实际，提出思想教育的计划和建议。
（三）组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观，党的基本路线和党的基本知识以及文化业务知识，按时上好党课。
（四）指导和推动群众性的科技、文化、体育活动。
（五）充分利用广播、电视、板报等宣传工具，开展宣传鼓动工作。
工会各部门职责
女工主任岗位职责
（一）开展“四有”教育，有计划地进行女工的思想业务培训工作。
（二）负责组织女工参加教育、教学业务竞赛活动，选拔和培养女工先进典型。
（三）充分发挥女教工的作用和主人翁的地位，培养女工参与学校管理的议政的能力。
（四）建立健全女工组织，定期开展适合女工特点的文体活动。
（五）做好女工卫生保健和计划生育的宣传教育工作。
文体组岗位职责
搞好教职工的文体活动，开
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