期末复习二.docx
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期末复习二
课题
期末复习二
教学内容
一、选择题（本题共20小题．每小题1分，共20分．在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选选项涂黑）
1．（2013•白云区一模）化学与生活有着密切的关系．下列生活中的一些变化不包含化学变化的是（ ）
A．用食醋除去水壶中的水垢B．用熟石灰改良酸性土壤
C．用活性炭除去冰箱中的异味D．用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多
2．（2014•广州一模）下列实验操作中，正确的是（ ）
A．
滴加液体药品B．
检查气密性
C．
取用固体药品D．
点燃酒精灯
3．（2013•汕头模拟）下列物质在空气或氧气中燃烧时，对所产生的现象描述正确的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧，浓烟直冒，放出热量，生成白色气体
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热量，并生成红色粉末
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，同时产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生无色无味的气体
4．（2012•白云区一模）下列有关对一些现象的解释，不正确的是（ ）
A．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快是因为温度越高分子运动速率越快
B．物质具有热胀冷缩现象是因为分子或原子的大小可随温度的变化而变化
C．糖是甜的，醋是酸的是因为不同的物质分子具有不同的性质
D．水通电后可以产生氢气和氧气说明分子在化学反应中还可以再分
5．（2013•白云区一模）下列四种粒子的结构示意图中，属于稀有气体元素原子的是（ ）
A．
B．
C．
D．
6．（2013•白云区一模）下列做法中正确的是（ ）
A．点燃CO、CH4等所有可燃性气体前都应该先检验气体纯度
B．用托盘天平称量固体物质时，应在左盘放砝码，右盘放药品
C．检验集气瓶中是否充满氧气，将带火星的木条伸入集气瓶里，观察木条是否复燃
D．为了方便，用量筒量取1毫升浓硫酸，向其中加一定量的水就可以制成稀硫酸
7．（2014秋•宝安区期末）有的葡萄中含有丰富的白藜芦醇（C14H12O3），它具有抗癌性能，能抑制癌细胞的增生．下列有关白藜芦醇的说法正确的是（ ）
A．该物质是由14个碳原子、12氢原子和3个氧原子构成的
B．该物质的相对分子质量为216
C．该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为14：
12：
3
D．白藜芦醇是由碳、氢、氧三种元素组成的物质
8．（2012•新区二模）克山病是一种原发性心肌病．克山病多发区的居民可以口服亚硒酸钠（Na2SeO3）预防克山病．Na2SeO3中硒（Se）的化合价为（ ）
A．+3B．+4C．+5D．+6
9．（2014•番禺区一模）有一些物质，它们中的一些原子集团常作为一个整体参加反应，下列物质中含有原子集团的是（ ）
A．NH4ClB．Na2SC．MnO2D．P2O5
10．（2012•白云区一模）净化水的方法有很多，其中通过哪种方法净化过的水纯度最高（ ）
A．过滤B．吸附C．蒸馏D．消毒
11．（2014秋•宝安区期末）下面关于水电解实验的叙述正确的是（ ）
A．实验说明水是由氢、氧两种元素组成的B．实验说明水是由氢气和氧气组成的
C．电解水产生的氢气和氧气的质量比为1：
2D．电解水负极是氧气，正极是氢气
12．（2014•常德二模）“天宫一号”搭载的长征二号火箭使用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作常规推进剂，其完全反应的化学方程式：
C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为（ ）
A．COB．H2C．O2D．N2
13．（2010•常州）“低碳经济”已成为经济发展的重要模式，实现“低碳经济”的一种策略是节能．下列制备氢气的方法最节能的是（ ）
A．电解水：
2H2O
2H2↑+O2↑B．焦炭与水蒸气反应：
C+H2O
H2+CO
C．太阳光分解水：
2H2O
2H2↑+O2↑D．天然气与水蒸气反应：
CH4+H2O
CO+3H2
14．（2014秋•宝安区期末）二氧化硫是一种有毒、易溶于水、密度比空气大的气体，且能和水发生反应生成酸，在空气中易形成酸雨．根据以上信息推断，下列收集气体的装置中，适合收集SO2的是（ ）
A．
B．
C．
D．
15．（2014•番禺区一模）下列叙述正确的是（ ）
A．铝片放置在空气中，不需加热就能在表面生成Al2O3
B．铁粉与稀硫酸反应，生成Fe2（SO4）3
C．硫粉加热后放入氧气中，燃烧产生SO3气体
D．铁丝加热后放入氧气中，燃烧产生Fe203固体
16．（2006•济宁）某气体由H2，CO2，CO，CH4中的两种组成，为确定其成分进行了下面的实验：
①将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象；
②将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；
③将气体点燃后通入澄清的石灰水，有浑浊现象．
