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中心学校综治工作述职报告多篇

中心学校综治工作述职报告

学校综治工作述职报告

伞陂中心小学黄志林

XX年,在县、局综合治理领导机构的统一部署和指挥下,我校的综合治理月工作达到了预定的目标,取得了预期的效果:

确保了师生员工的生命财产安全,确保了我校长期安定团结政治局面的形成和维护。

从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展,为我校全面提高教学质量,起到了保驾护航的作用。

现将我校今年的综合治理工作情况总结如下:

一、继续健全完善和强化了我校综合治理工作的领导机构和职能,使综合治理工作沿着正确轨道进行。

XX年3月,我校对综合治理的领导机构和职能进行了一系列的调整,使得领导机构和职能不断的健全、完善和强化。

表现在:

我校主要领导直接抓此项工作,下面又由分管此项工作的一名副校长来抓,负责治安保卫工作的具体落实。

这样,我校的综合治理工作形成了层层管理,责任到岗,责任到人,各负其责,各司其职的主体式、全方位的领导管理格局,确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。

二、继续重视和加强了学校综合治理工作的建章立制、计划方案制定的综治网络建设,使学校综治工作有章可循,有序进行。

综合治理工作是一项涉及面广、内容很多的庞杂工作。

为使这项工作有序的开展,今年,我校综合治理领导小组要求分管综治工作的各处室,在原来建立的规章制度基础上,根据新的实际情况,对原来的各项规章制度进行修改、增删,使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。

这些制度主要是:

安全保卫制度,教学楼、各班清洁区卫生安全消防制度,学校安全卫生工作应急措施,教职工居住小区安全卫生制度,个体商店和餐饮店安全管理制度。

我校的安全、卫生、消防制度很完备,各有关部门必须严格按照制度办事,并严格进行检查,发现违反规章的单位和个人,将严格按规章进行处罚,以确保我校的安全卫生工作制度得以切实落实。

1

三、以创建“和谐校园”为主线,继续认真创建“和谐校园”,彻底消除“脏、乱、差”现象。

综合治理的计划措施制定后,我校狠抓了贯彻落实的关键环节。

在抓实施的过程中,采取了突出重点,带动全面的方法。

比如在食堂方面,从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。

对食堂工作人员进行严格的体检,不合格者不准上岗。

对寝室派专人管理,并制定了各项管理制度。

学校的“每天奉献十分钟”和每周五下午的一次卫生大扫除保证了学校的清洁。

这样,学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象,出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。

四、深化普法安全教育,全面增强了师生的法制观念,增强了师生的自护自救能力。

我校在开学初的十天就进行了安全工作大排查,为确保每位学生的安全,督查组认真排查我校安全隐患。

每周的教工会议上,学校都会及时把上级有关安全的文件精神传达给教师们,增强了教师的法制观念。

在家长会上,还特别对学生家长强调了安全的重要性。

存在的问题:

1、中学家属院早餐点、小卖摊持证经营问题突出。

校外不法商贩经营不合格食品,影响我校师生饮食安全;小卖摊证件不齐全,或者是相关标准达不到要求,卫生问题有待进一步解决;

2、道路交通安全问题。

由于312国道车流量大,路况复杂,减速带、护栏、警示牌等配备不够,影响师生正常出入,路灯不亮等现象突出;学校门口道路狭窄,学生行走不便。

3、溺水安全问题。

我校三面环水,夏季游泳溺水安全隐患较大。

今后改进和加强的工作方向:

1、上级部门规范食品的营销点和营销行为,尽快对我校门前的各种流通食品摊贩采取统一批准并发给经营许可证的措施,以杜绝流动摊贩带来的食品不卫生而致病或中毒的不安全隐患。

2、继续加强保卫安全工作,完善各项制度。

XX.2

第二篇:

学校综治工作述职报告

XX年学校综治工作述职报告

XX年,在县、局综合治理领导机构的统一部署和指挥下,我校的综合治理月工作达到了预定的目标,取得了预期的效果:

确保了师生员工的生命财产安全,确保了我校长期安定团结政治局面的形成和维护。

从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展,为我校全面提高教学质量,起到了保驾护航的作用。

现将我

校今年的综合治理工作情况总结如下:

一、继续健全完善和强化了我校综合治理工作的领导机构和职能,使综合治理工作沿着正确轨道进行。

XX年11月,我校对综合治理的领导机构和职能进行了一系列的调整,使得领导机构和职能不断的健全、完善和强化。

表现在:

我校党政主要领导直接抓此项工作,下面又由分管此项工作的一名副书记和政治处、总务处的三名副主任来抓。

政治处下又设安全保卫组,保卫人员全天候值班,负责治安保卫工作的具体落实,并填好《安全周报反馈表》。

这样,我校的综合治理工作形成了层层管理,责任到岗,责任到人,各负其责,各司其职的主体式、全方位的领导管理格局,确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。

二、继续重视和加强了学校综合治理工作的建章立制、计划方案制定的综治网络建设,使学校综治工作有章可循,有序进行。

综合治理工作是一项涉及面广、内容很多的庞杂工作。

为使这项工作有序的开展,今年,我校综合治理领导小组要求分管综治工作的各处室,在原来建立的规章制度基础上,根据新的实际情况,对原来的各项规章制度进行修改、增删,使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。

这些制度主要是:

安全保卫制度,食堂膳厅卫生安全制度,寄宿生寝室安全卫生制度,锅炉房、实验室、教学楼、各班清洁区卫生安全消防制度,学校安全卫生工作应急措施,教职工居住小区安全卫生制度,个体商店和餐饮店安全管理制度。

我校的安全、卫生、消防制度很完备,各有关部门(推荐打开)必须严格按照制度办事,并严格进行检查,发现违反规章的单位和个人,将严格按规章进行处罚,以确保我校的安全卫生工作制度得以切实落实。

三、以创建“和谐校园”为主线,继续认真创建“和谐校园”,彻底消除“脏、乱、差”现象。

综合治理的计划措施制定后,我校狠抓了贯彻落实的关键环节。

在抓实施的过程中,采取了突出重点,带动全面的方法。

比如在食堂方面,从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。

对食堂工作人员进行严格的体检,不合格者不准上岗。

对寝室派专人管理,并制定了各项寝室管理制度。

学校的“每天奉献十分钟”和每周五下午的一次卫生大扫除保证了学校的清洁。

这样,学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象,出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。

四、深化普法安全教育,全面增强了师生的法制观念,增强了师生的自护自救能力。

我校在开学初的十天就进行了安全工作大排查,为确保每位学生的安全,保卫科罗敏在全校大会上作了《树立安全意识,创造平安校园》的讲话,在第3周班会交警队科长施建军到我校作了《交通安全教育》电视讲座。

10—11月,政治处、保卫科、总务处两次配合教育股督查组认真排查我校安全隐患。

每周的教工大会上,我校党总支副书记陈广昌都会及时把上级有关安全的文件精神传达给教师们,增强了教师的法制观念。

在家长会上,陈书记还特别对学生家长强调了安全的重要性,并作了《成材先成人》的报告。

另外,政治处和保卫科经常对学生上网进行排查,发现学生上网除了对其进行通报批评外,还要求写出书面保证,通知其家长到校与班主任签订协议。

为教育学生,学校在第12周还进行了《远离网吧,做合格中学生》的主题班会活动。

五、加强了卫生健康和心理健康的教育

我校的夏素青医师在军训期间与高一学生谈卫生健康,培养了学生良好的卫生习惯,提高,提高了保健意识和健康水平;我校负责心理咨询工作的彭志刚副校长对高三学生作了《增强自信、消除恐惧》的电视讲话,让学生有个健康平和的心态。

学校周边治安环境存在的突出问题

1、校外早餐点、小卖摊持证经营问题突出。

校外不法商贩经营不合格食品,影响我校师生饮食安全;小卖摊证件不齐全,或者是相关标准达不到要求,卫生问题有待进一步解决;学校邻近的小卖部向青少年学生出售烟酒,诱发学生染上不良习气。

