河南省语文一升二暑期衔接训练第5讲 看图写话B卷.docx

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河南省语文一升二暑期衔接训练第5讲看图写话B卷

河南省语文2020年一升二暑期衔接训练：

第5讲看图写话B卷

一、看图写话（共26题；共131分）

1.（5分）用下列词语造句。

①糊涂

②舒适

③滑稽

④照顾

2.（5分）用“犹如”一词造一个比喻句。

3.（6分）下面这组漫画的名字是《越长越矮》，但是顺序不小心打乱了，请展开想象，把漫画重新排序。

漫画中的小男孩真是越长越矮吗？

为什么？

4.（5分）根据要求完成下列句子练习。

（1）有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头。

（仿写一个比喻句）

（2）不然，岂不太平淡无味了么？

（改为陈述句）

（3）在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。

（仿写一个拟人句）

（4）远处的小丘上出现了一群马。

（缩句）

（5）这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。

（用下划线词造句）

5.（5分）（2019二下·东莞期末）看图写话。

小象生病了,都有谁来看他?

他们带来了什么?

他们又会对小象说些什么?

小象的心情怎样?

仔细看图,展开想象,写一写。

6.（5分）春天到了，让我们去大自然中找找春天吧！

把你找到的春天告诉大家吧！

7.（5分）品评下面的语句，你会领悟很多。

可是白云一来的时候，那大团的白云好像洒了花的白银似的，从祖父的头上经过，好像要压到了祖父的草帽那么低。

①把句中“洒了花”换为叠音词“白花花”好不好？

为什么？

②句中两个“好像”是比喻吗？

试分析。

8.（5分）苏联卫国战争于1945年5月最终取得了胜利，假如你是小夜莺，这时你想说些什么，做些什么？

（根据课文内容，展开合理想象）

9.（5分）小练笔。

（小朋友，这样的事你遇到过吗，写一个小例子。

）

10.（5分）用下列词语造句

①撞倒  ②倒映

11.（5分）“不想当将军的士兵不是好士兵”，在班级中，你也很想为班集体服务，成为班干部，请想一想，你最想竞争什么岗位？

并列举出几个理由。

12.（5分）（2019二下·吴忠期中）仔细观察四幅图，图上画的是谁？

发生了什么事？

最后怎么样？

13.（5分）按要求写句子。

（1）例：

黄河奔，长江涌。

微风________，小溪________。

（2）古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。

（任选一个划线词，仿写句子）

（3）你知道爸爸妈妈最喜欢什么美食吗？

请你写出来吧！

爸爸最喜欢：

________

妈妈最喜欢：

________

14.（5分）新学期班里转入一位新同学，为了让新同学更快适应新环境，老师让每个人都简单介绍一下自己，让新同学很快了解你。

你打算怎样向新同学介绍你自己？

15.（5分）用下列词语造句

①赐给

②怜悯

16.（5分）请根据情境写话。

苹苹为了参加班级的文艺会演，精心准备了舞蹈节目。

但在上台表演时，因为紧张出了差错。

你作为苹苹的朋友，该怎样安慰她呢？

请写在下面。

17.（5分）用句中加下划线的词语写一句话

只见一群小孩儿正在雨里追逐玩耍。

18.（5分）口语交际。

（1）你知道你的名字有什么含义吗？

回家问问长辈吧。

你的名字里也许饱含着他们对你的期待，说不定里面还藏着一个故事呢！

我叫________，________

（2）有些关于姓名的民间传说很有趣，我们也去了解一下。

相传唐代诗人李白长到七岁还没有正式的名字。

有一天，他的父亲吟诵了一首诗：

“春风送暖百花开，迎春绽金它先来。

火烧杏林红霞落……”李白听了，用手指着李树，脱口说道：

“李花怒放一树白。

”他父亲听后，连声叫好，忽然心里一动：

这句诗的头一个字不正是自家的姓吗？

这最后一个“白”字不正说出了李花的圣洁高雅吗？

于是，他当即决定儿子的名字就叫李白。

①在这则民间故事中，李白的名字出自诗句“________”。

这个名字寄托着父亲________的愿望。

②我还知道________名字的故事：

________

19.（5分）口语交际吧。

你做过饭吗？

如果没做过，也一定见过家长做饭吧。

请你说一说做饭的过程，在说的时候要用上表示动作的词语。

20.（5分）下图中一辆载有9名儿童的校车因为倾盆暴雨造成的街道积水而熄火,车身严重倾斜,一辆大货车从旁边驶过形成了推力极大的波浪,危急时刻,女交警李珊冲到水中,徒手撑住了即将倾覆的校车!

结合右图说说你的感受。

21.（5分）口语交际。

如果亲友到你家做客，需要你介绍一下周边的环境和名胜古迹，你如何介绍呢？

想一想，写下来。

22.（5分）模仿秀，用划线词造句。

①风筝凌空飞起，渐渐高过树梢了。

②我们垂头丧气发地坐在田埂上。

③我们心中充满了憧憬和希望。

23.（5分）看图写话。

（不会写的字用拼音代替）

这是什么时候?

小朋友们在干什么?

想一想，再写下来。

24.（5分）请认真观察图画，图上的小朋友在干什么？

他们会怎样想，怎样说？

（不会写的字可以用音节代替）。

25.（5分）（2019·抚顺）按要求写句子。

①雪花在空中飘。

（改为拟人句）

②几个中非工人在紧张地采摘四季豆。

（缩句）

③恩科西顽强地与病魔作斗争。

恩科西关心和他一样患病的儿童。

（用恰当的关联词连成一句话）

④让这样的人吃了长生不老药，会害更多的人。

（改为反问句）

⑤恩科西的身体非常微弱，随时可能死去。

（修改病句）

⑥这样做，不仅字音容易读错，而且字词的意思很难正确理解。

（用划线的词语造句）

26.（5分）用划线的词语造句。

①那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗。

那么……那么……

②歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。

不管……总……

参考答案

一、看图写话（共26题；共131分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

4-5、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

13-2、

13-3、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

18-2、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、