那么对该气体成分作出的以下推断中，不合理的是（ ）
A．H2，COB．CO，CH4C．H2，CH4D．CO2，CH4
17．（2014•番禺区一模）现有甲、乙、丙、丁四种金属，将它们分别投人盐酸中，只有丙、丁发生反应并产生气泡；将丁投入丙的硝酸盐溶液中，有金属丙析出，将甲投入乙的硝酸盐溶液中，有金属乙析出．这四种金属的活动性顺序是（ ）
A．丁＞丙＞甲＞乙B．乙＞甲＞丙＞丁C．丙＞丁＞甲＞乙D．丁＞丙＞乙＞甲
18．（2013•白云区一模）世界上每年都会发生几万，甚至更多次火灾，造成极大损失．如果掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施，就能避免火灾或减少损失．请你判断下列做法属于不正确的是（ ）
A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
B．厨房内闻到较浓的煤气味，立即关闭阀门并开窗通风
C．电器着火用水扑灭
D．如果不小心洒在桌面的酒精着火，立即用湿布扑灭
19．（2012•白云区一模）金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途．下列相关说法中不正确的是（ ）
A．钛合金与人体具有很好的“相容性”，可以用来制造人造骨骼
B．铝具有良好的导热性，可以用于制造炊具
C．不锈钢抗腐蚀性好，可用于制造医疗器械
D．钢比生铁用途广，是因为钢是白色的，而生铁是黑色的
20．（2014秋•宝安区期末）等质量的镁和锌分别放置在两只烧杯中，向其中分别逐滴加入质量分数相等的稀硫酸下图一定不正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
二．非选择题（共60分）
21．（6分）（2014秋•宝安区期末）用化学用语填空
（1）氦气
（2）天然气中的主要成分 ；
（3）氧化镁中镁元素显+2价 （4）人体中含量最多的物质 ．
（5）三个铝离子 ；（6）
表示 的原子结构示意图
22．（5分）（2013•衢州模拟）下列物质属于混合物的是 ，属于化合物的是 ，属于单质的是 ，属于氧化物的是 ，属于非金属的是 ．
①水银②空气③氯酸钾④五氧化二磷⑤糠水⑥硫粉⑦加热碱式碳酸铜后的剩余固体⑧氨气．
23．（10分）（2013秋•云浮期末）人类的日常生产、生活都离不开水．
（1）化学课上同学们分组研究水的净化及组成（装置如图）．其中一组同学用自制简易净水器（图①所示）净化池塘水，其中活性炭的作用是 ，净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是 ；
（2）实验②中通电一段时间后，试管b中产生的气体是 （写化学式），该实验说明水是由 组成的，该反应的方程式是 ；
（3）检验水是硬水还是软水，可用的物质是 ；生活中使硬水软化的一种常用方法是 ；
（4）下列生活中的做法不利于节约用水的是 （多选）．
A．洗菜的水用来浇花B．未喝完的矿泉水随手倒掉
C．用不间断的流水冲洗碗筷D．洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头．
24．（8分）（2013•白云区一模）关注物质变化的过程，探究物质变化的条件是化学学习的重要内容之一．以下是初中化学进行的部分探究实验，请回答有关问题：
（1）实验A探究的是物质燃烧的条件，由此实验得出的结论是：
在通常情况下物质燃烧需要满足以下条件：
．
（2）写出A实验中白磷燃烧的化学方程式 ．
（3）根据你所掌握的知识，实验B中左、中、右三支试管里，哪支试管中的铁钉易生锈 （填“左边”或“中间”或“右边”）
（4）请总结出铁制品发生锈蚀的基本条件是 ．
（5）写一种防止铁制品锈蚀的方法 ．
25．（8分）（2014秋•宝安区期末）实验室用一氧化碳还原氧化铜的装置如图所示，试回答下列问题．
（1）加热前需先通一氧化碳目的是 ．
（2）在A处观察到的实验现象是 ，在B处观察到 ，说明A处有 气体生成．
（3）在C处观察到的实验现象是 ，点燃尾气的目的是 ．
（4）实验结束时先撤去酒精喷灯，再继续通入一会儿一氧化碳气体，直至玻璃管冷却，其目的是 ．
26．（10分）（2012•白云区一模）A～G都是初中化学学习过的常见物质，这些物质在一定条件下，存在着如图所示的转化关系．已知A和E为单质，其它为化合物，且G是大理石中的主要成分．
请根据图示推测，回答下列问题：
（1）B和C的化学式分别是 ， ；
（2）F的水溶液中所含的离子是 ；
（3）反应①的化学方程式为 ；
（4）在常温下发生的反应④的化学方程式为 ．
（5）50gG在一定条件下转化为D时，所得到的D的质量是 g．
27．（5分）（2013秋•云浮期末）科学家经过多年研究证明，某些零食中含一定量对人体健康有害的物质，如油炸食品中常含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5NO）．
（1）丙烯酰胺的一个分子是由 个原子构成．
（2）丙烯酰胺的相对分子质量是 ．
（3）丙烯酰胺中碳元素的质量分数是 ．
（4）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比 ．
（5）卫生部建议，每天丙烯酰胺的摄入量不多于1μg/kg×体重（kg）．50g某品牌薯片中含丙烯酰胺150μg．若你的体重为50kg，你每天最多吃这种薯片 g．
三、计算题（共8分）
28．（8分）（2013秋•云浮期末）火力发电厂用石灰石泥浆吸收废气中的二氧化硫以防止污染环境，其反应方程式为：
2CaCO3（粉末）+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2．