2、畸形文化制品和文化生活对学生的精神毒害。

主要是部分学校周边的“三室一厅”(电子游戏机室、录像放映室、卡拉0k厅)收留学生,用色情、暴力书刊、音像制品等危害学生身心健康,特别是黑网吧、电子游戏厅问题。

色情、暴力书刊、音像制品主要消费群是学生,同样,网吧的一大客源也是学生。

隐蔽性强,排查困难,打击也难以根治。

3、道路交通安全问题。

由于抚八路车流量大,路况复杂(学校大门右500米

第三篇:

中心学校综治工作述职报告

中心学校综治工作述职报告

中心学校:

刘体乐

XX年,在丁集镇党委政府综合治理领导机构的统一部署和指挥下,我校的综合治理工作达到了预定的目标,取得了预期的效果:

确保了师生员工的生命财产安全,确保了我校长期安定团结政治局面的形成和维护。

从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展,为我校全面提高教学质量,起到了保驾护航的作用。

现将我校今年的综合治理工作情况总结如下:

一、继续健全完善和强化了我校综合治理工作的领导机构和职能,使综合治理工作沿着正确轨道进行。

XX年,我校对综合治理的领导机构和职能进行了一系列的调整,使得领导机构和职能不断的健全、完善和强化。

表现在:

我校主要领导直接抓此项工作,下面又由分管此项工作的一名副校长来抓,负责治安保卫工作的具体落实。

这样,我校的综合治理工作形成了层层管理,责任到岗,责任到人,各负其责,各司其职的主体式、全方位的领导管理格局,确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。

二、继续重视和加强了学校综合治理工作的建章立制、计划方案制定的综治网络建设,使学校综治工作有章可循,有序进行。

综合治理工作是一项涉及面广、内容很多的庞杂工作。

为使这项工作有序的开展,今年,我校综合治理领导小组要求分管综治工作的各处室,在原来建立的规章制度基础上,根据新的实际情况,对原来的各项规章制度进行修改、增删,使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。

这些制度主要是:

安全保卫制度,教学楼、各班清洁区卫生安全消防制度,学校安全卫生工作应急措施,教职工居住小区安全卫生制度,个体商店和餐饮店安全管理制度。

我校的安全、卫生、消防制度很完备,各有关部门必须严格按照制度办事,并严格进行检查,发现违反规章的单位和个人,将严格按规章进行处罚,以确保我校的安全卫生工作制度得以切实落实。

三、以创建“和谐校园”为主线,继续认真创建“和谐校园”,彻底消除“脏、乱、差”现象。

综合治理的计划措施制定后,我校狠抓了贯彻落实的关键环节。

在抓实施的过程中,采取了突出重点,带动全面的方法。

比如在食堂方面,从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。

对食堂工作人员进行严格的体检,不合格者不准上岗。

对寝室派专人管理,并制定了各项管理制度。

学校的“每天奉献十分钟”和每周五下午的一次卫生大扫除保证了学校的清洁。

这样,学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象,出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。

四、深化普法安全教育,全面增强了师生的法制观念,增强了师生的自护自救能力。

我校在开学初的十天就进行了安全工作大排查,为确保每位学生的安全,督查组认真排查我校安全隐患。

每周的教工会议上,学校都会及时把上级有关安全的文件精神传达给教师们,增强了教师的法制观念。

在家长会上,还特别对学生家长强调了安全的重要性。

存在的问题:

1、学校附近早餐点、小卖摊持证经营问题突出。

校外不法商贩经营不合格食品,影响我校师生饮食安全;小卖摊证件不齐全,或者是相关标准达不到要求,卫生问题有待进一步解决;

2、道路交通安全问题。

我校附近路况复杂,警示牌等配备不够,无路灯,影响师生正常出入;学校门口道路狭窄,学生行走不便。

今后改进和加强的工作方向:

1、积极向上级部门反应,要求规范食品的营销点和营销行为,尽快对我校门前的各种流通食品摊贩采取统一批准并发给经营许可证的措施,以杜绝流动摊贩带来的食品不卫生而致病或中毒的不安全隐患。

2、继续加强保卫安全工作,完善各项制度。

第四篇:

