贵州电大青少年心理健康教育03形考任务0003辅导答案.docx
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贵州电大青少年心理健康教育03形考任务0003辅导答案
青少年心理健康教育03形考任务-0003
贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：
5205779参考资料
03形考任务-0003
试卷总分：
100
单选题（共10题,共40分）
1.（4分）
强迫性人格适合用的治疗方法是（）。
A、提高认知法
B、社交训练法
C、重建认知结构法
D、顺应自然法
参考答案：
D
2.（4分）
对自我不满、自轻、自贱属于（）。
A、自我扩张型
B、自我肯定型
C、自我否定型
D、自我萎缩型
参考答案：
D
3.（4分）
心理保健的核心内容是（）。
A、生活规律
B、劳逸结合
C、科学饮食
D、自我调适
参考答案：
D
4.（4分）
精神分析论是由（）创立的。
A、弗洛伊德
B、荣格
C、马斯洛
D、苏格拉底
参考答案：
A
5.（4分）
（）是自我意识中的意志成分。
A、自我认识
B、自我体验
C、自我调控
D、现实自我
参考答案：
C
6.（4分）
下面哪项不是偏执型人格的病状表现（）。
A、骄傲自大
B、心胸狭窄
C、敏感多疑
D、豁达开朗
参考答案：
D
7.（4分）
（）是指个体想象中他人对自己的看法。
A、投射自我
B、现实自我
C、理想自我
D、生理自我
参考答案：
A
8.（4分）
原有的自我意识分化为两方面，一方面是理想自我，一方面是（）。
A、超脱自我
B、现实自我
C、自我开脱
D、自我矛盾
参考答案：
B
9.（4分）
需求层次理论由（）提出。
A、荣格
B、弗洛伊德
C、马斯洛
D、歌德
参考答案：
C
10.（4分）
（）是自我意识中的情感成分。
A、自我认识
B、自我体验
C、自我调控
D、现实自我
参考答案：
B
判断题（共10题,共20分）
11.（2分）
现实自我占优势的青年，往往高估“客体我”。
√
×
参考答案：
√
12.（2分）
自恋的人能虚心接受他人的意见。
√
×
参考答案：
×
13.（2分）
荣格同意弗洛伊德过分强调人格结构中的“本我”与“自我”、“超我”的冲突。
√
×
参考答案：
×
14.（2分）
自我实现者不具有创造性。
√
×
参考答案：
×
15.（2分）
生理自我是指个体对自己的生理属性的意识。
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