（1）若100克废气中含6.4克二氧化硫，则处理100克这种废气需含碳酸钙（CaCO3）80%的石灰石多少克．
（2）处理上述100克废气，可得到含CaSO485%的粗产品多少克．
4、课后作业
一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分．在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的）
1．（2014•巴中）下列变化不属于化学变化的是（ ）
A．植物的光合作用B．白磷自燃C．冰雪融化D．食物腐烂
2．（2014•临沂）在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且有刺激性气味的气体产生的是（）
A．木炭B．硫C．红磷D．铁丝
3．（2015秋•广东期末）下列物质属于混合物的是（ ）
A．氧气B．糖水C．氯酸钾D．金刚石
4．（2014•北京）决定元素种类的是（ ）
A．电子数B．质子数C．中子数D．最外层电子数
5．（2014•临沂）在书写具有保存价值的档案时，最好使用（ ）
A．铅笔B．纯蓝墨水笔C．碳素墨水笔D．圆珠笔
6．（2015•临清市三模）如图所示的实验操作中正确的是（ ）
A．
量取液体B．
加热液体
C．
滴加液体D．
点酒精灯
7．（2014•北京）下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是（ ）
A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中
C．观察颜色D．将燃着的木条伸入集气瓶中
8．（2014•福州）用分子观点解释“干冰升华”，下列说法错误的是（ ）
A．分子不停地运动B．分子间间隔变大
C．分子体积急剧增大D．分子本身不发生改变
9．（2015•临沂模拟）新发布的《环境空气质量标准》中增加而立PM2.5检测指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是化石燃料的燃烧，下列措施能减少PM2.5污染的是（ ）
A．鼓励开私家车出行B．鼓励使用太阳能热水器
C．鼓励用煤火力发电D．鼓励用液化石油气作燃料
10．（2014•天津）燃料电池是一种新型绿色电池．它是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入，直接氧化，使化学能转变为电能的装置．这三种气体可以作为燃料的原因是（ ）
A．均是无毒、无害的气体B．均可燃烧并放出大量的热
C．燃烧产物均为二氧化碳D．均在自然界中大量存在
11．（2014•苏州）下列常用仪器中可在酒精灯火焰上直接加热的是（ ）
A．试管B．烧杯C．烧瓶D．锥形瓶
12．（2011•常德）“神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变．则NiFe2O4在该过程中是（ ）
A．反应物B．生成物C．催化剂D．消毒剂
13．（2015•扬州校级二模）已知：
“
”、“
”和“
”表示不同元素的原子．某反应的微观示意图如图，关于乙的构成说法合理的是（ ）
A．只含
和
B．含有
和
C．只含
D．只含
14．（2013•珠海）科学贵在创新，以下是对部分化学实验的改进，其中不能达到目的是（ ）
A
B
改
进
后
实
验
燃烧条件
CO还原氧化剂
目的
防止燃烧产物污染空气
防止尾气对大气的污染
C
D
改
进
后
实
验
测定氧气含量
检验气密性
目的
不用酒精灯点燃，使测定结果更精确
现象更明显
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共5小题，共22分）
15．（3分）（2014秋•麻章区期末）请用化学用语表示：
（1）3个氢原子
（2）2个碳酸根离子 （3）一个二氧化硫分子 ．
16．（4分）（2015秋•广东期末）形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应．ClO2是新一代饮用水的消毒剂，我国最近成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观过程如图所示：
①请写出该反应的化学方程式
②上述四种物质中，属于氧化物的是（填化学式，下同） ；氯元素的化合价为+3价的物质是 ．
17．（5分）（2014秋•麻章区期末）生活中处处有化学．
（1）市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的“钙”、“锌”、“碘”是指
（填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”）．
所谓“加碘盐”是指在一定量的食盐中加入一定量的碘酸钾（化学式为KIO3），则碘酸钾中碘元素的化合价为 ．
（2）大量燃煤（含杂质硫、氮等）造成的主要环境问题有 （答出一点即可）．
（3）氢化钙（CaH2）固体可用于登山队员的能源提供剂，它和水反应生成氢氧化钙和氢气．则该反应的化学方程式为 ．
18．（5分）（2014•重庆）我国“海洋石油981”钻井平台在西沙开钻，标志着我国能源开发迈上新台阶．
（1）目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和 等．
（2）嫦娥三号探测器于去年12月在西昌卫星发射中心成功发射，承担发射任务的长三乙火箭第三子级使用的推进剂是液氢和液氧，液氢在液氧中燃烧的化学方程式为
，该反应的基本类型是 ，根据方程式提供的信息，可以判断氢气是理想能源的依据之一是 （填序号）
