部编版语文六年级下册2 腊八粥 同步练习题C卷.docx

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部编版语文六年级下册2腊八粥同步练习题C卷

部编版语文六年级下册2腊八粥同步练习题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识（共8题；共42分）

1.（1分）给下列多音字组词。

弹：

dàn________   tán________   

脏：

zàng________   zāng________

种：

zhǒng________   zhòng________   

还：

hái________   huán________

2.（1分）看拼音，写词语。

dòng jiāng

tuìsuō

chéngxiàng

jiān chén

yāo qǐng

páo xiào

________

________

________

________

________

________

3.（1分）说出句子类型

①这书上有字吗？

   ________

②这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？

________

③这是谁的房间？

这是我的房间。

            ________

4.（1分）我会在比喻句后面画“√”。

不是画  “×”

①我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养。

________

②小洪长得像向他的姐姐。

               ________

③大树站在太阳和土地之间。

             ________

④风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。

           ________

⑤一根根圆木随着水流往前淌，像一只舰队在前进。

________

⑥树像一朵绿色的云，从大地上升起。

           ________

5.（15分）判断对错，用“正确”“错误”表示。

（1）地球是宇宙中的一颗极小的恒星。

（2）整个银河系就是宇宙。

（3）生命的生存必须保证温度、水分、大气、光和热这四点。

（4）火星上没有生命，但是火星岩层下有生命。

（5）从理论上说，宇宙是无限的。

6.（1分）按课文内容填空。

（1）《海上日出》是按照________的顺序来写的，文章结尾用反问句“________”做总结，表达了作者对这一奇观的________之情。

（2）在《清平乐•村居》中，作者通过描写大儿________，中儿________，小儿________，给我们勾勒了一幅生动的农家生活画面。

（3）《墨梅》一诗中的名句是“________，________”。

王昌龄用诗句“________，________”来表达自己________。

7.（7分）课文片段阅读理解

①我们家的后园有半亩空地。

母亲说□让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟（pìbì）出来种花生吧□我们姐弟几个都很高兴，买种□翻地□播种□浇水□没过几个月，居然收获了。

②父亲说:

“花生的好处很多，有一样最可贵□它的果实埋在地里，不像桃子□石榴□苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕（mùmò）之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

”

③我们都说是，母亲也点点头。

④父亲接下去说:

“（）你们要像花生，它（）不好看，（）很有用。

”

⑤我说:

“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

”

⑥父亲说:

“对。

这是我对你们的希望。

”

⑦我们谈到深夜才散。

花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

（1）划去括号里加点字错误的音节。

（2）在文中“□”处依次填入恰当的标点。

（3）在文中“（）”处依次填入恰当的关联词语。

（4）在文段①用横线划出描写花生生长过程的词语。

这些词语能颠倒吗？

为什么？

（5）从文段①“居然”一词你感受到________

（6）文段②运用了________的手法，突出了花生________的可贵品质。

（7）父亲对花生作了________次议论，不同之处是________

（8）文段⑦父亲的话却深深地印在我的心上。

把“印”换成“记”，你觉得好吗?

为什么?

________。

（9）在我们生活中，也有很多像落花生一样的人，如：

________、________。

8.（15分）阅读下文，回答问题。

金子

那是许多年前发生的故事，我一直都没有忘记。

因为在这件事中我也看到了金子。

那一年的春（cūn chūn）天，村里的两个小女孩小琴和英子提着篮子，拿着小铲子去南村（cūn chūn）挖野菜。

呀！

这里有好大一片野菜。

孩子们的手又快又巧，不一会儿，小篮子里装（zhuāng zuāng）满了野菜。

小琴挖着挖着，突然，刀尖碰到了一个硬硬的东西。

她用小铲子一挑（tiāo tiǎo），从松软的土里挑出了一个黄澄澄的、亮晶晶的圆片。

“哎，这是什么呀？

”小琴叫起来。

“这是不是金子？

”英子把圆片掂一掂说，“我看肯定是金子！

”于是她们急忙向村里跑。

孩子们飞快地进了村，找到正在开会的村长，抢着说捡金子的经过。

老村长笑着，看了看孩子们说：

“这不是金子，是装饰马鞍用的铜钉帽。

”孩子们不好意思地笑了。

老村长笑呵呵地继续说：

“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金子。

”

（1）选择文中括号里正确的读音。

春________（cūn chūn）天         南村________（cūn chūn）

装________（zhuāng zuāng）满     挑________（tiāo tiǎo）

（2）全文共________个自然段。

（3）短文主要写了________事。

（4）照样子，写词语。

黄澄澄、________、________、________、________

（5）读读文中画横线的句子，说说老村长发现的“金子”指的是什么？

参考答案

一、基础知识（共8题；共42分）

答案：

1-1、

考点：

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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5-3、

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5-5、

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6-1、

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8-1、

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8-5、

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