学校综治工作述职报告

新华小学综治安全工作总结(述职报告)

新华小学李明亮

XX至XX学年度上学期,在县、乡综合治理领导机构的统一部署和指挥下,我校的安全综合治理工作达到了预定的目标,取得了预期的效果:

确保了师生员工的生命财产安全,确保了我校长期安定团结政治局面的形成和维护。

从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展,为我校全面提高教学质量,起到了保驾护航的作用。

现将我校本期的安全综治工作情况总结如下:

一、继续健全完善和强化了我校综合治理工作的领导机构和职能,使综合治理工作沿着正确轨道进行。

XX年9月,我校对综合治理的领导机构和职能进行了一系列的调整,使得领导机构和职能不断的健全、完善和强化。

表现在:

我校主要领导直接抓此项工作,下面又由分管此项工作的一名副校长来抓,负责综治安全工作的具体落实。

这样,我校的综合治理工作形成了层层管理,责任到岗,责任到人,各负其责,各司其职的主体式、全方位的领导管理格局,确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。

二、继续重视和加强了学校综合治理工作的建章立制、计划方案制定的综治网络建设,使学校综治工作有章可循,有序进行。

综合治理工作是一项涉及面广、内容很多的庞杂工作。

为使这项工作有序的开展,今年,我校综合治理领导小组要求分管综治工作的各处室,在原来建立的规章制度基础上,根据新的实际情况,对原来的各项规章制度进行修改、增删,使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。

这些制度主要是:

安全保卫制度,教学楼、各班清洁区卫生安全消防制度,学校安全应急预案,学校安全卫生制度,个体商店和餐饮店等安全管理制度。

我校的安全、卫生、消防制度很完备,各有关部门必须严格按照制度办事,并严格进行检查,发现违反规章的单位和个人,将严格按规章进行处罚,以确保我校的安全卫生工作制度得以切实落实。

1

三、以创建“平安和谐校园”为主线,继续认真创建“和谐校园”,彻底消除“脏、乱、差”现象。

综合治理的计划措施制定后,我校狠抓了贯彻落实的关键环节。

在抓实施的过程中,采取了突出重点,带动全面的方法。

比如在小商店,从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。

对食堂工作人员进行严格的体检,不合格者不准上岗,制定了各项管理制度。

学校的“每天两次打扫”和每周五下午的一次卫生大扫除保证了学校的清洁。

这样,学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象,出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。

四、深化普法安全教育,全面增强了师生的法制观念,增强了师生的自护自救能力。

我校在开学初的十天就进行了安全工作大排查,为确保每位学生的安全,督查组认真排查我校安全隐患。

每周的教工会议上,学校都会及时把上级有关安全的文件精神传达给教师们,增强了教师的法制观念。

在家长会上,还特别对学生家长强调了安全的重要性。

综合一个学期的安全工作,我校还存在很多的不足之处,在今后的教育教学管理中,还需要不断加强和完善。

XX.9

第五篇:

安福县洋门乡小学学校综治工作述职报告

洋门乡小学学校综治工作履职报告

在县、局综合治理领导机构的统一部署和指挥下,我校的综合治理月工作达到了预定的目标,取得了预期的效果:

确保了师生员工的生命财产安全,确保了我校长期安定团结政治局面的形成和维护。

从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展,为我校全面提高教学质量,起到了保驾护航的作用。

现将我校今年的综合治理工作情况总结如下:

一、继续健全完善和强化了我校综合治理工作的领导机构和职能,使综合治理工作沿着正确轨道进行。

XX年5月,我校对综合治理的领导机构和职能进行了一系列的调整,使得领导机构和职能不断的健全、完善和强化。

表现在:

我校党政主要领导直接抓此项工作,下面又由分管此项工作的一名副书记和政治处、总务处的三名副主任来抓。

政治处下又设安全保卫组,保卫人员全天候值班,负责治安保卫工作的具体落实,并填好《安全周报反馈表》。

这样,我校的综合治理工作形成了层层管理,责任到岗,责任到人,各负其责,各司其职的主体式、全方位的领导管理格局,确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。