A．氢气便于贮存和运输B．氢气资源丰富
C．氢气燃烧产物不污染空气D．获得氢气成本低．
19．（5分）（2015•濠江区模拟）合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要．
（1）2013年12月广州建业大厦发生严重火灾．从燃烧条件分析，大厦内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了 ．
（2）高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统．从灭火原理分析，洒水的作用主要是 ．
（3）分析下表中的数据，回答问题：
物质代号
L
M
N
P
熔点/℃
﹣117
3550
44
﹣259
沸点/℃
78
4827
257
﹣253
着火点/℃
510
370
40
580
①有人认为“物质的熔、沸点越高，着火点越高”，该结论 （填“合理”或“不合理”）．
②已知酒精灯火焰的温度约为500℃．利用如图装置，验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一，上表中可用于完成该实验的两种可燃物是 （填代号）．
三、综合能力题（本大题包括2小题，共16分）
20．（8分）（2010•玉溪）A～H都是初中化学常见物质，已知，B为黑色固体，D为红色固体的单质，F为红色固体的化合物，它们的转化关系如下图所示：
（1）B、C两种物质的化学式分别是：
B ，C ；
（2）反应①的化学方程式为 ；
（3）反应③的化学方程式为 ；
（4）反应①、③的反应基本类型是 的（填：
“相同”或“不相同”）．
21．（8分）（2015秋•广东期末）华裔科学家高锟因提出“以高纯度的石英玻璃制造光纤”，获得2009年诺贝尔奖．工业上以石英砂（主要成分SiO2）制取高纯度石英玻璃的生产原理如下：
请回答下列问题：
（1）已知反应①的另一产物是有毒气体，其化学式为 ．
（2）已知反应②为化合反应，该反应的化学方程式为 ．
（3）已知反应③除生成二氧化硅外还有一种气体生成，则反应③的化学方程式为 ．
（4）将反应③中的氧气换成氢气，可制得生产计算机芯片的高纯硅，则另一产物的化学式为 ．
四、实验与探究题（本大题包括2小题，共20分）
22．（12分）（2015秋•广东期末）请根据如图回答问题：
（1）如图1仪器A的名称是 ，仪器B的名称是 ．
（2）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，应选用上图中的 （填序号），反应的化学方程式 ．
（3）实验室制取和收集CO2，应选用上图1中的 （填序号），反应的化学方程式 ；如何检验已集满一瓶CO2气体 ．
（4）如图2为某同学组装的制取H2并还原CuO的实验装置，请你指出其中的错误① ；② ；③ ．
23．（8分）小婧同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体．但她在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体．
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体？
【查阅资料】小婧查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
物质
MgO
MgCl2
Mg3N2
Mg（NO3）2
MgCO3
Mg（OH）2
颜色
白色
白色
淡黄色
白色
白色
白色
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是 ；
【提出猜想】分析资料，小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的 反应生成的；
【实验探究】小婧设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能 ；
【实验结论】根据小婧的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式：
、
【反思与评价】通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识？
．
五、计算题（本大题包括2小题，共14分）
24．（5分）（2014秋•麻章区期末）科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）．请你根据丙烯酰胺（C3H5ON）的化学式计算：
（1）每个丙烯酰胺（C3H5ON）分子含有 个原子；
（2）丙烯酰胺中氢元素的质量分数为 ；（精确到0.01%）．
（3）213g丙烯酰胺中含氮元素 g．
25．（9分）同学们从山上采集到一种石灰石，他们取80g该样品进行煅烧实验（所含杂质在煅烧过程中不发生变化），测得反应后固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如表：
反应时间t∕s
t0
t1
t2
t3
t4
t5
t6
反应后固体的质量m∕g
80
75
70
66
62
58
58
请回答下列问题：
（1）当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为 g．
（2）求该石灰石中CaCO3的质量分数，写出计算过程．
（3）请在如图所示的坐标图中，画出煅烧时生成气体的质量（m）随时间（t）变化的曲线．
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