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大学校园文化活动方案五篇

大学校园文化活动方案五篇

  大学校园文化活动方案1

  一、活动名称

  “我的中国梦”摄影、微电影大赛

  二、活动主题

  寻找魅力独特视角,映像青春那些事儿

  三、活动时间

  __年4月15日——__年6月10日

  四、活动对象

  以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加

  五、活动地点

  报名:

校门口宣传点、各院系学工科

  提交作品:

___

  颁奖典礼:

___

  六、活动目的

  举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。

优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。

通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

  七、预期效果

  “微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。

几分钟可以干什么?

几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。

在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

  八、活动口号

  青春高大上,镜头不要藏!

  九、项目预算

  预算明细:

场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。

  

  

  大学校园文化活动方案2

  一、活动背景:

  人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

  二、活动目的、意义和目标:

  锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。

  三、活动时间:

  20__年__月x日--__月x日

  四、活动地点:

  科技艺术学院大礼堂内

  五、活动内容:

  活动调查:

调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

  活动宣传:

调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。

根据活动的不同时期,制定了分类宣传。

  初期:

  此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。

同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。

  中期:

  此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。

以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。

后期:

  此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。

此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。

目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。

在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

  活动报名:

  1)报名形式:

制作报名表下发至各个班级(包括__、__、__级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

  2)报名时间:

__年__月x号--__年__月x号,为期3天报名时间。

  3)报名时间段:

中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

联系工作:

  1、参赛选手的安排。

  2、主持人的挑选、联系。

  3、评委的选定、联系。

  

  大学校园文化活动方案3

  大学生创业群体主要是在校大学生和大学毕业生群体组成,近年来大学生创业问题越来越受社会的关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。

创业计划是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”,大学生应该提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打造坚实的基础。

  一、活动宗旨

  以提高大学生创业知识,增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。

  二、活动目的

  1、促进大学生激情创业。

  2、促进大学生知识创业。

  3、促进大学生技术创业。

  4、促进大学生理智创业。

  三、活动内容

  

(1)活动时间:

__年__月__日

  

(2)活动地点:

逸夫楼401教室

  (3)活动形式:

a、b、c分组答辩

  四、主办单位

  机电工程学院机械__

  活动负责人:

__

  五、活动准备

  1、a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识,以作辩答。

  2、参赛人数:

机械0808班全体同学

  3、时间安排:

  

(1)__月x日下发通知。

  

(2)__月x日写好策划书。

  (3)__月__日下午正式进行活动

  六、具体流程

  1、主持人致开幕词。

  2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3、比赛开始,答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。

  4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。

  7、主持人宣布比赛结束,全体观众、评委、答辩手合影留念。

  七、评分标准

  (满分100分)

  仪表形象:

(20分)

  1、着装整齐,大方得体。

(10分)

  2、姿态自然,动作适度。

(10分)

  答辩内容:

(50分)

  3、主题鲜明,符合主题内容。

(20分)

  4、内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。

(20分)

  5、行文流畅,用词精练,详略得当。

(10分)

  语言艺术:

(30分)

  6、发音标准,流利。

(10分)

  7、节奏处理得当,技巧运用自如。

(10分)

  8、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。

(10分)

  评分规则:

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

答辩手和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。

  八、活动目的及意义

  通过活动,充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。

  

  大学校园文化活动方案4

  为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办学院首届校园棋类博弈大赛。

以学院文化周之平台,展我城管师生之风采。

  一、活动主题

  我想你行,我们一起行

  二、组织单位

  主办:

学生处、承办:

院学生会

  三、活动要求

  1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上。

  2比赛项目:

中国象棋、五子棋、跳棋等。

  四、比赛时间

  3月24—28日16:

50—18:

00。

  五、比赛细则

  1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。

比赛结束后,整理好比赛用具。

到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

  2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。

其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。

  3、比赛双方的选手,随机抽签决定。

  4、比赛时,每步20秒。

棋离手不悔。

观棋不语,不得干扰比赛进程。

  5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。

不得喧哗。

举放比赛用具应轻拿轻放。

若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。

若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

  6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。

望能共同遵守,使比赛能顺利进行。

未尽事议,将另行。

  六、奖项设置

  1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名。

  2、鼓励奖10名,系部组织奖1名,团体奖1名,优秀选手奖若干名。

  

  大学校园文化活动方案5

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。

因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

借__周年国庆大典来临之际。

  一、活动目的

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。

同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

  二、活动时间

  初赛:

x月x日-x日

  决赛:

x月x日晚18:

20(18:

30开始)

  三、活动地点

  __大学渭水校区修远教学楼

  __大学渭水校区西区食堂广场

  __大学渭水校区逸夫图书馆

  四、活动构成

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  五、活动流程

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:

我的寝室“情结”

  2、征文要求:

  ①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

体现在建国__周年来临之际大学生的新形象。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:

3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:

x月x日

  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:

寝室“映像”

  2、活动内容:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。

富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:

x月__日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。

此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  1、活动要求:

本次活动的主要对象是__级的同学。

__级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。

__级:

每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是x个参赛组。

__级:

每班至少2个寝室参加。

每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。

(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

  2、活动流程:

  

(1)初赛:

A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

  B才艺展示:

各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。

(个人代表着寝室)各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

  

(2)决赛:

邀请部分老师、学生代表作为评委。

  A开场式。

各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

  B我寝我爱:

由各寝室介绍自己的成员。

并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

  C我寝我秀:

并在介绍同时,展示自己的才艺。

(展示要求:

以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。

DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。

  D我寝我创:

由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。

如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

  E互动环节:

  1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。

(测试默契程度)

  2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。

  3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

  (以上互动节目选择性上演。

  F评委点评,并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”,组织奖3名。

在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。

其中“魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

  G获奖寝室上台领奖。

  六、活动说明

  初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。

复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:

麦庐:

枫林=5:

3:

2或4:

2:

1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。

每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

  “我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

  在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。

同时,更要体现本学院的特色。

  彩排时间,定为x月x日晚、x日晚、x日上午。

x月x日,为除“我寝我创”的彩排。

x日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

  在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。

  

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