二、继续重视和加强了学校综合治理工作的建章立制、计划方案制定的综治网络建设,使学校综治工作有章可循,有序进行。

综合治理工作是一项涉及面广、内容很多的庞杂工作。

为使这项工作有序的开展,今年,我校综合治理领导小组要求分管综治工作的各处室,在原来建立的规章制度基础上,根据新的实际情况,对原来的各项规章制度进行修改、增删,使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。

我校的安全、卫生、消防制度很完备,各有关部门必须严格按照制度办事,并严格进行检查,发现违反规章的单位和个人,将严格按规章进行处罚,以确

保我校的安全卫生工作制度得以切实落实。

三、以创建“和谐校园”为主线,继续认真创建“和谐校园”,彻底消除“脏、乱、差”现象。

综合治理的计划措施制定后,我校狠抓了贯彻落实的关键环节。

在抓实施的过程中,采取了突出重点,带动全面的方法。

比如在食堂方面,从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。

对食堂工作人员进行严格的体检,不合格者不准上岗。

对寝室派专人管理,并制定了各项寝室管理制度。

学校的“每天奉献十分钟”和每周五下午的一次卫生大扫除保证了学校的清洁。

这样,学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象,出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。

四、深化普法安全教育,全面增强了师生的法制观念,增强了师生的自护自救能力。

我校在开学初的十天就进行了安全工作大排查,为确保每位学生的安全,政教处在全校大会上作了《树立安全意识,创造平安校园》的讲话,总务处两次配合教育股督查组认真排查我校安全隐患。

每周的教工大会上,我校党总支副书记及时把上级有关安全的文件精神传达给教师们,增强了教师的法制观念。

在家长会上,陈书记还特别对学生家长强调了安全的重要性,并作了《成材先成人》的报告。

另外,政治处和保卫科经常对学生上网进行排查,发现学生上网除了对其进行通报批评外,还要求写出书面保证,通知其家长到校与班主任签订协议。

为教育学生,学校在第12周还进行了《远离网吧,做合格中学生》的主题班会活动。

学校周边治安环境存在的突出问题

1、校外早餐点、小卖摊持证经营问题突出。

校外不法商贩经营不合格食品,

影响我校师生饮食安全;小卖摊证件不齐全,或者是相关标准达不到要求,卫生问题有待进一步解决;学校邻近的小卖部向青少年学生出售烟酒,诱发学生染上不良习气。

2、道路交通安全问题。

由于学校离公路近,减速带、护栏、警示牌等配备不够,校外不法商贩经常占道经营,影响师生正常出入,学校门口道路狭窄,学生行走不便。

今后改进和加强的工作方向:

1、我校恳请县里领导及有关部门,高度重视我校师生的安全,尽快采取相应的得力措施,解决学校公路存在的交通安全问题,希望在路口设置减速带。

2、卫生部门及防疫部门,规范食品的营销点和营销行为,尽快对我校门前的各种流通食品摊贩采取统一批准并发给经营许可证的措施,以杜绝流动摊贩带来的食品不卫生而致病或中毒的不安全隐患。

3、继续加强保卫安全工作,完善各项制度。

洋门中心小学

XX年12月16日

中心小学党支部党风廉政建设工作总结

第一篇:

XX年民族小学党支部党风廉政建设工作总结

第二篇:

小学党支部党风廉政建设工作计划

第三篇:

社区党支部XX年党风廉政建设工作总结

第四篇:

XX年度党支部党风廉政建设工作总结1

第五篇:

党支部XX年党风廉政建设工作总结

正文

第一篇:

XX年民族小学党支部党风廉政建设工作总结

民族小学党支部党风廉政建设工作总结

加强党的廉政建设,对于保持党的纯洁性、先进性具有十分重要的意义,我校深入贯彻党的十八大精神,全面落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,坚持改革创新,突出工作重点,加大工作力度,狠抓任务落实,以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作,旗帜鲜明,坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设,促进学校教育改革的健康发展。

景阳民族小学党支部从以下几个方面来强化党风廉政建设。

一、成立工作领导小组,完善制度,强化责任,健全党风廉政建设领导机制。

景阳民族小学党支部十分重视党风廉政建设工作,成立了党风廉政建设工作领导小组:

组长:

杨天军

成员:

刘孝玉廖庆雪

支部制定和完善了《党风廉政建设工作责任制》、《党员干部学习制度等》。

在领导小组强有力的指导和工作制度的保障下,把落实党风廉政建设责任制作为一项重点工作来抓,党支部多次召开党风廉政建设工作会议,研究、部署学校支部党风廉政建设的相关工作,并经常检查责任落实情况。

把党风廉政建设责任落实到人,领导班子及时处理党风廉政建设方面所显露出来的苗头性、倾向性等问题,并及时与干部及工作人员谈话,以便了解情况,化解矛盾。

二、充分利用载体,积极开展丰富多彩的活动,巩固党风廉政建设的思想基础。

全面贯彻落实党风廉政建设责任制,教育是基础,制度是保证,监督是关键。

支部大力提倡党员干部通过自学,不断提高自身的政治思想水平,坚持以每周雷打不动的政治学习(自觉与集中学习相结合的形式),进行强有力的思想教育,对党员干部做到警钟长鸣。

通过学习教育活动的开展,提高广大党员干部对党风廉政建设工作的认识,提高党员廉政建设思想素养。

认真开展反腐倡廉教育,经常组织班子成员学习党规党法和上级关于纠风治乱的文件,通过制度的落实,有效地促进了支部的廉政建设。

通过学习,认真对党员进行党风、党纪,理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育,让党员在日常工作生活中充分发挥先锋模范作用,从而加强对党员的管理,为党风廉政建设责任制的落实提供了思想保证和智力支持。

三、加强党风廉政建设宣传和教育。

开展党风廉政建设是我们落实廉政建设责任制的重要组成部分,支部将党风廉政教育与积极开展党员先进性教育有机地结合起来,并结合工作实际,积极开展了党风廉政建设和反腐工作的宣传教育活动。

四、继续抓好纠正教育行业不正之风工作。

1、坚决治理教育乱收费。

认真学习、贯彻落实治理中小学乱收

费的有关文件精神,要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求,从严治教,依法治校,标本兼治,综合治理,持久深入开展治理中小学乱收费工作,使治理工作取得实效,取信于民。

2、强化内部管理,提高干部、教职工队伍素质,树立教育的良好形象。

认真抓好师德师风教育,弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。

继续抓好校务公开,增加透明度,接受社会监督。

五、以民主团结为重点,切实加强领导班子建设。

我们重点从民主、团结、廉政三个方面入手,做到班子团结时时讲、廉政建设时时抓,不断提高支部领导成员的凝聚力,不时召开党员干部座谈会,交流思想,探讨发展。

总之,景阳民族小学党支部时时警钟长鸣,从思想上武装,从行动上落实。

以我是党员我自豪,我是党员,我必须处处起模范带头作用来严格要求自己。

景阳民族小学党支部

XX年12月

第二篇:

小学党支部党风廉政建设工作计划

小学党支部党风廉政建设工作计划

小学党支部党风廉政建设工作计划

为认真贯彻落实县委关于加强干部作风建设的意见,全面加强党校教职工的作风建设,切实解决党校教职工思想作风、工作作风、干部生活作风建设上存在的突出问题,更好地为建设和谐、平安的xxx提供更强的政治保障,党校根据工作实际,制定了开展作风建设活动的实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十七大精神,全面落实科学发展观,发扬党的光荣传统和优良作风,坚持“正风气、树形象、抓落实、促发展”为主题,认真学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上的讲话精神和中纪委第七次全会精神,联系党校工作实际,以整风精神认真解决教职工在纪律作风、工作作风方面存在的突出问题,进一步端正思想作风,严肃工作纪律。

二、目标要求

(一)深化思想认识。

教职工尤其是领导干部要不得进一步深化对马克思主义中国化最新成果的理解,进一步提高对坚持党校姓党、加强校风建设必要性和重要性的认识,进一步明确加强校风建设的任务和要求,进一步增强开展校风建设的自觉性和主动性。

(二)形成良好风气。

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